寬容是美德作文(10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的寬容是美德作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容是美德作文1
一日，見一書法家客廳的墻上掛著一幅很大的字畫，畫上只有一個(gè)字“忍”，見罷頓感疑惑，然而細(xì)細(xì)品味，才悟出其深刻內(nèi)涵和哲理，一個(gè)“忍”字讓其人生的道路豁然開朗，難怪老先生一生與人和善，平平和和度過八十載春秋。
古人云：“記人之善，忘人之過”。其意為“牢記別人的好處，忘記別人的過失”。從古至今，古人的格言曾經(jīng)影響了一代又一代人，它告誡人們：遇事要寬容大度，心里老記著別人對(duì)你的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)好處，而忘記別人對(duì)你的過失和傷害。這使我不由得想起“鮑管分金”的故事，鮑叔牙不但不計(jì)較管仲的自私，還把管仲推薦給齊桓公，輔助齊桓公完成了霸業(yè)，管仲因此載入史冊(cè)，這是對(duì)寬容豁達(dá)之人最好的詮釋。
人生就是一個(gè)大舞臺(tái)，不同的人在戲里扮演著不同的角色，合理的是戲，不合理的也是戲，人的一生中不可能看到的全是合理的戲，世間不如意事常有八九，而如意事只有一二，雖然我們有時(shí)可能遇到許多煩心事，但如果我們能常想“一二”，時(shí)常把人和事往好的方面想，我們就會(huì)生活在快樂中，因?yàn)閷捜菔强鞓分�。寬容朋友無意的誤解，能使友誼之樹常青不倒；寬容同事背后的中傷，能使同事之間團(tuán)結(jié)諒解；寬容領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)的失控，能使上下之間協(xié)調(diào)一致；寬容下屬無心的冒犯，能使下屬之行為自覺規(guī)范；寬容親人一時(shí)的過失，能使幸福之花常開不敗。如果人們不深刻理解寬容的含義，不理解寬容的價(jià)值，心胸狹窄，睚眥必報(bào)，言語刻薄，生性嫉妒，得理不饒人，得勢不容人，就會(huì)摸黑夜行，處處碰壁，時(shí)時(shí)摔跤，陷入無窮的煩惱。
寬容是美麗之源。天空是寬容的，她容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有了她的深邃之美；大海是寬容的，她容忍了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有了她的遼闊之美；森林是寬容的，她容忍了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有了她的原始之美；宇宙是寬容的，她容忍了星座裂變一時(shí)的更替，才有了她的神秘之美，時(shí)間是寬容的，她容忍了各色人等一時(shí)的虛擲，才有了她的延續(xù)之美。
寬容是友誼之源。一個(gè)不懂寬容的人，一定無親無友，視野狹窄，總以自己為圓心畫圓，最后如蜘蛛一樣把自己封閉起來，成了孤家寡人；寬容豁達(dá)之人，時(shí)常把愛放在首位，盡心盡力地幫助別人，待人隨和，遇事冷靜，能諒解曾傷害過他的人，化敵為友，成為大家信任的朋友。
寬容是一種良性劑，使你理智。法國作家雨果說：“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空還浩瀚的是人的心靈。”是呀，大海的寬廣在于匯集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分，懂得珍惜，懂得回報(bào)，會(huì)使你一生受益無窮。
擁有寬容，你就可以奢侈地消費(fèi)它們。寬容能松弛別人，也能撫慰自己，它會(huì)讓你自信；寬容會(huì)使你隨和，讓你把一些別人很看重的事情看得很輕，寬容還使你不致于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會(huì)在寬容的心靈里過夜，于是，每一天清晨，你都會(huì)在希望中醒來，并能用積極的心態(tài)看待每一件事情。
一旦你擁有寬容的美德，你將一生收獲笑容。
寬容是美德作文2
生活中總會(huì)與一些與世俗不一樣的人，他們的思想、性格、言行舉止往往與眾不同。其實(shí)，他們的本性和我們一樣的，只是生活的方式或某些生活細(xì)節(jié)與大多數(shù)人不同罷了。所以，不管我們?cè)谑裁礃拥那闆r下，遇到什么樣的人，我們都應(yīng)胸懷一顆坦蕩、隨和、寬容、大度的心去面對(duì)。
美國著名的人際關(guān)系學(xué)家卡耐爾基說過：“我們不應(yīng)該戴著放大鏡去看細(xì)節(jié)，只要對(duì)方是好人，我們不必如此苛求小處。”
寬容是一種美德，那些德高望重的人，哪一個(gè)不是擁有一顆寬容的心呢?
北京大學(xué)副校長季羨林就是寬容與高尚人格典范。秋天，北京大學(xué)新學(xué)年開學(xué)了。一個(gè)外地學(xué)生背著大包小包走進(jìn)校園，實(shí)在太累了，他就把包都放在路邊。這時(shí)正好一個(gè)老人迎面走來，年輕學(xué)生上前說：“你能不能替我看一下包呢?”老人爽快的答應(yīng)了。那位新生于是輕裝地去辦理各種手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)后回來了，老人還盡職盡責(zé)地完成著自己的使命。年輕學(xué)子謝過老人，兩人各自離去。幾天后，北大開學(xué)典禮，這位學(xué)子驚訝的發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北大副校長季羨林先生正是那一天替自己看行李的老人。堂堂一個(gè)北大校長給學(xué)生看守行李，這是何等寬容的胸懷。季老就是我們身邊的榜樣，我們中學(xué)生倘若擁有這樣寬容的胸襟，那也就無愧于“人”這個(gè)高尚而又神圣的字眼了。
一個(gè)人若動(dòng)不動(dòng)就為身邊的小事計(jì)較半天，那么這個(gè)人的人際關(guān)系又能處得怎樣呢?無獨(dú)有偶，但世上依然還是有人能夠放下架子來寬容他們。實(shí)質(zhì)上，寬容是一種氣度，寬容他人，我們就是仁者;寬容自己，我們就是智者。若要想我們的人生變得從容，我們就必須學(xué)會(huì)寬容，這樣我們的人生才會(huì)獲得輕松、瀟灑，人性也才會(huì)得以升華。
在這個(gè)紛擾的世界里，什么樣的心態(tài)就決定著什么樣的人生，什么樣的精神，就決定著什么樣的生活。大千世界，每時(shí)每刻都在千變?nèi)f化，我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，而不是讓環(huán)境來適應(yīng)我們。當(dāng)寬容成為我們的一種品性時(shí)，生活境界也算是達(dá)到了一種極致!
還記得有這樣幾句話：“寵辱不驚，坐看庭前花開花落;去留無意，漫隨天邊云卷云舒�！碧热粑业钠沸阅苓_(dá)到這種境界，也算夠得上擁有博大寬容的胸懷了。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德，寬容并不是膽小無能，而是一種宰相肚里能撐船的大度。在生活中，難免會(huì)與人發(fā)生摩擦，對(duì)于別人的過錯(cuò)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓和包容，常言道比天地更寬廣的是人的心靈。
寬容似水的溫柔，往往比以牙還牙更有效。它似一捧清泉，款款地抹去了彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜下來，從而看清事情的真正緣由，理性地對(duì)待問題，用愛心與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得。以德報(bào)怨的寬容，更為難能可貴，讓人動(dòng)容。
寬容是美德作文3
"一個(gè)周六的上午，我的作業(yè)做完后，便和阿姨陪著弟弟來到樓下玩耍，弟弟很調(diào)皮，一會(huì)兒要玩這個(gè)，一會(huì)兒要玩那個(gè)，我都快忙不過來了。其實(shí)，我也想玩，可他總是纏著我，要我陪他玩，出于自己的玩心，我想了個(gè)辦法，指著這個(gè)范圍對(duì)他說：“你能不能不要總跟著我，自己想玩什么就玩什么，只要不出這塊地方就行了，快去吧！”“真的嗎？！我可以隨便玩？”“真的，真的！快去吧！”于是，他便去玩了�！靶≈欤憔妥屗粋�(gè)人去玩��？你也不去看著點(diǎn)他？萬一他摔跤了怎么辦呢？快點(diǎn)！”“可是我自己也想玩��！”我?guī)е跹肭蟮恼Z氣對(duì)阿姨說道，“能不能不看著��？”“不行！”我沒辦法了，只好垂著頭，走到弟弟那看著他，他干啥，我就得提防著一系列的問題，比如：有沒有摔傷啊，有沒有跟別的小朋友發(fā)生矛盾啊我站在滑滑梯上叫我弟弟來玩，“胖子，過來玩啊！胖子，胖子注：因?yàn)槲业艿苄r(shí)候很胖，我們都叫他“小胖子”這是他的小名）喝，這不叫不要緊，一叫啊，我的災(zāi)難就來了，其實(shí)是這樣的：正巧不巧，在我叫我弟的時(shí)候，偏偏被一個(gè)從對(duì)面走來的，和我一般大，好像比我大一點(diǎn)的，一個(gè)有點(diǎn)胖胖的男生聽見了，以為我在叫他“胖子”，在侮辱他，所以他就罵了我一句“神經(jīng)病”，還朝我白了一眼，哼，我又不是傻子！被他白白冤枉了不說，居然還被他罵成“神經(jīng)病”，于是，我回了他一句“有病，我又不是在叫你！”接著，也朝他白了一眼。我的那個(gè)悲�。≡┩靼。�
這好像是我二年級(jí)的事了，當(dāng)時(shí)的我還什么都不懂，所以那時(shí)，當(dāng)我氣呼呼得把這件事告訴阿姨時(shí)，她只是笑一下而已，而我卻不明白為什么，但是現(xiàn)在，我再回過頭來看當(dāng)年的往事，才發(fā)覺到，當(dāng)時(shí)的我是多么的愚蠢��！我只是因?yàn)楸蝗苏`會(huì)冤枉了而已，然而，我卻因此而生氣，在現(xiàn)實(shí)生活中，這種事是常有的，我如果還像當(dāng)年那樣因?yàn)楸蝗苏`解而去生氣的話，那我豈不是得氣死？像周瑜那樣？被自己氣死？那是當(dāng)然不會(huì)的，因?yàn)椋叶昧藢捜�，我知道，�?dāng)時(shí)的那個(gè)小男孩是冤枉了我但是，畢竟他也不是有意的，所以，我寬容了他�！皩捜菔侵沃袊司裆畹闹е唬侵腥A民族的傳統(tǒng)美德；人有寬闊的胸襟，才能贏得友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)；才能解人之難，取人之長，諒人之短，從而產(chǎn)生很大的感召力，是人互相親近；在隔閡誤會(huì)面前，寬容能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷，使你忘記不快，而不會(huì)為往事耿耿于懷；寬容能使你用自身內(nèi)心的溫暖去融化寒冷的堅(jiān)冰；寬容也能使你理智的去填平感情上的洼地，對(duì)美好的明天充滿信心。寬容是一種美德，是一個(gè)人有修養(yǎng)的體現(xiàn)�！边@些話語你一定會(huì)很熟悉，是的，這些都是書上的內(nèi)容，它教會(huì)了我們寬容的重要性，所以，學(xué)會(huì)寬容是多么的重要��！
同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容吧！讓我們的世界成為寬容友善的和諧世界吧！
寬容是美德作文4
下午，我來到教室，看到班里的“財(cái)富桶”里有一本書，很臟，還有些痰跡，后幾頁快被撕掉了，心想可能是哪個(gè)同學(xué)把它當(dāng)廢紙扔進(jìn)去了。不過我看出來它是我們正在使用的數(shù)學(xué)書，于是，我彎腰把它從桶里拿出來，翻了翻看到了“高豆豆”的名字，這不是她的數(shù)學(xué)書嗎？前幾天高豆豆同學(xué)還給我說她的書找不到了，怎么會(huì)在這里，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，一旁坐的馮淼同學(xué)對(duì)我說：“老師，這是班里有人扔進(jìn)去的，高豆豆還說不是她的，這書已經(jīng)很臟了，上面還有痰�！彼娢疫�在整理那本書，就急忙從他的抽屜里拿出紙巾遞給我，我微笑著向他說了聲“謝謝”，就擦了擦?xí)缓�，走到高豆豆同學(xué)身邊，關(guān)切的問她：“這是你的數(shù)學(xué)書嗎？怎么會(huì)在桶里，有些臟，我已經(jīng)給你擦過了，后面爛了幾頁，一會(huì)你到辦公室，我們一起粘一粘。要注意愛惜自己的物品�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出感激的神情，就要上課了，我囑附她一番，就離開了教室。
回到辦公室，我的心情仍然不能平靜，想到她和班里一些同學(xué)平日發(fā)生的一些矛盾，想到每天發(fā)生在同學(xué)們之間永遠(yuǎn)無休無止的摩擦，心里真是感慨，畢竟他們還小，有時(shí)候還不能妥善處理與同伴之間的關(guān)系，學(xué)生之間偶而發(fā)生一些沖突也是正常的，但也有些問題令我生氣，諸如個(gè)別男生和女生發(fā)生的矛盾、個(gè)別同學(xué)對(duì)班委工作的不配合等，每天處理這些問題也要花去我不少的時(shí)間，因?yàn)槲姨幚韺W(xué)生問題的原則是：通過調(diào)查了解，明確事情的經(jīng)過，認(rèn)清雙方各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，做出雙方同意的處理決定，讓彼此心服口服的握手言和或微笑道歉等。并從這件事說起，再到個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)，通過和學(xué)生談心，溝通交流，表示老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)的信任和寄予的希望，我將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你、支持你。
同時(shí)，我也告誡他們，要控制自己的語言，控制自己的行為，控制自己的大腦，做事三思而后行，要學(xué)會(huì)寬容他人，要提高自己的文明素質(zhì)，要和同學(xué)們和睦相處，只有解決好了這些問題，才具備了學(xué)習(xí)的前提。
下午第三節(jié)數(shù)學(xué)課，上課前，我對(duì)全班同學(xué)說：“大家知道嗎？老師課間比上課都累，因?yàn)�，上課時(shí)，大家只需要聽老師說或聽學(xué)生講，而下課時(shí)，很多同學(xué)到辦公室向老師反映問題，有時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)搶著說，老師真是分身乏術(shù)，也不知道該先聽誰的了，這個(gè)問題還沒說完，旁邊都等急了。真是熱鬧。大家現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了，老師早已把大家看做大人了，我們要學(xué)會(huì)與周圍同學(xué)和諧相處，要學(xué)會(huì)寬容，寬容是美德。每個(gè)同學(xué)在做好自己事情的基礎(chǔ)上，要幫助他人，快樂自己，要讓周圍的人因自己的存在而感到幸福。老師衷心的歡迎同學(xué)們到辦公室是為了學(xué)習(xí)，努力讓你所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去。然后，瀟灑的說一聲：讓那些雞毛蒜皮的小事見鬼去吧！”
寬容是美德作文5
荀子說“君子賢而能容眾，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜�！睂捜菔且环N豁達(dá)，人非圣賢，熟能無過。對(duì)于別人的過失，應(yīng)當(dāng)寬容他，善待別人善待生活，這樣不僅可以給別人帶來溫暖和快樂，往往也可以產(chǎn)生比他人更好的效果。
對(duì)他人的寬容也可以換來更多的信任與尊重，同時(shí)也會(huì)贏得更多的寬容。寬容不是對(duì)他人的恩賜，而是解除自已煩惱的良方。寬容別人就是善待自已，善待自已就就是善待別人。當(dāng)然寬容也要講原則，一昧地忍讓不是寬容，姑息縱容更不是寬容。
對(duì)于寬容者來說，寬容是一種美德；對(duì)被寬容著來說，寬容有時(shí)是一種懲罰，有時(shí)是一種教育，有時(shí)可以化解矛盾，提高自己的誠信。
寬容別人就是善待自己。有自己小故事：公共汽車上人很多一位女士無意間踩到了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉說：“對(duì)不起，我不小心踩到您了�！辈涣夏惺繀s笑了笑：“不不，應(yīng)該由我來說對(duì)不起，我的腳長的也太不苗條了�！焙宓囊宦�，車廂里立刻想起了一片笑聲，顯然，這是對(duì)優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的贊美。
還有一則故事：一位女士不小心摔倒在一家整潔干凈的鋪著木質(zhì)地板的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，便歉意的向老板笑笑。不料老板卻說：“真對(duì)不起，我代表我們的地板向您道歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！”于是女士笑了，笑得特別燦爛。而且老板的熱情打動(dòng)了她，她也就立刻下決心“投桃報(bào)李”，買了好幾樣?xùn)|西才離開。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“寬容就像是天上的細(xì)雨滋潤著大地。他賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容。
寬容是一種無聲的教育，這種教育方式遠(yuǎn)勝于苦口婆心的說教或體罰、變相體罰等野蠻方式。
故事：古代有一位道行很高的老禪師，一天晚飯后在禪院里散步，忽然發(fā)現(xiàn)墻角邊有一張椅子，禪師知道禪院里有人違反寺規(guī)翻墻出去玩耍了。這位禪師不聲不響的走到墻邊搬開椅子。當(dāng)出去玩耍的小和尚翻墻回來、雙腳落下時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己踏的不是椅子，而是自己師傅的肩膀，頓時(shí)驚慌失措。但出乎小和尚的意料是，老禪師并沒有嚴(yán)厲責(zé)備他、懲罰他，而是以很關(guān)心的口吻說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服，小心凍壞身子�！睆拇耍『蜕性僖膊桓译S便出去了。
也許我們?cè)?jīng)寬容過別人，也許我們?cè)?jīng)得到別人的寬容。不會(huì)寬容別人的人，是不值得別人去寬容的`。
雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。如果每個(gè)人都心胸狹窄，因?yàn)橐恍┬∈聝翰粚捜輰?duì)方，那么彼此又怎么會(huì)快樂呢？
寬容是美德作文6
看到這個(gè)題目，不禁想起了周恩來的一個(gè)故事：一次，理發(fā)師給周總理刮臉，總理咳嗽一聲，刀片把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽兀俊边@樁小事，使人們看到了總理身上的美德———寬容。
寬容是種美德。留心一下，不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。像周恩來這樣的好總理，待人寬容，平易近人，當(dāng)然受到全國人民的愛戴與尊敬。人與人交往，難免會(huì)有些小摩擦。只要是無惡意的，就應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想，像周恩來那樣主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，嚴(yán)以律己，寬以待人。由于各種主客觀原因所致，每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的過錯(cuò)，如果在日常的相處中，對(duì)別人的過錯(cuò)能以寬容對(duì)待，就等于給對(duì)方提供改過的機(jī)會(huì)。在中國歷史上，李世民在一定意義上就是依靠這一點(diǎn)得到眾臣鼎力相助的，從而有了唐代盛世。在唐朝王室爭權(quán)中，魏征曾鼓動(dòng)太子李建成殺掉李世民，李世民發(fā)動(dòng)玄武門政變奪取帝位后，不計(jì)舊惡，重用使魏征覺得“喜逢知己之主，竭其力用”，為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。再說秦王嬴政，若不是吸取了李斯“河海不擇細(xì)流，故能應(yīng)其深”的喻諫，收回逐客令，實(shí)行不計(jì)前怨的政策，恐怕就會(huì)因失去李斯等一大批客臣的支持，而難以順利完成統(tǒng)一天下的大業(yè)。
縱觀歷史與今天，如果沒有“海納百川”的寬宏氣度，不具備寬容的美德，開創(chuàng)一方事業(yè)只能是一句空話。有的人就不具備寬容的美德，他們心胸狹隘，凡事斤斤計(jì)較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅因?yàn)榕c一大臣下棋時(shí)，對(duì)方無意中說了一句：“我殺老佛爺?shù)鸟R�！本筒淮笈�，“你殺我的馬，我殺你全家�！庇谑沁@位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，又怎會(huì)不遭人唾棄呢？當(dāng)今社會(huì)上有一些人，也是這樣，你不小心碰了他一下，他就會(huì)破口大罵，甚至大打出手，還有的人對(duì)別人的過失總是耿耿于懷，時(shí)時(shí)想著揪別人的小辮。這樣的人，典型的“小肚雞腸”。心胸狹隘，待人刻薄，根本沒有一點(diǎn)兒寬容之心，這種人還能談什么成大器、立大業(yè)呢？
總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，決不斤斤計(jì)較別人的過失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營造良好的社會(huì)風(fēng)氣。
當(dāng)然，對(duì)于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為，或是破壞人民安定生活的破壞分子及人民的敵人，就不能盲目地寬容，以致重演農(nóng)夫救蛇的悲劇。一定要利用法律予以重重打擊，決不心慈手軟。寬容是美德，當(dāng)今社會(huì)大有發(fā)揚(yáng)之必要。讓我們大家都來講一點(diǎn)兒寬容，使我們的社會(huì)變得更美好。
寬容是美德作文7
看到這個(gè)題目，不禁想起了周恩來的一個(gè)故事：一次，理發(fā)師給周總理刮臉，總理咳嗽一聲，刀片把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這樁小事，使我們看到了總理身上的美德棗寬容。
寬容是一種美德。留心一下、不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。像周恩來這樣的好總理，待人寬容，平易近人，當(dāng)然受到全國人民的愛戴與尊敬。人與人交往，難免會(huì)有些小摩擦。只要是無惡意的，就應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想，像周恩來那樣主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。嚴(yán)以律己。寬以待人。由于各種主客觀原因所致，每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的過錯(cuò)，如果在日常的相處中，對(duì)別人的過錯(cuò)能以寬容對(duì)待，就等于給對(duì)方提供改過的機(jī)會(huì)。在中國歷史上，唐王李世民在一定意義上就是依靠這一點(diǎn)得到眾臣鼎力相助的，從而開創(chuàng)了唐代盛世。在唐朝王室爭權(quán)中，魏征曾鼓動(dòng)太子李建成殺掉李世民，李世民發(fā)動(dòng)玄武門政變奪取帝位后，不計(jì)舊惡，量力重用，使魏征覺得“喜逢知己之主，竭其力用”，為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。再說秦王贏政，若不是聽取了李斯“河海不擇細(xì)流，故能應(yīng)其深”的喻諫，收回逐客令，實(shí)行不計(jì)前怨的政策，恐怕就會(huì)因失去李斯等一大批大臣的支持，而難以順利利完成統(tǒng)一天下的大業(yè)�？v觀歷史與今天，如果沒有“海納百川”的寬宏氣度，不具備寬容的美德，開創(chuàng)一方事業(yè)只能是一句空話。
有的人就不具備寬容的美德，他們的心胸狹隘，凡事斤斤計(jì)較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅因?yàn)榕c一大臣下棋時(shí)，對(duì)方無意中說了一句“我殺老佛爺?shù)鸟R”，就勃然大怒而起：“你殺我的馬，我殺你全家：”于是這位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，又怎會(huì)不遭人唾棄呢?當(dāng)今社會(huì)上有一些人，也是這樣，你不小心碰了他一下，他就會(huì)破口大罵，甚至大打出手；還有的人對(duì)別人的過失總是耿耿于懷，時(shí)時(shí)想著揪別人的小辮。這樣的人，典型的“小肚雞腸”，心胸狹隘，待人刻薄，根本沒有一點(diǎn)寬容之心，這種人還能談什么成大器，立大業(yè)呢?
總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，決不斤斤計(jì)較別人的過失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營造良好的社會(huì)風(fēng)氣。
當(dāng)然，對(duì)于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為，或是破壞人民安定生活的破壞分子及人民敵人，就不能盲目地寬容，以致重演農(nóng)夫救蛇的悲劇。一定要利用法律予以重錘打擊，決不心慈手軟。寬容是美德，當(dāng)今社會(huì)大有發(fā)揚(yáng)之必要。讓我們大家都來講一點(diǎn)寬容，使我們的社會(huì)變得更美好。
寬容是美德作文8
雨果曾說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，只有學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。
藺相如因 為容忍廉頗對(duì)他不友好的態(tài)度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個(gè)字，但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對(duì)待他人，才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí)，取得成功!
秦穆公，有一次，他心愛的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說要?dú)⒌魵ⅠR的人，但秦穆公沒這么做，他不但沒有責(zé)罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人，才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí)，那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個(gè)你死我活，終于，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公沒有原諒他們，也就不會(huì)有我們中國的存在!
記得有一次，媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我，我穿著它興高采烈地去學(xué)校上學(xué)了。當(dāng)時(shí)，老師正給我們布置作業(yè)，我正在認(rèn)真的做作業(yè)時(shí)，我的同桌的水筆沒水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上，我生氣極了，說：“你這是故意的!!!”“對(duì)不起，我真的不是故意的!”同桌滿臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的!我馬上對(duì)她說：“沒事的，我還覺得白色這種顏色還挺單調(diào)的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢!”同桌半笑著，半對(duì)我說：“謝謝你原諒我!”從此，我和她成了班上最親密的朋友!
寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對(duì)待自己的不同觀點(diǎn)和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯(cuò)和 犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會(huì)生活中許多創(chuàng)造在開始時(shí)總是顯得與眾不同，如果沒有寬容，創(chuàng)造就會(huì)遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無法成功。
寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會(huì)帶給你未來的希望，也許寬容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容，不僅僅是兩個(gè)字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記住這句話，才能使你成長道路中增添自信!
退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好!
寬容是美德作文9
看到這個(gè)題目，不禁想起了周恩來的一個(gè)故事：一次，理發(fā)師給周總理刮臉，總理咳嗽了一聲，把臉刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措�？偫砗吞@地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)訂?”這樁小事，只我看到了總理身上的美德——寬容
寬容是一種美德。留心一下，不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。像周恩來這樣的好總理，待人寬容，平易近人，當(dāng)然受到全國人民的愛戴和尊敬。人與人交往，難免會(huì)有些小摩擦，只要是無惡意的，就應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想像周恩來那樣主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，嚴(yán)于律已，寬以待人。由于各種主客觀原因，每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的過錯(cuò)，如果在日常的相處中，對(duì)被人的過錯(cuò)能寬容對(duì)待，就等于給對(duì)方提供改過的機(jī)會(huì)。在中國歷史上，李世民在一定意義上就是依靠這一點(diǎn)得到眾臣鼎力相助的，從而開創(chuàng)了唐朝盛世。在唐朝王室爭奪中，巍微曾鼓勵(lì)太子李建成殺掉李世民，李世民發(fā)動(dòng)玄武門政變奪取帝位后，不計(jì)舊惡，量才重用，使巍微覺得“喜逢知己之主，竭其力用”，為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。再說秦王嬴政，若不是聽取了李斯“海河不擇細(xì)流，故能成其深”的諭諫，收回逐客令，實(shí)行不計(jì)前怨，廣納賢才的政策，恐怕就會(huì)失去李斯等一大批客臣的支持，難以順利完成統(tǒng)一天下的大業(yè)�？v觀歷史與今天，如果沒有“海納百川”的寬宏氣度，不具備寬容的美德，開創(chuàng)一方事業(yè)只能是一句空話。
有的人不具備寬容的美德，他們心胸狹隘，凡是斤斤計(jì)較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅因?yàn)榕c一大臣下棋時(shí)，對(duì)方無意中說了一句：“我殺老佛爺?shù)鸟R�！本筒淮笈穑骸澳銡⑽业鸟R，我殺你全家�！庇谑沁@位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。像這樣的俠隘心胸，這樣的暴行，又怎樣不遇人唾棄嗎?當(dāng)今社會(huì)上有一些人，也是這樣，你不小心碰了他一下，他就會(huì)破口大罵，甚至大打出手，還有的人對(duì)別人的過失總受耿耿于懷，時(shí)時(shí)想著看別人的小辮。這樣的人典型的小肚雞腸，心胸狹隘，帶人刻薄，根本沒有一點(diǎn)寬容之心，這種人還能談什么成大器，立大業(yè)嗎?
總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，決不斤斤計(jì)較別人的過失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營造良好的社會(huì)風(fēng)氣。
當(dāng)然，對(duì)于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為，或是破壞人民安定生活的破壞分子及人民的敵人，就不能盲目地寬容，以致重演“農(nóng)夫救蛇”的悲劇。一定要利用法律力量予以重錘打擊，決不心慈手軟。
寬容是美德，當(dāng)今社會(huì)大有發(fā)揚(yáng)之必要。讓我們大家都來講一點(diǎn)寬容，是我們的社會(huì)變得更美。
寬容是美德作文10
在世界中，每個(gè)人都得生活、工作，都得接觸社會(huì)與家庭。在居家過日子及煩鎖的工作中，難免會(huì)發(fā)生矛盾，出現(xiàn)這樣或那樣的失誤與差錯(cuò)。
在這時(shí)，如果你不讓我，我不讓你，很容易引發(fā)家庭矛盾和同事的爭斗。不能原諒自己或他人所出現(xiàn)的失誤與差錯(cuò)，就會(huì)給自己和他人增加心理上的壓力和影響今后的正常生活與工作，因此，我們需要學(xué)會(huì)寬容，“容人須學(xué)海，十分滿尚納百川”，懂得寬容待人的好處。
智慧藝術(shù)告訴我們：寬容是一門藝術(shù)，一門做人的藝術(shù)，寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人的處世方法，尊重別人的處世原則。我們?cè)诮邮軇e人的長處之時(shí)，也要接受別人的短處、缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，這樣，我們才能真正地和平相處，社會(huì)才顯得和諧。
寬容是人類文明的唯一考核標(biāo)準(zhǔn)�！皩捯詽�(jì)猛，猛以濟(jì)寬，寬猛相濟(jì)”、“治國之道，在于猛寬得中”，古人以此作為治國之道，表明寬容在社會(huì)中所起的重要作用。寬容，是自我思想品質(zhì)的一種進(jìn)步，也是自身修養(yǎng)，處世素質(zhì)與處世方式的一種進(jìn)步。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多事情，當(dāng)你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)或解決時(shí)，你不妨用寬容試一下，或許它能幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，解決矛盾，化干戈為玉帛。生活中，不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。但我們也不能一味地把退讓、遷就也當(dāng)作是一種寬容，當(dāng)作是與人相處的最好方法。于是，我們就在現(xiàn)實(shí)生活中，處處退讓、遷就，把自己的地位與做人標(biāo)準(zhǔn)都放棄了，那樣，我們就對(duì)別人的錯(cuò)誤一味地遷就，導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤發(fā)生，同時(shí)，我們也就失去了主宰自己的能力。這樣的寬容是對(duì)別人和自己最不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是一種心理上的犯罪。
寬容就像一股清泉，汩汩流入人的心田，消除了人與人之間的隔閡。而有的人不具備這種寬容的美德，他們心胸狹窄，凡事不肯吃虧，不能很好的與人溝通。
寬容是一種美德，留心一下，不難發(fā)現(xiàn)，在人際交往中，凡能做到“寬以待人”者，一般都是深受眾人歡迎的人。
有一次，由于周恩來總理有外事活動(dòng)，需要去迎接外賓，所以打電話讓李師傅來家里理發(fā)。李師傅給總理理完發(fā)后，就開始刮臉，可是，刮到下頦時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，碰在了刀刃上，臉給劃了一個(gè)大口子。李師傅見此情景，很著急，臉都紅了，忙說“總理，我，真對(duì)不起您！”
周總理笑了笑，扯住李師傅的胳膊說：“老李啊，這怎么能怪你呢？都怪我咳嗽沒跟你打招呼嘛！”說著，總理和李師傅都笑了。
就像周恩來這樣的好總理，待人寬容，平易近人，怎能不受到全國人民的愛戴與尊敬？
我們不能根據(jù)一兩件事來判斷一個(gè)人的好壞善惡。我們應(yīng)該有寬廣的胸懷，去寬容地對(duì)待朋友，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。寬容，生活中的一門技巧，寬容一點(diǎn)，我們的生活或許會(huì)更加美好。親愛的同學(xué)們，讓我們發(fā)現(xiàn)寬容，也學(xué)會(huì)寬容吧！讓我們學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待這世界上的每一個(gè)人，每一種事物！那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好，生活是多么的美好！
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