快樂(lè)的伙伴作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的快樂(lè)的伙伴作文,歡迎大家分享。
快樂(lè)的伙伴作文1
伙伴節(jié)就是要每個(gè)同學(xué)在其他班找到小伙伴,一起設(shè)計(jì)衣服,制作宣傳海報(bào),還要一起走秀表演。
我和二(4)班的周镕、二(5)班的徐陳漁、二(6)班的'傅子墨成為了好伙伴。我們都穿上了粉紅色的衣服,有著白色花邊的裙擺,漂亮極了!我們像四只美麗的蝴蝶飛上舞臺(tái),又像四個(gè)小精靈在臺(tái)上表演各種造型,獲得了臺(tái)下一陣熱烈的掌聲。我們還表演了一個(gè)愛(ài)心造型。因?yàn)槲覀兊年?duì)名叫做“紅蘋果”小隊(duì),將來(lái)我們還將進(jìn)行天長(zhǎng)傳統(tǒng)“紅蘋果”行動(dòng),把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)需要幫助的人。
其他伙伴團(tuán)隊(duì)的表演也很精彩,他們有的表演了小丑,有的表演了小魔仙,還有的表演了蜘蛛俠,都很有創(chuàng)意。臺(tái)上精彩紛呈,臺(tái)下歡聲雷動(dòng),臺(tái)上臺(tái)下匯成了一片歡樂(lè)的海洋!
我喜歡這伙伴節(jié),因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè)、友誼和愛(ài)心!
快樂(lè)的伙伴作文2
在家里,我有一個(gè)非常好的小伙伴,你能猜出是誰(shuí)嗎?告訴你吧,就是我們家的電腦。
爸爸說(shuō),從我不到一歲的時(shí)候,我就動(dòng)過(guò)電腦的鍵盤,看來(lái)我和電腦還是很有緣分的。
開(kāi)始熟悉電腦是在爸爸媽媽用電腦辦公的時(shí)候,雖然電腦是我們自己家的,但爸爸媽媽有時(shí)白天忙不完的工作,就要在晚上回家繼續(xù)做。只要爸爸媽媽一用電腦,我就喜歡趴在旁邊看這個(gè)神奇的東西。上幼兒園的時(shí)候,爸爸還經(jīng)常讓我對(duì)著話筒唱一唱我剛學(xué)的兒歌,給我存到電腦上,現(xiàn)在我還經(jīng)常打開(kāi)聽(tīng)聽(tīng)自己過(guò)去的聲音,真有趣。
后來(lái),爸爸又幫我裝上一個(gè)“神筆馬良”的軟件,這個(gè)軟件真好,你可以選擇各種繪畫(huà)材料在上面畫(huà)畫(huà),還可以保存下來(lái),真有意思,F(xiàn)在在我自己的文件夾里,有我好多的作品呢。爸爸還幫我買了《寓言三百則》《成語(yǔ)故事》《兒歌百首》《唐詩(shī)三百首》等軟件,我就是從電腦上知道了《狐假虎威》、《自相矛盾》等故事。
爸爸還用數(shù)碼相機(jī)給我照了很多的照片放在電腦了,每當(dāng)有客人來(lái)我們家的時(shí)候,我就打開(kāi)電腦,讓他們欣賞。我也跟爸爸學(xué)會(huì)怎樣照更好看的照片,現(xiàn)在我可是照相高手了。
上了小學(xué),我們就有了計(jì)算機(jī)課,使用電腦我越來(lái)越熟練,我也越來(lái)越喜歡電腦了。經(jīng)過(guò)爸爸的同意后,我經(jīng)常上網(wǎng)去看一些兒童網(wǎng)站,上面有許多兒童故事、作文,還有我最喜歡的舞蹈。玩累了,我還經(jīng)常玩一會(huì)電腦游戲,我最喜歡的電腦游戲是給美女穿衣服,看到我給美女們?cè)O(shè)計(jì)的服裝,我很高興,因?yàn)槲易约阂部梢援?dāng)服裝設(shè)計(jì)師了。
只是我覺(jué)得“不高興”的是,自從我會(huì)用拼音打字后,爸爸和媽媽不再是“有問(wèn)就答”了,每當(dāng)我問(wèn)他們問(wèn)題時(shí),聽(tīng)到最多的是“上電腦自己查”。后來(lái),有許多問(wèn)題我就自己去上網(wǎng)查了,不再麻煩他們。網(wǎng)上的知識(shí)真是多,每當(dāng)我在“百度”網(wǎng)上輸入一個(gè)詞,一會(huì)就會(huì)出來(lái)很多的'結(jié)果,真讓人大開(kāi)眼界。告訴你,我還把我的名字輸入進(jìn)去,結(jié)果,好多人與我重名。去年,我還在爸爸的幫助下,用電腦寫了好幾篇文章,最讓我感到滿意的一篇是《猴子山的故事》,寫得是寒假時(shí)候,我和爸爸媽媽到武漢大爺家爬猴子山的有趣經(jīng)歷。
今年暑假,爸爸又幫我申請(qǐng)了電子郵箱,我經(jīng)常打開(kāi)我的郵箱,看看上大學(xué)的表哥給我發(fā)郵件了嗎。節(jié)日的時(shí)候,我還給爸爸媽媽發(fā)賀卡,向他們表示節(jié)日的祝賀,只是好多時(shí)候都是我催他們打開(kāi)郵箱,真是不好意思。好在是爸爸媽媽看了以后都非常高興,我就更高興了。
說(shuō)了這么多,你知道我是多么喜歡電腦了吧。如果你也喜歡電腦,可以給我發(fā)郵件。我的郵箱是:hanxiaodehualei@163。com。期待你的來(lái)信!
快樂(lè)的伙伴作文3
我有兩個(gè)親密的小伙伴,一個(gè)是怡怡姐,一個(gè)是謠謠姐。每逢周末,我們總會(huì)在一塊玩。
上個(gè)周末,天氣非常好。我和怡怡姐剛從青龍湖回來(lái),謠謠姐就來(lái)敲門了。于是我們?nèi)齻(gè)快樂(lè)的伙伴便一起下樓去玩。
我們?cè)跇窍碌那锴允幤鹆饲锴。過(guò)了一會(huì)兒,另外一個(gè)小朋友騎著一輛小自行車來(lái)到秋千旁。
她說(shuō):“你們誰(shuí)玩我的'自行車?”
怡怡姐和謠謠姐同時(shí)說(shuō):“我玩你的自行車!
我說(shuō):“我不會(huì)玩自行車,你們玩吧!”
可是由于謠謠姐和怡怡姐都想玩,爭(zhēng)執(zhí)不下。這時(shí),我想到媽媽平時(shí)的教導(dǎo),就對(duì)她倆說(shuō):“姐姐們,別爭(zhēng)了,媽媽說(shuō)朋友就要相互謙讓,團(tuán)結(jié)最重要了。”
聽(tīng)我一說(shuō),她們都不好意思的笑了。對(duì)新來(lái)的小朋友說(shuō):“小妹妹,你自己玩吧,我們不玩了,我們還要一起蕩秋千呢!”
于是,我們又一起蕩起了秋千,歡笑聲在院子里飄蕩起來(lái)。
是呀,只有團(tuán)結(jié)友愛(ài),伙伴之間才能真正地快樂(lè)。
快樂(lè)的伙伴作文4
在非洲大草原的一個(gè)池塘邊,住著一只叫”大脖子希勒”的獅子。大脖子的多疑可是出了名的,大脖子常常說(shuō):”這個(gè)世界唯一可以 信賴的人就是我自己,其他的都是敵人!贝蟛弊硬⒉宦斆,但他的`脖子無(wú)人能比,他的脖子又粗又大,像一棵椰子樹(shù)一樣,牙齒就像銳利的刀子一樣,好像輕輕劃 過(guò)就會(huì)血流不止。而且,他那雙帶有殺氣的眼神,令人看了毛骨悚然,一直起雞皮疙瘩呢!
大脖子的脾氣也是無(wú)人能比,非常暴躁。有一天,斑馬和羚羊在河邊玩水時(shí),不小心把水潑到大脖子的身上,大脖子原本脾氣就不好,他一氣之下把斑馬羚羊的頭壓 入水里。他的多疑,可說(shuō)是所有動(dòng)物里面的第一名,他永遠(yuǎn)只相信自己,不相信別人。某天下午,長(zhǎng)頸鹿看到大脖子的東西掉了要幫他撿,但大脖子以為長(zhǎng)頸鹿要搶 他的東西,所以”呼!币宦,就把長(zhǎng)頸鹿推在地上。
動(dòng)物們覺(jué)得大脖子越來(lái)越不講理、越來(lái)越霸道,他們決定在今天晚上開(kāi)一個(gè)”大脖子”動(dòng)物大會(huì)。首先,主席由長(zhǎng)頸鹿來(lái)?yè)?dān)任,羚羊說(shuō):”大脖子不適合留下來(lái),因 為大脖子常欺負(fù)我們,害怕我們的子孫也要和我們一樣天天過(guò)著心驚膽顫的悲慘生活!钡牵L(zhǎng)頸鹿覺(jué)得應(yīng)該給大脖子一次機(jī)會(huì),至少大脖子曾經(jīng)和他們當(dāng)過(guò)好朋 友,經(jīng)過(guò)一番討論,他們要先使用較溫柔的方法來(lái)向大脖子勸說(shuō)。
隔天,羚羊和其他動(dòng)物們一起到大脖子的家,大脖子剛好在外面看書(shū),羚羊走上前去向大脖子動(dòng)之以情:”你還記得以前你跌倒了是誰(shuí)扶你起來(lái)的嗎?是我們,當(dāng)你 傷心難過(guò)是誰(shuí)安慰你跟你玩、讓你開(kāi)心的?是我們……,這時(shí)候動(dòng)物們異口同聲的說(shuō):”請(qǐng)你跟我們一起玩,你永遠(yuǎn)是我們的朋友!贝蟛弊勇(tīng)了,忍不住一直流著 眼淚,他哭著說(shuō)他愿意改掉自己的壞脾氣。過(guò)了一段時(shí)間之后,大脖子整個(gè)人都變了,變得更開(kāi)朗、善良。從此以后,在非洲的大草原上,都能聽(tīng)見(jiàn)”一二三,木頭人”的游戲聲,還有,吵鬧中帶點(diǎn)愉快的嘻笑聲。
快樂(lè)的伙伴作文5
這幾天,我們舉行了“快樂(lè)伙伴1+1公益夏令營(yíng)”活動(dòng),有十位沂源來(lái)的小朋友,他們要在20個(gè)張店和開(kāi)發(fā)區(qū)小朋友的家里分別度過(guò)兩晚上,一個(gè)沂源小朋友在一個(gè)張店小朋友家里過(guò)兩晚上。我們的這個(gè)活動(dòng)是五天四晚上,也就是說(shuō)一個(gè)沂源小朋友要跟兩位張店小朋友回家。我的.伙伴是王嘉怡,當(dāng)然不是那一個(gè)王嘉怡,希望我們班的王嘉怡小童鞋不要生氣哈~~~~~~
我們這五天的行程安排如下:星期一開(kāi)營(yíng)儀式,晚上跟一位小朋友回家;第二天去紅軍師師史館,并且做軍隊(duì)練習(xí);下午有一個(gè)心理活動(dòng),叫“人生目標(biāo)規(guī)劃”,就是寫自己的夢(mèng)想。晚上跟周一接待的小朋友回家。第三天去少兒科技館哦!下午回去排練一個(gè)舞蹈兼手語(yǔ)《把愛(ài)傳出去》,周五要表演。晚上跟另一位小朋友回家。第四天先去參觀淄博職業(yè)學(xué)院,接著去哈夢(mèng)王國(guó);下午休息,定好周五的節(jié)目。晚上跟周三接待的小朋友回家。周五上午聯(lián)歡會(huì),下午就該分別啦!
接下來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下那幾天我們?nèi)サ牡胤健<t軍師師史館就是介紹紅軍第一九九師南征北戰(zhàn)的故事;我們?cè)谲婈?duì)里見(jiàn)過(guò)軍人的宿舍,“方豆腐”果然名不虛傳!我們也學(xué)了立正和齊步走。少兒科技館我還用介紹嗎?應(yīng)該不用吧。我們?cè)谧筒┞殬I(yè)學(xué)院看了會(huì)賽跑、踢足球、跳舞的機(jī)器人、會(huì)看家的機(jī)器狗、還有機(jī)器車等等。哈夢(mèng)王國(guó)是一個(gè)職業(yè)體驗(yàn)樂(lè)園,和星期八小鎮(zhèn)一樣,我覺(jué)得星期八小鎮(zhèn)雖然遠(yuǎn),但是非常好玩,比哈夢(mèng)王國(guó)強(qiáng)太多了。
這就是我們?nèi)サ木包c(diǎn),請(qǐng)一定要看“志愿者篇”哦!
快樂(lè)的伙伴作文6
炎熱的夏天,大象決定去湖里洗個(gè)涼水澡。在湖邊,大象碰見(jiàn)了一群小老鼠,綠樹(shù)成蔭,小老鼠們都在大樹(shù)下乘涼,大象說(shuō):“咱們一起去洗澡吧!”小老鼠們搖搖頭:“我們不會(huì)游泳!贝笙箪`機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好辦法:“你們都到我背上來(lái),我?guī)銈內(nèi)ズ虚g玩吧!
于是小老鼠們紛紛跳到大象背上,它們來(lái)到湖中央,看見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底,湖面上漂著浮萍,水草下一群小魚(yú)在嬉戲。小老鼠們興奮極了,在大象背上竄來(lái)竄去,你瞧,一只小老鼠拽著大象的耳朵蕩來(lái)蕩去;一只小老鼠坐在潔白的象牙上欣賞著四周的美景;還有一只小老鼠竟然把大象的鼻子當(dāng)作滑梯,一下子滑到了大象的鼻尖上,它興奮地大叫起來(lái)。
這時(shí)一只鱷魚(yú)游過(guò)來(lái)邀請(qǐng)道:“到我背上來(lái)劃船吧!”于是有幾只小老鼠跳到鱷魚(yú)背上,它們把腳伸進(jìn)水中快樂(lè)地玩耍起來(lái)。一只水鳥(niǎo)站在旁邊的.石頭上羨慕地看著它們。
小伙伴們玩得可真開(kāi)心啊!
快樂(lè)的伙伴作文7
今天可是學(xué)校慶祝元旦的好日子。早上我們已經(jīng)觀看過(guò)"班班一排戲"精彩的節(jié)目,還分享了美食,下午就是伙伴節(jié)了。
終于盼到了下午,我和周舒馨便出發(fā)了。
操場(chǎng)上真是人山人海,玩的項(xiàng)目也非常多,有"趕小豬"、"愛(ài)的傳遞"了、"珠行萬(wàn)里"……弄得我眼花繚亂。
我們先玩珠行萬(wàn)里,我隨意看了別人玩,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便玩了起來(lái)。
同學(xué)們井然有序地排成"一"字隊(duì),我也急忙跑了進(jìn)去,把管子接了上去。前端的'同學(xué)小心翼翼地把球放下了,這個(gè)小小你球開(kāi)始了它的"旅程"。不停地經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的管道,終于,那個(gè)球向我的管道越來(lái)越近了。
只見(jiàn)那只球慢吞吞地滾向我的管子,好像故意和我作對(duì)似的,好讓我把球掉下,引來(lái)同學(xué)們的指責(zé)。
這個(gè)想法就像導(dǎo)火線一樣,一股火氣涌上了我的心頭,把導(dǎo)火線點(diǎn)燃了,我不耐煩了,把管子傾斜了一下,就這樣,球飛快地滾到了另一個(gè)管子內(nèi)。哼,你這個(gè)球跟我斗還太嫩了點(diǎn),我輕輕松了口氣,便把管子放到了末端,再次等待球的到來(lái)。
。⒖,快點(diǎn)!"隊(duì)長(zhǎng)的話在我耳邊響起。同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,動(dòng)也不敢動(dòng)一下,緊張的氣氛到現(xiàn)在都沒(méi)停止,不信們瞧:有的同學(xué)眉頭緊鎖,好像在思考如何配合;有的同學(xué)笑容滿面,好像已經(jīng)想了一條計(jì)策;有的同學(xué)眼神恍惚,好像沒(méi)抱那么大希望。
隨著時(shí)間的延長(zhǎng),同學(xué)們的動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟。
。⑴荆ⅲ⑴荆ⅲ⑴荆⒐茏影l(fā)出的聲音是那么協(xié)調(diào)有序!同學(xué)們不慌不忙,滿臉輕松,但動(dòng)作還是很嚴(yán)謹(jǐn),完全沒(méi)有亂。
最后,我們又玩了春種秋收、企鵝漫步。每一項(xiàng)游戲都非常好玩。在這么多游戲中,我模模糊糊懂得了:團(tuán)結(jié)力量大!
快樂(lè)的伙伴作文8
六年過(guò)去了,光陰似箭。我們要畢業(yè)了;我們要分離了;我們要各奔東西了;我們要上路了……這六年來(lái)我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我不僅學(xué)到了知識(shí),還交到了許多朋友。
我有一個(gè)好朋友,她叫商佳琪。她長(zhǎng)得很漂亮,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她那細(xì)長(zhǎng)的眉毛就像一輪彎彎的月亮,臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,下面是俏皮的.鼻梁,最后,再加上一個(gè)櫻桃小嘴,真是可愛(ài)極了!
她是我們班的語(yǔ)文課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,是我的學(xué)習(xí)榜樣,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),就會(huì)給她打電話,她總是耐心地幫助我。當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí),她總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,‘失敗是成功之母’,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考好!別不開(kāi)心了,讓我們共同努力,去戰(zhàn)勝困難!”我聽(tīng)后,高興地笑了。
她也非常喜歡畫(huà)畫(huà),而且水平還很高。記得有一次,我去商佳琪家玩時(shí),看到了她草稿紙上的畫(huà),便對(duì)她說(shuō):“商佳琪,你能為我畫(huà)一幅畫(huà)嗎?”她拿了一張白紙,拿起筆思考了一會(huì)兒,就馬上畫(huà)起來(lái),我看著她的一舉一動(dòng),這個(gè)地方應(yīng)該怎樣畫(huà),那個(gè)地方要注意什么……很快,她就畫(huà)完了。她畫(huà)的是兩個(gè)人在校門口擁抱著,都留著眼淚……我充滿好奇地問(wèn):“她們都是誰(shuí)呢?為什么要畫(huà)這個(gè)?”她說(shuō):“這兩個(gè)人中,一個(gè)是你,一個(gè)是我,如今,我們就要畢業(yè)了,好舍不得你呢……”頃刻間,我熱淚盈眶,非常激動(dòng)地說(shuō):“我也是,我們把它涂上顏色吧,讓我們離別后的生活更加豐富多彩,好嗎?”商佳琪點(diǎn)點(diǎn)頭。30分鐘后,大功告成。我們看著這幅畫(huà),心中都有著說(shuō)不出的興奮與激動(dòng),但愿這幅畫(huà)能一直陪伴著我們。
這就是我的快樂(lè)伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人、喜歡畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí)好的伙伴,更是我的好朋友,在畢業(yè)之際,我要感謝你,商佳琪。感謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè);感謝我們之間的深厚友誼。
快樂(lè)的伙伴作文9
清晨,當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們的校園,我們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,走進(jìn)這美麗的校園,熟悉的音樂(lè)再次在耳畔響起,一種陽(yáng)光,一種活力向我們涌來(lái)。走進(jìn)校園,一座座整齊的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,瞧!一群群身穿校服的同學(xué)正邁著矯健的步伐向教室走去,不一會(huì)朗朗的讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園。悅耳的廣播鈴聲提醒我們?cè)撟鲈绮倭耍瑢W(xué)們向潮水般涌出教室,排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上輕快的奔跑著,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),呼吸著清新的空氣,精神抖擻的飛來(lái)飛去,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)和生活。
課堂上,敬愛(ài)的老師站在講臺(tái)上,用洪亮而威嚴(yán)的聲音傳授給我們知識(shí)及做人的道理。課間十分鐘,同學(xué)們有的在搖長(zhǎng)繩,有的在踢鍵子,有的在扔沙包……
課間操到了,同學(xué)們像一只只輕盈的小燕子,有規(guī)律的擺動(dòng)著身子,高高興興的來(lái)到操場(chǎng)上,蹦啊跳啊,做完操后你追我趕,那個(gè)高興勁,太好了!
下午的課程結(jié)束了,終于到了同學(xué)們盼望的課外活動(dòng)。看,那群女生正在編花繩,靈巧的雙手在繩子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;一群群男生正在踢足球,奔跑在綠茵茵的操場(chǎng)上,熱情洋溢的喊:“加油,加油!”操場(chǎng)的'另一角,同學(xué)們?cè)谔そ、打乒乓球、表演?jié)目、跳房子……每天的課外活動(dòng)真快啊,不知不覺(jué)中,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)了美麗的校園,熱鬧了一天的校園安靜了,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。同學(xué)們背著書(shū)包,帶著喜悅、帶著一天滿滿的收獲回家了。
陽(yáng)光的校園,充滿著童話的色彩,承載著我們每一個(gè)少年的夢(mèng),像母親的搖籃,陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng),不斷進(jìn)步!
快樂(lè)的伙伴作文10
在一個(gè)班里,有著一位善良的男生鮮軒,還有一位新轉(zhuǎn)來(lái)的男生叫楊森。
有一天,在放學(xué)的路上鮮軒和楊森碰面了。原來(lái)他們住在同一個(gè)小區(qū)。鮮軒有禮貌地向楊森問(wèn)好:“下午好!”“哦。”楊森淡淡的回應(yīng)了一聲。
在學(xué)校,因?yàn)闂钌承┬袨椴挥懭讼矚g,沒(méi)有人愿意和他做朋友。一次體育課,楊森摔倒,受了傷,起不來(lái)了。同學(xué)們由于不喜歡楊森也不去管他。鮮軒是一個(gè)善良的男生,他連忙跑過(guò)去把楊森扶到了醫(yī)務(wù)室……
從醫(yī)務(wù)室出來(lái),楊森說(shuō):“我們做好朋友吧!”鮮軒答應(yīng)著:“好哇!”從此,他們成了形影不離的好朋友。
周六,鮮軒打電話說(shuō):“楊森,你有空嗎?”,“有空,怎么啦!”,“來(lái)我家玩吧!”“,“好呀!”,“拜拜!”
過(guò)了一會(huì)兒,砰,砰,砰,一陣敲門聲響起了。鮮軒開(kāi)門一看是楊森,快樂(lè)地說(shuō):“快進(jìn)來(lái)!
“哇!這么多同學(xué)!薄皸钌,今天是你的'生日,我們祝你生日快樂(lè)!”鮮軒大聲說(shuō)說(shuō)道!芭!今天是我的生日會(huì),要不是你們我都忘了,謝謝大家!”“不用謝,我們是好朋友!
等同學(xué)走完后,他們打開(kāi)大家送的禮物一一查看著——玩具槍、鋼筆、文具盒……還有最后一份是鮮軒送的,字條上寫著:送給我最好的朋友楊森。楊森很感動(dòng),再次說(shuō):“謝謝你鮮軒”!他們相視一眼后,開(kāi)心地笑了。
后記:他們一起考上了高中,楊森也因?yàn)轷r軒而改變了,變得善良、活潑,一切都發(fā)展得很好。
快樂(lè)的伙伴作文11
在荒無(wú)人煙的沙漠里,有一群勇敢的小蟲(chóng)子在那快樂(lè)地生活著。
就在大家在沙漠里玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然,來(lái)了一只新蟲(chóng)子,這只新蟲(chóng)子自豪地告訴大家:我是新來(lái)的,但千萬(wàn)不要小看我,我可以幫你們建一個(gè)新房子。因?yàn)槲規(guī)?lái)了神奇的種子。很多蟲(chóng)子都很驚奇地問(wèn)道:什么是種子?有這么神奇嗎?新蟲(chóng)子回答道:種子可以變出植物,植物可以幫你們遮擋太陽(yáng),植物還可以讓這荒無(wú)人煙的大沙漠變成美麗的.大森林。
大家十分驚奇,等著,盼著……一天天過(guò)去,這顆種子終于發(fā)芽了,變成了一株小草,小蟲(chóng)子們看到了十分驚奇,這個(gè)新房子也十分受人喜歡。
就在這時(shí),有一只蟲(chóng)子提出,我們也給我們自己做一個(gè)新房子!蟲(chóng)子們一聽(tīng),想:這是個(gè)好辦法。蟲(chóng)子們成群結(jié)隊(duì)地出發(fā)了,它們到東南西北各個(gè)角落去尋找神奇的種子。
終于所有的蟲(chóng)子都回來(lái)啦!每只蟲(chóng)子都帶回了神奇的種子,大家全把種子埋沙漠的懷抱,在干旱的季節(jié)里小種子們都發(fā)芽啦!有的大,有的小,形態(tài)各異,都變成了小蟲(chóng)子的家,小蟲(chóng)子們可開(kāi)心啦!再也不用住用沙漠里了,可以躲在茂密的草叢里,每個(gè)人都有了自己的家。你到我家,我到你家,荒無(wú)人煙的大沙漠變成了小蟲(chóng)子們的小森林。
快樂(lè)的伙伴作文12
在我的學(xué)習(xí)和生活中,有這么一個(gè)伙伴,她默不作聲,卻時(shí)時(shí)影響著你,讓你總能從中得到教誨;她貌不驚人,卻總能給你豐富的營(yíng)養(yǎng),讓你經(jīng)常感到她給予的快樂(lè);她從不開(kāi)口,我卻與她常常對(duì)話交流;她雖無(wú)形無(wú)影,卻總能在我需要時(shí),快樂(lè)地?fù)軇?dòng)我跳躍的心弦,映入我的眼簾......要說(shuō)她是誰(shuí)?她就是我愛(ài)不釋手的,為此樂(lè)以常道的――網(wǎng)絡(luò)小書(shū)吧!
我愛(ài)讀書(shū),網(wǎng)絡(luò)小書(shū)吧總能讓我在里面找到我喜歡讀的書(shū)籍。我喜歡讀書(shū),就像我愛(ài)吃肯德基一樣,永遠(yuǎn)吃不膩!認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)書(shū)吧,說(shuō)來(lái)也有一番伴我成長(zhǎng)的經(jīng)歷呢。
那是因?yàn)槲液苄疫\(yùn),生在一個(gè)有書(shū)的家庭,爸爸是個(gè)有才的編輯,媽媽是位多藝的教師。當(dāng)我還牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),便從書(shū)中認(rèn)識(shí)了字,到字字入書(shū)。于是,不管炎熱的夏天,還是寒冷的`冬天,兒童書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)…..《淘氣包馬小跳》我愛(ài)不釋手;《格林童話》描繪著我的童話般生活。有書(shū)為伴我不覺(jué)孤寂;與書(shū)為友,我倍感親切。一有空閑我就一頭鉆進(jìn)書(shū)房讀書(shū)。一年的時(shí)間里,我把家里我能看的書(shū)都認(rèn)真看過(guò)了,有的還能背得滾瓜爛熟。
家里的書(shū)看完了,媽媽就經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū),書(shū)店的書(shū)雖然琳瑯滿目,但適合我看的書(shū)卻不是很多。特別是童話類書(shū)籍,有的一看書(shū)名,就知道自己已經(jīng)看過(guò)了;有的雖沒(méi)看過(guò)書(shū)名,但一翻看,總是很短,情節(jié)也沒(méi)有吸引力,我一點(diǎn)不想讀。在這樣的日子里讀書(shū)總是感覺(jué)不過(guò)癮。加遇到陰雨天,去書(shū)店看書(shū)也很不方便。
9歲的時(shí)候,家里有了電腦,網(wǎng)絡(luò)的安裝,讓我?guī)е,懵懵懂懂地闖進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界。很快發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)書(shū)吧。它的出現(xiàn),拓展了我讀書(shū)的空間,我想看什么書(shū)就看什么書(shū)。只要一有空閑,我就上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)書(shū)打交道。這樣我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃,我讀書(shū)的勁頭越來(lái)越大。
網(wǎng)上讀書(shū)讓我大開(kāi)眼界。輕輕移動(dòng)鼠標(biāo),我來(lái)到了“神舟”六號(hào)發(fā)射現(xiàn)場(chǎng),感受了壯觀的場(chǎng)面;在非洲熱帶叢林,體驗(yàn)了心靈的歷險(xiǎn);一次上網(wǎng)瀏覽,一本《撒哈拉沙漠歷險(xiǎn)記》映入我的眼簾,好奇心使我點(diǎn)擊打開(kāi)了它!澳闶欠裣胫郎衬锶绾吻笊咳绻阄丛,也不要緊,閱讀下去,你將會(huì)明白一切”。文章的提示就像引力巨大的磁石,吸引我一口氣把它讀完,明白了在沙漠中可利用星座或者太陽(yáng)辨別方向,可利用夜露和石溝取水。網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)讓我得到了平時(shí)得不到的知識(shí);同時(shí)讓我體驗(yàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣。
為了有更多的時(shí)間上網(wǎng)讀書(shū),我總是千方百計(jì)地調(diào)節(jié)作息時(shí)間,有時(shí)做完作業(yè)連飯也顧不上吃,拿上面包、燒餅、和一杯牛奶就奔到電腦邊打開(kāi)電腦讀書(shū),F(xiàn)在我還和幾位愛(ài)在網(wǎng)上讀書(shū)的朋友,組成了一個(gè)名叫“節(jié)時(shí)共讀社”的俱樂(lè)部。平時(shí)我們?cè)诰W(wǎng)上各自讀書(shū),每逢星期六我們就在網(wǎng)上交流心得,探討共同感興趣的書(shū)目并推薦自己最近看的有閱讀價(jià)值的書(shū)目!肮沧x社”的組成,也為我們提供了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我的學(xué)習(xí)成績(jī)和寫作水平不斷提高。正是網(wǎng)絡(luò)讓我博覽了各種各樣的書(shū)籍,給我增添了智慧和力量。
怎么樣?我的網(wǎng)絡(luò)書(shū)吧緣份不淺吧,經(jīng)歷也有點(diǎn)童話般的情趣吧。朋友,你不妨也來(lái)網(wǎng)絡(luò)書(shū)吧來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,說(shuō)不定,你的興趣會(huì)比我更濃呢!你對(duì)我這個(gè)小伙伴更愛(ài)不釋手呢!來(lái)吧,朋友,我的同學(xué)們......
快樂(lè)的伙伴作文13
夜深了,玩具們開(kāi)始活動(dòng)了起來(lái)。他們有的在講笑話,有的在看書(shū),還有的在討論自己的心事。
瞧,小兔、小狗和犰狳(巴西世界杯期間獎(jiǎng)到的)在說(shuō)心事呢!他們?cè)谟懻撟约嚎吹降暮吐?tīng)到的一些事情。
小狗說(shuō):“這幾天,我的頭有一些暈,要去犰狳伯伯的診室看看!
“好。∶魈煜挛缒憔蛠(lái)吧!贬灬f(shuō)。
“好的,好的。”小狗開(kāi)心的說(shuō)。
這時(shí),犰狳伯伯問(wèn)小兔:“小兔,昨天你還好好的,怎么今天不說(shuō)話了呢?是不是有什么心事呀?”
小兔嘆了口氣說(shuō):“哎,今天媽媽和妹妹去旅游了,爸爸又去出差,家里只剩下我一個(gè)人了。”
“沒(méi)事的',你身邊還有我們呀!”小狗安慰著小兔。
犰狳伯伯連忙也說(shuō):“是呀!你也知道,小狗的爸爸媽媽也出差了,就只有她姐姐陪她,要不你去她家吧,這樣你就不會(huì)覺(jué)得孤單了!币贿呥轉(zhuǎn)頭問(wèn)小狗:“小狗,你覺(jué)得好嗎?”
“好,好,我這就去告訴我姐姐!毙」烽_(kāi)心的說(shuō)。
這時(shí)候,小兔也開(kāi)心的笑了,她說(shuō):“謝謝你們這么關(guān)心我。”
今天是平安夜,也是小兔住在小狗家的最后一天了,她想:她們對(duì)我這么好,我去買一些禮物送給她們吧。
晚上,她把禮物放在犰狳伯伯、小狗,還有小狗姐姐他們的床上。
第二天早晨,大家發(fā)現(xiàn)了禮物,急忙打開(kāi),哇,小兔送給他們了好多東西,有精美的賀卡,可口的糖果等等。
從此,他們成為了最要好的朋友,一起快樂(lè)的生活著!
快樂(lè)的伙伴作文14
你們只聽(tīng)說(shuō)過(guò)給小狗小貓取名字,可你們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)給本子取名字吧?今天我就要給我的本字取名字!我給我的本子取了一個(gè)有趣的名字:快樂(lè)伙伴。我先介紹一下我的本子吧!
她穿著五顏六色的裙子,上面還有一個(gè)小女孩對(duì)著我笑呢!
你們知道我為什么要取“ 快樂(lè)伙伴”這個(gè)名字嗎?因?yàn)檫@本本子要陪伴我一個(gè)學(xué)期,是我這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)伙伴。外面有生動(dòng)、活潑的畫(huà)面, 里面卻記載著我這一個(gè)學(xué)期的'喜怒哀樂(lè)。她每時(shí)每刻都陪伴著我,是我學(xué)習(xí)上的好朋友、好伙伴。我也希望她能在學(xué)習(xí)上帶來(lái)樂(lè)趣!
快樂(lè)的伙伴作文15
在我的身邊,有許多小伙伴。每當(dāng)我有困難時(shí),他們會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手;在我傷心時(shí),他們安慰我,逗我開(kāi)心,講一些風(fēng)趣的故事;在我氣餒時(shí),他們鼓勵(lì)我,讓我信心十足,充滿了必勝的希望;在我生病時(shí),他們精心照料我,為我補(bǔ)習(xí)功課,使我的成績(jī)沒(méi)有退步……他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助我,在學(xué)習(xí)上,在生活中。
說(shuō)起來(lái),我們真是投緣。有來(lái)自沛縣的,有來(lái)自東北的,有來(lái)自上海的,真是“有緣千里來(lái)相聚”呀!我們?cè)谝黄馃o(wú)所不說(shuō),無(wú)所不談,我說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn),你說(shuō)我的缺點(diǎn),往往說(shuō)的過(guò)分時(shí),爭(zhēng)吵是避免不了的,但我們依然說(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí)候其中一位小伙伴生氣了,其他的小伙伴就會(huì)蜂擁而上,把他圍起來(lái),你做你的鬼臉,我扮我的小丑,他講他的'笑話,忙得是不亦樂(lè)乎,那憨厚、滑稽的樣子,會(huì)把他逗得破涕而笑。
忘了告訴你,他們的性格很鮮明:開(kāi)朗大方、干凈、可愛(ài)天真、學(xué)習(xí)棒、樂(lè)于助人、頑皮、貪玩、忠厚、魯莽、愛(ài)哭鼻子……每到星期天,我們都會(huì)抽出時(shí)間聊聊生活的樂(lè)趣和對(duì)生活的看法與體會(huì),往往也會(huì)痛痛快快地大玩一場(chǎng)。
擁有這么多的小伙伴,我感覺(jué)自己非常幸福,是他們給予了我快樂(lè),真心的說(shuō)一聲:“謝謝你們!”
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