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什么是快樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的什么是快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
什么是快樂(lè)作文1
中秋節(jié),是一個(gè)和家人團(tuán)圓的日子。我們一家到了外婆家,外婆很熱情的歡迎了我們。于是,我在一邊看電視,媽媽和外婆一起去準(zhǔn)備午飯。我被廚房飄來(lái)的一陣陣香味饞得直流口水,我跑過(guò)去一看,哇!今天的'菜好豐富呀!有蝦、螃蟹、魚、鵝肉,還有好幾個(gè)菜我都不認(rèn)識(shí)。
開(kāi)飯了,我們一家圍坐一圈,品嘗著美味的菜肴。外婆還給我們講起了嫦娥奔月的故事,一陣陣笑聲傳來(lái),中秋節(jié)真快樂(lè)。
什么是快樂(lè)作文2
快樂(lè)是什么?什么是快樂(lè)?它的源頭在哪?這是我常想的問(wèn)題。
這天,我去尋找快樂(lè),在小區(qū)的樹(shù)林里,小鳥(niǎo)在枝頭上玩耍,把小樹(shù)高興地彎了腰?鞓(lè)是玩耍嗎?也許吧。
我和同學(xué)動(dòng)手做了一個(gè)風(fēng)鈴,掛在陽(yáng)臺(tái),風(fēng)兒一來(lái),小風(fēng)鈴就叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)?作響,似乎在向我們打招呼,又似乎在道謝,謝我們創(chuàng)造了它,那時(shí)我心里好溫暖,好快樂(lè)。哦!我知道了,快樂(lè)是創(chuàng)造。
什么是快樂(lè)作文3
我的快樂(lè)是圓的,當(dāng)初升的太陽(yáng)親吻我稚嫩的臉龐;
我的快樂(lè)是彎的,當(dāng)每一次的成功穿越了曲折的小巷;
我的快樂(lè)是直的,當(dāng)我用追最短的尺子將它衡量。
我的快樂(lè)是靜止的,美麗的時(shí)間心甘情愿地在書香中流淌;
我的快樂(lè)是飛揚(yáng)的',頑皮的音符被我纖長(zhǎng)的手指一次次敲響。
快樂(lè)是一只雪白的信鴿無(wú)論飛了多久總要回到我的身旁;
快樂(lè)是一位古怪的姑娘,她喜歡居住在我充滿陽(yáng)光的心房。
什么是快樂(lè)作文4
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是跟媽媽一起做飯。當(dāng)我跟媽媽一起做飯時(shí),我可以在廚房幫媽媽切馬鈴薯,有時(shí)媽媽還會(huì)叫我?guī)退盟菚r(shí)的我很有成就感,讓我覺(jué)得跟家人一起做飯很好玩,希望以后常常和家人一起完成美味的佳肴。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是跟弟弟一起玩電腦。當(dāng)我跟弟弟一起玩電腦時(shí),弟弟都會(huì)故意選擇一些好笑的景象,讓我笑得很開(kāi)心。而且有時(shí)弟弟可以一下子就過(guò)關(guān)了,所以我希望可以經(jīng)常跟弟弟一起玩電腦。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是和爺爺一起騎自行車。當(dāng)我跟爺爺一起騎自行車時(shí),我不但可以運(yùn)動(dòng),也可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的'昆蟲(chóng),還可以看到美麗的風(fēng)景。
什么是快樂(lè)作文5
快樂(lè),是結(jié)交新朋友,
快樂(lè),是獨(dú)自漫步郊野;
快樂(lè),是看到媽媽甜甜的微笑,
快樂(lè),是別人真誠(chéng)的感激。
快樂(lè),是一支冰淇淋,
也可以是一場(chǎng)球賽;
快樂(lè),是一陣風(fēng),也可以是一個(gè)微笑,
快樂(lè),是一種感覺(jué),
只要用心去體會(huì),
生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都很快樂(lè)!
快樂(lè),是一聲溫暖的問(wèn)候,
快樂(lè),是一次不經(jīng)意的攙扶;
快樂(lè),是為朋友的進(jìn)步而喝彩,
快樂(lè),是同學(xué)之間真誠(chéng)的批評(píng)。
真正的快樂(lè)是與人同樂(lè)!
最大的快樂(lè)是給人快樂(lè)!
什么是快樂(lè)作文6
20xx年2月9日,蛇年的除夕之夜,媽媽給我們做了一桌豐盛的年夜飯,飯后我們一起看春晚,春晚的節(jié)目可真好看。∮形璧、唱歌、相聲、小品、武術(shù)等等。
我們一邊看節(jié)目,一邊包餃子,12點(diǎn)新年的`鐘聲敲響時(shí),我和爸爸媽媽下樓放鞭炮放禮花,炮聲陣陣,禮花在空中五彩繽紛,好看極了,蛇年在炮聲中來(lái)到了,新年快樂(lè)!蛇年大吉!
什么是快樂(lè)作文7
金秋的九月,我們迎來(lái)了老師的節(jié)日:教師節(jié)。這是我們?cè)谛W(xué)時(shí)光最后一次為老師們過(guò)屬于他們的節(jié)日了。老師,一個(gè)偉大的稱謂;老師,一份重要的工作;老師一位偉大的`園丁,讓我們一起對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
您像兄長(zhǎng),在我失意的時(shí)候鼓勵(lì)我;您像嚴(yán)父,在我犯錯(cuò)的時(shí)候批評(píng)我;您像溪流,在我遇到難題的時(shí)候,又對(duì)我諄諄教誨。
還記得,有一次語(yǔ)文課,您問(wèn)我一道題的答案,我怕說(shuō)錯(cuò),所以不敢回答,這時(shí),您給了我一道堅(jiān)定的目光,好像在說(shuō):“不要怕,你能行!”是啊!我能行!在您堅(jiān)定目光的鼓勵(lì)下我順利的說(shuō)出了正確的答案。親愛(ài)的老師,我們會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!
什么是快樂(lè)作文8
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是看百科全書?窗倏迫珪梢栽黾又R(shí),也可以開(kāi)拓心靈的視野。知識(shí)可以讓我變聰明,就像剛吃完山珍海味一般。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是騎自行車。在公園里慢慢騎自行車,微風(fēng)吹風(fēng),彷佛感受到了一股溫暖,又在一下子的時(shí)間不見(jiàn)了,真是涼爽。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是在黑夜中欣賞螢火蟲(chóng)。站在草地上,一只只的螢火蟲(chóng)在我身邊環(huán)繞,我就像城堡里的王子一樣,被許多人伺候。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是夏天到海邊游泳。冰涼的`海水,原本在非洲的熱度,一時(shí)變成南極的冰冷,真是清涼,虛弱的身體,馬上奔跑起來(lái),真是爽。
什么是快樂(lè)作文9
快樂(lè)是一棵樹(shù),為走過(guò)的路人,帶來(lái)陰涼。
快樂(lè)是一件雨衣,被披在交警肩膀上。
快樂(lè)是一朵花,在春天時(shí),吸收著香甜的雨露,努力綻放自己的.笑臉。
快樂(lè)是生日時(shí)大家為你祝福。
快樂(lè)是我考了好分?jǐn)?shù),從此心中對(duì)考試不再害怕。
快樂(lè)是我破解了一道難題,老師為我鼓掌。
什么是快樂(lè)作文10
快樂(lè)是一朵小花,在微風(fēng)中悄悄地跳著舞。
快樂(lè)是一只小鳥(niǎo),在空中唱著美妙的歌兒。
快樂(lè)是一滴小雨珠,開(kāi)心地落在了綠油油的`植物上。
快樂(lè)是一棵大樹(shù),在夏天打開(kāi)它綠油油的大傘,為路過(guò)的行人留下一片綠蔭。
快樂(lè)是一群螞蟻,努力地搬運(yùn)著給寶寶的食物。
快樂(lè)是一只蝴蝶,自由自在地在春天里飛舞。
快樂(lè)是一顆糖,哭泣的弟弟一拿到它就甜甜地笑了起來(lái)。
快樂(lè)是弟弟用樹(shù)葉幫迷路的螞蟻遮雨。
快樂(lè)是我和哥哥在陽(yáng)光下盡情地奔跑。
什么是快樂(lè)作文11
快樂(lè)是什么?
快樂(lè)是在玩中學(xué)。在玩中學(xué)到了知識(shí),得到了鍛煉,是玩的最高境界,也是生活中的一種快樂(lè)。這才是快樂(lè)。
快樂(lè)是自己寫自己的作業(yè)。自己寫自己的作業(yè),當(dāng)遇到難題時(shí),就會(huì)在將這道難題寫出來(lái)的那一刻,涌出一種無(wú)比激動(dòng)快樂(lè)的心情。這才是快樂(lè)。
快樂(lè)是自食其力。自己的任何事,都自己干、自己做。這樣,當(dāng)自己做完、干完了所有的事情,別人夸獎(jiǎng)你、贊揚(yáng)你的時(shí)候,你就會(huì)有一種自豪感。那時(shí),你會(huì)多么高興!這才是快樂(lè)。
快樂(lè)是勇于創(chuàng)作。當(dāng)你做出了一些不錯(cuò)的.東西,獲得了專利。那時(shí),你看著大家看的都是你畫的漫畫,聽(tīng)的都是你編的歌,玩的都是你做的玩具,是多么驕傲的一件事!
什么是快樂(lè)作文12
快樂(lè)是看書。
有一天,爸爸媽媽帶我去書店買書,我來(lái)這里是來(lái)買《笑貓日記》的,六一梁老師送了我兩本《笑貓日記》,我原來(lái)不是很喜歡看書,但是,自從老師送我第一本書了時(shí)候,我就不由自主的愛(ài)上了看書,我看書的'時(shí)候,爺爺就叫我“文學(xué)家”。
快樂(lè)是養(yǎng)金魚。
有一次,我和爸爸去買金魚,我和爸爸一眼就看中了那個(gè)白色的魚缸,接下來(lái),我又選了幾條小魚,其實(shí),給我快樂(lè)的不是游戲,而是小動(dòng)物。
快樂(lè)是騎自行車。
有一天晚上,樹(shù)上所有的鳥(niǎo)都飛走了,路上人們的目光都集中在一個(gè)地方,你想知道為什么嗎?因?yàn),我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,我大喊了一聲:“我終于學(xué)會(huì)騎自行了!”不過(guò),我可不是一兩天練出來(lái)的哦!
什么是快樂(lè)作文13
松鼠很不快樂(lè)。他去問(wèn)別人。蜜蜂說(shuō):“我把香甜的蜜送給大家品嘗,我很快樂(lè)!”蝴蝶說(shuō):“我把優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給大家看,我很快樂(lè)!”松鼠不明白。
突然他見(jiàn)螞蟻過(guò)不了河。松鼠撿起樹(shù)枝放在水面,讓螞蟻過(guò)了河。螞蟻高興地說(shuō):“謝謝你!我真快樂(lè)!”
“我終于知道什么是快樂(lè)了!給別人帶去快樂(lè),也就得到了快樂(lè)!”
什么是快樂(lè)作文14
快樂(lè)是一枝筆,和主人一起寫出100分的試卷。
快樂(lè)是一株小草,在大雨中一邊跳起歡快的舞蹈,一邊洗澡。
快樂(lè)是一杯水,在我們口渴的時(shí)候?yàn)槲覀兘饪省?/p>
快樂(lè)是一片樹(shù)葉,秋風(fēng)兒一吹它就跟著風(fēng)兒四處旅行。
快樂(lè)是天上的一片云朵,在空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔,還可以變各種各樣的'魔術(shù)。
快樂(lè)是只母雞,下出好吃的雞蛋給人們吃,自己也咯咯地笑個(gè)不停。
快樂(lè)是一棵樹(shù),在炎炎夏日里幫助路人撐起涼傘,在暴雨中為沒(méi)來(lái)得及回家的人遮風(fēng)擋雨。
什么是快樂(lè)作文15
今天下午,我們?cè)诮淌依镩_(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì),陳立果媽媽給我們帶來(lái)了蛋糕,王可媽媽給我們帶來(lái)了水果。
我們每一個(gè)同學(xué)都表演了一個(gè)小節(jié)目,有人跳舞,有人唱歌,有人演奏樂(lè)器,我說(shuō)了兩個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎給同學(xué)猜,我們吃著蛋糕、水果,說(shuō)著笑話,看著舞蹈、聽(tīng)著歌聲過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
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