【推薦】寬容的作文12篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的寬容的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寬容的作文1
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容�！�
有一位作家這么寫(xiě)過(guò)：也許狼原本也是仁慈軟弱的，它的牙只是為了吃草。也許是偶然一次，它無(wú)心碰壞了一只羔羊。從此，人們便都說(shuō)它是狼，狼，狼!嘲笑它，欺侮它，迫害它。于是狼就變了，變得只記得磨礪自己的牙齒，咬吃和捕捉……狼由于得不到寬容而改變本性。要是人們多一份寬容，也許狼還是善良的狼。
朋友中難免發(fā)生一些小摩擦，或是因?yàn)椴恍⌒呐鲎�，或是因�(yàn)檫^(guò)于敏感，或是因?yàn)檎`會(huì)……不管怎樣，我們都不能讓狹窄走入心中，寬以待人，道一聲“對(duì)不起”，說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”，劍拔弩張就會(huì)化作微笑握手。寬容是聯(lián)系友誼的紐帶，是一種品質(zhì)，是一種美德。學(xué)會(huì)寬容，意味著成長(zhǎng)。
夫妻之間相處更要懂得寬容。因?yàn)橐庖?jiàn)不合，因?yàn)椴傩膭诶郏肮步Y(jié)連理”的夫妻互相責(zé)罵，大吵大鬧，甚至動(dòng)拳腳……玻璃杯的碎片，曾扎破了多少孩子的心!“海納百川，有容乃大”，夫妻之間設(shè)身處地地替對(duì)方想想，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，急風(fēng)暴雨就會(huì)化作和風(fēng)細(xì)雨。寬容潤(rùn)滑了彼此地關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的感情。寬容是夫妻相處的法寶，是一種修養(yǎng)。學(xué)會(huì)寬容，意味著成熟。
寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人，我們要學(xué)會(huì)寬容。
寬容的作文2
損著別人的牙眼，卻反對(duì)復(fù)仇，主張寬容的人，萬(wàn)勿和他接近。
——魯迅
天很亮，似乎帶著一縷朝霞，我那顆學(xué)會(huì)寬容的心，仿佛那天空一樣，很靜，很靜……
我靜靜地坐在課桌前，望著窗外喧鬧的人群，只是淡淡一笑。從抽屜內(nèi)抽出《史記》，細(xì)細(xì)口味，那陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)，映照在書(shū)上，顯得略有幾分韻味。
隨著同學(xué)迫逐打鬧的身影越來(lái)越近，而我卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)，只側(cè)身坐于木凳�！芭�!”隨著一聲巨響，書(shū)本被撞落在地，且在封面上留下了“永恒的腳印”，我拾起書(shū)，望著那骯臟的封面，以及微微皺起的書(shū)角，心中的怒火頓時(shí)躥了上來(lái)。那人滿懷愧疚地低下頭，顫顫巍巍地對(duì)我說(shuō)道：“對(duì)不起，剛才是我不小心……”“不小心?你就不能注意點(diǎn)兒?jiǎn)?”我步步緊逼，他那羞愧的臉越來(lái)越紅，仿佛更勝關(guān)羽，那雙手緊緊搓著褲腿，頭越來(lái)越低，沒(méi)有反駁我一句話。而我的怒火，卻遲遲不能平息。
直到那久違的上課鈴響起，我才停止了喝斥。抿了口水，扶正椅子，準(zhǔn)備上課，他見(jiàn)我的怒火漸漸消散。也灰溜溜地回去了。
又是一節(jié)下課，隨手一翻，便是《廉頗。藺相如傳》，那巧妙的語(yǔ)境，得體的語(yǔ)句，勾勒出了一個(gè)知錯(cuò)能改的廉頗，與一個(gè)寬容他人的藺相如。
是啊，主張寬容的人，別人才會(huì)與他接近，而我，卻是如此的莽撞，雖自己一時(shí)沖動(dòng)，卻傷害了他人那顆心啊!我匆忙向他跪去，走到他的座位前，“對(duì)不起，剛剛，是我太沖動(dòng)，沒(méi)有一顆寬容他人的心�！薄皼](méi)事，反正你也學(xué)會(huì)了寬容�！彼p松愉快地說(shuō)道。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：寬容是最有利的復(fù)仇。至少我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了寬容!
寬容的作文3
寬容是人類(lèi)的美德，讓人與人之間和睦相處、友好以待，可是當(dāng)代許多人缺少的正是這一點(diǎn)�！岸缺M劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”是多么高遠(yuǎn)的境界，可是許許多多的人卻常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事怒言相向，甚至反目成仇。
前些日子，我和朋友曉琳一起去食堂吃飯，她告訴我，她的胃病犯了，不太舒服。一路上她痛苦地捂著胃打嗝噯氣，到了食堂她也沒(méi)急著吃飯，而是神情痛苦地用手揉著胃部。
當(dāng)我買(mǎi)了飯菜回來(lái)時(shí)，桌邊已經(jīng)有一些人圍觀了。一個(gè)矮胖型的男生氣急敗壞地罵道：“你眼瞎嗎？往人身上吐？有病！”我過(guò)去一看，那個(gè)男生的腳上沾滿了嘔吐物，而曉琳手捂緊了胃，慌忙地道歉。原來(lái)是曉琳剛剛吐了，不小心弄到了他身上。
“對(duì)不起就行了？你看看你吐的這么惡心，我的鞋都臟了，這可是名牌的！”男生毫不領(lǐng)情。
曉琳蒼白的臉上寫(xiě)滿了驚慌失措：“我賠給你……對(duì)不起，我今天胃不舒服，真的不是故意的，實(shí)在很抱歉�！�
“不舒服就吐別人身上，有沒(méi)有公德心？”那男生冷笑一聲，伸手在曉琳的胃部狠狠一搗。“啊――唔啊――嘔――嘔――”可憐的曉琳本來(lái)就很難受，胃又被狠狠打了一拳，她一下子就捂著胃蹲了下去，疼得站不起來(lái)，不住地干嘔著。我被這男生的行為震驚了，曉琳又不是故意吐到他身上，而且曉琳一直和她道歉，他不僅得理不饒人，還打她的胃！
我攔住那個(gè)男生，義正辭嚴(yán)：“你剛才做的事情我已經(jīng)錄下來(lái)了，要不要我找教導(dǎo)主任？”他這才落荒而逃。
“大海不拒細(xì)流，故能成其大；泰山不卻微塵，故能成其高�！睂W(xué)會(huì)寬容不僅能夠健全一個(gè)人的人格，還能提升人生的境界，讓仇恨冰釋，怨忿瓦解，煩惱也隨之煙消云散。
退一步海闊天空，我呼喚寬容。
寬容的作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，天氣有些悶熱，因此，我的心情也被挑弄得很是煩燥。
這時(shí)，幾滴污水噴射到了我潔白的連衣裙上，形成了鮮明的對(duì)比。我火冒三丈，回頭狠狠瞪了一眼肇事者，說(shuō)道：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？弄臟了，你幫我洗呀！”
他羞愧地低下了頭，手緊緊拽著衣衣角，小聲說(shuō)：“對(duì)不起！”
看著他的樣子，我更加怒火中燒，心想：“就知道裝可憐，哭有什么用！”一氣之下，我將桌上沒(méi)有上蓋子的墨水瓶用力摔了出去，“砰”的一聲后，墨汁四處飛濺，正好在我同桌的襯衣上抹了一道顯眼的藍(lán)痕，我驚恐萬(wàn)分同時(shí)又后悔莫及，我呆呆地望著他的臉，小心臟“撲通”直跳，“他肯定會(huì)罵我，不，甚至?xí)蛭遥瑢?duì)！他一定不會(huì)輕饒我的！”
“對(duì)，對(duì)不起！”我向著他道歉，但不奢求他能原諒我。
“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)！”他只輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道，真令我大吃一驚。
想著他剛剛的舉動(dòng)，我的臉頰有些泛紅，我回頭看著剛才那個(gè)男生，見(jiàn)他兩眼閃著淚花，鼻子有些微紅，嘴唇有些顫抖。我站起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才太兇了！我不該那樣吼你。對(duì)不起，你能原諒我嗎？”
他望著我，眼里閃著激動(dòng)的亮光，“當(dāng)然，但，但我把污水潑到你的裙子上，你，你能原諒我嗎？我們以后還能做好朋友嗎？”
聽(tīng)了他的話，我高興地笑了：“當(dāng)然，我們還是好朋友！是一輩子的好朋友。”
因?yàn)槲业耐�，我學(xué)會(huì)了寬容，從此以后，我無(wú)論對(duì)什么人，對(duì)什么事，都以一顆寬容的心去面對(duì)。
寬容是一種美德，是一首溫暖人心的小令。人與人之間要是能多一寬容與理解，這個(gè)社會(huì)將更美好！
寬容的作文5
大海因?yàn)閷捜�，而變得浩瀚無(wú)邊；天空因?yàn)閷捜荩撇示d綿而美麗動(dòng)人；山峰因?yàn)閷捜荩瑓R聚細(xì)土塵沙而巍峨聳立。
有這樣一個(gè)故事：冷戰(zhàn)時(shí)期有一位步兵軍官在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)不小心弄丟了*，步兵軍官將這件事報(bào)告給了威爾上尉。而威爾上尉并沒(méi)有懲罰步兵軍官，還給了步兵軍官一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他從錯(cuò)誤中吸取了教訓(xùn)。這使我明白了在人生路上沒(méi)有人能不摔跤就一直攀登到頂峰。沒(méi)有人會(huì)不犯錯(cuò)誤，當(dāng)他犯錯(cuò)誤時(shí)，我們可以用一顆寬容的心去包容他們，把他們扶起來(lái)，拍拍他們身上的塵土，讓他們繼續(xù)前進(jìn)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我穿了一件媽媽新給我買(mǎi)的白色紗裙去上學(xué)。到了學(xué)校同學(xué)們都夸我的裙子很漂亮，我心里十分高興。正好趕上體育課，我樂(lè)滋滋地和同學(xué)們踢起了毽子。突然，有一個(gè)足球向我飛來(lái)，我嚇了一跳，躲閃不急，足球一下子命中了我白色的紗裙上。我低頭一看，白色的紗裙上有了一個(gè)黑色的足球印跡。踢球的同學(xué)急忙道歉，我難過(guò)極了，沒(méi)有接受他的道歉，生氣地回到了教室。不知不覺(jué)中聽(tīng)到了放學(xué)的鈴聲，忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了，我急忙尋找……這時(shí)，一個(gè)同學(xué)向我走來(lái)，我抬頭一看就是弄臟我裙子的那個(gè)同學(xué)，他蹲下來(lái)和我一起找鋼筆。頓時(shí)，我心里的委屈沒(méi)了，我笑了，他也笑了。那一刻，我一下子明白了“寬容”這個(gè)詞的含義。我感受到了寬容給我?guī)?lái)的快樂(lè)，對(duì)別人寬容一些，不正使自己更開(kāi)闊、更明朗一些嗎？
比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈。一顆寬容的心可以與人為善，可以化干戈為玉帛。寬容是太陽(yáng)洋溢著溫暖。寬容其實(shí)在我們的生活中無(wú)處不在，“唯寬可以得人”只要你學(xué)會(huì)諒解別人，時(shí)刻保持一顆寬容的心，那么這個(gè)世界將變得更加和平，更加美好！
寬容的作文6
想必我們都有做錯(cuò)事的經(jīng)歷吧！但我想，只要我們肯去認(rèn)錯(cuò)并且有誠(chéng)意，不管是多大的事，別人都會(huì)以寬容之心原諒你的所作所為！但是，一件事都讓我始終原諒不了自己。老師卻以寬容的心原諒了我。下午，太陽(yáng)烘得暖洋洋的，令我十分犯困。即使意識(shí)不想睡覺(jué)，那火辣辣的太陽(yáng)卻讓我在不知不覺(jué)中犯了“天大的錯(cuò)誤”！下午第二節(jié)課，我們的語(yǔ)文吳老師正在給我們上閱讀課，這節(jié)課的任務(wù)則是讓我們閱讀《朝花夕拾》一書(shū)，剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我覺(jué)得挺有意思的，便接著往下讀。當(dāng)我讀到《父親》一文時(shí)，我起了朦朧的睡意，我的腦海中蹦出了兩個(gè)想法：“惡魔”說(shuō)：“睡吧！沒(méi)事的！老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的”，“天使”則反駁說(shuō)：“這怎么能行？上課就是上課，怎么能睡覺(jué)呢？”‘天使’打敗了‘惡魔’，我也決定認(rèn)真聽(tīng)課�？蛇@時(shí)，上眼皮和下眼皮仿佛在打架，我真的忍不住想睡覺(jué)了。
我終于被“惡魔”打敗……我仿佛睡了一整個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)！在我醒來(lái)后，閱讀課已經(jīng)悄然離去�；叵胫X(jué)前，老師一直站在我的身邊，用眼神提醒著我不要睡覺(jué)，現(xiàn)在回想這些，都無(wú)用于功了。不管怎么做，事實(shí)畢竟擺在我的面前，我睡著了。我犯了個(gè)大錯(cuò)！
下課之后，吳老師把我叫到了走廊，心里想：“這是自食其果的感覺(jué)吧！”我等待著受到老師的批評(píng)，老師說(shuō)：“同學(xué)們這節(jié)課都邊看書(shū)邊完成練習(xí)，而你卻要花上晚上的時(shí)間來(lái)完成。以后可別這樣了！知道嗎？”老師摸了摸我的頭“下次可別這樣了！”……
寬容的作文7
世界上最廣闊的地方是大海；天空比大海寬；比天空更廣闊的是人的心靈。
起初，眾所周知，大海是淡水。但是無(wú)數(shù)的河流從陸地上帶來(lái)了鹽，但是大海無(wú)私地吸收了所有的鹽。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，海水終于變咸了。
寬容是一種美德。歷史上，正是因?yàn)樘A相如對(duì)廉頗傲慢的'包容，才化敵為友。廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，使趙小，無(wú)人敢犯。清朝時(shí)，宰相張穎給了三尺寬容度，在六尺巷做了一個(gè)漂亮的演講。
寬容是通往成功的階梯。曹操對(duì)關(guān)羽很好，以換取關(guān)羽在華容道上的性命。我們最喜歡的周總理，在刮胡子的時(shí)候被理發(fā)師削了臉，但是從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)理發(fā)師。他笑著說(shuō)：“這不是你的錯(cuò)�？人灾皼](méi)跟你打招呼。你怎么知道我要搬家？”這些寬容的行為不是事業(yè)成功的階梯。但是龐涓太狹隘，讓孫臏贏了，所以受到了懲罰，但最后還是被打敗殺了。
包容，就是彼此的兩顆心靠得更近。我們不是完美的人。面對(duì)一些無(wú)奈，與其斤斤計(jì)較抱怨別人，不如互相包容。當(dāng)有人不小心碰了你，你爸媽罵了你，你閨蜜忘了你的生日，你要在心里大方的說(shuō)：我原諒你。在茫茫人海中，面對(duì)一個(gè)小小的錯(cuò)誤，也帶著微笑，一個(gè)道歉，一絲寬容，理解，這就是寬容。
但是，寬容是有原則的，是建立在自信和造福社會(huì)的基礎(chǔ)上的。對(duì)于那些犯下滔天大罪的人，一定不能慈悲為懷。
寬容不是軟弱的象征，只要不是原則問(wèn)題。我們不妨退一步，睜開(kāi)眼睛看看外面的世界。所以，寬容是一種美好的生活，寬容是一種需要實(shí)踐和踐行的狀態(tài)。
寬容的作文8
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！边@是法國(guó)的著名的作家雨果說(shuō)的。寬容如陽(yáng)光，溫暖到人的內(nèi)心深處;寬容如啟明星，指引心靈迷茫的人走出困境;寬容如鑰匙，打開(kāi)朋友的心房。
斯賓諾有著這樣的一句待人名言：“人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容大度征服�！笔堑�，從古至今在中國(guó)這片熱土上也出錢(qián)過(guò)不少這樣的人物。
三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，蔣琬有個(gè)屬下叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說(shuō)：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不象話了!”蔣琬坦然一笑，說(shuō)：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處�！焙髞�(lái)，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。寬容使他得到了諸葛亮的信任，也是寬容使他得到了群眾的好評(píng)�！笆Y琬，是處理國(guó)家大事的人才，不是治理百里縣政的材料。他的施政以安定民眾為根本，不注重表面功夫。”這是諸葛亮在劉備面前稱贊他的。
周總理一向“嚴(yán)于律己，寬以待人”，對(duì)自己的嚴(yán)格和對(duì)他人的寬容構(gòu)成了他人格中相輔相成的兩方面。一次，理發(fā)師給周總理刮臉，咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措。周和藹地說(shuō)：“這不能怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這樁小事，使我們看到了身上的美德——寬容。
寬容的作文9
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“比陸地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”的確，做人一定要寬容，擁有寬容品德的人生是快樂(lè)的。
葉子綠了又黃，春天來(lái)了又去。光陰荏苒，小學(xué)生活就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了，可我卻忘不了那件事。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽出差回來(lái)給我?guī)Я艘粋�(gè)精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜，樂(lè)得一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。果不其然，第二天我就帶著這支筆去了學(xué)校。
這支筆很好用，我每節(jié)課都只用這一支筆。可是不知為何下午上學(xué)時(shí)，這支筆竟不翼而飛了。
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里仿佛有只兔子，又驚又癢。我不敢耽擱，立刻報(bào)告給了老師。起初筆的下落，連蛛絲馬跡都沒(méi)有。但在第二節(jié)課下課時(shí)，有一名同學(xué)對(duì)老師報(bào)告說(shuō)，上午放學(xué)時(shí)，小鵬是最后走的。這一線索立刻引起了老師的注意，老師找來(lái)小鵬質(zhì)問(wèn)。經(jīng)過(guò)老師的一番勸導(dǎo)，小鵬不得不承認(rèn)了真相，原來(lái)筆果真是小鵬拿走的。
回到家中，我憤憤不平地對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽聽(tīng)了，沉思了一會(huì)兒，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“筆已經(jīng)找回來(lái)了，咱們并沒(méi)有受到損失。這事如果公開(kāi)對(duì)小鵬的影響也不好，給他一次改過(guò)的機(jī)會(huì)好嗎？”我沉思了一會(huì)兒，覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，便決定原諒小鵬。
第二天，小鵬紅著眼睛對(duì)我道歉，我欣然接受，并對(duì)他說(shuō)：“亂拿別人的東西固然不對(duì)，可是就連一代偉人也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，錯(cuò)不可怕，重要的是看對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度�！毙※i笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，我以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了�！笨粗嬲\(chéng)的神情，我也感覺(jué)很開(kāi)心。
看著他走遠(yuǎn)的身影，我的心中也變得豁然開(kāi)朗起來(lái)。原來(lái)，諒解一個(gè)人是如此美好，猶如一縷春風(fēng)，吹散了迷霧，也溫暖了每個(gè)人的內(nèi)心。
寬容的作文10
寬容是一種美。會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心獲得自由，獲得解放。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們和往常沒(méi)什么兩樣，都是直接拿出練字本和鋼筆來(lái)練字。剛打開(kāi)練字本開(kāi)始練字“啊呀”我叫了一聲，同桌問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：“鋼筆暴水了。”他見(jiàn)了一下子鄒起眉頭一副兇巴巴的樣子看著我，嚇得我沒(méi)地方躲。擦干墨水，突然同桌看見(jiàn)他的白襯衫被筆劃了一下有一條痕，就沖著我大喊大叫：“伍海怡，你發(fā)瘋了在我衣服上畫(huà)你活得不耐煩了”我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的衣服上也畫(huà)了幾下要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái)，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤。練完字，準(zhǔn)備上課了，我發(fā)現(xiàn)同桌沒(méi)有草稿紙后面的人又不肯借他，于是我重書(shū)包里掏出草稿紙借給他，他看見(jiàn)了是我，微微一笑似乎又想起了剛才的吵架，連忙跟我說(shuō)“對(duì)不起”我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。
人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)說(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉。”既然如此，面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無(wú)論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
寬容的作文11
寬容是什么?寬容也許是被別人踩一腳后的一聲“沒(méi)關(guān)系”，也許是在公交車(chē)上給老人讓坐后旳一個(gè)微笑，也可能是在拿錯(cuò)東西后的原諒與理解。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)老人在候機(jī)時(shí)買(mǎi)了一包曲奇餅，她找了一個(gè)位置坐下準(zhǔn)備一邊看書(shū)邊吃曲奇。但她過(guò)了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人正在吃她的曲奇�！霸趺磿�(huì)有這樣沒(méi)素質(zhì)的人?”
老婦人暗自疑惑。她吃的速度也比以前快了。不一會(huì)兒，只剩最后一塊曲奇了，年輕人將曲奇拿出，對(duì)老人笑了笑，把曲奇分成兩半，給了老人一半，自己一半。老人很生氣，氣鼓鼓地上了飛機(jī)。在飛機(jī)上，老人準(zhǔn)備拿個(gè)東西，卻發(fā)現(xiàn)自己的那包曲奇餅一直在自己包里!
其實(shí)，在生活中我們也會(huì)有這種時(shí)候，本以為是別人占了自己的便宜，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)是不是自己錯(cuò)怪了別人!
記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，班里流行一本叫《秘密花園》的涂色書(shū)。我左求右求，媽媽終于給我買(mǎi)了一本。
第二天我興奮地將書(shū)帶到了學(xué)校。課間時(shí)，我便拿出來(lái)涂。中途我去了趟衛(wèi)生間，回來(lái)時(shí)竟看見(jiàn)我前面的一個(gè)女生正在涂我的書(shū)!我很生氣：“你拿我的書(shū)干嘛?”“我沒(méi)有啊!”“沒(méi)想到你居然這樣!我不想和你玩了!”“不玩就不玩!”我生氣極了，坐回我的座位，卻發(fā)現(xiàn)了那本在我桌兜里寫(xiě)著我名字的那本《秘密花園》……
我很不好意思，一直以為是別人錯(cuò)怪了我，卻一直沒(méi)想到是我錯(cuò)怪了別人!我紅著臉，給同學(xué)道了歉，同學(xué)開(kāi)心地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
那天下午，就在那個(gè)學(xué)校的門(mén)口，兩個(gè)小女孩兒手拉著手回家，這件事情一直在我的記憶中閃爍著金色的光芒……
寬容的作文12
寬容，寬大而有氣量，不計(jì)較不追究，字面理解大略如此。而我認(rèn)為如果把“寬容”以復(fù)合詞的形式分開(kāi)理解，效果也許會(huì)更好。
“寬容”的“寬”應(yīng)該是一個(gè)尺度，我們不能對(duì)任何人都寬容，不能在任何時(shí)候都能寬容，更不能對(duì)不同的人采取同樣的寬容。寬，應(yīng)該是一種努力。我們只有具有正確的價(jià)值觀才能把握好這個(gè)尺度，否則會(huì)出現(xiàn)自己意想不到的后果。
“寬容”的“容”是一種品格，我們只有擁有較高的素質(zhì)，寬闊的胸膛才能包容別人一時(shí)的失誤，才能理解別人對(duì)自己無(wú)意的傷害，就像勞動(dòng)模范徐虎，包容別人的不解與嘲笑，在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)。容，更是一種素質(zhì)，我們必須具有較高的心理素質(zhì)，較好的調(diào)節(jié)本領(lǐng)，才能理解別人，在寬容他人中得到快樂(lè)與滿足。
要做到寬容，也許極為容易，因?yàn)樗徊贿^(guò)是要你收起那咄咄逼人之勢(shì)，讓你把一份愛(ài)心帶給別人。然而要做到寬容卻是極為困難的，因?yàn)槲覀儾坏孀R(shí)，要忍讓，更要意識(shí)到該如何去使用自己的寬容。
寬容不是無(wú)原則的忍讓。我們的寬容應(yīng)該是利人利己的，予人理解、予人鞭策的寬容。唯寬可以容人，唯厚可以載物。雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”
寬容他人，就是寬容自己。
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