我的快樂(lè)作文（通用43篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的快樂(lè)作文，希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè)作文 1
盼呀盼，終于放假了。有的人說(shuō)放假很煩，要做很多作業(yè)。我卻和他們不一樣，我覺(jué)得放假很快樂(lè)。因?yàn)榉偶倜刻炜梢酝�，�?dāng)然還要堅(jiān)持每天做點(diǎn)作業(yè)。我的`快樂(lè)有很多。到時(shí)候看看電視、睡睡懶覺(jué)、放放煙火、出去玩玩…
讓我最激動(dòng)的事只有兩件。一件是年三十的晚上，媽媽給我買(mǎi)了一大袋煙火，才值一百元。媽媽幫我放“噴泉”煙火，放得時(shí)候，我激動(dòng)得又拍手又歡跳�！皣娙眲傞_(kāi)始噴得只有幾厘米高，后來(lái)越來(lái)越高，直到大約一米多高就漸漸地低了下來(lái)。
有一些火花是彩色的，但大多數(shù)是黃色的，還有一些火花會(huì)有噼噼啪啪的聲音。還有一件是到社區(qū)去踢毽子比賽，我在家進(jìn)行了練習(xí)，想取得好成績(jī)。
那天比賽要開(kāi)始前，我心里是又激動(dòng)又想問(wèn)媽媽一個(gè)問(wèn)題：“是一起比賽呢，還是抽一個(gè)比？”后來(lái)是另外一個(gè)男生告訴我，是選一個(gè)踢毽子比賽。我因?yàn)樘叩貌皇呛芎�，就商量讓媽媽踢。輪到媽媽比時(shí)，我在邊上給媽媽喊加油，最后，媽媽在一分鐘內(nèi)踢了43個(gè)，獲得了一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)：毛巾兩塊。我心想：雖然媽媽沒(méi)有進(jìn)入決賽，但我覺(jué)得踢得還不錯(cuò)。因?yàn)檫^(guò)新年剛好是我放假，就有客人到我家來(lái)，當(dāng)然我也要去作客。
我覺(jué)得這些也是快樂(lè)。我的快樂(lè)真的有很多，你也有嗎？
我的快樂(lè)作文 2
我的快樂(lè)在書(shū)里、我的快樂(lè)在學(xué)習(xí)里、我的快樂(lè)在游戲里……
看書(shū)，是我的快樂(lè)——
早晨，清香裊裊，早晨的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，因?yàn)樵诿總€(gè)早晨我都要捧上一本這樣的書(shū)《假如給我三天光明》，這本書(shū)帶給了我無(wú)比的快樂(lè)與淡淡的悲傷，一看書(shū)我就成了忘我的狀態(tài)，旁邊的.一切事物我都無(wú)濟(jì)于事，就好像自動(dòng)屏蔽這個(gè)世界一樣。
學(xué)習(xí)，是我的快樂(lè)——
午飯過(guò)后，太陽(yáng)直射在大地上，一切懶洋洋的樣子。而這時(shí)，我就會(huì)拿起我心愛(ài)的作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)要‘關(guān)門(mén)大吉’，沒(méi)有任何事物可以打攪，一心只為學(xué)習(xí)，直到媽媽叫我我才會(huì)停下手中的筆。每次寫(xiě)完作業(yè)后我都要放松一下眼睛，讓它得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
游戲，是我的快樂(lè)——
晚上，在寂靜的夜空下我會(huì)約是的表哥，一起在燈光下打羽毛球，那是我和表哥的快樂(lè)時(shí)光。打完羽毛球，我們倆就像落湯雞一樣，渾身被汗水浸透了�；氐郊沂媸娣臎_個(gè)熱水澡，我想，這是最美不過(guò)了。
不管在哪兒，快樂(lè)都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，快樂(lè)不只是屬于我，更需要與大家分享，我要好好珍惜它。
我的快樂(lè)作文 3
人們常說(shuō)幫助別人是幸福的基礎(chǔ)，但我從未體驗(yàn)過(guò)，直到我真正意識(shí)到幫助別人的意義。
我記得那天中午上課的'時(shí)候，我出去上廁所，走廊里的一個(gè)阿姨在拖地板，地板很滑。我心想：地板有多滑？我必須小心翼翼地慢慢走，否則我會(huì)滑倒的。這時(shí)，我突然聽(tīng)到“哎喲”一聲。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婦人倒在地上，揉著腿，呻吟著哎喲。我不知道這是什么力量，所以我不假思索地快步走向我的祖母�！澳棠蹋闶軅藛�？”不要害怕！我會(huì)扶你起來(lái)。”我關(guān)切地問(wèn)，試圖幫助我的祖母。我遇到了很多麻煩，最后還是幫了我奶奶一把。奶奶笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”“奶奶，不客氣！地面很滑，慢慢走！我高興地回答，并告訴奶奶。
看著老祖母漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心里充滿(mǎn)了一種難以形容的感覺(jué)。我認(rèn)為“幫助他人是幸福的基礎(chǔ)”可能就是它的含義！
我的快樂(lè)作文 4
人們常說(shuō)助人為樂(lè)，乃快樂(lè)之本，可我卻從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)，直到那一次讓我真正體會(huì)到了助人為樂(lè)的含義。
記得，那天中午午會(huì)課，我出去上廁所，走廊里一位阿姨正在拖地，地非常的.濕滑，我心想：地板怎么滑，我得小心翼翼地走慢一點(diǎn)，否則會(huì)滑倒的。就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到“哎喲”一聲，我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒在了地上，一邊揉著腿，一邊在哎喲哎喲地呻吟著。不知道是一股什么力量，讓我不假思索地快步向老奶奶走去，“奶奶，你摔痛了嗎？別怕。我扶你起來(lái)�！蔽乙贿呹P(guān)心地詢(xún)問(wèn)著，一邊努力地想要扶起老奶奶。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于扶起了老奶奶。奶奶笑著摸摸我的頭說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”“奶奶，不用謝。地很滑，走得慢一點(diǎn)哦。我高興地回答并叮囑奶奶。
看著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我想”助人為樂(lè)，乃快樂(lè)之本“也許就是這個(gè)意思吧。
我的快樂(lè)作文 5
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類(lèi)。如果我是快樂(lè)的天使，我若看見(jiàn)有人無(wú)家可歸，流離失所，我會(huì)幫助他穿上美麗的衣裳，住上舒服的房子，學(xué)會(huì)自立，再也不用為生活而發(fā)愁。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些物資。讓他們可以吃的健康營(yíng)養(yǎng)，好健康長(zhǎng)壽。我還會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)、捶腿，讓老奶奶感受到親情的溫暖。如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛向山區(qū)，給山區(qū)的孩子送去課本，送去書(shū)包，讓他們可以高高興興的去上學(xué)。我還會(huì)呼吁社會(huì)給他們捐款，讓他們可以在寬敞明亮的教室里面上課。如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)給受到災(zāi)難的'人送去我的關(guān)懷和慰問(wèn)，讓他們?cè)跒?zāi)難面前明白，他們不會(huì)孤獨(dú)，我們與他們?cè)谝黄稹?/p>
其實(shí)，我明白，做一個(gè)快樂(lè)的天使并不難，所以我正在一步步的努力著。關(guān)愛(ài)別人，就是關(guān)愛(ài)自己。我愿意做一個(gè)快樂(lè)的天使。
我的快樂(lè)作文 6
我，一個(gè)快樂(lè)而又多才多藝的女孩。同學(xué)們都叫我“快樂(lè)精靈”，因?yàn)橹灰形以�，班上就一定�?huì)笑聲一片，別的班的同學(xué)一聽(tīng)，就知道肯定又是我在給同學(xué)們講笑話(huà)玩呢！這樣既可以讓同學(xué)們心情愉快起來(lái)，自己也會(huì)興奮起來(lái)，那感覺(jué)，實(shí)在是太棒了！我還是一個(gè)多才多藝的女孩，我會(huì)拉二胡，還會(huì)跳拉丁舞，在二胡和拉丁舞方面，我獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)的。
今年，我的二胡考八級(jí)了，拉丁舞也考銅牌了！我喜歡二胡，二胡能給我?guī)?lái)快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候和我一起快樂(lè)地玩，難過(guò)的時(shí)候和我一起發(fā)泄。我們就像一對(duì)形影不離的好朋友！今年我參加了青少年藝術(shù)大賽，在團(tuán)隊(duì)比賽中榮獲了金獎(jiǎng)，可以去北京參加比賽，我太高興了！那一晚我一夜未睡……再來(lái)說(shuō)說(shuō)拉丁舞。柔情的倫巴、激情的恰恰、豪邁的牛仔、狂熱的'斗牛、熱情的桑巴都是拉丁舞的一部分。
當(dāng)我閑來(lái)無(wú)聊的時(shí)候奏響一曲牛仔，我的心情一下子就會(huì)興奮起來(lái)，踏著有力的節(jié)奏跳起牛仔來(lái)……僅有的一次朗誦比賽讓我在朗誦方面也有了興趣。每晚讀一篇文章讓我在朗誦方面有了很大提高。
這就是我，快樂(lè)而又多才多藝的女孩。
我的快樂(lè)作文 7
我，本來(lái)是個(gè)不愛(ài)笑的女孩。直到后來(lái)我遇到我的“師傅”和“師姐”，才徹底改變了我這個(gè)人。
“師傅”是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，我也是過(guò)了一段時(shí)間才認(rèn)識(shí)“師傅”的，然后才拜了這個(gè)逗我笑的`“師傅”�！皫熃恪笔窃谖覀儼啻米罹玫囊粋€(gè)，從來(lái)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)校。因?yàn)椤皫熃恪笨粗辛恕皫煾怠笔莻€(gè)吃貨，像她一樣�！皫熃恪钡膹N藝特別好，她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗，還想吃一碗。我的快樂(lè)就是她們帶給我的，從不熟悉到熟悉，從不快樂(lè)到有了快樂(lè)。
我的快樂(lè)是跟師傅、師姐她們玩游戲，講笑話(huà)、學(xué)搞笑。我覺(jué)得特別快樂(lè)。
有一次，我們一起玩籃球�！皫煾怠卑亚蛉咏o我，我沒(méi)注意差一點(diǎn)就沒(méi)接到，結(jié)果我閉了眼睛，沒(méi)想到我接到了，我嚇?biāo)懒耍润@喜又驚訝，我竟然會(huì)接到籃球了。
快樂(lè)，是一種不可丟失的心情。如果整個(gè)人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。
我的快樂(lè)是同學(xué)帶來(lái)的，更是我的好朋友帶來(lái)的。校園是個(gè)幸運(yùn)的地方、是個(gè)交朋友、學(xué)知識(shí)和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園！
“師傅”和“師姐”把快樂(lè)分享給我，我要感謝她們。我有快樂(lè)真幸運(yùn)！
我的快樂(lè)作文 8
晚上，風(fēng)吹過(guò)，坐在樹(shù)下，仰望天空中閃耀的星星。青蛙的叫聲從他的耳朵里傳來(lái)，檀香的芳香混合在微風(fēng)中。我希望幸福在這一刻停止。
此時(shí)，我正在漫無(wú)目的地尋找幸福。過(guò)去，幸福似乎是散落的珍珠，但現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，幸福是普通的瓦礫。我看著它，覺(jué)得有時(shí)候幸福不需要美麗和浪漫，但也許它只是簡(jiǎn)單而真實(shí)的。
這是一個(gè)下雨的炎熱夜晚。夜晚非常安靜。在這個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，我發(fā)高燒。我躺在床上。我的父母就像熱鍋上的螞蟻。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的感冒護(hù)理，我父親發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我父親立即抱起我，跑去醫(yī)院。我媽媽緊緊地跟著我們，給了我們一把傘。我家離醫(yī)院很遠(yuǎn)，但是路很崎嶇。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奔跑。我們終于到達(dá)了我們鎮(zhèn)上唯一的診所。但是已經(jīng)關(guān)門(mén)了，因?yàn)樘砹�。媽媽和爸爸不太在乎敲門(mén)。我不知道過(guò)了多久，睡著的'醫(yī)生終于醒了。門(mén)終于打開(kāi)了。我打了點(diǎn)滴，這時(shí)我終于好了一點(diǎn)，但是我媽媽的衣服被雨水浸濕了，我希望我被汗水和雨水覆蓋。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是第二天早上了。我看著父母在我的床上睡著了�？粗麄兪焖臉幼�，這就是幸福。我多么希望時(shí)間在那一刻停止。
我的快樂(lè)作文 9
快樂(lè)是什么？是得到一支筆？還是買(mǎi)到一本新書(shū)？好像都不是�？鞓�(lè)到底是什么？
小時(shí)候，快樂(lè)是一個(gè)通過(guò)努力得到的洋娃娃，快樂(lè)是媽媽送給的生日，快樂(lè)是小伙伴們?cè)谝黄鸬耐嫠��？吹搅搜笸尥�、，心里就�?huì)多一份滿(mǎn)足，一份欣喜，那些煩悶和不快就會(huì)一下子跑到九霄云外去。有時(shí)，父親為了讓我高興，就會(huì)把他們拿出來(lái)，擺弄擺弄，我就會(huì)很快樂(lè)地笑起來(lái)。
大一些，快樂(lè)是一個(gè)奇形怪貌的`東西，是一個(gè)“刺猬球”，是一個(gè)“出氣彈”。拿在手里，想玩的時(shí)候就玩，不想玩的時(shí)候就丟在一邊。父親有時(shí)為了讓我煩惱，就會(huì)到處搜集那些奇怪的小東西讓我。
現(xiàn)在，忙碌，只要有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間就會(huì)很快樂(lè)。為了有時(shí)間玩，我會(huì)努力地干完應(yīng)該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂(lè)，就會(huì)打起精神，帶我到處去玩�？伤约耗兀^上的銀絲越來(lái)越多。
慢慢地長(zhǎng)大，我似乎意識(shí)到自己有些自私，總把自己的快樂(lè)放在第一位。而父親卻總是擠出時(shí)間來(lái)陪伴我，留給自己的卻越來(lái)越少。
父親使我明白，快樂(lè)就是多陪陪自己愛(ài)的人，看到他們的笑臉，聽(tīng)到他們的笑聲，那就是最快樂(lè)的。
我的快樂(lè)作文 10
一個(gè)星期五的下午，我和媽媽去客運(yùn)中心坐地鐵去市區(qū)上課。我們剛上車(chē)，車(chē)廂里還有很多空位，我們找了個(gè)位置坐下來(lái)，我拿出一本課外書(shū)閱讀。到了火車(chē)東站的時(shí)候，人們像蜂群一樣一窩蜂地涌入，把原本寬敞的車(chē)廂擠得水泄不通。這時(shí)，我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺提著一個(gè)很大的行李包擠進(jìn)來(lái)。他被人群擠在了角落里，他駝著背，艱難地扶著欄桿。我看見(jiàn)了，走過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我這吧！”老爺爺看了看我，笑呵呵地說(shuō)“小朋友，謝謝你啊，真是個(gè)懂事的.孩子�！边@時(shí)，周?chē)拇笕舜蟛糠侄寄樇t地低下了頭。我找了個(gè)位置站在媽媽的旁邊。雖然我擠在了人群里，但是我的心里卻很快樂(lè)！
今天是我難忘又快樂(lè)的一天，我給老爺爺讓了座，給他帶去了溫暖，讓我也懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理。
我的快樂(lè)作文 11
人的一生有許多的快樂(lè)和煩惱。當(dāng)然，我也不例外，我有快樂(lè)好玩的事，就和大家一起分享；我有煩惱痛苦的事，也會(huì)和大家一起分擔(dān)。我的快樂(lè)，就是和小伙伴們一起玩滑板。
記得某一天，爸爸給我從網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)“游龍”滑板。我興奮地打開(kāi)了包裝，用略有門(mén)路的技術(shù)開(kāi)始玩了起來(lái)。和學(xué)自行車(chē)一樣，很快，我的技術(shù)就漸入佳境了，又沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我已經(jīng)駕輕就熟了。
小伙伴們發(fā)現(xiàn)了我，就和我玩“撞擊”比賽，我毫不猶豫地答應(yīng)了，心想：雖然他們都有很好的技術(shù)，但我還是有幾率打敗他們的。比賽開(kāi)始了！兩個(gè)小伙伴飛快地滑到我旁邊，把握夾住：他們的技術(shù)真好，難道我就只能任人宰割了？不一會(huì)兒，我的前面就出現(xiàn)了另一個(gè)小伙伴的`身影，他拉著另一個(gè)小伙伴的手，來(lái)了一個(gè)華麗的“華爾茲”就到了我的身旁。我看正是實(shí)踐，就放慢了速度，剛才的兩個(gè)小伙伴在前面撞在了一起，不一會(huì)兩個(gè)人就摔倒了，個(gè)個(gè)都哭得很狼狽。第三個(gè)小伙伴見(jiàn)勢(shì)不妙，就想滑過(guò)來(lái)解決我：慘了，我這回掛定了。我?jiàn)^力地滑了一下滑板，誰(shuí)料滑板費(fèi)了出去，撞到了他，我和他就立馬倒下了，他哭了，我撫摸著傷口，看著倒地的小伙伴們，感到非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲铱偹阃L(fēng)了一下。
這就是我的快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文 12
我失敗了，心情不是很好，此時(shí)眼中的太陽(yáng)光照耀著太地很是刺眼的。眼睛漲漲地，總有想哭的感覺(jué)。雖然嘴角還微微地強(qiáng)笑著，安慰自己，失敗是成功之母，但心中的苦楚何人知？----苦笑！
在我們班上就流行這句話(huà)：年青人不要沖動(dòng)。唉，世上能成功的人很多，不過(guò)最后盡是以各種理由結(jié)束，而勝利的卻是那些有信心的人--往往最具有實(shí)力的人不能獲勝就因?yàn)樾臎](méi)穩(wěn)。一小點(diǎn)沖動(dòng)總會(huì)讓自己的“天平”沒(méi)放正。
我很難過(guò)，一切美好的暇想猶如“夢(mèng)里探花q”--可望而不可及；我很遺憾，本該屬于我的勝利飛了，飛向了那無(wú)知的地方；我很氣憤，恨自己，很恨自己。
“聆聽(tīng)逝去的`腳步聲，我們應(yīng)該慶幸，這不是讓你自我安慰，而是一個(gè)事實(shí)。因?yàn)橐粋€(gè)人每天都要經(jīng)歷許多事情，這些對(duì)于人生來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)，人生充滿(mǎn)挑戰(zhàn)才會(huì)更有意義，才能創(chuàng)造奇跡。”
這是我在演講時(shí)的開(kāi)篇語(yǔ)。啊，我接受了挑戰(zhàn)，不過(guò)我失敗了；我又接愛(ài)了挑戰(zhàn)，是因?yàn)槲沂×�。我聆�?tīng)著我失敗腳步聲，是穩(wěn)當(dāng)?shù)摹?/p>
當(dāng)我走出賽場(chǎng)時(shí)，我張開(kāi)了雙臂了聲：好輕松！朋友對(duì)我的失敗很婉惜。
我的快樂(lè)作文 13
您好！歡迎來(lái)到南寧百貨美家園，我是全樓的導(dǎo)購(gòu)員。
大家請(qǐng)看，一樓是專(zhuān)賣(mài)珠寶的，琳瑯滿(mǎn)目的珠寶讓人看得眼花繚亂，您看這些設(shè)計(jì)精美的戒指，有像美妙的音符，有美麗的花兒，還有善良的天使，金光閃閃的，多耀眼呀！還有項(xiàng)鏈，全是由許多閃閃發(fā)光的珠子做成的。
下面請(qǐng)上二樓，二樓是服裝區(qū)，這兒的衣服顏色各異，款式新潮，花花綠綠的，有的毛衣上還有金色的珠子，有的衣服上還配有帶在脖子上的裝飾品，穿上去，感覺(jué)真時(shí)尚呀！“人靠衣裝，馬靠鞍”，買(mǎi)一件時(shí)裝讓自己美一美吧！
請(qǐng)上三樓，三樓是童裝區(qū)，游樂(lè)場(chǎng)區(qū)，童裝多么精美，多么可愛(ài)呀，有的裙子是由幾朵花的圖案做成的，有的.衣服前、后都有活潑的圖案做成的，不分前后，設(shè)計(jì)真新穎呀。游樂(lè)場(chǎng)里有海洋球、滑滑梯……，看，從孩子們的歡聲笑語(yǔ)，臉上的喜悅的表情就知道，他們玩得多開(kāi)心。
請(qǐng)慢走，歡迎下次光臨美家園，再見(jiàn)。
我的快樂(lè)作文 14
我的快樂(lè)有許多，像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，又如同花園中盛開(kāi)的花朵，可我最難忘的還是那次我和晶晶、妙妙一起玩盲人摸象的.游戲了。
“石頭、剪刀、布”，妙妙來(lái)當(dāng)盲人，哥哥給她戴上眼罩，一場(chǎng)有趣的游戲開(kāi)始了。
我一邊跑，一邊學(xué)狼叫。不好！妙妙來(lái)了，我躲進(jìn)近處的小草叢中，只見(jiàn)妙妙把手放在正前方，東摸摸，西摸摸，糟糕，快要被抓住了，就在這緊張危急的時(shí)刻，晶晶大叫一聲“哇——”，轉(zhuǎn)開(kāi)了妙妙的注意力，我心想，“太棒了，終于死里逃生了。”這么想著，忽然，妙妙重心不穩(wěn)，一下子像一架破壞的飛機(jī)倒在了地上，全身上下全是干草，我們笑得前仰后合，差點(diǎn)也倒在地上。這時(shí)，妙妙聞聲“飛”了過(guò)來(lái)，一下子就把我捉住了。
夕陽(yáng)漸漸落下，我們依依不舍地離開(kāi)了。
我的快樂(lè)作文 15
我最想成為快樂(lè)星球里的一員。因?yàn)榭鞓?lè)星球里的小朋友都是很漂亮的，而且又可愛(ài)，她們的衣服是從快樂(lè)星球制作成的.，如果要進(jìn)快樂(lè)星球里，就要拿著一把快樂(lè)星球里的鑰匙才能進(jìn)去。
昨天晚上，我八點(diǎn)鐘就開(kāi)始看快樂(lè)星球，我看了大約五分鐘就入了迷，真好看啊！快樂(lè)星球里面有三個(gè)小孩子一個(gè)爺爺，名叫：冰檸檬、蓮蓉包、多面體、老頑童爺爺。冰檸檬是一個(gè)漂亮女孩，蓮蓉包是一個(gè)可愛(ài)的女孩，多面體是一個(gè)帥帥的男孩。
我看完了快樂(lè)星球，就刷牙睡覺(jué)了，到了半夜，我夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)成為快樂(lè)星球里的一員了，和冰檸檬、蓮蓉包、多面體一起做游戲，一起學(xué)習(xí)，一起研究。我高興極了。時(shí)間一分一秒也過(guò)去了。
到了早上，我七點(diǎn)鐘起床，就以為我現(xiàn)在快樂(lè)星球里，過(guò)了一會(huì)兒，我清醒了，看見(jiàn)我不是在快樂(lè)星球里。我很想成為快樂(lè)星球里的一員。
我的快樂(lè)作文 16
我在我的家是一個(gè)快樂(lè)的天堂，因?yàn)槲业膵寢尯桶职钟袝r(shí)候不高興的時(shí)候，我肯定讓他們開(kāi)心起來(lái)。所有我才是叫快樂(lè)的天堂，我簡(jiǎn)單說(shuō)就是一顆開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)心果。在我們家我是非常的開(kāi)心，就像到了天堂一樣開(kāi)心。如果我在別人的地方住，我還住不下去，我還非常的不高興。以為我在我的家里習(xí)慣了不習(xí)慣在別人的家里住。我給你一句話(huà)。家是我的，我是家的，我倆是個(gè)好朋友。
我為什么說(shuō)我在別人的家里就不習(xí)慣呢！因?yàn)槊恳粋€(gè)人的習(xí)慣都是和自己的媽媽爸爸在一起快樂(lè)的生活吧！在別人的家里就不習(xí)慣了不！這是每一個(gè)人的必須的習(xí)慣吧。
我在這個(gè)家里快樂(lè)的天堂，我有一次媽媽今天非常的'不高興，我就說(shuō)媽媽你是世界上非常快樂(lè)的人。你怎么可以不高興呢！我說(shuō)的說(shuō)的我的媽媽一會(huì)就高興起來(lái)了。還和我說(shuō)我是世界上快樂(lè)的孩子，我也高興了起來(lái)，我的快樂(lè)的天堂就是這樣的。
我的快樂(lè)作文 17
網(wǎng)上的世界五彩繽紛，你是否只關(guān)注游戲網(wǎng)站，而忽略了百度、學(xué)習(xí)網(wǎng)等知識(shí)網(wǎng)站？我想很多的人都會(huì)擺正位置，因?yàn)槲乙彩恰?/p>
每逢周末，我就纏著媽媽要上網(wǎng)。上網(wǎng)干什么呢？我一般主要的目的是為了查閱班隊(duì)課的參考資料，然后，有時(shí)間再去逛逛游戲網(wǎng)站、聽(tīng)聽(tīng)喜歡的音樂(lè)，看看搞笑的視頻，甚至打打牌……
其實(shí)，要準(zhǔn)備一期優(yōu)質(zhì)的班隊(duì)會(huì)，和同學(xué)們共度一堂“快樂(lè)課”，要花費(fèi)我許多的時(shí)間和精力。這時(shí)電腦就成為了我的得力助手，不懂的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津，在枯燥的內(nèi)容里加上快樂(lè)的元素。我在搜索資料的過(guò)程中，學(xué)到了大量的知識(shí)。真是一件一舉兩得的美事！
這個(gè)學(xué)期，我參加了學(xué)習(xí)編程的'興趣小組。雖說(shuō)學(xué)習(xí)枯燥乏味，理解起來(lái)有難度。但是，我相信如果一旦學(xué)成了，電腦將會(huì)成為我的手中的“鑰匙”，帶領(lǐng)我開(kāi)啟一扇走向科學(xué)的大門(mén)，我會(huì)在那里面自由翱翔。
我的快樂(lè)作文 18
人都有快樂(lè)，只是不一樣而已，有人的快樂(lè)是看書(shū)，有人的快樂(lè)的寫(xiě)字，有人的快樂(lè)是玩耍，有人的……
我也有快樂(lè)，我的快樂(lè)也許和很多人的一樣，就是寫(xiě)作文。
在寫(xiě)作文當(dāng)中，我能發(fā)現(xiàn)屬于我的快樂(lè)，積累些許好詞好句，其中，我最?lèi)?ài)的詩(shī)莫過(guò)于是一首：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。給予人無(wú)限遐想；我最?lèi)?ài)的詞便是無(wú)私與奉獻(xiàn)，便是叫人要如此這般；最?lèi)?ài)的句子是：秋天是無(wú)私的'，它給予了人累累的碩果，帶來(lái)了一片金黃，就像一個(gè)仙子那般……
這些都是我在作文里面積累到的，每每讀到或聽(tīng)到這些優(yōu)美的詩(shī)詞句子都會(huì)忍不住提筆記下，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我是快樂(lè)的，而且我喜歡把自己的快樂(lè)最大化——自己試著修改，會(huì)不會(huì)更美。
這就是我的快樂(lè)，你們的快樂(lè)又是什么呢？
我的快樂(lè)作文 19
快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)時(shí)給予，快樂(lè)時(shí)奉獻(xiàn)
有一天我正在，看見(jiàn)一個(gè)小朋友的自行車(chē)摔倒了，我過(guò)去幫他扶起來(lái)。他說(shuō)：“謝謝!”“不用謝�！蔽艺f(shuō)。
有一天，我去上學(xué)，一位老奶奶正在過(guò)馬路，一小步一小步的往前走很艱難的樣子，我急忙跑過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路。我離開(kāi)時(shí)老奶奶向我招手并說(shuō)謝謝，我說(shuō)這是我應(yīng)該做的。
我和小伙伴們正在玩耍，忽然有一只小鳥(niǎo)落到了地上，有一個(gè)人說(shuō)：“大家快看，易受傷的小鳥(niǎo)�！比缓笪覀冄杆俚呐苓^(guò)去，我說(shuō)：“我們來(lái)給它包扎包扎�！比缓笪覀兓氐搅俗约杭恿四脕�(lái)了不和繩子。我們開(kāi)始喂小鳥(niǎo)“做手術(shù)”，過(guò)了一會(huì)我們包扎好了。我們把小鳥(niǎo)放在了一個(gè)用草作的`窩里，把小鳥(niǎo)放在里面讓小鳥(niǎo)養(yǎng)傷。過(guò)了幾天小鳥(niǎo)的上好了，它飛走了。飛的時(shí)候還不時(shí)地向后看，仿佛在感謝我們。我們救活了一個(gè)小生命，所以我們感到無(wú)比的幸福。
我覺(jué)得快樂(lè)就是勞動(dòng)，就是創(chuàng)造，就是給予就是奉獻(xiàn)
我的快樂(lè)作文 20
嗨!大家好，我叫胡思航，是城關(guān)小學(xué)的學(xué)生，每天，我都過(guò)得非常快樂(lè)。
愛(ài)玩是小孩的天性，我也不例外。我性格活潑，喜歡和同學(xué)打打鬧鬧，每天都和同學(xué)玩著各種各樣的游戲，如捉迷藏、點(diǎn)炮拉拉手??????玩得不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)不時(shí)飄蕩在校園的上空。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，告訴你一個(gè)秘密，我已經(jīng)學(xué)畫(huà)五年了，雖然沒(méi)有得過(guò)一次獎(jiǎng)，但我學(xué)畫(huà)仍興趣一點(diǎn)不減。我的理想是當(dāng)一位像凡?高一樣的著名畫(huà)家，幻想如果有一天能夢(mèng)想成真，我心里便有說(shuō)不出的高興。
我更愛(ài)看書(shū)，只要發(fā)現(xiàn)同學(xué)有新書(shū)，我都會(huì)想方設(shè)法地借來(lái)看網(wǎng) ，從書(shū)本中汲取知識(shí)獲得快樂(lè)。我看的書(shū)還真不少，《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》等等，正是因?yàn)榭吹臅?shū)多了，所以我的'寫(xiě)作水平有了不小的進(jìn)步。老師夸我，我聽(tīng)后就像吃了蜜一樣甜，心中充滿(mǎn)快樂(lè)。有了老師的表?yè)P(yáng)，我受到了很大的鼓舞，看書(shū)的勁頭更足了。
大家瞧瞧，我是不是一個(gè)天天開(kāi)心、天天快樂(lè)的小孩子。
我的快樂(lè)作文 21
大家好！我是快樂(lè)學(xué)習(xí)，今年八歲了。我長(zhǎng)的不算太高，也不算太矮。我有點(diǎn)胖，但是我的耳朵很大，不過(guò)耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就會(huì)裂開(kāi)一個(gè)個(gè)小口子，真不好受！我的眼睛不算大，但是雙眼皮哦，視力也不錯(cuò)，兩只眼睛都是5.2呢。我是個(gè)開(kāi)朗的小男孩，一下課，我就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，姚明、阿威、仔仔……我的愛(ài)好有素描、看書(shū)、看動(dòng)畫(huà)片、書(shū)法。我家里有些我畫(huà)的素描，我的房間墻面上除了地圖，打印出來(lái)的圖片，大部分都是畫(huà)，可見(jiàn)我有多么喜歡素描了吧！
我的`書(shū)也很多，如：哈利波特1、2、3、福爾摩斯探案全集，安德的游戲……我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，是學(xué)校少先隊(duì)的組織部長(zhǎng)。但在這個(gè)新的學(xué)期里我要更加努力才行，學(xué)習(xí)要百尺竿頭，更進(jìn)一步！現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)中國(guó)上面，有好多同學(xué)還不認(rèn)識(shí)、不了解我，這下大家應(yīng)該了解我了吧！
我的快樂(lè)作文 22
那是一個(gè)夏天，我正在一座拱橋邊玩，一位騎三輪車(chē)的老爺爺正緩緩前進(jìn)，三輪車(chē)?yán)镅b著很多東西，顯得很沉。上坡時(shí)老爺爺有些吃不消，一會(huì)兒就退了下來(lái)，差點(diǎn)撞在緊跟而至的'小轎車(chē)上。
老爺爺這么老了還要騎三輪車(chē)爬這么高的坡，我怎么能袖手旁觀(guān)呢？當(dāng)老爺爺再次嘗試著上坡時(shí)，我趕緊上前說(shuō)：“老爺爺，我?guī)湍埔话寻�！”于是，老爺爺在前頭猛蹬，我在后頭用力地把車(chē)子往前送，起初，車(chē)子很沉，當(dāng)我們把車(chē)子挨過(guò)最高點(diǎn)后就一下子輕松了許多，老爺爺笑瞇瞇地把我喚到前頭說(shuō)：“孩子，多虧您了，不然的話(huà)，過(guò)這個(gè)高坡不知要挨到什么時(shí)候�！崩蠣敔敺且o我５元錢(qián)作為報(bào)酬。我堅(jiān)決不收說(shuō)：“老爺爺，您掙點(diǎn)錢(qián)也不容易，您老就留著自己用吧！”我一溜煙地跑開(kāi)了。
俗話(huà)說(shuō)得好“幫助別人，快樂(lè)自己。”我所追求的快樂(lè)，就是這樣的快樂(lè)。我?guī)蛣e人莫記心頭，別人幫我終身不忘。只有這樣，社會(huì)會(huì)更和諧。
我的快樂(lè)作文 23
前年初秋，我種了一株已長(zhǎng)了小花苞的菊花。于是，我一有時(shí)間便去看看它。
過(guò)了好幾天，它連幾片花瓣兒都沒(méi)展開(kāi)，我有些失落。我直沖它念叨：“花兒呀花兒，你怎么可以這么不爭(zhēng)氣呀？你不笑就不笑，怎么能連頭發(fā)也不散開(kāi)點(diǎn)兒呢？”
第五天它沒(méi)動(dòng)靜，第六天沒(méi)動(dòng)靜，第七第八天它還是沒(méi)有動(dòng)靜……
到了第十一天，它依舊是一副死氣沉沉的'樣子，我對(duì)這盆菊花已經(jīng)不抱什么希望了，甚至可以說(shuō)對(duì)它已經(jīng)絕望了。于是，我便再也沒(méi)有去關(guān)注它。
深秋的一天，媽媽說(shuō)要送我一個(gè)禮物，這個(gè)禮物就放在茶幾上。我迫不及待地開(kāi)始“拆”箱子。我想會(huì)是什么禮物呢？一大盒巧克力？一整套笑貓日記？還是一套美麗的衣服……打開(kāi)箱子后，卻發(fā)現(xiàn)是一盆菊花！咦？這不是我的那盆菊花嗎？怎么會(huì)在這里？再一看，�。∷_(kāi)放了！它露出了笑臉！菊花是白色的，很好看。
這時(shí)的我，別提有多高興了！
我的快樂(lè)作文 24
快樂(lè)是人生最需要的東西，不管生活多么不如意，都不要忘記快樂(lè)�？鞓�(lè)不快樂(lè)，完全取決于各人對(duì)生活的態(tài)度，你開(kāi)朗豁達(dá)你就快樂(lè)，你過(guò)于較真你就難以快樂(lè)，所以我們?cè)谏钪幸獎(jiǎng)?chuàng)造快樂(lè)。
記得那天是媽媽的生日，我特意早早地跑回家，因?yàn)槲乙o媽媽一個(gè)驚喜。到了家，我先給媽媽畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)了一束五彩繽紛的鮮花，再寫(xiě)上“祝媽媽生日快樂(lè)！”我知道媽媽一回家就去她臥室，所以我在她臥室的門(mén)上貼了鮮花畫(huà)，在梳妝臺(tái)的鏡子上也貼了一朵花。一切準(zhǔn)備完畢，就等媽媽回來(lái)了。
媽媽一進(jìn)屋，就看到我為她做的一切，笑著摸摸我的臉，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，知道嗎？你給媽媽帶了驚喜和快樂(lè)，媽媽要謝謝你！”我連忙說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，你養(yǎng)育我這么多年，這就算是感恩吧！”聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽的`眼神里充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和高興。
我以后一定要在爸爸媽媽的生日或節(jié)日，給他們慶祝，讓他們快樂(lè)，他們的快樂(lè)也就是我的快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文 25
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)，書(shū)可以增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)，書(shū)能開(kāi)拓人的眼界，書(shū)還能給人帶來(lái)快樂(lè)。
當(dāng)我還在小時(shí)候，書(shū)就和我有著不解之緣。有時(shí)，我會(huì)仔細(xì)地看那些畫(huà)冊(cè)。到了五歲，我已經(jīng)不滿(mǎn)足那些畫(huà)報(bào)了，開(kāi)始讀一些具有知識(shí)性的書(shū)，如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》，… …我的知識(shí)面越來(lái)越廣了。
書(shū)是我的良師益友。有時(shí)，我遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)去找它。它會(huì)告訴我一個(gè)準(zhǔn)確、全面的答案。
書(shū)是我的好朋友。當(dāng)我需要它時(shí)，它會(huì)站出來(lái)幫助我，使我擺脫煩惱，得到快樂(lè)。
進(jìn)入小學(xué)后，書(shū)簡(jiǎn)直成了我最大的'幫手。有時(shí)，需要查資料，我便會(huì)去請(qǐng)教他，它會(huì)毫不小氣地告訴我答案。有時(shí)，我會(huì)從他那獲取知識(shí)，等到老師開(kāi)展知識(shí)辯論會(huì)時(shí)，我便會(huì)大展身手了。
書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，他載著我駛向理想的彼岸……
我的快樂(lè)作文 26
上個(gè)星期天，我們晚報(bào)小記者去參加“真功夫”餐飲連鎖店舉辦的“愛(ài)中國(guó)愛(ài)分享”社區(qū)文明漂流季活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我拿出兩本我喜愛(ài)的書(shū)送到捐贈(zèng)點(diǎn)，這些書(shū)將送給隴南貧困地區(qū)的小朋友分享閱讀。想到有小朋友能和我一起分享這些書(shū)，我很快樂(lè)！
采訪(fǎng)的'第二個(gè)環(huán)節(jié)更有趣，玩爸媽小時(shí)候玩的游戲——袋鼠跳。我們把雙腳套進(jìn)布袋里，然后兩只手提著袋口往前跳。我?jiàn)^力向前跳，快到終點(diǎn)時(shí)，不小心摔了一跤，當(dāng)我氣喘吁吁爬起來(lái)時(shí)，同伴們已快跳到終點(diǎn)了。我沒(méi)拿到名次，但我還是堅(jiān)持跳到了終點(diǎn)，工作人員獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵紅花，重在參與嘛！
深圳是座文明城市，文明城市離不開(kāi)文明的社區(qū)，離不開(kāi)文明的市民，我們做為小記者也需要為城市文明的創(chuàng)建與傳播貢獻(xiàn)一份薄力。
我的快樂(lè)作文 27
記得有一次，老師說(shuō)鄉(xiāng)下空氣很清新，景色很美好。我就迫不及待地想跟媽媽去旅游，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)鄉(xiāng)下只是郊區(qū)。我和這個(gè)關(guān)于鄉(xiāng)下的笑話(huà)成為了全家人茶余飯后的.笑料。
隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸大自然的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，從自然中獲得快樂(lè)更是少之又少，于是我轉(zhuǎn)戰(zhàn)閱讀，讓閱讀成為我的消遣方式，成為我的快樂(lè)源泉。
我讀的書(shū)有很多，《海底兩萬(wàn)里》、四大名著、《魯濱遜漂流記》……它們讓我從無(wú)知到有知，從無(wú)趣到快樂(lè)無(wú)比，使我從無(wú)情到有情。
記得《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它是我懂得絕境中也會(huì)有路，在讀這本書(shū)時(shí)，我時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而緊張，時(shí)而悲傷，為主人公遭遇暴風(fēng)雨時(shí)而緊張，為主人公死里逃生而快樂(lè)。
從一本書(shū)上，我懂得了任何動(dòng)物都能跟人共同生活，共同為生活創(chuàng)造美好，所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物做朋友，與動(dòng)物和諧相處。
我的快樂(lè)作文 28
二年級(jí)那時(shí)候的一天，沒(méi)有作業(yè)，甘老師開(kāi)心地說(shuō)：“我們來(lái)?yè)艄膫骰ǎl(shuí)拿到就上來(lái)表演節(jié)目！誰(shuí)犯規(guī)，誰(shuí)就上來(lái)表演兩個(gè)節(jié)目！”甘老師負(fù)責(zé)敲黑板，鄭顏熙當(dāng)裁判，我們負(fù)責(zé)傳紅領(lǐng)巾。
游戲開(kāi)始了。甘老師敲著黑板，傳著傳著，突然停了，傳到我的手上。我心想：不能犯規(guī)，怎么辦？我只好走上臺(tái)去。表演什么呢？最后我勇敢的'唱出自己喜歡的歌曲，《自由的飛翔》。“白云搖搖，藍(lán)天一震，是誰(shuí)在漂泊。”我把雙手舉得高高的，不停的揮動(dòng)，腳左踩一下，又踩一下。大家聽(tīng)到我亮麗的歌聲，看到我跳舞的姿態(tài)，大家都跟著我唱了起來(lái)，頓時(shí)教室里熱鬧起來(lái)了。這首歌非常好聽(tīng)，旋律是寂寞的，讓人一聽(tīng)就暢想起自己在天空上自由的飛翔著。唱完了，這時(shí)，班上的同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。就這樣，我開(kāi)心的回到了座位。
我就在那一刻愛(ài)上了這首歌，我心想：大家都很高興，一定都非常喜歡這首歌吧！
我的快樂(lè)作文 29
假期的生活豐富多彩，有的人可能在玩耍，而我跟別人不一樣，我在做家務(wù)。
一天早晨，我起床吃完早餐后，我就覺(jué)得手有點(diǎn)癢癢，總想找一些事情做，于是我就想：“我可以做家務(wù)呀！”說(shuō)干就干，我拿上一塊抹布就開(kāi)始擦桌子了，我先把桌子上的垃圾堆在一起，然后再把它們捏起來(lái)倒在垃圾桶里，這樣就大功告成了。
轉(zhuǎn)眼就到了中午，我決定和媽媽一起吃拌面。我和媽媽說(shuō)好了，我做西紅柿炒雞蛋，她下面，我先打了三個(gè)雞蛋，接著切蔥，放鹽、八角粉，然后添些水，再把西紅柿切成小丁備用，接著把火開(kāi)開(kāi)，倒油，等油熱后倒入雞蛋，等它從液體變成固體后，盛出來(lái)，再倒入西紅柿，等炒出湯汁后 ，再倒入雞蛋翻炒均勻后，就大功告成了。
吃完后我們就去我舅舅家了，去了之后我就和姐姐干起活來(lái)了，不一會(huì)兒就干完啦，我們笑得合不攏嘴。
看著自己的`勞動(dòng)成果，我覺(jué)得自己很光榮，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮嗎！
我的快樂(lè)作文 30
在這個(gè)寒假里，我學(xué)會(huì)了許多事情。其中，我最喜歡做的莫過(guò)于幫外婆做家務(wù)了。
我之前住在外婆家的時(shí)候，每天早上起床，門(mén)前總是堆著一堆樹(shù)葉，這個(gè)時(shí)候，就輪到我展現(xiàn)真正的技術(shù)了。
我會(huì)從旁邊拿起掃把，跑到那些樹(shù)葉的前面，用掃把將那些樹(shù)葉掃到檳榔林里面，讓我的'檳榔樹(shù)吃上好吃的樹(shù)葉肥料。
還有，外婆家每個(gè)星期都都會(huì)有一次大掃除，我跟爸爸媽媽說(shuō)好了，大掃除交給我來(lái)負(fù)責(zé)，爸爸媽媽只會(huì)幫忙收收東西，或者給我一點(diǎn)友情提示。
我會(huì)將地板給掃一遍，將窗子給擦一遍，最后將房間全部給打掃得干干凈凈的。所以，每次大掃除，我都會(huì)滿(mǎn)頭大汗，特別想馬上洗一個(gè)舒舒服服的冷水澡，然后睡個(gè)覺(jué)。
我喜歡勞動(dòng)，我熱愛(ài)勞動(dòng)。我勞動(dòng)，我快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文 31
我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我智慧；我讀書(shū)，我幸福。
在放暑假的時(shí)候，媽媽帶我去芝罘區(qū)清華書(shū)店看書(shū)，買(mǎi)書(shū)。媽媽帶我走進(jìn)了清華書(shū)店的二樓，當(dāng)我看到第一眼的.時(shí)候，“哇！書(shū)的海洋，我可以看個(gè)夠了。”我興高采烈的說(shuō)。我第一本看的是《不一樣的語(yǔ)文故事》，我看了一下，覺(jué)得不太好看，我又選了一本別的書(shū)，我看好了《笑貓日記》《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這兩本書(shū)，我拿著這兩本“寶貝”書(shū)捧到了媽媽面前，問(wèn)了一下：“媽媽?zhuān)铱刹豢梢再I(mǎi)這兩本書(shū)呢？”
媽媽把書(shū)拿過(guò)來(lái)看了一下書(shū)皮，又翻開(kāi)了里面的頁(yè)，說(shuō)：“可以買(mǎi)�！蔽腋吲d極了，我又去看下一本書(shū)，我看見(jiàn)了《淘氣包馬小跳》，然后我就坐在了一個(gè)搖椅上看了起來(lái)，時(shí)間慢慢過(guò)去了，這時(shí)媽媽來(lái)叫我，說(shuō)該回家了，我依依不舍的把這本書(shū)放了回去，到了樓下買(mǎi)了幾支筆，這才戀戀不舍的離開(kāi)了清華書(shū)店。
今天，我可真快樂(lè)，因?yàn)槲叶耍簳?shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，只有努力看書(shū)，才能讓這源泉的水開(kāi)通。
我的快樂(lè)作文 32
假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)把我所有的快樂(lè)分給人們。
假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)給那些無(wú)家可歸的孤兒、老人、年輕人，給他們買(mǎi)一些新衣服，在給他們買(mǎi)座房子，再給他們一些錢(qián)，讓他們過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。
假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，給他們說(shuō)笑，讓他們笑的`合不上嘴，我再去給他們買(mǎi)一些食物，和一些生活用品，讓他們也享一享清福。
假如我是快樂(lè)的小天使，會(huì)給那些沒(méi)有錢(qián)的人，變一座洋房，給他們一些錢(qián)。
假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)把農(nóng)村的土路變成油路，把農(nóng)民們的平房成高樓，再讓人們每年都有一個(gè)好的收成。
假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)把天空變的更可愛(ài)，更藍(lán)，我不容地把草地變的更綠，把樹(shù)林變得更密。
假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)帶人們到太空，月球上旅游，讓人們也見(jiàn)一見(jiàn)太空與月球。
假如我是快樂(lè)的小天使中，我會(huì)帶人們?nèi)ヌ炜湛匆豢刺炜帐嵌嗝吹乃{(lán)，白云是多么白，多么柔美。
我的快樂(lè)作文 33
大家好，你們體驗(yàn)過(guò)勞動(dòng)的艱辛嗎？你們勞動(dòng)過(guò)嗎？今天，我做了一件家務(wù)活，它讓我我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，讓我來(lái)告訴你們吧！
今天中午，我在家玩，把地弄得很臟，媽媽見(jiàn)狀，訓(xùn)斥了我一頓，我羞愧難當(dāng)，決定彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，我先去拿掃把掃地，我忙活了半天才掃完，我把掃把放好了然后我又去拿拖把清洗。
終于，我把地拖完了后媽媽說(shuō)：“快來(lái)吃飯吧！”我把飯吃完我以后，由于媽媽要出去，所有又交給我一項(xiàng)光榮的任務(wù)—洗碗。再交待一番過(guò)后，媽媽就走了，只剩下我一個(gè)人了，我先把碗放進(jìn)了洗碗池里，然后往碗里放洗潔精，然后加水打泡，接著擦去油漬，最后再用水沖西區(qū)，直到洗干凈為止。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我把衛(wèi)生打掃干凈了，她的臉上露出了甜甜的微笑，向我豎起了大拇指，一把把我摟在懷里說(shuō)：“小寶貝，你就是我的衛(wèi)生小護(hù)士啦！”
辛勤的.勞動(dòng)使我快樂(lè)，也讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)，我今天真開(kāi)心啊！
我的快樂(lè)作文 34
我快樂(lè)的一天我最快樂(lè)的一天，就是大年初一，我和媽媽、爸爸去逛臘山。
那天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。我們8點(diǎn)就做上了公共汽車(chē)。因?yàn)槲覀冞@里離臘山太遠(yuǎn)，所以我們1、2個(gè)小時(shí)才到。到了臘山，我們就下了車(chē)，我一下車(chē)，就驚住了。啊人山人海，叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲，熱鬧級(jí)了。走上前去。我看到了賣(mài)糖胡蘆的，我想到平時(shí)我非常愛(ài)吃糖胡蘆。就讓媽媽給我買(mǎi)了一只。我繼續(xù)往前走，走了很長(zhǎng)的`一段路，終于到了山頂，山頂上還一座山，山上有索道、有階梯。媽媽決定讓我和爸爸做索道、媽媽和妹妹爬山，我和爸爸剛做了一會(huì)索道，就覺(jué)得很刺激，我往后一看，仿佛如仙境一般。我和爸爸來(lái)回做了一次，就花了50元，哎，現(xiàn)在東西都貴了，做索道也一樣貴了。
做完索道我就和媽媽會(huì)和。媽媽說(shuō)‘我們回家吧我，我們一同說(shuō)’好。今天真快樂(lè)呀。
我的快樂(lè)作文 35
早上，黎明前，我和媽媽起床了。今天，我媽媽要和媽媽的同學(xué)去三門(mén)參觀(guān)。三門(mén)的風(fēng)景非常美麗。陽(yáng)光下有許多花和植物，樹(shù)林里有許多鳥(niǎo)兒在歌唱。
我們第一次來(lái)到海盜村，它在一座山上。據(jù)說(shuō)海盜過(guò)去住在這里。后來(lái)，社會(huì)向前發(fā)展，這里的所有居民都搬出了山，留下了這些歷史遺跡。我仔細(xì)看了這些房間。海盜的房間是洞穴！這個(gè)房間里有一張雕刻精美的古床，海盜的房間有點(diǎn)小而簡(jiǎn)單，沒(méi)有我們現(xiàn)在的房子高。然后我們看到了海盜用來(lái)釀酒的工具。
然后，我們又去了耶倫東。我還看到池塘里有許多魚(yú)，看到野蠻人用來(lái)碾米的工具和他們用來(lái)攀爬的梯子。突然，我看到了一只巨大鱷魚(yú)的石像，一只大象的石雕，一條蛇的石雕和一只老虎的`石雕，我們?nèi)タ戳斯糯拇皯?hù)。原來(lái)古代的窗戶(hù)是用石頭雕刻的，而不是我們現(xiàn)在的玻璃窗。
三門(mén)有很多歷史遺跡，這讓我看到了以前沒(méi)有看到的東西，也讓我了解了以前居民的簡(jiǎn)單生活。
我的快樂(lè)作文 36
我是一名體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，籃球、足球、乒乓球、羽毛球，都是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而我最喜歡打籃球，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我感受到快樂(lè)。
我喜歡打籃球帶給我的自由、興奮、刺激、快樂(lè)的感覺(jué)。每當(dāng)我穿上運(yùn)動(dòng)鞋和肥大的運(yùn)動(dòng)衣，奔跑在籃球場(chǎng)上時(shí)，藍(lán)天、白云、清新的空氣使我心情舒暢，一切煩惱和憂(yōu)愁都拋到九霄云外，帶給我一種無(wú)拘無(wú)束的自由感覺(jué)。每當(dāng)我有節(jié)奏地拍擊籃球，籃球發(fā)出“嘭、嘭、嘭”的聲音，讓我心潮澎湃，這好像是出征的戰(zhàn)鼓聲，催人奮進(jìn)。每當(dāng)我?guī)蚯斑M(jìn)時(shí)，猶如一只橫沖直撞的'小鹿，擺脫對(duì)方的夾擊，它帶給我的是一種沖撞的刺激感，它讓我感到痛快和舒爽。每當(dāng)我輕輕一跳，將球投入籃筐時(shí)，看到對(duì)手沮喪、失望的表情和同伴激動(dòng)、開(kāi)心的笑容時(shí)，我感到了快樂(lè)。
打籃球，讓我快樂(lè)；打籃球，讓我陶醉；打籃球，讓我癡迷。我愛(ài)打籃球，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)限的快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文 37
我快樂(lè)，做學(xué)習(xí)小福娃作為一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。特別是2008年要在北京召開(kāi)奧運(yùn)會(huì)，到時(shí)會(huì)有許多外賓來(lái)到中國(guó)，學(xué)好英語(yǔ)就顯得更為重要。平時(shí)我在學(xué)好課堂英語(yǔ)的同時(shí)，還積極參加各種英語(yǔ)培訓(xùn)和比賽。
通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我不僅在英語(yǔ)比賽中取得了好成績(jī)，而且學(xué)到了如何做一名英語(yǔ)小導(dǎo)游，當(dāng)外賓來(lái)到北京，我就可以給他們介紹北京的風(fēng)景名勝和奧運(yùn)場(chǎng)館了。我有一個(gè)心愿，就是?008年做一名奧運(yùn)會(huì)志愿者參與到奧運(yùn)會(huì)中，那該是多么令人感到光榮和高興的事啊!
現(xiàn)在離2008年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)的.日子越來(lái)越近了，我作為北京的一名小學(xué)生一定要為北京爭(zhēng)光，為奧運(yùn)添彩。奧運(yùn)吉祥物福娃，不僅代表北京奧運(yùn)場(chǎng)上的各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，更傳遞著中華民族的友好、熱情。我要做一個(gè)生活中迎奧運(yùn)的小福娃，為奧運(yùn)添光彩!我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)!
我的快樂(lè)作文 38
打雪仗、堆雪人、滑雪……炎炎夏日里，我想起了冬日里的快樂(lè)。
作為一個(gè)在南方長(zhǎng)大的孩子，我只有寒假那幾天可以去北方看雪。這幾天羊城的酷熱更讓我想念北方的皚皚白雪。雪鄉(xiāng)那白茫茫的大雪連成一片，我隨時(shí)隨地可以盡情地玩耍，一會(huì)兒把自己埋在松軟的雪里，一會(huì)兒坐在雪坡上滑下來(lái)，一會(huì)兒扔雪球、打雪仗……玩得忘乎所以的'我已經(jīng)分不清臉上流的是汗水還是雪水，也分不清臉紅和手紅到底是玩熱了還是凍到了。這時(shí)候，我會(huì)跑到路邊買(mǎi)一個(gè)又大又香的烤紅薯，迫不及待地吃起來(lái)，真滿(mǎn)足�。�
今年寒假，我還去了亞洲最大的滑雪場(chǎng)學(xué)習(xí)滑雪。雖然很羨慕從高山上滑下來(lái)的“高手”，但我這個(gè)在兒童滑雪場(chǎng)學(xué)習(xí)的“菜鳥(niǎo)”已經(jīng)很開(kāi)心了！每次滑起來(lái)時(shí)我感覺(jué)自己像一只鳥(niǎo)在飛，盡管摔了很多跤，我還是很高興！
快樂(lè)就是這樣，越難得到的越好，不管多么冷，不管多遠(yuǎn)的路，我每年都要去看一次雪，享受冬日的快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文 39
今天一大早我就坐著爸爸的車(chē)去了畫(huà)室，看著哥哥姐姐們安靜地坐在那兒畫(huà)畫(huà)，我也不由自主地拿起筆寫(xiě)起了作業(yè)，然而我最?lèi)?ài)干的就是等他們下課后打掃衛(wèi)生了。
我寫(xiě)完作業(yè)后，便向掃把飛奔過(guò)去，把大廳、辦公室和小房間掃得一塵不染，每個(gè)角落都不放過(guò)。幾分鐘后，地板就掃得閃閃發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就跟新的一樣。
掃完地后，我又去擦洗手間。由于哥哥姐姐們經(jīng)常在這里洗顏料盤(pán)，所以墻壁上有許多甩出去的顏料，洗手臺(tái)上也全是污垢，于是，我拿起板刷就用力刷了起來(lái)，不一會(huì)兒便變得雪亮雪亮。之后，我又開(kāi)始刷墻壁了，可墻上的.臟東西太難擦掉了，因此我還加了些肥皂水才擦干凈。那些干顏料則得用鏟刀刮下來(lái)，然后用花灑一沖就可以把墻壁洗干凈了。最后用拖把把地上的污水拖干，洗手間就清理完畢了。
下次來(lái)畫(huà)室我還要打掃。
我的快樂(lè)作文 40
人們常說(shuō)助人為樂(lè)，乃快樂(lè)之本，可我卻從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)，直到那一次讓我真正體會(huì)到了助人為樂(lè)的含義。
記得，那天中午午會(huì)課，我出去上廁所，走廊里一位阿姨正在拖地，地非常的濕滑，我心想：地板怎么滑，我得小心翼翼地走慢一點(diǎn)，否則會(huì)滑倒的。就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到“哎喲”一聲，我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒在了地上，一邊揉著腿，一邊在哎喲哎喲地呻吟著。不知道是一股什么力量，讓我不假思索地快步向老奶奶走去，“奶奶，你摔痛了嗎？別怕。我扶你起來(lái)�！蔽乙贿呹P(guān)心地詢(xún)問(wèn)著，一邊努力地想要扶起老奶奶。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于扶起了老奶奶。奶奶笑著摸摸我的頭說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！薄澳棠�，不用謝。地很滑，走得慢一點(diǎn)哦。我高興地回答并叮囑奶奶。
看著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里洋溢著一種說(shuō)不出的`感覺(jué)，我想”助人為樂(lè)，乃快樂(lè)之本“也許就是這個(gè)意思吧。
我的快樂(lè)作文 41
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！惫磐駚�(lái)，閱讀確實(shí)給人們帶來(lái)不少好處。
從小時(shí)候起，我就沉迷于各種故事，故事中的人物總是那么令人著迷：小兔子睡覺(jué)時(shí)總把耳朵溫順的垂在額頭前，蝴蝶枕著花蕊做起了甜蜜的夢(mèng)……
書(shū)像一灘深水，當(dāng)你沉入這潭深水中時(shí)，你才能深刻領(lǐng)悟這本書(shū)。
書(shū)像無(wú)邊黑夜中的一線(xiàn)光明，為你照亮前方的路，使你得路茫，心不茫。
不必說(shuō)雄壯的唐詩(shī)，清麗的'宋詞，溫婉的元曲，閱讀讓我懂得了《匆匆》里父親背影里那面嘆息�！对S愿地球儀》里藍(lán)色的彼岸，還有《啞舍》中一段秦朝往事……
書(shū)像一位導(dǎo)師，帶你醒悟人生的道理，書(shū)像一位醫(yī)生，讓你內(nèi)心明亮起來(lái)……
如果閱讀是一條清澈的小溪，那么我就是游戈在溪中的一尾魚(yú)，如果閱讀是一株芬芳的丁香，那么我就是穿梭其間的一只蝶。
閱讀使我快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文 42
前年一次去姨媽家玩，看見(jiàn)姐姐在彈古箏，那優(yōu)美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引導(dǎo)下，我也開(kāi)始學(xué)古箏了。
剛開(kāi)始，由于我對(duì)古箏并不了解，不懂得指法、音律和技巧，學(xué)起來(lái)很費(fèi)力，一首優(yōu)美的曲子被我彈的.斷斷續(xù)續(xù)，我有點(diǎn)失去信心了，但在我媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我仍舊每天練習(xí)彈古箏。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的水平漸漸提高，隨之學(xué)古箏的興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布，學(xué)校要舉行一次大型音樂(lè)會(huì)，我和同伴被選中了“古箏二人組合�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我既喜又憂(yōu)，我喜的是我終于有表演的機(jī)會(huì)了，憂(yōu)的是我對(duì)自己的信心不足，為了珍惜這次機(jī)會(huì)，我更加刻苦地練習(xí)古箏。到了表演那天，我信心百倍地上了臺(tái)，合作彈奏了一首優(yōu)美的曲子《旱天雷》，迎來(lái)了臺(tái)下的一片掌聲，那時(shí)，我心里高興極了，古箏給我的童年帶來(lái)了另一番樂(lè)趣。
這次，我收獲了成功，同時(shí)也感受到了歡樂(lè)。
我的快樂(lè)作文 43
今天，我獨(dú)自一人坐公交車(chē)去陶鑄廣場(chǎng)玩。不一會(huì)兒，車(chē)上的人越來(lái)越多。即使是坐在角落里，我也感受到了人潮的擁擠。突然，車(chē)子猛地剎住了，“吱”地一聲，車(chē)上所有人幾乎同時(shí)向前傾倒。原來(lái)，上來(lái)了一位老婆婆。她手里拿著一個(gè)灰黃的、臟兮兮的手提包，渾身散發(fā)著一股酸味，手足無(wú)措地向四周望了又望�？绍�(chē)?yán)锏娜藢?shí)在太多了，找不出一個(gè)座位給這位老婆婆坐。無(wú)奈，這位老婆婆只好用手緊緊地握住扶手。這時(shí)，車(chē)?yán)镯懫鹆艘粋€(gè)清脆的童音：“奶奶，您到這兒來(lái)坐吧！
”循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩笑呵呵地站起來(lái)，把老奶奶扶到自己的座位上。那個(gè)老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝、謝謝！“
“不用謝。我是一名少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的！
這時(shí)，毛阿敏的.“你從哪里來(lái)，我的朋友……”好像一只蝴蝶飛進(jìn)了這節(jié)小小的車(chē)廂。盡管不是精致的音樂(lè)，卻讓人感覺(jué)車(chē)?yán)锿目諝馇那牡亓鲃?dòng)了起來(lái)。這一刻是快樂(lè)的，空氣里有快樂(lè)的因子。
【我的快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
我勞動(dòng)我快樂(lè)作文勞動(dòng)的快樂(lè)作文03-30
我......我快樂(lè)作文07-02
我是我，我快樂(lè)作文03-05
我擁有我快樂(lè)作文 我擁有我快樂(lè)敘事03-30
[經(jīng)典]我的快樂(lè)作文09-22
我快樂(lè)作文06-18
我的快樂(lè)作文[經(jīng)典]08-23
我的快樂(lè)作文【經(jīng)典】03-30
快樂(lè)的我作文07-23
我的快樂(lè)作文09-09
