快樂的我作文常用（15篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的快樂的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的我作文1
假如我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒適的房屋，從今以后，再也不為生活而憂愁。
假如我是快樂的天使，我會飛到敬老院，為那些老人捐獻一些資金，讓他們頤養(yǎng)天年，我會上街給老人們買好一切生活用品，讓他們的日子過得安靜，幸福。讓他們每天吃好的、穿好的.、延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑得合不攏嘴。我會召集所有老人在一塊干凈遼闊的地方為他們演出，讓她們的生活充滿陽光。
假如我是快樂的天使，我會幫助那些露宿街頭身無分文的流浪兒。我會給他們一些錢，讓他們重塑形象，不會這么寒酸、清貧。
假如我是快樂的天使，我會把遺棄的孤兒當做自己的弟弟、妹妹來看。我會幫助他們找回他所享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是快樂的天使我會飛到邊遠的山區(qū)。讓山區(qū)的兒童能背上書包。高高興興的去上學。我會向校長說他們悲慘的生活、渴望能上學的愿望。我相信校長，心一軟，一定會讓你們上學念書的。到時候你們背著書包，和同伴一起上學去。假如我是快樂的天使，我不會讓你們?yōu)槭裁词虑槎鴳n愁，我會竭盡全力為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來。我能有這么大的能力嗎？有，因為我是快樂的天使。
快樂的我作文2
生活中，我們有很多獲取快樂的方式，而記憶，則像是裝滿快樂的膠囊，時不時打開來當做閑暇時的消遣。
我崇尚快樂，因為它不是一個人的獨享，而是可以一群人感受的香甜，它是可以來分享的，這樣，人生才能像一首首美妙的樂章，一首首由快樂，由我們譜成的七彩樂章！
我以幫助了一個陌生人為看快樂，因為一次舉手之勞，就是你素質的體現(xiàn)；我以種下一棵小樹苗為快樂，因為一次綠化，就能守住一份綠地，我以給予微笑為快樂，因為一次寬容，就能收獲一份快樂！他們都是我人生的財富，我想讓快樂來壓制痛苦，我的人生為何不豐富多彩？
我很喜歡陽光散漫的午后和夜深人靜的深夜，因為我常常利用它們來放松我的`心情，感悟我過去的小歲月，歲月里，是我五彩斑斕的人生，其中又包括了多少快樂呀！
其實我回憶時想到的大多是我兒時那些記憶深刻的囧事，往往這些事也讓人記憶深刻吧！
我會感到那時的我真的傻的可憐，如果我可以回到過去，非要揍她一頓才好，不過這也想想就作罷了，但不知為何沒想及此，就會哈哈大笑，在與同學們說一通，最后再仰成一團。而快樂的種子就散播儀式在其中悄悄萌發(fā)，其實有時候以前并不光榮的事情，再搬出來細細品味，也別有一番風趣，他們都是我們潛在的快樂，只是我們不敢觸及罷了。
我們都可以換個角度想問題，放下心中的負擔，就算在風口浪尖，只要一過去，那也是一次不可觸及的快樂。
快樂的歌，就是用我的人生譜寫的歌。
快樂的我作文3
如果我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻給人類。
如果我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人們買好一切生活用具，讓他們的日子過的安逸、幸福，讓他們每天吃好的、穿好的，延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們笑得合不攏嘴。我會召集小朋友們在某一塊干凈遼闊的地方為他們演出，讓他們的生活充滿陽光。
如果我是快樂的天使，我會飛到邊緣的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興的上學去。我會向校長述說他們的悲慘的生活，渴望上學校念書的心愿。我相信校長聽后，一定會讓他們上學念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給他們無私的捐助。到時候，他們背起書包，和同學們結伴開開心心上學去，迎著對面吹來風，心里高興極了。
如果我是快樂的天使，我會幫助那些街頭露宿、身無分文的流浪兒。我會給他一些金錢，讓它重塑形象，不再這么寒酸清貧，讓他們好好的'吃上一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上，不在野外街頭睡覺了。我會開導這位年輕人，讓他們快點回家，回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂的天使，我不會讓你為什么事而憂愁，我會竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心、幸福起來。你問我有這么大能力嗎？有，因為我是快樂的天使。
快樂的我作文4
如果我們的生活是海洋，那么童年就是在平靜的海面上濺起的一朵浪花；如果我們的生活是綠色的地毯，它便是鑲嵌在上面的小紅花；如果我們的生活是一首悠揚的歌，那么它就是在白紙上跳躍的音符。
——題記
童年的生活，是十分有趣的，快樂的事就像上的星星，數(shù)也數(shù)不清。而最難忘的，就是抓螢火蟲了！
那是四年前夏天的一個夜晚，彎彎的月牙掛在樹梢，點點的繁星就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠撒在天空。我和媽媽，妹妹在樓下乘涼。閑著沒事，媽媽提議說：“我們去抓螢火蟲吧！”從小在城市生長的我和妹妹，從來沒有看見過真正的`螢火蟲。聽了媽媽的建議，我們興奮得不得了，連連點頭答應。
沿著長滿青草的小路，走過一幢幢林立的樓房。剛拐個彎，只聽見“啪”的一聲，把我和妹妹嚇了一跳。原來，是媽媽抓住了第一只螢火蟲。我和妹妹湊過去看，原來它是一種身披硬殼的小甲蟲。它腹部末端發(fā)出的點點熒光，把媽媽的手心映照成了綠色。抓住第一只螢火蟲后，我和妹妹好像機靈了許多，決定分頭去找。
仰望夜空，有許多“一盞盞閃亮的小燈”，可就是抓不著。忽然，在我左上方的青草上，出現(xiàn)了一絲微弱的光，原來是一之螢火蟲。我瞄準目標，剛準備伸手，卻又把手縮了回來，它不會咬我吧？看到眼前這個美麗的小精靈，我立即否定了這個念頭。于是，我閉緊雙眼，合攏雙手，學著媽媽的樣子用力一拍。沒想到，它竟然被我壓扁了！
時間慢慢流逝，天上的星星也睡意朦朧，可螢火蟲們還在繼續(xù)“巡游”，我們一起把剛剛抓來的螢火蟲全放了。是它們，讓我度過了一個快樂的夜晚；也正是因為有了它們，我們夏日的夜晚才會如此美麗燦爛！
快樂的我作文5
每個人都有自己的快樂，或高雅，或平凡，但每個人都愿意與自己的快樂為伴。我有我的快樂，一份我專屬的快樂。
湛藍的天空中鑲嵌著幾團云朵，是那樣的白，在陽光的照耀下散發(fā)出柔和的白光。我躺在草地上，看著天空，手中把玩著一根小草。清風拂過，小草搔癢了耳根。天空如畫，在風的推動下慢慢展開。聞著草的清香，我閉上了眼，把心融入自然，去享受那份寧靜和我的快樂。
黑夜彌漫了天地，一團團云朵在空中變成了巖石的模樣。月亮在天空的一角撒下那柔和的清光，照亮大地。樹木在地上留下了斑駁的'影子，在風中奏響了樂曲。我坐在椅子上乘涼，搖著手中的扇子，同黑夜一起聽取大人們的言語。我望向月，將那輪明光映入心中，釀成一壺酒，醉在其中。
雨點“滴答”地打在屋檐上，綻放出花朵。“咚”“滴”……雨點落在青石板路上，譜成一曲�？諝獗磺逑戳艘环l(fā)出雨的香味，混合著泥土的清香和花草的芳香，絲絲流入鼻中，讓人飄飄然如置之伊甸園。用手從水缸中掬一捧水，清洗一下臉龐，頓時來個透心涼，心飛揚。江南的雨是江南的夢，洗去了城市的污濁，退去了城市的燥熱，敲開了塵封已久的江南的心，將其帶入自然中，帶到她的天地中去�！班币稽c雨打在我的腦門，我一震，仿佛醍醐灌頂，任由它滑落臉龐，流入心間。
我有我的快樂：在城市的繁華中，我的快樂在寧靜的早地和天空中；在現(xiàn)代的華燈下，我的快樂在自然的黑夜中；在高科技的如今，我的快樂在古老的雨巷和悠遠的夢中。或許有一天，這些都會消失，但我已將它們放入心窖中，想起時，淺嘗一酎，便又醉入我的快樂中去。
快樂的我作文6
生活中，人們有不同的能力，有的人會畫畫，有的人會唱歌，有的人會跳舞……在眾多的能力中，我覺得有一種能力是至關重要的，那就是——快樂，只要你擁有了快樂這種能力，你的生活就會變得更加豐富多彩。
快樂可以使傷心的人忘記煩惱。當你因為考試失利被老師、家長批評時，你會傷心，會煩惱，你一定覺得自己離快樂太遙遠了。其實不然，想一想老師對你的要求嚴，那是因為老師重視你；父母呵責你，那是因為他們愛著你。想著這么多的人關心著你愛著你，你是多么的`幸福、快樂�。≮s快拋開你心中的不快，扔掉你心中的煩惱，讓快樂歸家，爭取下一次考試的勝利！
快樂可以使你在遇到困難時能樂觀對待。當你遇到難題，絞盡腦汁也做不出來時，你的同學走過來拍拍你的肩膀，說：“不要氣餒，快樂一點，你一定行！”聽了朋友的鼓勵，你的心情變得開朗起來，人也精神起來，快樂起來。再去看困難的時候，你會覺得那只不過是小菜一碟，滄海一粟。
快樂可以使你危急時絕處逢生。當你迷失方向，會感到孤單寂寞，這時，你會想到和家人、朋友在一起快樂的日子，于是，你鼓起勇氣，滿懷信心地尋找回家的方向。只有快樂可以帶領你尋找到正確的方向，讓你和家人團聚。
每個人的生活都離不開快樂，而生活中有許許多多的快樂，就看你有沒有一雙慧眼，挖掘生活中的快樂源泉。
朋友，振作起來，向快樂出發(fā)！
快樂的我作文7
圓圓的臉龐，胖胖的身體，戴著一副眼鏡，看起來很斯文也很有學問，我就是鄭爾文。我們家有四個人，我們過著平淡安逸、幸福無比的生活。在學校我有三個好朋友，我們一起切磋砥礪功課，下課都一起玩耍打球，真的是如膠似漆的好朋友。
我的興趣就是騎腳踏車，每次我都跟弟弟到家附近的小山坡玩，要爬上去時我都輕而易舉，可是弟弟卻氣喘如牛，好像要他的`命一樣。我們常常在鄉(xiāng)間小路玩耍，玩得不亦樂乎！我的最大嗜好是出去玩水，說到玩水，我的手腳都快變成鰭了！只要爸爸每次說要出去玩我和弟弟都欣喜若狂，因為出去游山玩水，可以把不高興的事行都拋到九霄云外。
還記得小時候我常常會咬指甲，可是媽媽說很臟，而且指甲會不整齊漂亮，可是我覺得很好啊，因為可以節(jié)省剪指甲的時間，也可以節(jié)省買指甲剪的錢，這不是一舉兩得嗎？
我最喜歡的事有打球、玩電玩、看電視……等，多到數(shù)不清，不知道這算不算多才多藝、文武雙全？其中我最喜歡打球。因為我每次放學回家寫完功課，都會和別人打球，打完球大汗淋漓，回家洗澡真是舒暢；我最喜歡看的書是漫畫，其中“三國演義”最好看，因為這本書很有歷史趣味，都在紀錄三國的戰(zhàn)爭和斗智的計謀，我覺得很有趣！這本書我總是百看不厭、愛不釋手！
我希望可以像小鳥一樣自由飛翔，像個旅行家，每天飛來飛去到處玩耍，飽覽世界的奇風異俗，我希望有一天這個夢想能變成事實。
快樂的我作文8
時間過得飛快，像一架紙飛機，失去了就再也觸摸不到。兒時在寒假里玩的歡天喜地的情景又浮現(xiàn)在眼前，抬頭望天，就這樣胡思亂想著，低頭看卷，厚厚的。早在期末考試以前，班主任就找過我，幫我分析成績不理想的原因。
其實我自己也清楚，數(shù)學是我的命門，每次都因為它，使我與理想的成績失之交臂。于是，我決定，在這個寒假用惡補的方式，將我的數(shù)學成績提上一個新的.臺階。這一切，都是說起來容易。厚厚的練習冊，密密麻麻的字跡，被我擦了又擦。樓下有小孩在放鞭炮，一聲聲如錐子刺傷我的心。卷子上的字體被一種溫潤微咸的液體模糊---我居然哭了！我，從不服輸?shù)奈铱蘖�！是因為一道題做不出來就哭了嗎？不是，不可能是。我擦干眼淚，做一個深呼吸，為自己露出一個甜美的微笑，繼續(xù)鉆研這道題。經(jīng)過我絞盡腦汁的思考，這道題終于被我攻克了。
上面的每一詞，每一句都像在為我道賀，心情就像坐了一輛過山車，high到了最頂端。當新年的鐘聲響起，我的數(shù)學惡補行動也圓滿結束。我想，20xx年，對我來說并不僅僅是數(shù)字的增長，它讓我擁有了一份戰(zhàn)勝困難、永不服輸?shù)挠職�，這應該是我最大的收獲�？鞓�，在這一年被重新定義，原來平淡充實也是一種快樂。所以，那些為了戰(zhàn)勝困難而努力的朋友們的，別忘了感受這種平淡卻美好的快樂。我的快樂寒假，再見了！
快樂的我作文9
我的快樂寒假結束了一個學期的緊張學習，迎來了輕松多彩的寒假生活，真是讓人心花怒放啊！寒假很長，可以做很多事，還可以玩得很痛快！我喜歡書。書，是我的最愛。書中有許許多多非常有意思的人和事。媽媽在暑假的第一天就給我備足了精美的精神食糧——12本好書，有《中華上下五千年》、《少年百科全書》、《老人與�！贰罴倮�，我讀了好多書，它們給我打開了一道道知識的大門，讓我眼界大開！讀書還是我的寫作水平得到不斷提高。我愛寫作文，寫完就請姥爺給我修改，這個寒假里我寫了好幾篇作文，姥爺總夸我真棒，有進步！
我喜歡學習英語，學校在“寒假英語班”替我報了名，我每天去聽一節(jié)課，我學會了很多英語單詞，短語和語法有英語表述的能力大有進步，口語水平也提高了。我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)上世界太精彩了！可是對眼睛不好，媽媽只許我每天做完自己的'學習指標。上網(wǎng)二十分鐘常常正在興頭，媽媽就發(fā)出警告，我只好戀戀不舍的下線了…我喜歡雪，小時候，我站在窗前看外面飄飄揚揚下著什么，外婆告訴我那是雪，那是美麗晶瑩潔白的雪。我急急忙忙的往外跑，只見漫天飛舞的雪成片撲向腳下的土地，六片雪花晶瑩剔透…寒假過得很快，有趣的事也蠻多，豐富多彩的寒假讓我精力充沛，精神煥發(fā)，我將以飽滿的精神迎接新學期！
快樂的我作文10
今天是我一生最快樂的日子，因為今天爸爸媽媽帶我去游泳，順便挖點貝殼、海螺。
一到海邊，我們就忙乎開了，爸爸在海邊“搜索”美麗的貝殼和海螺，媽媽正在享受著陽光“沐浴”呢！她愛吸取陽光的精華，至于我呢？我做的事可比他們多多了：那，那位游泳健將――我呢？告訴你吧，我做的事情可比他們多多啦！我一會兒在大海里潛水，一會在沙灘上堆泥人，一會兒幫助爸爸撿貝殼，一會兒和媽媽一起沐浴陽光，一會兒又……我們忙得不可開交。
我―――潛水高手（嘻嘻~ ~ ~是不是有點太夸張了點��？嘻嘻哈哈~ ~ ~）啊？平時根本沒時間來go swimming，因為作業(yè)像磚塊一樣噼里啪啦地砸下來，正好砸在我的身上，每天都要被這座“作業(yè)城堡”壓住，好累。今天是難得的一次機會，因為我太興奮了，竟然歪歪扭扭地掉進了海里，多丟人現(xiàn)眼啊。這一幕，引得爸爸媽媽一陣哄笑。
我――堆泥人健將，什么魯迅啊，趙本山啊，周筆暢啊，李宇春啊。…。。到我的手里，保他（她）變得活靈活現(xiàn)、栩栩如生的。（也太夸張了點，其實到了我的.手里啊，一個詞：“破破爛爛”。嘻嘻呵呵哈哈~ ~ ~ ~……）當時，我剛建好了一座“金字塔”，就在這時，一個大浪大來，把我那高高的金字塔變成了低低的銀畫塔。我哭555555555555。
我――搜索探長，什么東西讓我的鼻子聞到了，我就會在十分鐘之內將它找到（嘻嘻~ ~ ~是不是有點太夸張了點�。课 ~ ~）��？
今天――8月9日，是我一生最快樂的日子！
I like beach，and I like play！
快樂的我作文11
我是快樂的，是無拘無束的，是自由的！不想敘利奧那樣做事偷偷摸摸，不想灰姑娘那樣被繼母虐待，不想凡卡那樣過著暗無天日的日子！既然，父母賦予了我生命，讓我來到了這個美麗的人世間，老師交給了我知識，還教會我應該怎樣做人，我知足了，我應該快樂！
一次，我單元測驗語文只考了90分，回家后爸爸沒有打我，而是教育了我。我卻在想：一次的失敗并不會等于永遠的失敗，只要繼續(xù)努力，留得青山在，不怕沒柴燒。這也是會過去的。于是，我在家里暗自努力，不再玩電腦，不再看電視，認真復習。終于，皇天不負有心人，有志者事竟成，期末考試的時候，我語文考了99.5分，一雪前恥。回家后爸爸表揚了我，并且還獎勵了我，可是我又在想：驕傲使人落后，虛心使人進步。這也是會過去的。
又有一次，我去重慶楊家坪參加第二屆星星火炬杯鋼琴比賽。賽前，爸爸媽媽一直勸我不要緊張，不要緊張，放輕松。我卻又在想：為什么我要緊張呢？畢竟得不到獎也沒有關系，下次重頭再來嘛！該我上臺了，我深吸一口氣，走上了臺。坐在鋼琴上準備好了就開始彈了，該舒緩就舒緩，該加速就加速。彈完之后，我慢慢地吐出那口氣，給臺下的評委老師鞠了躬，臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲，爸爸媽媽也說我彈得不錯。后來主持人宣布，我竟然得了小學組一等獎，距離特等獎只差了0.02分。
該悲傷的時候我并沒有悲
傷，而快樂，該快樂的時候我卻比任何人都要快樂！這就是我，快樂的.我，無拘無束的我，自由的我！
快樂的我作文12
在日思夜想中，一年一度的六一國際兒童節(jié)即將再度“登場”了。而今年的六一兒童節(jié)，我格外開心，因為我給青川喬莊小學的同學送去了一份“六一”節(jié)的禮物。
當周五下午陳老師告訴我們這個消息的時候，我萬分激動，心砰砰地跳個不停。
晚上一回到家，我就準備起材料來。水彩筆、熒光筆、油畫棒，還有�？墒怯捎谔砹耍赃�沒開始制作，母親就催促我去睡覺了，我只好戀戀不舍地去洗澡。
第二天，我起了個大早，直奔陽臺，開始為青川小朋友制作小禮物。我在a4紙上添加了各種圖案和花紋，并通過a4紙給小朋友寫了一封信。我還為她準備了一套課外書，希望她能夠喜歡。
我們知道，在大都市里，mp3、手機、火車、汽車、飛機、都是和常見的.東西，而在青川，他們就像宇宙飛碟那么罕見。甚至要一個漂亮的書包，一個令人喜愛的鉛筆盒都是一種奢望，在幫助她們的同時，我希望我們每個人都節(jié)約一點，獻出一份愛心。
我覺得，我送去的不只是一份禮物，一張賀卡，而還包含了我們對他們的一份祝福、一份關心、一份濃濃的愛。
當我親手將禮物送到快遞的時候，我有一種前所未有的快樂，希望她收到禮物時能夠露出一個燦爛的笑容。
贈人玫瑰，手有余香。因為我贈予，所以我快樂。這個六一節(jié)，是我十年來最難忘的節(jié)日！
快樂的我作文13
瞧，從遠處走來一位扎著馬尾辮，背著大書包，嘴里哼著小曲的小姑娘，那就是我。
我叫陳浩洋，名字是姥姥起的。姥姥講迷信，說我是水命，澗下水，有點細，就取名浩洋，意為浩瀚的海洋，這回的水夠大了吧！
我是一個開朗的女孩子，經(jīng)常樂呵呵的，煩惱憂愁總是遠離我。同時我也是一個有愛心的孩子，在20xx年 汶川大地震中，我踴躍地參加學校和社區(qū)組織的捐款。還經(jīng)常在一些公共場合的紅十字捐款箱中捐款。最有意思的一次捐助是在大街上看到一個女孩子向路邊的行人求助回家的路費與晚飯費，看著這位可憐的大姐姐，我給了她足夠的錢，而自己餓著肚子回家了。在暑假期間，我還向一位長期做腎透析的姐姐捐了一百元。這些錢一部分是我的壓歲錢，一部分是我平時賣舊報紙、紙箱、空酒瓶、空水瓶、易拉罐等廢品攢下來的錢。
別看我是個女孩子，性格卻像個男孩子。這不，最近我迷戀上了滑板，看見別人滑板玩得好，硬是纏著媽媽給我買了一副，拼命地練習。結果磨破了一條褲子，腿上摔得青一塊紫一塊，終于學會了。我游泳很棒，每年都要到海邊住幾天，到大海里盡情地游泳。在大海像一條小魚一樣歡快地暢游，感受海闊天空的無拘無束。我還喜歡滑雪、騎馬……
我也有安靜的一面，常常在自己的.書桌前看書。為賣火柴小女孩的不幸傷心落淚，為魯賓遜的堅韌精神所震撼，想象著跟小豆豆一起到巴學園的電車里上課，跟桑桑在草房子里喂鴿子，還被馬小跳逗得咯咯直笑……
這就是我，一個活潑可愛、純真善良、天真爛漫的我，愿意和我做個朋友嗎？
快樂的我作文14
做為農(nóng)村的孩子肯定要比城市里的孩子吃的苦多，但農(nóng)村孩子卻是快樂天使的化身。他們沒有必要因為母親在周末為他們報的補習班而煩惱，他們在暑假期間在幫街房鄰居摘花椒來掙學費。
去年夏天，在炙熱的陽光下辛勤勞動的人們，身上流著珍珠般大的汗珠，為了他們的孩子而勞動，為子填飽肚子而勞動，為了他們的豐收而勞動。他們不怕炙熱的陽光，他們不怕風吹雨打，他們怕他們的孩子沒有未來。
暑假期間，我和姐姐還有奶奶在幫別人摘花椒，他們給我們一人一瓶水，一個雪糕。參天的`椒樹，讓我無從下手。奶奶幫我勾住樹枝，我摘。我們摘呀摘，終于摘到了中午。中午要回家吃飯，下午再來。就這樣日復一日，終于把花椒摘完了，他們給我們付了工錢，一共有918.3元。我們不知道一年的學費夠不夠，但我們用辛勤的雙手幫家里分擔了一些，我們拿著錢回家了。第二天，又要早早地起來幫家里干農(nóng)活。到了地里，爸爸在鋤草，我們就在后把草扔道路邊，只有這樣才能確保萬無一失。又到了這，地里的農(nóng)活不的不停下來，父親怕我們中暑就讓我們別干了�；丶页燥�，雖然我們已經(jīng)饑腸轆轆了，但眼看還有一小塊地方就干完了，我們堅持拾完再回家。父親拗不過我們，我們讓父親在樹蔭處先乘涼等我們拾完再回家，父親答應了，干完這些農(nóng)活父親已經(jīng)精疲力盡了，回到家就在炕上睡著了。而我們幫奶奶做飯，飯燒熟了?我把飯端給父親，父親狼吞虎咽的吃了起來，我不禁為這樣的父親傷心難過，父親被這炎熱的太陽曬得皮膚黝黑，吃完飯就去休息了。
快樂的我作文15
如果有人問我：“最讓你快樂的事是什么？”我會毫不猶豫地告訴你：“是閱讀�！遍喿x能給我們帶來的好處，真是講上個三天三夜也說不完。史斯克蘭?吉利蘭曾經(jīng)說過“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽�！毙r候的我就喜歡依偎在媽媽的懷里聽她讀書上那一個個神奇的故事，一雙水靈靈的大眼睛中眨巴著對知識的渴望，對書本的著迷……終于，我能自己閱讀了，我常常沉浸在閱讀中，沉浸在故事主人公的喜怒哀樂里！
我常為那個賣火柴的.小女孩凄慘命運感到痛惜。烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹……如此簡單的要求在小女孩眼里卻是奢侈的幻想。在又黑又冷的大年夜里，在空無一人的大街上，在充滿歡聲笑語和溫暖的門窗外……瘦小的小女孩握著手里的火柴就像握著自己僅剩的希望。我仿佛看到了她無助的臉龐，仿佛聽到了她低聲的啜泣。我拽著《賣火柴的小女孩》，緊閉著雙唇，心里卻在想，比起小女孩，我是多么幸福，從小我都吃得好穿得暖，在家里有爸爸媽媽的疼愛；在學校有老師同學的關心。生活是多么美好！如果小女孩生長在我的祖國，她一定也能向我們一樣，背著書包高高興興去上學；如果小女孩生活在我的祖國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯；如果小女孩生長在中國這個大家庭中，她一定會每天都感到幸�？鞓�。如果……
我就是這樣地喜歡閱讀，喜歡沉浸在閱讀帶給我的奇妙感受中，喜歡體味書中人物的快樂和悲傷，喜悅和無奈，感受世界的真、善、美。我覺得讀書是一件很幸福的事情！成長的道路上，書永遠是帶給我快樂的最真誠的朋友！
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