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寬容的高中作文

時(shí)間:2021-05-14 19:57:48 寬容 我要投稿

寬容的高中作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的寬容的高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寬容的高中作文

寬容的高中作文1

  世間最廣闊的是大海;比大海更廣闊的是天空;比天空更廣闊的是人的胸懷。

  ――題記

  起初,眾所周知的大海是淡水。但無(wú)數(shù)的河流,從陸地上帶來(lái)了鹽分,大海卻無(wú)私地收納了所有,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,海水最終變咸了。

  寬容是一種美德。歷史上正因?yàn)橛辛颂A相如對(duì)廉頗傲慢的寬容,才化敵為友,廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”使趙國(guó)雖小,卻無(wú)人敢犯。清代,宰相張英“再讓三尺又何妨”的寬容氣度,成就了六尺巷的美談。

  寬容是事業(yè)成功的階梯。當(dāng)年曹操厚待關(guān)羽,換取了華容道上關(guān)羽的舍命相救。我們最?lèi)?ài)戴的周總理,理胡須時(shí)被理發(fā)師刮破了臉,卻從未責(zé)怪那個(gè)理發(fā)師。還笑著說(shuō):“這并不怪你我咳嗽前沒(méi)向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這些寬容之舉,何不是事業(yè)成功的階梯呢?而龐涓狹隘不愿孫臏勝出,從而施加毒手,但最后自己落個(gè)兵敗身亡的下場(chǎng)。

  寬容是彼此的兩顆心靠的更近,我們不是完美的人,面對(duì)一些無(wú)奈,與其雙方斤斤計(jì)較,怨天尤人,不如寬容對(duì)方。當(dāng)別人不小心碰了一下你,爸媽訓(xùn)斥了你,你的好朋友忘記了你的生日……你得在心里大方的說(shuō):“我原諒了你。”在茫茫人海之中,面對(duì)一個(gè)小小的過(guò)失,還以一個(gè)微笑一句歉意、一絲包涵、諒解,這便是寬容。

  但寬容是有原則的,寬容是建立在自信和有益社會(huì)的基礎(chǔ)上的,對(duì)于那些犯上滔天大罪的的人,絕對(duì)不能心慈手軟。

  寬容不是軟弱的象征,只要不是原則的問(wèn)題。我們不妨退一步海闊天空,化干戈為玉帛。所以寬容是人生的佳境,寬容是需要操練,需要修行才能達(dá)到的境界。

寬容的高中作文2

  寬容是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,”的進(jìn)取。昔恒王不計(jì)前嫌,重用管仲。終成春秋霸主。唐太宗虛懷若谷,從善如流,方為一世明君。曾國(guó)藩胸懷天下,招賢納士,才傳千古佳話。唯有寬容他人,容忍他人,才能贏來(lái)“天下之土至焉”的成就,唯有寬容他人,接納他人,才能贏得真心的招待。古人云:“善莫大于恕”寬容是一種高貴,一種坦然。古今成大業(yè)者,無(wú)不以寬容待人,寬容是成功的基石,是前進(jìn)的保障,正如黑夜中的火炬般,照亮了自己,方便了他人。

  寬容是“滿目河山空念遠(yuǎn),不如憐取明前人”的釋?xiě)选9篡`忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的傳奇。劉備屢敗屢戰(zhàn),一心復(fù)國(guó),乃成三分天下的大業(yè)。此皆其能不計(jì)一時(shí)得失,寬容自己所至。賈誼空有天縱之才,曠世之學(xué),然卻不恕己,郁郁寡歡。終是英年早逝。周瑜一世之才,偶遇小敗,不能釋?xiě),遂抱恨而終。此皆其量小乎?須知成大事者不拘小節(jié)。謀大業(yè)者不計(jì)小敗!叭撕氵^(guò),然后能改!睂捜葑约海粸榇丝淌《鴳曰,方有明日成功的喝彩。寬容自己,才能走出困境,寬容自己,才能走向未來(lái)。

  寬容是“海上升明月,天涯共此時(shí)”的淡定。蘇軾屢次被貶,未有抱怨,方成“一蓑煙雨任平生”的坦蕩,王安石罷官棄用,心存高遠(yuǎn),才有“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的超然。張?jiān)誓赀~之身,不以為憂,才有“明日落紅應(yīng)滿徑”的清雅,以是寬容生活,不以物喜,不以己悲,才能領(lǐng)悟生命的真諦。

  參天大樹(shù)的高大,在于它寬容風(fēng)雨的洗禮,汪洋所以無(wú)際,在于它寬容江河的匯集,生命之所以不朽,在于能寬容江河的匯集。生命之所以不朽,在于能寬容自己,寬容他人,寬容世界。寬容是成功的橋梁,是希望的階梯,以是空容人者,人容之,容己者,已容之。容天下者,天下容之。

寬容的高中作文3

  泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

  寬容的反義詞是狹隘,自古以來(lái),狹隘一向?yàn)槿怂鶒u。

  周瑜氣量狹小,對(duì)諸葛亮百般暗算,最后卻被三氣吐血而亡;龐涓不服孫臏才學(xué)在他之上,對(duì)其施加毒手,結(jié)果兵敗身亡;慈禧與人下棋,別人吃她一馬,她殺別人一家,死后被人唾罵。這些便是狹隘的結(jié)果。

  告別狹隘,才能成就自己。

  東漢建安五年,官渡之戰(zhàn),面對(duì)數(shù)倍于曹軍的袁軍,曹操最終以少勝多,大敗袁軍。得勝之后,曹操發(fā)現(xiàn)了許多書(shū)信,這些信件大多都是軍中部將寫(xiě)給袁紹的,其中不乏示好投誠(chéng)之語(yǔ)。曹操看過(guò)后,命人將信當(dāng)眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見(jiàn)曹操此舉,慚愧不已,心中愈加感激,自此軍中士氣更盛,為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。

  可見(jiàn),寬容是一種資源,正如林肯曾說(shuō)過(guò)的:“當(dāng)我們把他們變成朋友時(shí),不正是消滅了自己的敵人嗎?”我們?cè)趯捜莸耐瑫r(shí),也為自己營(yíng)造了良好的發(fā)展空間。

  唐太宗李世民在位期間,魏征常對(duì)唐太宗當(dāng)面反駁,有時(shí)激怒了太宗,非常難堪,但魏征仍據(jù)理力爭(zhēng),繼續(xù)規(guī)勸。面對(duì)這樣直言不諱的進(jìn)諫,太宗懷著一種“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”的寬容胸懷,最終成就了“貞觀之治”的繁榮盛世。

  寬容是一種氣度,是對(duì)人對(duì)事的接納和尊重。

  廉頗與藺相如的故事家喻戶曉。當(dāng)藺相如完璧歸趙,位在廉頗之上后,面對(duì)廉頗的嫉妒與百般詆毀,相如選擇了“引車(chē)避匿”。倘若藺相如也是個(gè)斤斤計(jì)較之輩,趙國(guó)早被強(qiáng)秦所吞并?烧翘A相如不計(jì)較個(gè)人利害的寬大胸懷,使廉頗羞愧不已,負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人結(jié)為至交,使強(qiáng)秦不敢加犯于趙國(guó)。

  正所謂“惟寬可以得人”,寬容使人在生活的道路上越走越寬,反則步履維艱。寬容是一種大度的表現(xiàn),化解了世間的恩恩怨怨。

  告別狹隘,方能進(jìn)入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。

寬容的高中作文4

  在我們的人生旅途中有很多優(yōu)秀的品質(zhì)需要我們?nèi)W(xué)習(xí),正因?yàn)檫@些優(yōu)秀的品質(zhì),我們的人生路才會(huì)更順

  暢,在眾多的優(yōu)秀品質(zhì)中,我們必須學(xué)會(huì)寬容。

  所謂寬容,就是要求我們寬與待人,有很多人說(shuō):"宰相肚里能撐船“。我想并不是因?yàn)橛H人是宰相,所以對(duì)他人寬容,而是因?yàn)檫@人對(duì)待他人寬容才成為宰相。由此可見(jiàn),只要我們對(duì)他人寬容,我們才會(huì)成功。

  秦末,各路英雄好漢并起,但最后,為什么只有劉邦成功了呢?我想有一個(gè)重要原因就是他對(duì)人寬容。在他初入秦地之時(shí),便”約法三章“,這樣簡(jiǎn)明的法律就是對(duì)秦地之民的寬容,因此他在秦地有很高的威望,就因?yàn)檫@劉邦在最后出征彭城時(shí)更有把握了之后他便收復(fù)了天下開(kāi)辟了大漢基業(yè)i。而項(xiàng)羽則不然,他天生好殺,更有甚者屠城·屠軍,燒宮殿,雖然他很講義氣,但不知寬容,最后自刎于烏江。在對(duì)待人才方面劉邦和項(xiàng)羽也不一樣,劉邦是見(jiàn)到人才就用,不計(jì)較人才以前的錯(cuò)誤。而項(xiàng)羽見(jiàn)到人才也會(huì)用,但他對(duì)人才不夠?qū)捜,往往是手下有了功勞就大加贊賞,一但犯錯(cuò),輕者罰,重者殺,以至于他手下的人才大部分都進(jìn)入劉邦的陣營(yíng),這才是項(xiàng)羽不如劉邦的地方,由此可見(jiàn)寬容對(duì)于事業(yè)成功是多么重要啊。但是,寬容是有原則的,如果寬容變成放縱,那么失敗的就是自己,也就是說(shuō)我們要做到寬容有度。君不見(jiàn)唐玄宗李隆基對(duì)安祿山過(guò)度寬容,造成安祿山桀驁不馴,最終促使大唐由轉(zhuǎn)衰。

  因此,我們要學(xué)會(huì)寬容,既要懂得寬容,也要懂得掌握寬容的限度,只有這樣我們事業(yè)才能成功,才能在我們的人生畫(huà)卷上添上燦爛的`一筆。

寬容的高中作文5

  我只聽(tīng)耳畔人云亦云談寬容,說(shuō)道時(shí)皆是將寬容奉為行事之標(biāo)桿。可寬容這一詞出現(xiàn)頻率如此之高,又是否真如人所說(shuō),時(shí)時(shí)被當(dāng)做立己之道?

  至少在我看來(lái),寬容是有難度的。首先,你得評(píng)估你寬容的意義,是給他人一個(gè)救贖的機(jī)會(huì),還是造就一個(gè)不知悔改變本加厲的惡魔。其次,你得考慮,是否能承擔(dān)寬容帶來(lái)的一切后果,不論結(jié)果美好還是慘烈,你都能坐懷不亂,泰然處之;蛟S你會(huì)放手一搏,賭一把,給別人一個(gè)重生,但你得做好準(zhǔn)備,要么展現(xiàn)自己的寬容大度,要么承受目光短淺識(shí)人不明的罵聲。

  寬容本就不易,再加上這許多后顧之憂,更是難上加難。

  中國(guó)原是禮儀之邦,又自古將寬容作為美德,強(qiáng)調(diào)“以大度兼容,則萬(wàn)物兼濟(jì)”,俗語(yǔ)又有“得饒人處且饒人”之說(shuō),自是將寬容視為文明的唯一考核。但仍有些事是我們無(wú)法寬容的“零容忍”。

  郭美美手執(zhí)LV,身穿普拉達(dá),坐豪車(chē),炫富忙,原來(lái)后有會(huì)長(zhǎng)干爹撐腰,紅十字會(huì)成ATM。此事一出,國(guó)民嘩然,皆憤然而起,高呼“零容忍”。李啟銘,校園當(dāng)作賽車(chē)場(chǎng),撞死兩女生后面不改色,大喊“我爸是李剛!”,如此恬不知恥,喪盡天良,更是讓人無(wú)從寬容。

  故依據(jù)這兩件事來(lái)看,寬容確實(shí)不容易。

  但最讓國(guó)民無(wú)法寬容的,是民族之恨,國(guó)家之痛。日本曾怎樣迫害中國(guó)人民,又曾怎樣制造南京大屠殺慘案,是每一個(gè)中國(guó)人都銘記于心的。而日本非但無(wú)絲毫悔改之意,反倒惡意篡改歷史,隱藏真相,再三參拜靖國(guó)神*,實(shí)在令人發(fā)指。對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō),怎么能寬容?

  我想寬容總該有一個(gè)限度,總該拿一個(gè)態(tài)度。寬容不代表放縱,更不能以寬容說(shuō)事讓某些喪盡天良的人放任自流。寬容并非是件簡(jiǎn)單事,更多時(shí)候,亦與氣度胸襟無(wú)關(guān)。我們的寬容,我只想說(shuō),別慷慨的過(guò)了頭。

  自己走自己的路,永遠(yuǎn)是領(lǐng)軍者。

寬容的高中作文6

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!笨梢(jiàn),寬容之心能讓你的胸懷更加開(kāi)闊,讓你的人生更加精彩。但我真正明白這句話卻緣于一次偶然的經(jīng)歷。

  我的性格是比較隨和的,一般不會(huì)和別人生氣,但也有例外。有一次,一位同學(xué)說(shuō)要借我的鋼筆用一下,我很爽快地借給了他,卻想不到這小事卻拉開(kāi)了我倆矛盾的序幕。

  幾十分鐘后,他就把鋼筆還給了我。畢竟是多年的同學(xué),我不會(huì)不放心,也沒(méi)有在意,就收起來(lái)了。可是回家之后,我拿出鋼筆寫(xiě)字時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了異樣,仔細(xì)看了看,居然發(fā)現(xiàn)這支筆的筆帽不是原配的。我頓時(shí)怒火中燒:這可是我生日的時(shí)候,姑媽送給我的禮物啊,我特別珍惜喜愛(ài)它!可現(xiàn)在,它卻“改頭換面”了。憤怒的情緒充斥我的大腦:哼,看我明天上學(xué)怎么找你算賬!

  第二天,我怒氣沖沖走到那位同學(xué)面前說(shuō):“你到底對(duì)我的鋼筆做了什么?你要給我賠……”說(shuō)著,我竟然委屈地哭開(kāi)了。他不知所措的站在那里。過(guò)了一會(huì)我漸漸止住了哭聲?吹剿褡鲥e(cuò)事的小孩子似的站在那里,我不禁心軟了。想起小時(shí)候我用小刀割破了家里的沙發(fā),爸爸只是教育了我,并沒(méi)有對(duì)我疾言厲色。爸爸都可以原諒那么調(diào)皮的我,現(xiàn)在我卻為何要為難眼前朝夕相處的同學(xué)呢?想到這里,我對(duì)他笑了笑,說(shuō):“好啦,沒(méi)事啦,我原諒你啦。”看他臉上掛著不可思議的夸張表情,我開(kāi)了一句玩笑:“怎么樣,嚇到你了吧,看來(lái)我的演技還不錯(cuò)哦。”然后我倆都笑了起來(lái)。

  從生活中的件件這樣的小事我們都可以學(xué)會(huì)寬容,用一顆寬容的心去對(duì)待別人,也用寬容之心給自己減壓。

寬容的高中作文7

  寬容,是人與人之間的必備工具,就像帆船的帆,汔車(chē)的輪一樣,不可或缺。

  寬容,是感情的催化劑。這可以從春秋時(shí)期的齊恒公說(shuō)起。當(dāng)年的齊恒公在爭(zhēng)得儲(chǔ)君之位后,不計(jì)前嫌,任用曾經(jīng)令他險(xiǎn)些喪命的管仲為相,致使之前對(duì)他保持?jǐn)骋暤墓苤俨粸楦袆?dòng),竟失聲痛哭。之后管仲全力輔佐齊恒公,使齊國(guó)大治,雄霸一方。鑒于史料,為什么齊國(guó)會(huì)成為春秋霸主呢?那是因?yàn)辇R恒公做到了寬容,是寬容影響了管仲,繼而以誠(chéng)相待,以恩報(bào)怨。

  寬容是感情的凝固劑。曾經(jīng)看過(guò)這么一篇報(bào)道:一對(duì)婚齡高達(dá)65年的老夫婦接受了記者的采訪,令人不可思議的是,他們結(jié)婚65年來(lái),幾乎每三個(gè)禮拜就會(huì)吵一次架。當(dāng)記者驚異地詢問(wèn)他們,為什么感情一直能維續(xù)至今?老大爺滿臉喜悅地用顫抖的唇齒緩緩地說(shuō)出了真相:因?yàn)槲覀兠看纬惩昙芎罂偸菚?huì)原諒對(duì)方的不是。顯而易見(jiàn),65年的高婚齡一直是靠夫婦雙方的寬容維持至今。這中不是該引起人們的深思呢?曾經(jīng)要好的朋友只因一時(shí)的沖動(dòng)及不及時(shí)的寬容,而導(dǎo)致終生悔恨;曾經(jīng)擺在面前的良機(jī),只因無(wú)法做到寬容,而追悔不已!

  寬容也是感情的培養(yǎng)劑,就像野外的花兒,每一次的挫折總是能使它更加堅(jiān)強(qiáng),每一次的寬容,同樣也能使兩個(gè)人的感情更進(jìn)一步。曾經(jīng)有人這么說(shuō)過(guò):每一次的寬容,你都能得到感情上的雙倍補(bǔ)嘗。當(dāng)你面臨著感情問(wèn)題時(shí),不妨試著去寬容,或許會(huì)有意想不到的效果呢!

  子貢問(wèn)曰:“有一言可以行之者乎?”子曰:“其恕也。已所不欲,勿施于人!逼鋵(shí)寬容就是這么簡(jiǎn)單,只要你感受對(duì)方的感受,寬容就已經(jīng)掛在你的嘴邊了。

  肚量能容,容天下難容之事。這是對(duì)彌樂(lè)佛的稱(chēng)頌。我想,這也是彌樂(lè)佛這所以能彌樂(lè)的根本原因所在吧!

  寬容,人皆有之,人皆需之。

寬容的高中作文8

  寬容是美好心性的代表,也是最需要加強(qiáng)的美德之一。在我眼里,樂(lè)觀、上進(jìn)、寬容是分不開(kāi)的。

  眉間放一字“寬”,不但自己輕松自在,別人也舒服自然。

  寬容是一種堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱。寬容要以退為進(jìn)、積極地防御。寬容所體現(xiàn)出來(lái)的退讓是有目的有計(jì)劃的,主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手中。無(wú)奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對(duì)眾生的憐憫。

  人緣。

  足夠的耐心和關(guān)注,就連小孩子也會(huì)舍不得你,聽(tīng)你話的。

  切忌嘮叨。雖然嘮叨是一種關(guān)心。但這種過(guò)分關(guān)注往往是不信任的表現(xiàn),會(huì)引起反感。

  在指責(zé)別人錯(cuò)誤之前,首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個(gè)自己在這一問(wèn)題上做得不夠或不對(duì)的地方。沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)誤和自己全然無(wú)關(guān),至少?zèng)]有很好地指導(dǎo)和監(jiān)督。

  寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。

  從心理學(xué)角度,任何的想法都有其來(lái)由。任何的動(dòng)機(jī)都有一定的誘因。了解對(duì)方想法的根源,找到他們意見(jiàn)提出的基礎(chǔ),就能夠設(shè)身處地,提出的方案也更能夠契合對(duì)方的心理而得到接受。消除阻礙和對(duì)抗是提高效率的唯一方法。

  任何人都有自己對(duì)人生的看法和體會(huì),我們要尊重他們的知識(shí)和體驗(yàn),積極吸取之間的精華,做好揚(yáng)棄。

  寬容就是不計(jì)較,事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都有錯(cuò)誤,如果執(zhí)著于其過(guò)去的錯(cuò)誤,就會(huì)形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開(kāi),限制了自己的思維,也限制了對(duì)方的發(fā)展。

  即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅(jiān)強(qiáng)的人,也將以他堅(jiān)強(qiáng)的心志在氛圍中占據(jù)主動(dòng),以其威嚴(yán)更能夠給人以信心、動(dòng)力,因而更能夠防止或減少背叛。

  寬容也需要技巧。給一次機(jī)會(huì)并不是縱容,不是免除對(duì)方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。任何人都需要為自己的行為負(fù)責(zé);任何人都要承擔(dān)各種各樣的后果。否則,對(duì)方會(huì)一而再、再而三地犯禁(錯(cuò)),顯示出軟弱。

  寬容也意味著對(duì)自己的寬容。

  人需要善待自己。人需要對(duì)自己的原諒。

  不要給自己被太重的包袱。因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂(lè)。

寬容的高中作文9

  雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,只有學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂(lè)。

  藺相如因?yàn)槿萑塘H對(duì)他不友好的態(tài)度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個(gè)字,但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理,人這一生只有寬容對(duì)待他人,才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí),取得成功!

  秦穆公,有一次,他心愛(ài)的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說(shuō)要?dú)⒌魵ⅠR的人,但秦穆公沒(méi)這么做,他不但沒(méi)有責(zé)罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人,才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí),那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個(gè)你死我活,終于,他們打贏了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公沒(méi)有原諒他們,也就不會(huì)有我們中國(guó)的存在!

  很久很久以前,有一個(gè)小男孩在別人家門(mén)口踢足球。“咣當(dāng)”一聲,小男孩不小心踢到了人家的玻璃窗,窗戶上的玻璃碎了,一個(gè)玻璃碎片扎進(jìn)了小男孩的腳上,那家主人并沒(méi)有責(zé)怪小男孩,而是一聲不吭的將小男孩抱進(jìn)了房間,拿來(lái)了藥水,幫小男孩包扎了傷口,還愛(ài)憐的對(duì)小男孩說(shuō)::“孩子,傷口還疼嗎?”小男孩怯怯的說(shuō):“不疼了!薄安惶劬秃,不疼就好!”男主人說(shuō)。這就是寬容。

  寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn),只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許,寬容會(huì)帶給你未來(lái)的希望,也許寬容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個(gè)字,它是擁有著良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住這句話,才能使你成長(zhǎng)道路中增添自信!

  退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好!

寬容的高中作文10

  寬容,是一種美德,懂寬容的人,就是一個(gè)品德高尚的人。有句話說(shuō)道:“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害,寬容使你免于糾紛!蔽覀兇死響(yīng)如此,要學(xué)會(huì)寬容別人。如果我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候不伸出援助之手,那你的生活將毫無(wú)意義、一片空虛!因此,人生需要寬容的存在,需要寬容的呵護(hù),需要寬容的滋潤(rùn)。

  莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺(tái)詞說(shuō)道:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人!钡拇_,寬容使兩者都可以獲得福氣。寬容的人用一顆寬恕的心去原諒了這一切,也原諒對(duì)方;而被寬容的人得到了對(duì)方的諒解。難道這不是好事嗎?

  有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。

  有時(shí)候,人們會(huì)認(rèn)為寬容離自己很遙遠(yuǎn),捉也捉不到、摸也摸不著。但是,只要你用一顆寬恕的心去對(duì)待每一件事,那你不僅會(huì)得到別人的認(rèn)同,也得到從未有過(guò)的快樂(lè)。反過(guò)來(lái)想:如果那匹被咬的馬沒(méi)有寬容這件事,后果會(huì)怎樣?后果就會(huì)令雙方的友誼化為烏有,從此就不會(huì)和睦相處。

  生活和待人也是如此。寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。孟子的《離婁下》說(shuō)得對(duì):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”寬容了別人的過(guò)錯(cuò),等于給別人大海般的原諒。

  朋友們,像大海一般寬容吧!寬容對(duì)每個(gè)人都會(huì)有益處,希望寬容能一直保持在人們之間,人需要它,因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)幸福、快樂(lè)和溫暖。

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