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寬容的作文

時間:2021-01-24 16:42:54 寬容 我要投稿

寬容的作文12篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的寬容的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寬容的作文12篇

寬容的作文1

  寬容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

  寬容是一種高貴的品質(zhì),崇高的境界,是精神的成熟,心靈的豐盈。

  寬容是一種仁愛的光芒,無止的境界,是對別人的釋懷,也是對自己的善待。

  寬容是一種生存的智慧,生活的藝術,是一種從容,自信和超然。

  曾聽說過“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于己何所不容?”這是何等的氣度和胸懷!寬容可貴不只在于對同類的認可,更在于對異類的尊重。

  越是具有智慧的人,就越是胸懷寬廣,大度能容。這種人能洞明世事,練達人情;他看得深,想得開,就能放得下;因為他發(fā)現(xiàn):做事的時候該退就退,以“退步”得“進步”,待人寬一份是福,方便別人也是為自己的方便。

  那種有仁愛精神的人,也必是能夠?qū)捜莸娜。他心存善道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,寬容的人必多人緣多快樂,自然也就長壽了。

  要處理好人際關系,寬容就更不可少。同學之間只有學會寬容,才不會斤斤計較,才會懂得“退一步海闊天空”的道理,這樣,自己的朋友才會多,自己的生活也就充滿快樂。

  寬容是一種博大的胸懷,寬容是一種至上的美德,寬容是一個海納百川的道理,寬容是事業(yè)成功的基石。我國的歷代封建帝王就有這樣的典范,東漢光武帝劉秀和明太祖朱元璋就是靠寬容成就霸業(yè),他們用自己寬容的心去感化別人,因而他們能團結一切力量,成就自己的一番事業(yè)。

  生活中要想幸福,就要學會寬容。寬容能使你忘掉煩惱,使你活得輕松,因而“幸福之神”就會經(jīng)常光顧你,讓你感受幸福的滋味。

  生活中的寬容能增加你的幽默,讓快樂和歡笑時刻伴隨著你。王蒙,這個人大家一定都聽說過吧,“9·11”剛過不久,他便勇敢地飛赴美國。美國機場戒備森嚴,王蒙被當惡徒扣下來了。事后,當記者問他的感受時,他卻笑著說,他很高興別人認為他不老,還認為自己能給別人帶來恐懼是一件樂事。這件事如果換成別人,說不定會抱怨,會生氣,但王蒙卻能用他那博大的胸懷寬容別人。

  生活中,要想有一個好的人際關系,我們每一個人都應當寬容他人,理解他人,同樣也為自己營造一個好的環(huán)境,為自己創(chuàng)造快樂。

寬容的作文2

  古人云:“海納百川、有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”寬容,是一種良好的心態(tài),是一種非凡的氣度,是一種仁愛的光芒,是一種生存的智慧……人處在社會中,難免會被誤解,難免與他人發(fā)生沖突,面對這些,最明智的選擇就是學會寬容。

  寬容是消除人與人之間摩擦的潤滑劑。寬容是一種大度,彼此之間多一點理解,就會多一些溫暖,彼此之間多一點寬容,就會少一點仇恨。三國時期的蔣琬知人善用,寬容部下楊戲的孤僻木訥,被后人稱贊為“宰相肚里能撐船”;清朝時期的張廷玉,雖然失去了祖?zhèn)鞯膸追终,但卻換來了鄰里的和睦及“六尺巷”這一流芳百世的美名。人與人之間相處,需要相互理解、相互寬容,只有這樣,才能和睦,讓彼此的感情得以維護,讓彼此的關系能夠延續(xù)下來。

  有了寬容的心,看待自己的人生才能豁達。其實人這一生中,最應該寬容的人是自己。用“放大鏡”去看人生,人生則是一場悲劇;而用望遠鏡去看人生,人生則是一場喜劇。人生的道路的很長,免不了磕磕絆絆,在我們犯錯時,我們應該用放大鏡去看清錯誤背后的根源,并及時加以改正,而不是將錯誤無限放大,不斷自責,這樣只能徒生苦惱。我們應該時刻用長遠的眼光去看待自己的人生,好好愛自己,好好善待自己,盡心心力做好自己、完善自己,走好漫長的人生之路。

  但是寬容不能沒有底線,無底線的寬容就是縱容。對于一個國家、一個民族來說,當面對國家利益、民族生死存亡這樣的原則性問題時,再去寬容、再去忍讓,無論是誰,都將會成為歷史和人民的罪人。我們不必將寬容給予得寸進尺的人。寬容的一面,應留給懂得珍惜的人。寬容有尺,忍讓有度,我們的寬容,要留給值得的人。

  寬容是美麗的情感,寬容是良好的心態(tài),寬容是崇高的境界。擁有寬容之心的人,其心胸必然會像天空一樣寬闊透明,像大海一樣廣浩深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過自己的人,是人性中最美的詩。忘掉仇恨、遠離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切、擁抱一切,和諧共存才是永恒的主題。

寬容的作文3

  “寬容”是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史上有關“寬容”的佳話不勝枚舉。在日常生活中待人寬容,為他人留點空間才能友好相處,給自己留點空白才會快樂度日。

  對待他人,遇事讓出三分,自己就會多一份愛心;為他人留下三分寬恕,人際關系自然就不會緊張,凡事為他人著想,寬以待人,世界就會多一份美好。在人生的舞臺,假若你沒有寬容的胸懷,就無法與人和睦相處,即使是你一身清白,也要允許他人錯誤,甚至是別人的刁難或者傷害……你都包容理解,反省自身,誤會就會迎刃而解,就能化干戈為玉帛,化誤會為理解,小肚雞腸讓位給虛懷若谷,最終就會得到他人的尊重,也正如人們所說的:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”

  忍讓是樸素的,如同泥土,卻厚德載萬物;舉動是細小的,如白雪,純樸高潔,寬大而有氣量,不計較不追究。寬厚待人,容納非議,乃事業(yè)有成,家庭幸福。

  泰山不讓土壤,故能成其大,河海不擇細流,故能成其深。韓信從市井屠夫胯下鉆過,對屠夫咄咄逼人的氣勢做出了退讓。藺相如廉頗負荊請罪,唱出了一首將相和,使強秦不敢欺侮趙國,清朝宰相張廷玉與一位葉侍郞毗鄰而居,為造房爭地皮勸其母:“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨,萬里長城今猶在,不見當年‘秦始皇’”其家人立即把墻讓三尺。他讓出了風度,讓出了理智,體現(xiàn)出了個人的魅力、遠見。

  對于一些可以體現(xiàn)一個人良好品質(zhì)的事,或一些無傷大雅的事,生活中一些雞毛蒜皮的小事,我們完全沒有必要錙銖計較,該讓就讓吧,這樣不但不會使我們有所損失,反而會體現(xiàn)我們博大胸襟,何樂而不為?

  寬容是一種美德,寬容精神是一切事物中最偉大的,就像在夕陽下隨風緩緩流動的金色沙粒,盡管渺小,但它流的弧線卻能交錯輝映出晚霞中最美麗的波紋。我相信只要每個人都能寬以待人,遇事讓三分,我們就能創(chuàng)造一個和諧的美好社會。

寬容的作文4

  寬容是冬日里的一團篝火,在冷冽的寒風溫暖你我,寬容是夜空中的一首歌謠,在孤獨寂寞中的夜里陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉,在絕望的時刻,給予你我希望,讓我們重新?lián)P起生命的風帆。

  法國作家雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷。”聰明人將理智的行為以種種行式表現(xiàn)在生活的各個片段,在這其中,有一種理智叫寬容。沒有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩,也沒有什么可

  以比及一顆充滿理智和寬容的心。

  相傳周定王元年,楚莊王平定叛亂大捷,特宴請眾將,百官,并讓愛妾許姬敬興。突然一陣狂風將所有的蠟燭吹滅。黑暗中,一個人拉住許姬的衣袖調(diào)情,許姬不許,順手扯下了那個人的一個衣角,并請莊公檢查每個人的衣服。莊王聽后大笑兩聲,道。

  “酒后狂態(tài),難免如此,若治罪,必傷人之心,百官不歡而散,得不償失!痹S姬聽后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場上,有位戰(zhàn)士異常奮勇,為保衛(wèi)楚國立了大功。莊公問他為何如此,他說:“殿上之事乃者。”

  其實,做到寬恕并不困難,也不需要付出很多,用一扇敞開的心扉多包容一些,一切夠了,但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。

  當年的猛將眾多,謀士如云的項羽曾擁有過韓信等一大批勇士,可他霸氣沖天,處處不能容人,使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去,最終落得四面楚歌,自刎于烏江。屠格涅夫曾說:“不會容忍別人的人,就不會得到別人的寬恕。”這句話在項羽身上得到了最好的證驗。他若能用比天更廣闊的胸懷面對處處為他盡忠的謀士,多一分理性,多一分豁達,當年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆?

  卡耐基曾說人格成熟的重要標志是寬容,忍讓,和善。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素,它是一切聰明才智的起點。

  常言道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”在人生這一路上,即使被打擊的一塌糊涂,也可以從這個底線上重新起航,因為這里有一種理性叫寬容---對別人,也對自己。

  初二:劉凱倫

寬容的作文5

  魚兒為什么能自由地游動?那是因為水的寬容。花兒為什么能在枝頭輕盈地舞蹈?那是因為樹的寬容。芽兒為什么能在陽光雨露下快樂的生長?那是因為土壤的寬容。世界上的一切事物因?qū)捜荻嬖,又讓世界變得更加美好?/p>

  每當我走在大街上,不經(jīng)意的抬頭一瞥,不禁被那無邊的蔚藍所感動,我驚訝于天空竟有如此寬廣的胸懷,能容得下世間所有的事物,能在紛繁復雜中保持自己的簡單純真,讓人望一眼,便能感到無限的舒暢。它讓我明白,寬容,不僅是一種美德,更是一種永恒的真理。

  戰(zhàn)國時期,藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。寬容,又是一種無上的智慧。

  在某學校中,有一個這樣的故事:有位老師發(fā)現(xiàn)一位學生上課時時常低著頭畫些什么,有一天他走過去拿起學生的畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發(fā)火,只是憨憨地笑,要學生課后再加工畫得更神似一些。而自此那位學生上課時再沒有畫畫,各門課都學得不錯,后來他成為頗有造詣的漫畫家。這位老師,用他的寬容與和藹,喚起了學生的潛意識,使學生走向了成功之路。哦!原來,寬容還是一種給予,能幫助被寬容的人走向成功之路。

  那么,怎樣才能做到寬容呢?其實,學會寬容很簡單,只需從一點一滴做起,在別人弄臟自己的衣服時,別放在心上,說一聲“沒關系”,然后將衣服擦干凈,這樣做不更能體現(xiàn)我們的素養(yǎng)嗎?在與朋友鬧矛盾時,多站在朋友的角度上考慮,體諒一下朋友,大度地做一下讓步,不更有利于友誼的'進展嗎?“愛人者,仁恒愛之;敬人者,人恒敬之”只要我們心有寬容,多去諒解別人,就能得到別人的尊重,就能使我們的生活充滿陽光。

  寬容,是一顆深埋在心間的種子,只要我們珍視它,并小心翼翼地培養(yǎng)、保護,它就會發(fā)芽、開花,直至把人間變成一個美麗的溫馨花園!

寬容的作文6

  以恨對恨,恨將永遠存在;以愛對恨,恨將永遠消失。

  ——題記

  寬容像橋梁,是人心靈之間的交流;寬容像潤滑油,消除人心靈之間的摩擦;寬容像清泉,給人的心靈兩份滋潤。

  “你看看你都干了些什么!”我從凳子上跳了起來,指著那個書本上的墨跡對那個將才還笑嘻嘻的同學吼道。那書雖然只臟了螞蟻大小的一塊,但在我眼中卻是大快瑕疵。我不停地對那人怒吼,直到他的臉都將貼到地面才罷休。我不是一個寬容的人,可以說是想睚眥必報,但那件事卻徹底改變了我。

  那是一個清晨,《查理九世》的新書終于上市了,班上許多同學都紛紛搶購,而我,卻不剩下一點兒零花錢,但內(nèi)心終想瞧上幾眼,無奈之后只好借書。

  當同學那本新書擺在了我桌上時,我迫不及待地就翻閱了起來。但天有不測風云,只聽“嘶——‘的一聲,那本新書竟被我用力過猛,撕出了一大條口子,我心里”噔“地一下,在心里大叫:完了,竟然把別人的書給撕破了!我臉燙得可怕,恨不得發(fā)明一臺時光機,阻止這場悲劇。哎,算了!大不了被劈頭蓋臉罵一頓。我邊想邊吞了口唾沫。我小心翼翼地整理好書,害怕又出什么意外,然后朝著欣欣的座位慢慢移動,奈何我雙腳像灌了鉛,雙腿發(fā)軟,每一步都走得十分艱難。尤其是接近“終點”之后,步伐更加沉重,好像那座位是在遙遠不可及的地方。

  “嘿!你怎么了?一臉菜色。”誰知欣欣竟然在我身后拍了一下,嚇得我魂飛魄散。我扭過頭,咬住了下唇,頭低得要和大地接吻,片刻之后才囁嚅道:“對……對不起,我弄壞了你的書!蔽腋纱嘌劬σ婚],手一伸就把書遞了上去。好久也沒聽見什么聲音,我偷偷睜開了眼睛瞄了一眼,剛想說什么賠償之類的,哪知她竟然一笑,拍了拍胸口說:"沒事!誰不犯點錯,人要學會寬容嘛!"那一刻,似乎有什么不一樣了……

  “以恨對恨,恨將永遠存在;以愛對恨,恨將永遠消失。”這句話出自佛祖口中,它就像一杯茶,有點澀,但回味無窮。寬容果然是化解矛盾的良藥……

寬容的作文7

  早晨,暈黃的燈光鋪滿了大地,雖然已是早晨,卻又有著夜的寧靜。風吹動了草叢,發(fā)出蕭蕭的聲音,好像在訴說著什么,蟋蟀的聲音也隨之飄入耳中。

  準備出行的我,在爸媽的目送中上了高鐵,這是我第一次一個人去鄭州。

  我快速的找了個位置坐下,望向窗外還在擔心著我的爸爸媽媽。旁邊是一個女大學生的模樣,瓜子臉,一雙眼睛水盈盈的,帶著個厚厚的眼鏡,讓人感到有些壓抑。

  我試著和她搭話,她也就敷衍的回答一兩句,我覺得自討沒趣兒便不再言語。

  過了一會兒,她想讓我?guī)退孟卵壅,我沒好氣地說自己不會拿嗎?真是的,我在外面可以很快的拿到,但她在里面都很難拿到,她不再和我說話,我也就不拿了,她很不方便的拿了一下,但她的水撒到了我的身上,我就皺著眉頭吼她,她一直說對不起,對不起,我才漸漸平息了怒火。

  我躺到了座位上,迷迷糊糊的開始在睡夢中徘徊,過了一會兒腦子漸漸清晰了起來,于是拿了一瓶可樂,“滋~”開了。就在我準備喝時,忽然鐵車轉(zhuǎn)了個彎兒,我一個不小心把可樂汁灑在了她的身上,白白的襯衫上瞬間暈染開一大片污漬。

  姐姐還在睡覺,我趕緊躡手躡腳地拿了點衛(wèi)生紙將汁液擦干凈,偷偷的回到了自己的座位上。想起剛才自己的表現(xiàn)……如果她知道是我,會不會也……

  過了一會兒她醒了,看了一眼身上一大片黃色的物質(zhì),又看了我一眼,想說些什么欲言又止,幾秒鐘之后,她去了衛(wèi)生間換了一身衣服,走了回來,而我始終不敢直視她的眼睛。

  時間如梭,轉(zhuǎn)眼間到了中午我去喝水,一不小心,哐當一聲,我的玻璃水杯掉到了地上摔破了,我連忙去撿那玻璃碎片,一不小心把手給劃破了,她聞聲而來,連忙拿來掃帚幫我掃,我沉默了。

  回到座位上,她又拿來醫(yī)藥包里面的創(chuàng)可貼給我貼上,我紅著臉鼓起勇氣對她說:“對不起,可樂是我撒的。”“沒事的,沒事,沒事,我早上不是也把水灑到你身上了嗎?”說完,她對我淡淡一笑,這下我的臉更紅了。

  不久,我到站了,可她還沒到呢,我朝她揮了揮手,滿心歉意地向她告別。

寬容的作文8

  人非圣賢,熟能無過?凡事都需要我們以寬容的心態(tài)去對待!币恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳根上,這就是寬容。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。

  歷史上有個叫藺相如的丞相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于己都有益。

  反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天憂人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落后,于是整天心里盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終,落個吐血身亡的結局,唉!這又是何苦呢?因此,對待別人的勝己之處,

  我們應該欣賞、仰慕、寬容他人。

  古人云:“海納百川,有容乃大!敝灰皇窃瓌t性問題,應該相互謙讓,互相體諒,真正做到容人、容言、容事。要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。你應該知道,正是你的力量讓對手恐慌;更要知道,石縫里長出的草最能經(jīng)受風雨。給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出曼妙的“芭蕾舞”;風涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”給你的打擊,仿佛運動員手上的杠鈴,只會增加你的爆發(fā)力。

  言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也會割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的”牙齒”很快要脫落了;睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;血脈賁張,最容易引發(fā)“高血壓病。”只有選擇以寬容的心態(tài)去對待、包容別人,才能擁有豁達,開朗的人生態(tài)度。

寬容的作文9

  人非圣賢,敦能無過。人之所以為人,正是因為人不完美,總會犯錯;不犯錯的不是人,是神。當然我們不是神啦,所以錯誤是難免的,既然錯誤存在,我們又不能讓它消失,何不學會寬容?

  學會寬容,首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自我的行為。生氣不但沒有解決問題,同時我們也沒有使他人認識到錯誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自我,因為至少被你所傷的人會以為你欠大度,性格帶刺,會失去很多朋友,惡化自我的人限關系。

  要寬容他人,學會用發(fā)展的觀點去看一個人,所以我們要寬容他人所犯的錯誤,對他人來說,這又是一個新的起點,他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會背思想包袱,可能會影響他作為誠信的最基本的人性的構成。

  寬容不僅僅要寬容他人行為的錯誤,而且還要寬容他人思想的不一樣。即使我不一樣意你的觀點,但我至死捍衛(wèi)你說話的權利。生活中,也許我們常會因為談論到自我所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自我喜歡的人,但是他們也存在缺點,即使我們拒絕承認他們的缺點,我們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力,因為這鸚鵡的本性。

  寬容需要一顆平常心。

  也許我們因外物而執(zhí)著過,所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的感情感動無數(shù)人,也許杯具是美麗的,但一個完美的結局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是杯具的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了感情,其實是他們沒有一顆平常心而造成的。持續(xù)一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。

  因為寬容,所以快樂。

  人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂。

  為了完美的未來,請相信寬容,學會寬容。

寬容的作文10

  老師的博客上發(fā)表了一篇文章——班級里的“高壓鍋”,是啊,可能是因為我們正處在青春期,班里有的同學脾氣暴躁,叛逆性強,不容忍自己受一點兒委屈。我想送給大家一句話——大肚能容天下難容之事,開口常笑笑世上可笑之人。

  這句話的意思是我們要寬容待人。從古至今,哪一個成功的偉人沒有寬容、博大的胸懷。偉大的科學家愛迪生也正是如此。有一次,愛迪生正在做關于電燈泡的科學實驗。他讓一個助手把電燈泡送上樓去,可不幸得是,這個助手一不小心,摔了一跤,把電燈泡給摔破了。

  在場的其他助手都責怪他,唯獨愛迪生沒有,愛迪生不僅沒有責怪他,還安慰他。在第二次實驗中,愛迪生還讓這個助手去送,這次這個助手很小心,把電燈泡安全送到了樓上。在場的人很不理解愛迪生的做法。愛迪生說:“我這樣做是為了讓他把心里的負擔放下,變得輕松,不再自責。”在生活中,我們也要像愛迪生那樣,懂得寬容,學會寬容。

  可能有的同學會說:“我又不是偉人,我哪有那么博大的胸懷呢?”其實,寬容并不是只有偉人才能做到的,我們周圍的普通人也可以做到。不信,你聽我講這個故事。有一個幼兒園的老師對小朋友說:“數(shù)數(shù)看自己有幾個討厭的人,明天換成小石子帶來。

  第二天,有一個小男孩竟帶了十幾顆小石子,老師問這個小男孩什么感覺,小男孩委屈地說:“重死了,害得我干什么事都不方便!崩蠋熇^續(xù)說:“是啊,你討厭的人越多,他們就越影響你的生活。還不如寬容他們,這樣自己反而會變得輕松起來,不再覺得有負擔。”其實,人并沒有好壞之分,只是你放大了他的優(yōu)點或缺點。只要你寬容的對待他,后來想想也沒有什么深仇大恨,只不過是一些雞毛蒜皮的小事罷了。在生活中,我們不要當“高壓鍋”,我們要學會寬容待人,這樣才會變的輕松起來。

寬容的作文11

  人非圣賢,敦能無過。人之所以為人,正是因為人不完美,總會犯錯;不犯錯的不是人,是神。當然我們不是神啦,所以錯誤是難免的,既然錯誤存在,我們又不能讓它消失,何不學會寬容?

  學會寬容,首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時我們也沒有使他人認識到錯誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因為至少被你所傷的人會以為你欠大度,性格帶刺,會失去很多朋友,惡化自己的人限關系。

  要寬容他人,學會用發(fā)展的觀點去看一個人,所以我們要寬容他人所犯的錯誤,對他人來說,這又是一個新的起點,他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會背思想包袱,可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。

  寬容不僅要寬容他人行為的錯誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點,但我至死捍衛(wèi)你說話的權利。生活中,也許我們常會因為談論到自己所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點,即使我們拒絕承認他們的缺點,我們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力,因為這鸚鵡的本性。

  寬容需要一顆平常心。

  也許我們因外物而執(zhí)著過,所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動無數(shù)人,也許悲劇是美麗的,但一個美好的結局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛情,其實是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。

  因為寬容,所以快樂。

  人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂。

  為了美好的未來,請相信寬容,學會寬容。

  以上就是小編為大家準備的學會寬容作文,希望能夠幫助到你們。

寬容的作文12

  我的名字叫“寬容”,曾隱居在一個荒無人煙的深林中,沒有人能找到我。在我的眼中,人們不需要我也照樣生活,而我也便有了一個安靜的生活。有一天,我突發(fā)奇想,想到人繁多的地方去走一走,去感受一下人間的生活。于是,我走出了深林,來到了一個小鎮(zhèn),開始了我的人間之游。在人間,我遇到的情況,出乎我的意料。

  悲慘事件一

  旅游的第一天,我走到一個十字路口。突然發(fā)現(xiàn)了有一大群人圍在了一起,我出于好奇,擠了進去,想看個究竟。原來,一個剛剛放學的小朋友在騎車回家的路上,撞了一名青年男子,這位小朋友對這個青年男子連忙說:“叔叔,對不起,我不是有意的!币贿呎f一邊給這個青年人打身上的泥土。而這個青年男子卻得理不饒人,狠狠地打了小朋友一個耳光。小朋友哭了。青年人還在喝斥:“這是誰家的孩子,那么沒有教養(yǎng),難道家長沒有告訴你在路上要看清楚嗎?不能騎車就不要騎了。”小朋友哭著說:“叔叔,對不起,我真的沒看見。”年青人又大哭:“沒看見就是理由嗎?長著眼睛是干嗎用的?難道眼瞎了?”這時,小朋友的爸爸來了,了解了情況后,又與那個男子開始了爭執(zhí)……

  悲慘事件二

  我扮成了一個學生,來到某個學校。走到一個窗口時,聽見了兩個同學爭吵的聲音。我聽了一會就了解了原委,就是因為一點小事,一個同學向另一個同學借了一只鉛鋼筆,不小心把筆尖摔壞了,因此兩人發(fā)生了爭執(zhí)。借給別人東西的那位同學就責怪借者,而借者也沒有說好話。兩人越吵越厲害,最后竟然大打出手。唉,真讓人不可思議。

  幾天之后,我回到深林中,細細的想了想。我覺得,我太自私了,我為了自己的安靜,而讓世間弄得不可收拾。生活中,真是需要我,只有人與人之間多一份寬容,那么,生活不是會更美麗嗎?

  我決定了,我不再隱居,我要到人間,時時刻刻陪伴在人們的生活中。我不會離開了,永遠,永遠……

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