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我的快樂(lè)作文15篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的快樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè)作文1
我,一個(gè)陽(yáng)光又快樂(lè)的男孩。我喜歡游泳、玩游戲、騎車……愛(ài)好可多了,特別是游泳。當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候,我感到快樂(lè),當(dāng)我游泳游到第一的時(shí)候,我感到十分快樂(lè),當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我也感到十分快樂(lè)。
一天,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩逃捉的`游戲,先有兩個(gè)同學(xué)一逃一捉,捉的同學(xué)如兔子般快,逃的人快被捉住了,就在危急時(shí)刻,逃的人拍了一下我,他得救了,該輪到我捉了。我如老虎般撲了過(guò)去,一把把他捉住了。又該我逃了,我如火箭般沖了出去。忽然,我減慢了速度,那位同學(xué)一下子撲過(guò)來(lái),我向右一閃,他撲了個(gè)空,逗得周圍的同學(xué)哈哈大笑。我忽快忽慢,左躲右閃,不管怎樣那位同學(xué)就是抓不住我,累得他上氣不接下氣,終于認(rèn)輸了……這就是我,陽(yáng)光快樂(lè)的我!
我的快樂(lè)作文2
今天是“六一”兒童節(jié),我們二年級(jí)四個(gè)班在一起開聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有舞蹈,有相聲,有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。
在眾多的節(jié)目中,我覺(jué)得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害,丁寧和我一樣才8歲,朗誦的文章非常長(zhǎng),但他記得非常熟,真是倒背如流啊。二年三班表演英語(yǔ)童話劇的.小欣同學(xué)的英語(yǔ)說(shuō)得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學(xué)也很棒,拉小提琴的小琳更厲害。最后,二年二班的小楊洋還表演了書法。
聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是發(fā)獎(jiǎng)品,因?yàn)槲以趽屢巫拥挠螒蛑袆?dòng)作敏捷,表現(xiàn)突出,獲得了男生組冠軍,得到了一支正姿護(hù)眼筆。
這是我過(guò)得最快樂(lè)的一次“六一”兒童節(jié)了,希望下一個(gè)“六一”快一點(diǎn)兒到來(lái)。
我的快樂(lè)作文3
我是一個(gè)淘氣而又平凡的小女孩,可是快樂(lè)讓我變得不平凡,快樂(lè)永遠(yuǎn)洋溢在我的臉上,讓我們一起來(lái)看看這張快樂(lè)的臉吧!
在白里透紅的臉上有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,這張嘴的顏色不是刺眼的大紅,也不是柔順的粉紅,而是加了許多白色的梅紅,這張臉上還有一雙亮晶晶,水汪汪的眼睛,眼睛上的睫毛撲閃撲閃的,現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我了吧,好了,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽聽我的快樂(lè)經(jīng)歷吧
有一次我和弟弟突發(fā)奇想:可以制做摩水啊,于是我們說(shuō)干就干,首先我找了一個(gè)空瓶子,把洗發(fā)水倒進(jìn)去,加了點(diǎn)水,然后把洗衣粉和柔順劑放了進(jìn)去,最后我們攪了攪就好了,可是過(guò)了一會(huì)我們就完全把摩水的事給忘記了,晚上媽媽回來(lái)準(zhǔn)備洗澡,正當(dāng)他要用“沐浴乳”的時(shí)候,我們突然尖叫一聲,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那是我們做的`魔水,媽媽聽了后哭笑不得的說(shuō):”你們這兩個(gè)小鬼,鬼點(diǎn)子可真多“
這就是我,一個(gè)淘氣而又快樂(lè)的我,你們?cè)敢飧医慌笥褑??/p>
我的快樂(lè)作文4
我的快樂(lè)在春天,甜甜的花香讓我心醉,青青的田野任我狂瘋,我的快樂(lè)我的快樂(lè)在春天,甜甜的花香讓我心醉,青青的田野任我狂瘋,自由的風(fēng)箏帶我高飛。我的自由自由的風(fēng)箏帶我高飛。
我的自由泡在夏天,清清的`小河是我的搖籃,自由自在游玩的就是我。漂亮的裙子是我的寶貝,花蝴蝶般起舞的就是我。我的幸福灑在秋天,香香的果子讓嘴巴嘗了甜,飛舞的落葉讓眼晴享了福,涼涼的秋風(fēng)讓頭發(fā)透了氣,別致的樹葉讓書本有了伴。我的瘋狂落在冬天,美麗的雪花越積越厚,白白的雪球越滾越大,激烈的雪仗越打越猛,可愛(ài)的我們?cè)酵嬖綒g。我想要快樂(lè),想讓快樂(lè)和我一起飛翔,想讓快樂(lè)伴我一起成長(zhǎng),想讓快樂(lè)充滿春夏秋冬。
我的快樂(lè)作文5
我最快樂(lè)的事有很多,比如,生日的時(shí)候、寫字好的時(shí)候、考滿分的時(shí)候。
快樂(lè)的事就是在一天里,你感到快樂(lè)就是。現(xiàn)在我就給大家講一講我最快了的事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起了床,象疊被子,穿衣服,下床去拿鞋。我洗完漱,整理好床鋪就去讀書了。我們讀完書,進(jìn)了餐廳,我們吃完飯,回教室了,我們先帶上紅領(lǐng)巾,再把凳子放下來(lái),因?yàn)橼w老師給我們說(shuō)啦,晚上回宿舍的時(shí)候都得把凳子放到桌子上。第一節(jié)課上課了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們先把物品準(zhǔn)備好,就開始上課了。
下課了,我們準(zhǔn)備了第二節(jié)課的東西,上課了我們上課的時(shí)候先講了課前三分鐘,在上課。就這樣一直到了最后一節(jié)課。最后一節(jié)是體育課,我們上完體育課,就去吃飯了,今天的飯就是我最愛(ài)吃的.餃子。
這就是我最快樂(lè)的時(shí)候。
我的快樂(lè)作文6
您好!歡迎來(lái)到南寧百貨美家園,我是全樓的導(dǎo)購(gòu)員。
大家請(qǐng)看,一樓是專賣珠寶的,琳瑯滿目的珠寶讓人看得眼花繚亂,您看這些設(shè)計(jì)精美的戒指,有像美妙的音符,有美麗的花兒,還有善良的天使,金光閃閃的,多耀眼呀!還有項(xiàng)鏈,全是由許多閃閃發(fā)光的珠子做成的。
下面請(qǐng)上二樓,二樓是服裝區(qū),這兒的衣服顏色各異,款式新潮,花花綠綠的,有的毛衣上還有金色的珠子,有的衣服上還配有帶在脖子上的裝飾品,穿上去,感覺(jué)真時(shí)尚呀!“人靠衣裝,馬靠鞍”,買一件時(shí)裝讓自己美一美吧!
請(qǐng)上三樓,三樓是童裝區(qū),游樂(lè)場(chǎng)區(qū),童裝多么精美,多么可愛(ài)呀,有的裙子是由幾朵花的圖案做成的,有的'衣服前、后都有活潑的圖案做成的,不分前后,設(shè)計(jì)真新穎呀。游樂(lè)場(chǎng)里有海洋球、滑滑梯……,看,從孩子們的歡聲笑語(yǔ),臉上的喜悅的表情就知道,他們玩得多開心。
請(qǐng)慢走,歡迎下次光臨美家園,再見(jiàn)。
我的快樂(lè)作文7
我最想成為快樂(lè)星球里的一員。因?yàn)榭鞓?lè)星球里的小朋友都是很漂亮的,而且又可愛(ài),她們的衣服是從快樂(lè)星球制作成的,如果要進(jìn)快樂(lè)星球里,就要拿著一把快樂(lè)星球里的鑰匙才能進(jìn)去。
昨天晚上,我八點(diǎn)鐘就開始看快樂(lè)星球,我看了大約五分鐘就入了迷,真好看啊!快樂(lè)星球里面有三個(gè)小孩子一個(gè)爺爺,名叫:冰檸檬、蓮蓉包、多面體、老頑童爺爺。冰檸檬是一個(gè)漂亮女孩,蓮蓉包是一個(gè)可愛(ài)的`女孩,多面體是一個(gè)帥帥的男孩。
我看完了快樂(lè)星球,就刷牙睡覺(jué)了,到了半夜,我夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)成為快樂(lè)星球里的一員了,和冰檸檬、蓮蓉包、多面體一起做游戲,一起學(xué)習(xí),一起研究。我高興極了。時(shí)間一分一秒也過(guò)去了。
到了早上,我七點(diǎn)鐘起床,就以為我現(xiàn)在快樂(lè)星球里,過(guò)了一會(huì)兒,我清醒了,看見(jiàn)我不是在快樂(lè)星球里。我很想成為快樂(lè)星球里的一員。
我的快樂(lè)作文8
今天下午,蔡老師帶我們森林公園放風(fēng)箏。我們高興的排好了隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)森林公園。有的同學(xué)的媽媽也來(lái)了。
首先是放風(fēng)箏大賽。比賽開始了,參賽的隊(duì)員都紛紛的打開了自己的風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏都慢慢升上了天空,五顏六色,讓人眼花繚亂,都分不清楚誰(shuí)是誰(shuí)的`風(fēng)箏了,真是美妙極了。
放完風(fēng)箏,老師帶著我們向森林公園深處走去。哇,原來(lái)森林公園這么美呀!路兩邊雕著可愛(ài)的熊貓、氣勢(shì)威武的螞蟻部落、背籃子的小兔、凌空眺望的孫悟空,個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。再向里走,還有很多健身的體育器材,供人休憩的休閑桌椅。更奇特的是小魚和小企鵝的垃圾桶,設(shè)計(jì)奇妙,出人意料。他們可不單單是用來(lái)給我們看看他們生動(dòng)的形態(tài)的,更重要的是在時(shí)刻提醒我們,不能亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境。
老師帶我們回學(xué)校時(shí),我才感到又累又渴,腿都拖不動(dòng)了。不過(guò),我還是覺(jué)得這是一次令我快樂(lè)而難忘的戶外活動(dòng),我很期待下一次活動(dòng)的到來(lái)。
我的快樂(lè)作文9
我最快樂(lè)的事就是星期六星期天跟同學(xué)們興高采烈地去打羽毛球,我最喜歡跟朱戈齊一起打羽毛球。
每次一開始的時(shí)候,我都先發(fā)球。我往空中一打,朱戈齊就大力反擊回來(lái),那球在空中飛來(lái)飛去。突然,朱戈齊大力扣了一球,我用拍子在離地一米遠(yuǎn)的上方一下把球撈了上來(lái),然后用力反擊扣了一球,朱戈齊沒(méi)有接到,真是好玩極了。
朱戈齊下場(chǎng)了,另一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了。他是個(gè)新手,還不太會(huì)打。有時(shí)發(fā)球還發(fā)不好,有時(shí)也接不到球,握拍方式也不太正確。后來(lái),我跟他打了好久,他打的越來(lái)越好了,能接到很多球,握球拍也正規(guī)了很多,甚至有時(shí)候能扣球了。
還有一次,我跟同學(xué)王仕辰的`爸爸一起打球,剛開始,我就高空發(fā)球,王仕辰的爸爸又打了回來(lái),后面我們打了好幾個(gè)回合,最后,我一個(gè)扣球,他爸爸沒(méi)接著,我贏了。
我好快樂(lè)!
我的快樂(lè)作文10
在我的記憶里,有很多漂亮的寶石,絢麗又多彩。我挑了一顆最耀眼的寶石和大家一起欣賞。
今天我在快樂(lè)作文學(xué)校上了一節(jié)有意義的作文課創(chuàng)意的吹畫,老師把我們每個(gè)人的紙上滴了一滴墨汁,我馬上拿起吸管吹出了一條勇往直前的小河,我用吸管在墨汁頂端用力一吹,墨汁往四周呼的一下炸開,像煙花一樣瞬間綻開,又像可愛(ài)的小手掌一樣,你看還在向我招手呢!側(cè)著看又有點(diǎn)像小樹,倒過(guò)來(lái)看又變成了一只狐貍,橫著看又像千姿百態(tài)的珊瑚!我看了看旁邊的張藝萌吹出來(lái)的像一個(gè)正跳舞的仙女一樣!桂朝兮的'畫就像一只可愛(ài)的小貓,這只小貓還披上了彩色的皮大衣,漂亮極了!王憶嘉的畫像個(gè)么么噠的螃蟹哈哈哈,真有趣!我又立即低下頭繼續(xù)創(chuàng)作我的畫,老師看了我們的畫高興的表?yè)P(yáng)我們了!我的心里像吃了蜜一樣甜?炜!這節(jié)課很快就結(jié)束了,我感覺(jué)太有意義了!
這節(jié)課不僅讓我的思維得到了啟發(fā),還讓我懂得了怎么寫作。這節(jié)課真快樂(lè),快樂(lè)作文讓我快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的快樂(lè)作文11
今天早上,我到窗前來(lái)看外面的風(fēng)景時(shí),發(fā)現(xiàn)外面的風(fēng)景美極了!大樓在向你招手,一只只小鳥從空中高聲歌唱,花草都沖著你笑,汽車似箭般地奔跑著。我一看這美麗的景色,臉上露出了快樂(lè)的`笑容。我想:明天我也要來(lái)看這美麗的景色。
第二天早上,我馬上起來(lái)滿懷喜悅地看風(fēng)景,可是一到窗前我的心情馬上從快樂(lè)變成了傷心。外面只有一片大霧,看不到大樓,望不見(jiàn)小鳥,更沒(méi)有花草,也沒(méi)有汽車,外面只是茫茫一片。整個(gè)世界好像就剩下我一個(gè)人了。這時(shí)我馬上下樓來(lái)到了外面,我在外面看見(jiàn)了一些花草,可是花草并沒(méi)有沖著我笑,而是站在那里一動(dòng)不動(dòng)地睡覺(jué)。我又看見(jiàn)了大樓,大樓沒(méi)有向我招手,而是沖著我做鬼臉,讓我馬上走開。我越來(lái)越傷心,好像是大霧把我的快樂(lè)給偷走了,讓我好傷心!
小朋友們,你們是不是也有時(shí)傷心呢?那你們傷心時(shí)覺(jué)得是誰(shuí)偷走了你的快樂(lè)呢?
我的快樂(lè)作文12
我叫小姚,今年10歲,有一個(gè)幸福美好的家,還在學(xué)校交了許多朋友。我是一個(gè)快樂(lè)的人!
我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。就拿我在學(xué)校的朋友來(lái)說(shuō)吧!在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,不懂的問(wèn)題就大家一起討論解決!在游戲方面我們互相比賽,看誰(shuí)更厲害,當(dāng)然是友誼第一,比賽第二。不要傷了和氣嘛!
我在學(xué)校打乒乓球。已經(jīng)練習(xí)了三年,還得過(guò)全縣第一名呢!這個(gè)比賽,我為什么能勝利呢,主要是在訓(xùn)練的時(shí)候,是懷著一顆熱愛(ài)乒乓球的心去認(rèn)真練球的,不怕苦,不怕累,是我練乒乓球的`格言。我告訴你吧,我對(duì)同學(xué)也是那么熱心,他們都愿意和我分享快樂(lè)。
我有非常關(guān)心我的父母。他們每天晚上都抽出時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí),我有不懂的地方,就向他們請(qǐng)教,他們非常耐心教導(dǎo)我,每個(gè)細(xì)節(jié)都講到我懂為止。
怎么樣啊,我是不是一個(gè)快樂(lè)的人啊。很羨慕我吧,你們也來(lái)寫一寫你們的快樂(lè)吧。
我的快樂(lè)作文13
有的同學(xué)的快樂(lè)是吃好吃的東西;有的同學(xué)的快樂(lè)是在電腦、手機(jī)上玩游戲;有的`同學(xué)的快樂(lè)是家長(zhǎng)帶她出去玩;還有的同學(xué)的快樂(lè)是與小伙伴們一起做游戲。而我的快樂(lè)卻是考試考了一百分。因?yàn)榘职殖?duì)我說(shuō):“玩所產(chǎn)生的快樂(lè)是短暫的,可是學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的快樂(lè)卻是長(zhǎng)久的。”
記得那一次,我考試考了滿分,我的心頭涌上一種開心、快樂(lè)的感覺(jué),在課堂上,老師表?yè)P(yáng)了我,使我的快樂(lè)感加了一度;丶,我把試卷拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我,我的快樂(lè)感又增加了一度。果然,不出我所料,媽媽又開始求我了:“寶貝,把試卷拿來(lái)給我簽字行嗎?媽媽什么東西都給你買!蔽掖饝(yīng)了,讓媽媽給我買了我夢(mèng)寐以求的一本剛出版的那本《貴州尋寶記》。
現(xiàn)在,我終于明白了“玩所產(chǎn)生的快樂(lè)是短暫的,而學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的快樂(lè)是長(zhǎng)久的”這句話。
我的快樂(lè)作文14
生活中有不少快樂(lè)和煩惱,我最大的快樂(lè)是拉丁舞比賽’第一名’。
我的興趣班是拉丁舞,這個(gè)興趣班是我自己挑的,剛開始我并不喜歡,因?yàn)槊刻旎丶也还芏嗤矶家毩?xí)跳舞,后來(lái)我又開始喜歡跳舞了,因?yàn)槲覀儗W(xué)了牛仔,蹦蹦跳跳的可自由了。
后來(lái)我快學(xué)完了銅牌班,就開了一個(gè)上海的.拉丁舞比賽,比賽完的幾天后不久開始發(fā)成績(jī)了,老師說(shuō)道“章奕凡,拉丁舞一級(jí)倫巴第二名,一級(jí)倫巴’恰恰六人組第二名,一級(jí)恰恰第一名”。我一聽到“第一名”,心里美滋滋的,想:我居然得了‘第一名’,太棒了!我轉(zhuǎn)頭看向媽媽,媽媽為我豎起了大拇指,仿佛在說(shuō):“孩子你真棒”。
回到家里我把獎(jiǎng)牌掛在理我的床頭上,把獎(jiǎng)杯放在了客廳書架上。
我心里想:原來(lái)世界上有這么多的快樂(lè)!
我的快樂(lè)作文15
我在我的家是一個(gè)快樂(lè)的天堂,因?yàn)槲业膵寢尯桶职钟袝r(shí)候不高興的時(shí)候,我肯定讓他們開心起來(lái)。所有我才是叫快樂(lè)的天堂,我簡(jiǎn)單說(shuō)就是一顆開開心心的開心果。在我們家我是非常的開心,就像到了天堂一樣開心。如果我在別人的地方住,我還住不下去,我還非常的不高興。以為我在我的家里習(xí)慣了不習(xí)慣在別人的家里住。我給你一句話。家是我的,我是家的,我倆是個(gè)好朋友。
我為什么說(shuō)我在別人的家里就不習(xí)慣呢!因?yàn)槊恳粋(gè)人的習(xí)慣都是和自己的媽媽爸爸在一起快樂(lè)的生活吧!在別人的家里就不習(xí)慣了不!這是每一個(gè)人的必須的'習(xí)慣吧。
我在這個(gè)家里快樂(lè)的天堂,我有一次媽媽今天非常的不高興,我就說(shuō)媽媽你是世界上非?鞓(lè)的人。你怎么可以不高興呢!我說(shuō)的說(shuō)的我的媽媽一會(huì)就高興起來(lái)了。還和我說(shuō)我是世界上快樂(lè)的孩子,我也高興了起來(lái),我的快樂(lè)的天堂就是這樣的。
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