【精】我懂得了寬容作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我懂得了寬容作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我懂得了寬容作文1
從小到大我遇到了許許多多值得我回憶的事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,在我成長(zhǎng)道路上留下了大小不同,深淺也不同的痕跡。
事情發(fā)生在我十歲那年,我上四年級(jí)。當(dāng)時(shí)學(xué)校正在重新修建,學(xué)生們暫時(shí)在一戶人家里上課。畢竟不是學(xué)校,房間當(dāng)然不會(huì)有教室那么寬敞。
那一節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們畫畫。我畫畫的速度一向很慢,所以,在我剛剛勾邊的時(shí)候,不少同學(xué)都已經(jīng)畫完了,趁老師不在就開(kāi)始玩了起來(lái)。他們明明知道房間已經(jīng)很擠了,可還在課桌之間穿來(lái)穿去,有時(shí)還從別人的椅子上跨過(guò)去。椅子推動(dòng)的聲音桌子碰撞的聲音,飛滿了整間教室。當(dāng)我剛剛下筆的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好幾步,聲音很響亮。這倒不要緊,讓我生氣的是,在我的畫上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的、黑黑的、極刺眼的一條線。她向我說(shuō)聲“對(duì)不起”了就立刻跑走了。我之前因?yàn)楹艹承那楸緛?lái)就不怎么好,又這樣讓我在畫紙上留下這一條難看的痕跡,我的火更大了。我巴不得和她吵翻天,可由于是在課堂,我把火壓住了。
后幾天,他找我一起玩,我就故意不去理她,故意跟別人談起話。可這樣子我自己也不舒服。我把這件事告訴媽媽,媽媽聽(tīng)了之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。你聽(tīng)過(guò)吧?”我當(dāng)然聽(tīng)過(guò),也知道意思。我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著說(shuō):“這就對(duì)了。同學(xué)之間的友誼怎么因?yàn)橐粭l線就煙消云散了呀?”
我聽(tīng)了后很慚愧。第二天我去找她,告訴她之前我不應(yīng)該那么小器。她也再次向我道歉。我心中的結(jié)解開(kāi)了。
這件事,我明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。這件事,使我懂得了寬容。
我懂得了寬容作文2
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!}記
那是省機(jī)器人賽的早上,我們已經(jīng)來(lái)到了晉江一中,準(zhǔn)備著最后的調(diào)試。雖然天空是陰蒙蒙的,但也無(wú)法蓋住我們激動(dòng)的心情。天空,突然下起了大雨,像從盆中一下子傾倒下來(lái),路上的行人不知所措。這時(shí)我們的指導(dǎo)老師匆忙跑過(guò)來(lái),緊張地大聲說(shuō)道:“這次比賽只能一個(gè)人操控機(jī)器人。頓時(shí),我們之間炸開(kāi)了鍋,你看看我,我看看你,和路上的行人一樣不知所措了。
忽然一個(gè)聲音傳入我耳朵:“我來(lái)控制吧!”
“不行!”我急忙拒絕他的要求。我生氣地反駁道:“你在夾柱節(jié)那塊會(huì)失誤,分?jǐn)?shù)會(huì)很低的!”我看了一眼他,他怒發(fā)沖光,心中的怒火全都聚集到了頭上。大聲叫道:“你后面控制也不好,應(yīng)該由我控制!”我生氣得甩門就走……
過(guò)了幾分鐘,我心中的怒火漸漸平息下來(lái),回想起剛才的爭(zhēng)吵,我有些后悔,我不應(yīng)該對(duì)待隊(duì)友那么兇,但我沒(méi)有勇氣回去和解。望著路上川流不息的車輛,突然一道光從我的腦海閃過(guò)。我想:“其實(shí)我們倆可以一人操控一會(huì),我控制“夾柱節(jié)”,他控制后面的。但我怎么和他說(shuō)呢?要是再吵起來(lái)怎么辦?怎么辦?”
最終,我還是鼓起了勇氣,走到了那扇門前,深吸一口氣,一把推開(kāi)門,不等他反應(yīng),我就把我要說(shuō)的話一股腦都說(shuō)了,沒(méi)想到他想的和我一樣。其實(shí)我們都是因?yàn)橄肽茏龅酶玫,我們倆會(huì)心一笑。我往后轉(zhuǎn),看到全身濕透的老師臉上泛起了一陣陣漣漪。
雨停了,午后的第一束陽(yáng)光射入屋內(nèi),照在我們的機(jī)器人上,通過(guò)上面的金屬,反向射出七彩的光,照亮了整間屋子。我們認(rèn)真地做著配合練習(xí)…
第二天,我們?nèi)σ愿埃罱K取得了驕人的成績(jī)。
在與朋友、家人還是其他人爭(zhēng)吵的時(shí)候,做出退讓,也許只是一小點(diǎn)的改變,卻可能帶給你不一樣的收獲。寬容他人,你也會(huì)受到別人的寬容。以寬容之德孕育人生,人生才有價(jià)值;以寬容之情澆灌生活,生活才有意義。讓我們學(xué)會(huì)寬容,互諒互讓。讓生活中多一份和諧和幸福,少一份煩惱與仇恨吧!
我懂得了寬容作文3
時(shí)光任苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了。在這過(guò)去的十幾年里,我們都經(jīng)歷了不少事,而這些事會(huì)將我們磨練成更好的自己。
還記得五年級(jí)的一天,那天正好休息,我與伙伴們相約一起外出逛街。大家走進(jìn)了一家文具店。由于之前花錢也花得差不多了,所以結(jié)賬時(shí)便有人發(fā)現(xiàn)錢不夠了,這不,愛(ài)哭的小陳此時(shí)正扁著一張嘴,心有不甘的望著收銀臺(tái)上的一支漂亮的鋼筆:“你們……有誰(shuí)能借我點(diǎn)錢嗎?我……我真的很喜歡那支鋼筆……”說(shuō)著,她一閉眼,不敢看向我們!拔医枘惆!”我將錢包遞給快哭了的小陳,她立馬來(lái)了精神,道過(guò)謝后便歡歡喜喜的結(jié)帳去了。
結(jié)完帳,大家繼續(xù)向前走去。這時(shí),隊(duì)伍后面忽然又傳出一聲驚叫:“不好!”循聲望去,原來(lái)還是小陳:“我把你的錢包落在收銀臺(tái)了!”少女們大驚,連忙返回去尋找,但是無(wú)果!皩(duì)不起!對(duì)不起!都是我!害你白白丟了錢……我怎么這么笨呢?怎么不把自己也落在那兒呢?嗚…嗚…”路上,小陳一直不停的向我道歉,一面道歉一面流著淚,精致的臉蛋被淚水浸得紅紅的,眼睛也哭腫了,看著實(shí)在惹人心疼。
我被她這么一哭,心也軟了下來(lái):“沒(méi)事的,沒(méi)事的!蔽乙贿厧退萌ツ橆a上的淚珠,一邊撫著她的背,安慰她:“弄丟了錢還可以再攢,弄丟了你,我可就要瘋啦!這件事我不怪你,下次你小心點(diǎn)就是啦!”“真的嗎?你真的原諒我了?”小陳聽(tīng)了,驚喜的抬起布滿淚痕的臉,一雙充滿期待的眼睛望向我,等待我的回答。“那是當(dāng)然啦!”“謝謝你!謝謝!你可真好!”小陳聽(tīng)了,一蹦三尺高,先前的哀傷一掃而光,抱住我的臉就狠狠的親了一口。我們彼此對(duì)視,會(huì)心一笑。
“寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事,我深刻的體會(huì)到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。
我懂得了寬容作文4
寬容是一種無(wú)聲的教育。惟有寬容的人,其信仰才更真實(shí)。最難得的是那種不求回報(bào)的給予,因?yàn)樗詯?ài)和寬容為基礎(chǔ):要取得別人的寬恕,你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報(bào),但是美好的品質(zhì)總會(huì)在最后顯露它的價(jià)值,更讓人感動(dòng)。
從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實(shí)際上比釘釘子要容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):從今以后,如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。日子一天一天過(guò)去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽(tīng)的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣。插一把刀子在一個(gè)人的身體里,再拔出來(lái),傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。
寬容,是一束照射在冬日里的陽(yáng)光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣
在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有失敗,當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí),請(qǐng)別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切。
那一刻,我明白了寬容。
我懂得了寬容作文5
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。他包容人間萬(wàn)物,化干戈為玉帛,可以與人為善……我真正明白這些道理卻是源于一次偶然。
記得那是上小學(xué)五年級(jí)時(shí),我?guī)е憬悴恢滥墙鑱?lái)的新書來(lái)到學(xué)校。那時(shí),學(xué)校比較枯燥,老師不允許我們帶一些紙牌類的東西到學(xué)校。有了新書自然也是一件值得驕傲的事了。有人帶了新書,同學(xué)們自然也要沾一點(diǎn)光。一時(shí)間有好多人要借我的新書,于是我很慷慨地把書借了出去。后來(lái)借書的那個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你的書我放你桌子上啦。”我隨口答應(yīng)了一聲:“好的。書沒(méi)弄臟吧?可不是我的書。”他聽(tīng)了這話愣了愣神情,有些慌張的說(shuō):“沒(méi)事兒,放心吧。”我也沒(méi)放在心上,就回到座位上了。
回到座位上時(shí),我發(fā)現(xiàn)書的封面滿是被墨水浸過(guò)的痕跡,當(dāng)時(shí)我怒火中燒,瞪著那位同學(xué)。他本來(lái)也在看我,見(jiàn)我看他連忙低頭裝作找東西。
我心想:這書不是我的啊,要是我的也就算了,可這書是我借的啊,現(xiàn)在書弄臟了我怎么和姐姐交代啊?但是我也不能說(shuō)他,因?yàn)槲覜](méi)證據(jù)是他弄臟的,我要說(shuō)他,他不承認(rèn)我也沒(méi)辦法,從那以后我開(kāi)始不理他了。
放學(xué)了,我在走廊里發(fā)現(xiàn)了他丟失已久的作業(yè)本。心想:你既然把我的書弄臟了,那我為什么不能把你的作業(yè)本藏起來(lái)呢?于是我彎腰拾起地上的作業(yè)本,可就在這時(shí)。他走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我了手中的作業(yè)本。就在我找借口時(shí),他先說(shuō)話了:“對(duì)不起,上次把你書弄臟了,我一定會(huì)陪的,現(xiàn)在我要謝謝你幫我找到了作業(yè)本。”
聽(tīng)了這番話,我羞愧不已地說(shuō):“我也要向你道歉,我本來(lái)……!本瓦@樣,我和他之間那道裂痕的友誼就修復(fù)了,由此我也懂得了寬容的重要性。
懂得了寬容就是懂得了信任,寬容別人就是解放自己,還自己心靈一份純凈。
我懂得了寬容作文6
天空寬容地容納了無(wú)數(shù)的云彩,無(wú)論其美丑。大海寬容地容納了無(wú)數(shù)的水滴,無(wú)論其清濁。寬容別人就是寬容自己,寬容永遠(yuǎn)是最美的品格。那一件事,我懂得了寬容。記得那是我四五年級(jí)的時(shí)候,坐在我后面的是一位非;顫姾脛(dòng)的男生。有一次上課,大家都在認(rèn)真地聽(tīng)講,而他卻趁此機(jī)會(huì)搞起了惡作劇,偷偷地把一小部分修正液涂到了我的頭發(fā)上。我開(kāi)始沒(méi)發(fā)現(xiàn),后來(lái)覺(jué)得背后有些騷動(dòng),便扭過(guò)頭去看看究竟發(fā)生了什么事。這不看不要緊,一看倒讓我嚇了一大跳:只見(jiàn)那位男生一臉壞笑地舉著修正液,正幸災(zāi)樂(lè)禍地朝著我樂(lè)呢!我丈二和尚——摸不著頭腦,這時(shí),旁邊的同學(xué)提醒我:“快看看你的頭發(fā)吧。”我這才恍然大悟,一看我的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)發(fā)梢上全粘上了白色的修正液。
當(dāng)時(shí)我確實(shí)非常生氣:我又沒(méi)有礙著你什么事兒,你為什么要這樣捉弄我?那時(shí)候,我甚至也冒出了這樣的念頭:以其人之道還治其人之身,干脆把他的頭發(fā)也涂上修正液,以泄我心頭之怒!可是轉(zhuǎn)念一想:如果我也這么做,豈不是害人又害己,自己沒(méi)得到半點(diǎn)好處,反而和同學(xué)鬧翻?再說(shuō)了,即使他有錯(cuò)在先,我也不能夠這樣處理這件事,這樣反而會(huì)引起越來(lái)越多的麻煩呀!思量許久,我還是拿不定主意,不知該怎樣化解這場(chǎng)矛盾。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一句熟悉的話突然在我耳畔響起:“退一步,海闊天空!蔽椅⑽⒁徽,心里豁然開(kāi)朗,煩惱和憂愁隨之拋到了九霄云外……
這件事在我的記憶中保存了很久,至今都還未忘記。因?yàn)樗屛叶昧藢捜荽,它讓我明白了“得饒人處且饒人”……寬容是一種修養(yǎng),一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋,可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關(guān)系的橋梁,是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛,但你可以每天常存寬容之心,讓生命在寬容中活得充實(shí)豐富。
我懂得了寬容作文7
把別人的過(guò)錯(cuò)寫在沙上,把別人的好處記在心間。這就是寬容的內(nèi)涵,寬容似水,能寬寬的抹去彼此的傷痕,能漸漸融去彼此的冰凍。
擁有寬容的心,你就可以成為拯救墮落靈魂的天使。小廟前,一個(gè)晚歸的老和尚靜靜的看著敞開(kāi)的門,他知道一個(gè)不速之客正在拜訪,當(dāng)兩手空空的小偷從廟里出來(lái)時(shí),他把袈裟塞到小偷懷里,并說(shuō)道:“小弟,我太窮,沒(méi)有什么東西給你,這件袈裟能為你這些風(fēng)雨!”望著小偷慌忙逃跑的身影,他抬起頭,望著天上那輪明月自言自語(yǔ)道:“我真想把這輪明月也送給他。”幾天后,在另一個(gè)明月高懸的夜晚,老和尚在廟門外又看見(jiàn)那件洗滌的干干凈凈,縫補(bǔ)的細(xì)細(xì)密密,折疊的整整齊齊的袈裟,老和尚把袈裟緊緊地抱在懷里,望著那輪明月欣賞到說(shuō):“看來(lái)他已經(jīng)收到我送給他的明月了!
雨果說(shuō):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空比天空更寬廣的是人的胸懷!币淮,朋友借我了一本書,那書——幽默的語(yǔ)句,生動(dòng)的情景,精美的插圖,十分吸引人。我更是愛(ài)不釋手?,一天,表弟來(lái)了,把那本書畫的亂七八糟,都不成模樣了,我十分生氣,可有無(wú)比悲哀,這可是同學(xué)的書啊,我可怎么還給他啊?還書的日子到了,我心驚膽顫的把書遞給同學(xué),同學(xué)并沒(méi)有讓我賠·十分生氣·不理我。而是寬容了我,我忽然覺(jué)得它是多磨的偉大
“用平常心對(duì)待他人和自己,是至高的精神境界!卞X理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責(zé)備他,而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧!世界將會(huì)更美好,生活也會(huì)更有趣。
我懂得了寬容作文8
那次,在一次毫不知情的情況下,同桌說(shuō)我偷了他的五塊錢,那次,我的眼淚已在眼中打轉(zhuǎn)。
天空陰沉沉的蘊(yùn)含著不詳,我早早地就來(lái)到學(xué)校,門外響起了“噠噠噠”的腳步聲,我毫不在意的瞄了一眼,原來(lái)是我的同桌,他將書包摔在桌子,然后又出去了。我習(xí)慣性的掏出作業(yè)放入桌肚,同桌又急沖沖的回來(lái)了,掏了掏衣服的口袋,然后翻了翻書包,汗水從額頭流淌下來(lái),隨后瞄我了一眼,見(jiàn)我手中有五塊錢,他頓時(shí)火冒三丈。
“周……周子軒,你……你竟然偷我的錢!”他的眼中好似冒出了熊熊烈火,頭發(fā)似乎要立起,怒氣沖沖的向我吼道。我被平時(shí)冷靜的'同桌給嚇到了,頭上冒出幾粒豆粒般的汗水,支支吾吾地說(shuō):“這是……我從……從家里帶的,不是我偷的。”同桌絲毫不聽(tīng)我勸阻,開(kāi)始直接動(dòng)手搶,我便用手死死的護(hù)住,我因爭(zhēng)吵驚動(dòng)了辦公室的班主任,她急忙走過(guò)來(lái)分開(kāi)我兩,問(wèn)道什么原因,同桌先發(fā)制人:“他偷我錢!蔽夷X中一片空白,頓時(shí)呆若木雞,俯視著手中緊緊握住的五塊錢,支支吾吾地說(shuō)道:“這是我自己帶的!崩蠋煵宦(tīng)我解釋,吼道:“把錢還給他,跟我來(lái)一趟!蔽业哪_好似被灌了鉛,眼中的淚在不停打轉(zhuǎn),到了辦公室,老師灌了許多做人的大道理,但我死活都不承認(rèn)我偷得,突然辦公室的門被“啪”的一打開(kāi),我見(jiàn)是我的同桌,他一臉歉意的看著我,斷斷續(xù)續(xù)向我說(shuō):“對(duì)不起,我的錢找到了,你沒(méi)偷我錢,是我冤枉你了!蔽易旖俏⑽⒁恍Γ闹械臑踉苹绎w煙滅,笑著與同桌一起回教室。
你寬恕了別人就是善待自己,別人冤枉我,而我原諒了他,我倆化解了矛盾,又快樂(lè)的玩在一塊。
我懂得了寬容作文9
寬容是溝通彼此心靈的橋梁,寬容是消除人與人之間摩擦的潤(rùn)滑劑。要是人與人之間都是寬容相待,那我們的世界該會(huì)變得多美好。
大山不語(yǔ),是因?yàn)樗膶捜,才有和諧動(dòng)人的風(fēng)光;谷穗低頭,是因?yàn)樗膶捜,奉獻(xiàn)給人沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。
記得有一次,我進(jìn)教室走到我的座位那里,剛想把書包放進(jìn)桌肚里,卻發(fā)現(xiàn)里面塞滿了廢紙,我也沒(méi)在意,心想應(yīng)該是別人的惡作劇,于是將紙全扔了。我重新回到座位上,準(zhǔn)備上課。上課時(shí),老師喊我回答問(wèn)題,站起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)褲子和椅子粘在一起了,連椅子一起粘了起來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)后都哈哈大笑,弄得我十分尷尬。我當(dāng)時(shí)十分氣憤,發(fā)誓要把這個(gè)惡作劇的人找出來(lái)。
我課間時(shí)假裝出去玩,實(shí)際上一直在暗中觀察教室里的情況。突然,我看見(jiàn)我的同桌朝四周望了望,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)將一個(gè)假的蟲子放進(jìn)我的文具盒中,這一切都被我看見(jiàn)了!霸瓉(lái)罪魁禍?zhǔn)资撬!”我心里想。我立刻沖進(jìn)教室,對(duì)著同桌大喊:“你在干什么?”同桌嚇了一跳,隨即假裝不知道說(shuō):“什么干什么?我不就坐在我的座位上嗎?”
我頓時(shí)火冒三丈,對(duì)他吼道:“今天早上的事是不是你干的?剛才我還看見(jiàn)你將一只假蟲子放進(jìn)我的文具盒里,證據(jù)確鑿,你還想狡辯!”
我當(dāng)時(shí)就想沖上去將同桌好好教訓(xùn)一頓,但還是忍住了。得饒人處且饒人,我對(duì)同桌說(shuō):“大人不記小人過(guò),宰相肚里能撐船。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,能改正就行,這次就算了,下次不要再捉弄人了!
就這樣,一場(chǎng)糾紛就避免了。后來(lái),同桌和我成了要好的朋友,也許就是因?yàn)槲业膶捜莞袆?dòng)了他吧!
寬容的世界是多么美好!
我懂得了寬容作文10
記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。真正了解這些,是源于一次偶然。那是一個(gè)星期一的下午,我匆匆趕往食堂。如龍一般的長(zhǎng)隊(duì)不禁讓我無(wú)的煩躁。
當(dāng)我終于擠到飯鍋旁時(shí),我在也不顧及那些什么飛速的打完飯就走。一聲巨響,兩張盤子撞到了一起,瞬時(shí)間飯菜紛飛,一朵暗色的蓮花綻放再被我撞到的人的身上。抬頭看,一張熟悉不過(guò)的面龐進(jìn)入我的視線……初中學(xué)生眼中的權(quán)威。我一下子便認(rèn)出了他,趕快低下頭不知所措的盯著自己的腳尖,嘴里結(jié)結(jié)巴巴的吐出幾句不成調(diào)的道歉,等待著一頓劈頭蓋臉的臭罵。許久,預(yù)期的聲音沒(méi)有聽(tīng)到,在耳邊響起的是一陣陣的嘆息。當(dāng)我再次抬起頭的時(shí)候,只見(jiàn)孫主任彎下腰將兩個(gè)盤子撿起放在餐桌上,看了我一眼,只留下沒(méi)關(guān)系這幾個(gè)字便走向了隊(duì)伍的末端。
原來(lái),這種認(rèn)真的存在,擁有比天空還寬闊的胸懷。那一刻,我從他的眼中看不到慍怒,看不到責(zé)備,也看不到一絲怨恨,唯有點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈進(jìn)入了我的視線,我的內(nèi)心充滿了感激,不禁為他原諒我而高興,更為可以感到那份寬容而幸福。前不久,同一個(gè)地點(diǎn),同一個(gè)時(shí)間上演在我身上。撞我的那個(gè)男生說(shuō)了“對(duì)不起”,然后轉(zhuǎn)身就走,我氣憤極了,也不顧在大庭廣眾之下,一把把她拉回,兩個(gè)人怒目對(duì)視,然后吵成一團(tuán),想到此處,心里的感激被一種羞愧所取代;叵胫程弥蓄I(lǐng)導(dǎo)的所作所為,才發(fā)現(xiàn)我是多么的小肚雞腸,我的行為讓我自慚行愧。
泰山不比土壤,故能成大器;河海不擇細(xì)流,故能成其深。那一次,讓我懂得了什么是真正的寬容,真正的寬容便是從寬闊的胸襟去包容每一個(gè)人,每一件事,每一絲不快,我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容做事,人生就會(huì)更精彩。
我懂得了寬容作文11
寬容,看似簡(jiǎn)單的“沒(méi)關(guān)系”,可要真正做到寬容,卻要有寬廣的胸懷。
去年暑假,我參加了學(xué)校組織的“小蝸牛愛(ài)心捐助”公益活動(dòng)。“小蝸!笔且蝗荷眢w有殘疾、智力有障礙的孩子,我們給他們帶去了精彩的演出,還給他們送上了精心準(zhǔn)備的課外書和卡片。一切都很順利,演出結(jié)束后,到了自由活動(dòng)交流時(shí)間。我們正討論著怎么和小蝸牛互動(dòng),“唉喲”,忽然我頭上挨了重重的一下,我轉(zhuǎn)頭看到一個(gè)比我高一個(gè)頭的男孩正站在我后面,看我轉(zhuǎn)身又伸手敲了一下我的頭,然后憨憨一笑,跑開(kāi)了。
瞬間,我的心被暴風(fēng)雨般的憤怒填滿了:他憑什么無(wú)緣無(wú)故打我?我又沒(méi)得罪他!周圍的同學(xué)都愣愣地看著我,傷心委屈一下子涌上了心頭了。我攥緊拳頭,恨恨地想:我要找他去理論!這時(shí),領(lǐng)隊(duì)老師似乎發(fā)現(xiàn)了我們這邊氣氛不對(duì)趕了過(guò)來(lái),我向她講述了事情經(jīng)過(guò),并提出讓她還我去“報(bào)仇”。
老師看著我沉吟了一會(huì)兒,開(kāi)口道:“我知道你受了委屈,但我希望你能原諒他。這里的每一個(gè)“小蝸!鄙眢w或智力都有缺陷,他們的世界與認(rèn)知都與我們不同,他可能以為是跟你友好的招呼,卻不知道自己沒(méi)有控制好力度!崩蠋熋嗣业念^繼續(xù)說(shuō):“遇到任何事我們都要學(xué)會(huì)換位思考,他們已經(jīng)沒(méi)有辦法像我們一樣正常地生活,感受生活的美好,我們是不是應(yīng)該多給予一點(diǎn)寬容和諒解呢?”老師的話漸漸平息了我的怒火和不平,我抬頭去尋找剛才那個(gè)男孩,見(jiàn)他正站在不遠(yuǎn)處看著我笑呢,他手里還拿著我們送的禮物,似乎在說(shuō)著“謝謝”。
事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但每回想起來(lái),我就更加明白寬容的真諦。在平常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)時(shí)提醒自己要換位思考,寬容待人,這不僅改變了我做事沖動(dòng)的毛病,與同學(xué)之間的相處也越來(lái)越融洽。
我懂得了寬容作文12
回首一望,不知不覺(jué)已經(jīng)歷了多少時(shí)間歲月。默然回首,當(dāng)年我們還是牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的我,如今中國(guó)已是成為一個(gè)企業(yè)可以能夠獨(dú)當(dāng)一面的小伙子了。這許多這些年來(lái),我也學(xué)會(huì)了許許多多,最有發(fā)展用處的莫過(guò)于學(xué)生寬容。
寬容,大度的微笑,當(dāng)有人向你承認(rèn),當(dāng)人們對(duì)你的原諒做錯(cuò)事。課間的時(shí)候,我就在教室里做作業(yè),被同學(xué)打的身影,笑出聲音包圍著,我強(qiáng)行克制自己,在安靜的時(shí)刻亂獲得,完成作業(yè)。當(dāng)學(xué)生在我的身邊打球,我是他想:毛主席能在大街上被讀取,為什么我不能做家庭作業(yè)在課堂上,街道的喧囂,一千倍比這更好的地方,毛主席CAN,我可以肯定的!寫在一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),劉煒從沖了過(guò)去我的學(xué)生,絆倒了一個(gè)人,那人動(dòng)我倒下了,我還來(lái)不及反應(yīng)過(guò)來(lái),他被扔了我一巴掌在我的書寫筆,我只看到了筆洞穿整本書,在書中插牢,我以這種方式被撞倒學(xué)生。見(jiàn)劉煒闖了禍,趕緊跑過(guò)來(lái)給我們一個(gè)支撐,我們也失去了我很抱歉,我沒(méi)理他,我會(huì)回來(lái),才發(fā)現(xiàn)尖端已經(jīng)從游戲退出筆書歪,眼看沒(méi)有用完。這支筆是我父母的思想給我買的,現(xiàn)在他們?cè)趶V東工作,我特別喜歡的是筆,沒(méi)想到,這是打破了,心中非常憤怒,大呼小叫沖著大劉煒通話。劉煒看到我心愛(ài)的筆無(wú)法工作,感到很內(nèi)疚,“對(duì)不起,”我說(shuō)了好幾次,我希望我能原諒他。他懇切的目光望去,似乎有淚水已經(jīng)推出了,我的心臟一下子軟了,心想算了吧,說(shuō)宰相肚里能撐船,類瘋瘋打它,是合理的,他不是故意的,我的筆不工作因?yàn)樗,他的心臟一定感覺(jué)不錯(cuò),同情,別怪我沒(méi)照顧好。那一刻笑著說(shuō):“好,我知道你不是故意的,沒(méi)事,去玩去”劉煒聽(tīng)到我說(shuō),很高興,我感謝你忙。他看上去如此快樂(lè),我也快樂(lè)許多。
寬容,不但給別人發(fā)展帶來(lái)一個(gè)快樂(lè),心里踏實(shí)了,看著學(xué)生他們可以快樂(lè)的樣子,自己不也是我們由衷地高興嗎?多給別人沒(méi)有一點(diǎn)不能原諒,自己也會(huì)更開(kāi)心的!
我懂得了寬容作文13
我是一個(gè)喜歡玩的小男孩。在家里,我和鄰居一起玩;在學(xué)校,我和同學(xué)一起玩。
有一次,快放學(xué)的時(shí)候,葉鵬森和王自航在講臺(tái)上發(fā)(飛)英語(yǔ)家庭作業(yè)本。于是,我便到處去找我的本子。我在第二大組和第三大組之間的過(guò)道上發(fā)現(xiàn)了我的英語(yǔ)家庭作業(yè)本。我看見(jiàn)王自航朝三大組飛本子,葉鵬森朝一大組飛本子,所以我讓王自航把我的本子擦干凈,他說(shuō):這個(gè)本子不是我飛的!我說(shuō):我看見(jiàn)你朝那邊飛的。他反駁道:你的本子是葉鵬森飛的。我又說(shuō):葉鵬森朝這邊飛,你朝那邊飛,所以是你飛的!他生氣了,他一邊用掃把的頭的一邊來(lái)打我的肩膀,一邊大聲吼道:不是我飛的,絕對(duì)不是我飛的!我說(shuō):是你飛的!他說(shuō):不是我飛的!我們打了起來(lái)。付勁翰看見(jiàn)了,他就走過(guò)來(lái)對(duì)王自航說(shuō):王自航,別打了。他不但沒(méi)聽(tīng),還使勁握付勁翰的手,付勁翰說(shuō):你放開(kāi)!他說(shuō):我不放。于是,他們兩也打了起來(lái)。打完了,我和付勁翰都哭了。老師把我們叫到辦公室,我們?nèi)硕急焕蠋熀莺莸嘏u(píng)了一頓。
還有一次,在中午進(jìn)校門的時(shí)候,我看見(jiàn)魏維沒(méi)帶學(xué)生卡,她鬼鬼祟祟地走近一位老婆婆,說(shuō)了幾句話,然后那位老婆婆把她帶進(jìn)了學(xué)校。我進(jìn)入學(xué)校后,我在教室里看見(jiàn)魏維,就對(duì)她說(shuō):今天是不是一位老婆婆把你帶進(jìn)來(lái)的?她說(shuō):不是。我看見(jiàn)了的,是一位老婆婆把你帶進(jìn)來(lái)的。我說(shuō)。就這樣,我們兩就吵了起來(lái)。魏維最好的朋友李靜來(lái)了,她一邊拿著她手中的本子打桌子,一邊和魏維一起說(shuō)。李靜扇起一陣風(fēng),我的鋼筆本來(lái)就是漏墨的,被她的風(fēng)一扇,墨水滴到了我的本子上,我拿本子朝她一甩,墨水灑到了她的身上。老師知道了,又批評(píng)了了我一頓。
通過(guò)這兩件事,我知道了:一個(gè)人用應(yīng)有一顆寬容的心,不能為了一些雞毛蒜皮的小事而和別人吵架或者打架。
我懂得了寬容作文14
只要有人弄壞了我的東西,我一定會(huì)氣的大喊大叫。
有一次,聰聰央求我:“借一下你的自動(dòng)鉛筆,可以嗎?”我想都沒(méi)想,就把自動(dòng)鉛筆借給了聰聰:“借給你吧,反正我現(xiàn)在也不用!甭斅敽芨屑さ卣f(shuō):“謝謝!蔽铱蜌獾?cái)[擺手:“不用謝!
過(guò)了不久,聰聰走了過(guò)來(lái):“對(duì)不起,我把你的鉛筆弄壞了,我一按,筆頭就飛了出去。”“什么?”我一聽(tīng),氣急了,“你把我的自動(dòng)鉛筆弄壞了,你把筆頭找到,要不然,你就賠我一只自動(dòng)鉛筆!”聰聰東找西找,總算找到了筆頭。
還有一次,我急匆匆地走路,“哎呦”,我把一個(gè)小妹妹撞倒了!澳銢](méi)事吧?”我趕緊去扶小妹妹!皼](méi)事!毙∶妹脫u搖頭!皩(duì)不起啊,小妹妹!蔽乙粋(gè)勁地道歉!熬瓦@么點(diǎn)小事,沒(méi)事!毙∶妹谜f(shuō)。我一直緊揪著的心才慢慢放松。從這以后,我懂得了寬容別人。
那次,伙伴們羨慕我的跳皮筋,便說(shuō):“我們一起來(lái)玩跳皮筋吧!”“好!”我答應(yīng)了。玩著,玩著,由于跳皮筋拉得太長(zhǎng)了,結(jié)果跳皮筋一下子就斷了!皩(duì)不起,對(duì)不起,我們把你的跳皮筋拉斷了!蔽译m然心疼極了,但還是把跳皮筋的斷口處系了一個(gè)結(jié):“這樣不是就又能玩了嗎?”說(shuō)著,我們繼續(xù)玩了起來(lái)。
為了那么點(diǎn)小事,就大喊大叫,鬧得大家都不愉快,何必呢?
生活讓我懂得了寬容別人,也學(xué)會(huì)了寬容別人。寬容別人,快樂(lè)自己。我收獲了友誼,也收獲了快樂(lè),何樂(lè)而不為!
點(diǎn)評(píng):選取三個(gè)素材來(lái)反映一個(gè)中心,且三個(gè)材料看似相互獨(dú)立,其實(shí)有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的關(guān)聯(lián),第一個(gè)材料“我”不懂得寬容,第二個(gè)材料“我”從小妹妹身上認(rèn)識(shí)到寬容的重要性,第三個(gè)材料“我”學(xué)會(huì)了寬容,三個(gè)材料連成一條線,體現(xiàn)了“我”的思想和認(rèn)識(shí)的變化,因此本文不但中心明確,而且立意深刻呢!
我懂得了寬容作文15
春節(jié)即將到來(lái),別驚訝,我沒(méi)有穿越,這只是過(guò)去進(jìn)行時(shí),是20xx年的春節(jié)。而就在這一天,我學(xué)會(huì)了寬容。
大年初一,我們正在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,敲門聲打斷了一家人的交談。會(huì)是誰(shuí)這么沒(méi)有眼力見(jiàn)兒,在人家團(tuán)圓時(shí)找上門?我不禁這么想。
“老姨!我來(lái)了!奧特曼變身!”完了,是老家表姐帶著她的兒子來(lái)了。她的兒子留著蘑菇頭,臉比較黑,個(gè)子還很低。雖然已經(jīng)上了一年級(jí),但嘴巴上方還流著清鼻涕,媽呀!惡心死我了。他可是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼。
吃過(guò)飯,他未經(jīng)過(guò)我同意就跑進(jìn)了我的房間,原本一塵不染,井然有序的房間頓時(shí)狼狽不堪,亂得讓我不敢下手:書本跳落一地,筆呀本呀全部摔壞了,還有,我新?lián)Q的床單,都亂套了!再看,啊!他在我的床上跳,還用我的錄音帶……
我的忍耐達(dá)到了極限,怒火在頭頂已經(jīng)成了熊熊大火。我喊:“你!把腳從我的床上拿下來(lái),出去!別動(dòng)我的東西!”這話一出口,我就后悔了,如果他告狀,我就……不過(guò)他只是笑了笑,離開(kāi)了我的房間。
轉(zhuǎn)眼間,到了大年初五,今天可是我的生日。我激動(dòng)的早就爬起來(lái)了,高興得手舞足蹈?梢宦(tīng)今天要去“小搗蛋”家,我的眉毛立馬成了倒八字。在媽媽的一再勸說(shuō)下,我極不情愿地坐上車。微風(fēng)吹拂著我,也吹不走我心中的陰云。
到了小區(qū),我看到那個(gè)搗蛋鬼已經(jīng)在門口等我了。他見(jiàn)到我,興奮地像只歡快的小狗,似乎忘記了幾天前的不愉快,他紅著臉蛋,笑著說(shuō):“姐姐,生日快樂(lè),我?guī)湍隳冒!”看著弟弟為我忙碌的樣子,我突然愧疚起?lái)。
謝謝你,弟弟,讓我懂得了寬容。
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