【薦】寫(xiě)寬容的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)寬容的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)寬容的作文1
寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩一腳，也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。
寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，
也依然會(huì)灑滿它的周身。
寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>
——題記
我國(guó)古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買(mǎi)布的和一個(gè)賣(mài)布的吵架，說(shuō)：“三八二十三，你為什么收我二十四枚錢(qián)?”顏回上前勸架，說(shuō)買(mǎi)布的人算錯(cuò)了。那人不服，拉顏回去找孔子評(píng)理，并說(shuō)定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了，讓那人把帽子拿走了�？鬃訉�(duì)顏回說(shuō)：“說(shuō)你輸，只輸一頂帽子，而他輸，那可是一條人命啊!”
孔子用了一個(gè)善意的謊言，用一頂帽子救回了一條人命，是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。
有陰暗的角落;和風(fēng)日麗的天空，也會(huì)有烏云飄來(lái)的時(shí)候;巨輪航行在大海上，經(jīng)常會(huì)遇到狂風(fēng)惡浪在古時(shí)人們?cè)谌松牡缆飞�，我們總�?huì)遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽(yáng)光下，也的挑戰(zhàn);車(chē)輛奔馳在大地上，經(jīng)常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過(guò)程中，也會(huì)遇到形形色色的人，或善解人意，知書(shū)達(dá)理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或?qū)捜荽蠖�、冷靜沉著……
在夏天，別人不小心將水，倒在你的衣服上，你回怎么想，如果是我，我會(huì)想沒(méi)事，反正天氣很熱，涼快涼快，在冬天，我會(huì)想，凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人，那人只會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起，你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問(wèn)題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，你的慎重一再避免了失誤，你的真情融化了別人心頭的堅(jiān)冰，你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安，你的讓步給雙方帶來(lái)了廣闊的天地，你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可，人們便會(huì)更加理解你、信任你。
讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。因?yàn)?寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩一腳，也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。
寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，
也依然會(huì)灑滿它的周身。
寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>
寫(xiě)寬容的作文2
大家好，我的名字叫黑綢子，顧名思義，我的皮毛像黑綢子那般光滑。
這天，太陽(yáng)高高掛在空中，我吃飽了喝足了，想去主人給我準(zhǔn)備的“曬太陽(yáng)專(zhuān)用床”上，睡一會(huì)兒。
我走上墻頭，看見(jiàn)一只渾身都是臭味的流浪貓，正舒舒服服地睡在上面，他還把我的魚(yú)干給吃光了。咦，這不是黃土嗎？我生氣極了，沖上去把他給推開(kāi)。
“干嘛呀，吵我睡覺(jué)�！秉S土搖搖晃晃地站起來(lái)，我忍無(wú)可忍大聲呵斥：“你這只懶貓，快滾回你的窩去，在我這干嘛！”
“我……”黃土吱吱嗚嗚的，一臉委屈，弓起背，蜷縮在一旁。
“怎么,”我生氣地大叫,希望他快走，“再不走，可別怪我不講風(fēng)度了！”
“你看下面�！蔽业皖^看了看，有一只大狗在墻頭下面蹲守著呢。
“那你也不能搶我的地盤(pán)！”說(shuō)著，我向前走了幾步。
黃土的爪子微微抬起，我步步緊逼，它節(jié)節(jié)后退，這時(shí)，黃土看似發(fā)怒了，它的爪子以迅雷不及掩耳之勢(shì)躥上來(lái)，揪住了我的耳朵，還得意洋洋地看著我：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓��！”
“你吃了熊心豹子膽了，敢揪我耳朵，快松手，不然我咬碎你的臟爪子！”說(shuō)著，我亮出了我那尖利的白牙，黃土被嚇住了，害怕地收回爪子。
“你還敢嗎？”
“不敢，不敢�！�
我甩動(dòng)尾巴，讓它快滾，可它好像還不愿意放棄這塊曬太陽(yáng)的風(fēng)水寶地，在那一動(dòng)不動(dòng)。
我生氣了，往上一躍，跳到了它的上方，再往下一撲，像一塊黑色的綢子似的罩住了它，它費(fèi)勁地掙扎著出來(lái)了。
“嗷嗚！”我大喝一聲，上前和對(duì)方扭打在一塊，一齊滾下了墻頭。
樓下的狗見(jiàn)狀，沒(méi)來(lái)撕咬，反來(lái)勸解：“你們?yōu)楹尾粚捜菀稽c(diǎn)呢，曬太陽(yáng)的地方多的是，干嘛非在一個(gè)地方呢？”
我倆想想，也對(duì)，不約而同地向?qū)Ψ缴斐鲇颜x之爪……
小桔燈老師點(diǎn)評(píng)：
文章以第一人稱(chēng)，描述了根據(jù)視頻而想象的故事，生動(dòng)具體的動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)，給人身臨其境之感。結(jié)尾部分通過(guò)狗的語(yǔ)言點(diǎn)出了主題，使文章具有了深度。
寫(xiě)寬容的作文3
昨天下午第一節(jié)課后，同學(xué)們像蜜蜂一樣迫不及待的擁出蜂巢�？烧l(shuí)也沒(méi)有注意到，留在班里的，竟是兩個(gè)怒視相對(duì)的打架高手，這種恐怖的氣氛讓人窒息都不為夸張。我和和同學(xué)們跳皮筋玩，便聽(tīng)見(jiàn)呯的一聲，我們趕緊跑回教室一看，哇噻！滿地都是玻璃碎片，原來(lái)吳越和李明摟胳膊拽腿的干起架來(lái)了，一些膽小的同學(xué)都急忙往老師辦公室跑去報(bào)告，還一些同學(xué)圍觀，更有甚者一些同學(xué)見(jiàn)怪不怪若無(wú)其事的忙著自己的事，因?yàn)樗麄円?jiàn)得多了。班里幾個(gè)強(qiáng)壯的男生過(guò)來(lái)才把他們拉開(kāi)，就在全班同學(xué)議論紛紛的時(shí)候，陳老師來(lái)了，同學(xué)們都趕緊捂住嘴，不敢說(shuō)話了，可怎么還是有說(shuō)話聲音？我不禁扭頭一看，��？隔壁班同學(xué)也來(lái)看熱鬧了，真丟臉！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)吳越大聲的說(shuō)：老師，是他把我東西摔壞了，我由于太沖動(dòng)了，就打了他一下。李明也不干示弱，說(shuō)：老師，我不是故意的，可誰(shuí)知道，我剛想給他道歉，他就打了我！一直站在一邊的陳老師終于發(fā)話了，此時(shí)的陳老師全無(wú)往日那種慈祥溫和，她站在講臺(tái)上，就像總統(tǒng)站在主席臺(tái)上一樣威風(fēng)凜凜，她拿起那個(gè)摔碎的玻璃瓶說(shuō)：只是因?yàn)橐粋�(gè)小小的玻璃瓶，你們就丟掉昔日的友誼，別人又不是故意的，本想向你道歉，你呢？我們要學(xué)會(huì)寬容！老師的一番話深深的教育了吳越，也深深的感染了我們所有在這里的人，聯(lián)想短短的十分鐘過(guò)去了，雖然我們沒(méi)有玩成，但卻上了一節(jié)特殊的品德課。我傻呆呆的站在樓道里想，同桌拍了我一下，說(shuō)：西瓜太郎，上課了，你傻啦？�。“�？？上課了！我突然如夢(mèng)初醒，趕緊回到教室去。上課！起立！老師您好！我扭頭看看吳越和李明，他們又象平時(shí)的好伙伴那樣互相看看，又不好意思地笑了起來(lái)，并且是朝我來(lái)的！同桌狠狠的掐了我一下，哎呦！真疼！��？當(dāng)我扭回來(lái)時(shí)，全班都坐下了，就我自己站著，我嚇的一屁股坐了下來(lái)，老師看著我，仿佛看懂了我的心事，也笑了笑，哈哈哈哈哈全班都要笑炸了，我不好意思的低著頭，但心里美滋滋的，一切都是那么平常，安靜。
寬容是什么？寬容是冬天凄凄雪山上的暖陽(yáng)；惡語(yǔ)傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
寫(xiě)寬容的作文4
寬容是一種巨大的人格力量，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力，使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周?chē)�。寬容也是一種豁達(dá)和摯愛(ài)，就如一泓清泉，澆滅怨艾嫉妒焦慮之火，還可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德，別人無(wú)意間的沖撞了你，也會(huì)感到不安，你只要理解、包容他，就會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)世界是如此的溫暖。
其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)很柔軟的地方，這個(gè)地方也許藏著某種恐懼，某種陰影;也有烙著某種創(chuàng)傷某種傷疤;也許有著某種悲傷某種痛苦。尊重它，讓它靜靜地存在，不要去碰它揭它挑它，這樣你不僅保住了雙方的友誼，保住了對(duì)方的尊重，也保住了自己的人格。所以學(xué)會(huì)寬容，也可以使自己的心靈得到慰藉與升華。
記得有這樣一個(gè)故事，一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)堅(jiān)果，另一個(gè)小孩也看到了并且摘了下來(lái)，由此便引發(fā)了爭(zhēng)吵，因?yàn)閳?jiān)果歸誰(shuí)的問(wèn)題，陷入了僵局。這時(shí)，一個(gè)比較大的人走了過(guò)來(lái)，兩個(gè)小孩讓他分，他笑著把堅(jiān)果掰開(kāi)，并且平均的把果殼分給了兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子很詫異，接著他把果仁給了自己，他說(shuō)：“這是我解決了這個(gè)問(wèn)題的回報(bào)�！边@就是爭(zhēng)吵能出現(xiàn)的結(jié)局。
互不相讓的結(jié)果使雙方都受到損失，從小事開(kāi)始學(xué)會(huì)謙讓和諒解是孩子成長(zhǎng)及其重要的一步。
都說(shuō)宰相肚里能撐船，這讓我想起了這樣一則故事，古時(shí)候，某宰相請(qǐng)一著名理發(fā)師剪頭，但由于理發(fā)師的緊張不小心剪掉了宰相的眉毛，理發(fā)師頓時(shí)心生畏懼，他也曾剪掉過(guò)不少人的頭發(fā)，知道對(duì)方的反應(yīng)，更何況這位是宰相，這一定會(huì)讓他吃不了兜著走啊!心慌之時(shí)想出一計(jì)，只見(jiàn)他直直的看著宰相的肚皮，宰相很詫異，便問(wèn)：“你為何要看我的肚皮呢?”理發(fā)師回答：“都說(shuō)宰相肚里能撐船，我看你的肚子也很小啊!”宰相說(shuō)：“是啊，我的肚子雖小但也能撐船啊!”理發(fā)師聽(tīng)后，“撲通”一聲跪倒在地，說(shuō)：“我剛剛不小心把您的眉毛剪掉了”。宰相聽(tīng)了很生氣，剛要發(fā)怒，突然想起“宰相肚里能撐船”這句話，笑著說(shuō)：“算了，拿根筆再畫(huà)一下吧!”這就是“宰相肚里能撐船”!
寬容讓我們的社會(huì)和諧，人生更加精彩!
寫(xiě)寬容的作文5
海納百川，有容乃大”汪洋恣肆的大海，因?yàn)橛辛瞬粨窦?xì)流，不拒大河的胸懷，才有如是壯觀�？v觀中外古今，凡是事業(yè)成功者，無(wú)不具有“海納百川”的寬宏大度，無(wú)不具有寬容的美德。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：某公司老板以“明察秋毫”而洋洋自得，手下員工稍有過(guò)錯(cuò)，便嚴(yán)加指責(zé)并以重罰。不久，全體員工幾乎全部辭職。老板仍不接受教訓(xùn)，重新聘用員工后，還是如是所為，結(jié)果還是和從前一樣，員工都離他而去。他想不開(kāi)，我是老板，員工有錯(cuò)難道不該懲罰嗎？他的公司終于以破產(chǎn)而告終。他就不明白，生活中由于各種原因，每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的過(guò)錯(cuò)。如果對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)能寬容對(duì)待，給對(duì)方一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，這是得他人理解和擁戴的根本。中國(guó)歷史上，唐太宗李世民之所以有“貞觀之治”的輝煌，與他的寬容大度，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，有直接關(guān)系。著名的大臣魏征，原來(lái)是李世民的兄長(zhǎng)太子建的臣屬，在王室爭(zhēng)權(quán)斗爭(zhēng)中，曾鼓動(dòng)太子建殺掉李世民，李世民發(fā)動(dòng)玄武門(mén)政變，奪取政權(quán)后，不計(jì)舊惡，量才重用，使魏征覺(jué)得“喜逢知已之主，竭其力用”，忠心耿耿地輔佐李世民，為唐朝盛世的開(kāi)創(chuàng)立下了汗馬功勞。
日常生活，人際交往，難免會(huì)有誤解、磨擦和矛盾。遇到這種情況，有的人是惡語(yǔ)相侵，針?shù)h相對(duì)，甚至是大打出手，結(jié)果是兩敗俱傷。不是得不償失，而是沒(méi)“得”，只有“失”。失去友好情感，失去了和諧關(guān)系，甚至失去生命。其實(shí)有磨擦有矛盾，只要不是惡意攻擊，不是不可調(diào)和的敵我矛盾，就應(yīng)該設(shè)身處地替對(duì)方想想，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，說(shuō)一聲“對(duì)不起”，這樣，劍拔弩張，急風(fēng)暴雨就會(huì)化作微笑握手，和風(fēng)細(xì)雨。嚴(yán)以律已，寬以待人是做人的美德，也是贏得他人信任，保證事業(yè)成功的根本。
當(dāng)然，講寬容并不是為了搏得美譽(yù)，為了一團(tuán)和氣，放棄立場(chǎng)放棄原則，甚至不講道德法律，只求你好我好大家好。這是把寬容推到了錯(cuò)誤的深淵。有句話說(shuō)的好：從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，經(jīng)過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。這是對(duì)寬容作了最好的詮釋。
寬容是對(duì)寬容者最高的獎(jiǎng)勵(lì)。
寫(xiě)寬容的作文6
寬容，一陣暖風(fēng)，化解一切寒冷；寬容，是春風(fēng)，化解一切不愉快。寬容，也是互贈(zèng)的禮物，這其中包含的溫暖就如溫泉一般……
——題記
那是一個(gè)酷熱的下午，我把媽媽送來(lái)的西瓜切成了8塊，裝入盆里，之后便喊道：“2305（我們寢室的編號(hào)）的孩子，吃瓜嘍！”“我來(lái)啦�。 敝宦�(tīng)見(jiàn)一聲聲的喊聲，隨后我的室友便飛也似地奔了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)瓜，就開(kāi)始“挑肥揀瘦”。不久，就只剩下了兩塊瓜了，我便喊道：“2305的人，還有誰(shuí)沒(méi)吃？”“還有我呢！”一個(gè)室友回答道，然后就拿瓜吃，正巧后面還有一個(gè)室友，他邊說(shuō)邊跑：“我還沒(méi)有。。。。。�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，“啪”的一聲響，那一個(gè)室友把盆子打翻了，最后一塊西瓜摔在了地上，還出“血”了！那個(gè)室友故意壓低了調(diào)子：“哎呀，我怎么把盆打翻了？哪個(gè)可憐蟲(chóng)沒(méi)吃到瓜�。俊蔽疑鷼饬�，厲聲喝道：“笨手笨腳啊，損人利己，哼！”“喂，他不吃干我什么事啊，再說(shuō)了，他少吃一塊又壞不了什么事�！边@位室友也提高了嗓音�！澳悴怀圆恍邪�，我問(wèn)你。”“有瓜了不起嗎，我憑什么不能吃！”“那他又憑啥不可以吃？你吃了就牛了？”我一說(shuō)完，他就他就氣沖沖地拿起地上的那塊瓜，連同手中的一齊扔進(jìn)垃圾桶，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。事后，晚上我到食堂打湯。正當(dāng)我端著湯急速前進(jìn)時(shí)，一個(gè)大哥哥從我面前走過(guò)，我突來(lái)一個(gè)急剎車(chē)，“嘩啦”！湯飛了出去，不偏不倚，正好灑在大哥哥身上。我見(jiàn)了，急忙說(shuō)了聲對(duì)不起，生怕他會(huì)責(zé)罵我或者打我，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，大哥哥脫下外套，走到我面前，拍了拍我的肩，平靜地對(duì)我說(shuō)：“下次記住要小心點(diǎn)，不然又得‘洗個(gè)澡’了�！闭f(shuō)完便走了。直到有一次，媽媽又送了一個(gè)西瓜，我依舊把它切成8塊，放入盆中。不等我說(shuō)，室友們又沖了過(guò)來(lái)，直到那個(gè)室友來(lái)了，我便學(xué)著大哥哥的樣子說(shuō)：“記住，小心一點(diǎn)，別讓其他人又吃不到瓜了�！彼麤_我笑了笑，然后小心翼翼地拿起了一塊，這一次，全寢室的人都吃到了瓜。
寬容，一陣暖風(fēng)，化解一切寒冷；寬容，是春風(fēng)，化解一切不愉快。寬容就如一把金鑰匙，打開(kāi)人們窘迫的心扉，讓兩者之間的爭(zhēng)吵化為一次短暫的快樂(lè)。
寫(xiě)寬容的作文7
生命中來(lái)來(lái)往往的人遠(yuǎn)了、近了、親了、疏了。
每個(gè)人如大海行舟，不免有磕磕碰碰。但是一個(gè)寬容的笑容足以改變一切。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，往往都會(huì)誤會(huì)別人……與其為一點(diǎn)點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，還不如去寬容對(duì)方，向他投以寬容的微笑。
公共場(chǎng)合中不小心被踩了一腳，你本來(lái)憤怒的怨氣被對(duì)方歉意的笑平息了，你寬容的同時(shí)又體現(xiàn)了你的修養(yǎng)，你若憤憤地罵幾句又顯得太失面子。與此同時(shí)，寬容又何嘗不是一件快樂(lè)的事呢？
對(duì)于小過(guò)失、小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地去寬容對(duì)方，向他投以寬容之笑。對(duì)于大過(guò)失、大錯(cuò)誤，你千萬(wàn)不可以掉以輕心，鑄成更大的過(guò)失、更大的錯(cuò)
有人搶了你的錢(qián)包，你決不能對(duì)他寬容，這樣他會(huì)搶更多的錢(qián)包，他的膽子會(huì)在他的寬容這下變壯，去危害社會(huì)。這就不是寬容了，這是縱容。你可以幫助他走出盲區(qū)，使他的生活充滿希望，可以說(shuō)你同樣也寬容了他，只不過(guò)換了一種寬容的方式罷了。他會(huì)感激你對(duì)他的寬容，你幫助了一個(gè)即將犯大錯(cuò)的人。難道你不會(huì)快樂(lè)嗎？
寬容的真諦不在于包庇、隱瞞真實(shí)的真相，而在于寬容的.幫助、挽救。以寬容之心去感受到生活也是愜意之事。
總之，寬容別人，你就會(huì)快樂(lè)。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋?xiě)�，也即是�?duì)自已善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
也許有人會(huì)說(shuō)，去寬容別人，受一肚子冤枉氣，還不如痛哭他一通，一解心頭怨氣，也是很快樂(lè)之事。其實(shí)不然，你罵了他，當(dāng)時(shí)心中大快，可你卻傷害了對(duì)方那顆原本就非常歉意的心。你會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)鄙棄的眼神，你就不會(huì)感到快樂(lè)了，因?yàn)槟愕牡赖滦摒B(yǎng)會(huì)被赤裸裸地毫無(wú)保留地體現(xiàn)在了眾人的面前，你就絕對(duì)不會(huì)有什么快樂(lè)可言了。
寫(xiě)寬容的作文8
人生如同一片美麗的湖，我們每一個(gè)人都是一只小舟，那么推動(dòng)我們前行的那把槳，就是寬容。
一個(gè)月前，我的好朋友佳佳來(lái)我家玩時(shí)，看見(jiàn)了我書(shū)架上的一套書(shū)，向我借，我毫不猶豫地拿出袋子一裝，爽快地借給了她。
過(guò)一段時(shí)間來(lái)還書(shū)時(shí)，她哭喪著臉，支支吾吾地說(shuō)：對(duì)不起，我把你的一本書(shū)給弄丟了，對(duì)不起。我拿過(guò)書(shū)，發(fā)現(xiàn)丟的正是我很喜歡的那一本，我的火氣立刻上來(lái)了，蹭蹭直冒，忍不住想要發(fā)火，可看到她那雙噙著眼淚的眼睛，我又想到了我們的友誼，不想讓友誼的小船從此翻了，想到這兒我猶豫了，不知道該怎么做才好。
這時(shí)，在客廳忙碌的媽媽發(fā)現(xiàn)了我們之間的異常，拿出餐巾紙，給她擦去眼淚，對(duì)她說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，時(shí)間不早了該回家了，不然父母要擔(dān)心的�？吹竭@一幕，我不禁有些不服氣：她都把我的書(shū)丟了，還對(duì)她這么好。
她走后。媽媽了解了事情的原委對(duì)我說(shuō)：那本書(shū)丟了就丟了吧，對(duì)待別人要寬容一些，古人云：‘大其心，容天下之物，’意思就是：要放寬心胸，容納天下之物。你懂了嗎？
我似懂非懂，媽媽笑了笑，給我講了一個(gè)故事。
清朝時(shí)期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家是鄰居，都要重修房屋，為了地皮發(fā)生了矛盾。張老夫人便寫(xiě)了一封信，要張?jiān)紫喑雒娓深A(yù)�？赐陼�(shū)信，張廷玉立刻作詩(shī)勸老夫人：千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。老夫人明白了道理，立刻把墻退后三尺；葉家見(jiàn)了，十分羞愧，也把墻退后三尺。
媽?zhuān)颐靼琢�。�?tīng)完故事，我想了一會(huì)兒說(shuō)：張廷玉身上有一個(gè)美德值得我學(xué)習(xí)，那就是寬容。媽媽撫摸著我的頭，會(huì)意地笑了。
第二天，我找到了她，她見(jiàn)到我，眼睛又變紅了，我拍著她的肩膀說(shuō)：好了好了，不哭了。書(shū)丟了沒(méi)有關(guān)系，但是我們友誼的小船一定不能翻��！下次借要大膽的提呦，只要當(dāng)心一點(diǎn)就不會(huì)丟了。她開(kāi)心的笑了。
我拿著寬容這只槳，在人生之湖中前行。
寫(xiě)寬容的作文9
紅領(lǐng)巾有著鮮艷的紅色，老師說(shuō)，它是用烈士的鮮血染成的。自從一年級(jí)時(shí)我成了紅領(lǐng)巾的一員后，我就和紅領(lǐng)巾成了好朋友。我天天把它佩帶在胸前，只要它臟了，我就會(huì)把它洗得干干凈凈，有時(shí)還會(huì)偷偷地在上面灑點(diǎn)媽媽的香水，讓它香氣撲鼻。我非常愛(ài)惜我的紅領(lǐng)巾，為了它，我還和同桌鬧過(guò)小別扭呢。
事情發(fā)生在上學(xué)期，那天上體育課，因?yàn)樘鞖庋谉�，我就脫掉外衣，拿下紅領(lǐng)巾，把它們放進(jìn)抽屜里，然后就跑到操場(chǎng)上上課去了。上完體育課，我一回到教室就急忙到抽屜里找我的“好朋友”�？墒羌t領(lǐng)巾卻不翼而飛！我大驚失色，下節(jié)課值日生就要來(lái)檢查了，我的紅領(lǐng)巾偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上不見(jiàn)了，這可怎么辦��！
我把抽屜都翻遍了，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾的蹤跡。這時(shí)，我突然聞到了一陣沁人心脾的香氣，是我同桌身上飄來(lái)的！我望著她胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，大聲說(shuō)：“這條紅領(lǐng)巾是我的�！�
“怎么可能，分明是我自己的，你憑什么說(shuō)是你的！”同桌不甘示弱，瞪著眼睛，大聲地反駁。
“因?yàn)槲以谒厦鏋⑦^(guò)香水，就是這個(gè)香味�！蔽覡�(zhēng)辯道。
“什么呀！早上我也用我媽的香水噴灑過(guò)�！�
她分明是強(qiáng)詞奪理，我氣得一句話也說(shuō)不出來(lái)，眼淚奪眶而出。
上課了，值日生來(lái)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有佩帶紅領(lǐng)巾，就扣了分。老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我：“作為一名少先隊(duì)員，我們要時(shí)時(shí)刻刻佩帶紅領(lǐng)巾。”我慚愧地低下了頭，早知道如此，當(dāng)初我真不應(yīng)該把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)。
放學(xué)后，我在整理書(shū)包時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾又奇跡般地出現(xiàn)在抽屜里！我急忙拿起紅領(lǐng)巾，這時(shí)一張紙條飄落下來(lái)，我打開(kāi)紙條，，是同桌寫(xiě)給我的，“對(duì)不起，這塊紅領(lǐng)巾是你的。我今天忘記帶紅領(lǐng)巾了，怕被老師批評(píng)，正好地上掉著一塊紅領(lǐng)巾，我就把它占為己有了�？蛇@塊紅領(lǐng)巾帶在我脖子上卻像有萬(wàn)根針管刺著我，我認(rèn)識(shí)到作為一名少先隊(duì)員，我不應(yīng)該說(shuō)謊，我覺(jué)得非常羞愧。你能原諒我嗎？”
于是，我給她回了一張紙條：“你知錯(cuò)就改讓我敬佩！同樣紅
領(lǐng)巾也告訴我，要有一顆寬容的心。我們還是好朋友！”
戴上紅領(lǐng)巾，我走在回家的路上，天，那么藍(lán)那么寬闊，我的心，是那么輕快那么歡欣。
寫(xiě)寬容的作文10
“嘩……”下雨了，每當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)不由得想起與好友鄒澤安之間發(fā)生的一件事情。
那天早晨，天空下起了傾盆大雨。我來(lái)到教室，甩了甩雨傘，收了起來(lái)。它的外表宛如一只鐵錘，我揮舞著“錘子”，猶如一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍練錘功，好不得意。這時(shí)，鄒澤安來(lái)了，他見(jiàn)我這副樣子，玩興大發(fā)，也放下書(shū)包，沖我喊：“我來(lái)與你比試比試！”“好��！”我回答道。
于是，戰(zhàn)斗開(kāi)始了。他突刺，我輕挑；我突刺，他硬擋，斗了好幾局也不分勝負(fù)。“暫停！我不想打了！”我對(duì)他叫道�！昂��！彼怖鄣脷獯跤�，爽快地答應(yīng)了。異常情況出現(xiàn)了：我的傘怎么也收不進(jìn)去，我焦急地問(wèn)他：“鄒澤安，這是怎么回事？”
“我來(lái)試試�！彼贿呎f(shuō)，一邊試了起來(lái)，“真奇怪�！彼欀碱^嘀咕著，“為什么必須使勁壓呢？”
“怎么啦？”也許是我們的交談聲引起了郭濤的注意，我一五一十地告訴了他。他好奇地接過(guò)雨傘，把它豎起來(lái)，兩手放在傘頭上，使勁下壓，之后抓住兩端，往兩邊拉，然后發(fā)話了：“沒(méi)問(wèn)題，只要用力點(diǎn)就行了�！�
“可是，”我的疑問(wèn)更多了，“干嗎要使勁呢？”
郭濤也沉默了，啞口無(wú)言。
“我看看�！编u澤安重新觀察起來(lái)，“不好！你的雨傘被打彎了，所以伸縮不方便，怎么辦？”
雨傘被打彎了！我既后悔又懊惱，氣氛仿佛凝固了，“難道要我賠？”他小心翼翼地問(wèn)我。
“你就應(yīng)該賠！”我毫不猶豫地說(shuō)道。
“但因?yàn)楣鶟薜貌粚?duì)，所以彎得嚴(yán)重，要不的話我一定行的！”他面紅耳赤，忿忿不平地低聲說(shuō)道。
“我不管！無(wú)論如何也得賠！”說(shuō)完，我氣呼呼地回到了座位上。
我無(wú)意中翻開(kāi)作文書(shū)，恰巧一篇題為"友誼"的作文映入眼簾。我使自己冷靜下來(lái)，仔細(xì)回顧剛才發(fā)生的一切，再想想以前：鄒澤安有不懂的題目，我總盡量幫他；我生水痘時(shí)，他也不怕傳染給我送作業(yè)本，為了解除我病中的孤獨(dú)，他還把心愛(ài)的蠶寶寶送給我……。難道一對(duì)形影不離的好友之間的友誼必須因此而遠(yuǎn)離？我慚愧了。于是，我告訴他不要賠了，他會(huì)心地笑了，松了一口氣，大家又恢復(fù)了往日的笑臉。
寬容是一種美德，如果每個(gè)人都把寬容留給同學(xué)與朋友、親人，甚至陌生人，那將是多么美好的景象！
寫(xiě)寬容的作文11
寬容，人的心靈最高的境界;寬容，可以包含所有罪惡;寬容，給人以溫暖的感覺(jué);寬容，冶煉人類(lèi)的情操;寬容，讓世界充滿了愛(ài);寬容，是心靈美好，是人性的大度，是陽(yáng)光的溫暖……
看過(guò)這樣一個(gè)故事：一匹馬把同伴咬傷了，而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬，最終成為好朋友�？上攵�，如果那匹被咬傷的馬因氣憤再反咬它一口，那一定會(huì)打的不可開(kāi)交，最終兩敗俱傷。故事雖小，但震撼人心。這就是寬容的愛(ài)產(chǎn)生的強(qiáng)大力量!
我也嘗到過(guò)被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個(gè)雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒(méi)找到書(shū)。我興奮地抱著書(shū)，打著傘走在滿是泥水的路上，想快點(diǎn)回家，看這本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。突然，一個(gè)穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過(guò)，我被撞倒在地，他卻像沒(méi)看到一樣接著向前跑，我十分生氣。我的衣服和頭發(fā)都被雨水弄濕了。當(dāng)然，那本書(shū)也沒(méi)有幸免于難——它掉在了一個(gè)滿是積水的小水洼中，全部浸濕了。
第二天早上，我拿著那本被弄濕的不成樣子的書(shū)，忐忑不安地走進(jìn)了教室。我走到她的桌前，緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的書(shū)，放在她的桌前。我吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起，你……你的書(shū)……我，不好意思!”她看看書(shū)，又看看我飽含淚水的眼睛，并沒(méi)有發(fā)火，甚至連一句抱怨聲都沒(méi)有，而是先聽(tīng)我講明情況。聽(tīng)完事情的原委后，她把手一攤，很輕松地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一本書(shū)而已。如果讓我在書(shū)和友情中選一個(gè)的話，我當(dāng)然會(huì)選擇后者!”她寬容了我了。然后，我也寬容了那個(gè)撞我的男孩。
寬容是什么?寬容是不在意他人的過(guò)失，是原諒他人犯下的過(guò)錯(cuò)，是放下自己的自私，是安慰有過(guò)錯(cuò)的人……就像她寬容了弄濕她的書(shū)的我，而我又寬容了撞倒我的他。
寬容，是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng);是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個(gè)不同世界，一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
一句話：寬容，就是愛(ài);學(xué)會(huì)寬容，就是擁有了這份愛(ài)：擁有了這份愛(ài)，就是給予更多人這份愛(ài);給予別人這份愛(ài)，就讓更多的人理解、擁有愛(ài);他們又會(huì)給予別人這份愛(ài)……如此循環(huán)，世界，就會(huì)充滿愛(ài)!
學(xué)會(huì)寬容，讓世界微笑……
寫(xiě)寬容的作文12
寬容，雖然只是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，但是，他卻包含著不平凡的含義�！}記
民族英雄林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛�！耙馑际侨�，要想海與山一樣，學(xué)會(huì)寬恕別人，冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單，卻又引人深思。
我曾經(jīng)看過(guò)一則小故事，它講述了在明朝年間山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵，希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封，道：“千里捎書(shū)只為墻，不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨�！凹胰俗x后，覺(jué)得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱(chēng)“仁義胡同“。
這則小故事簡(jiǎn)明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不為己利，各讓了幾尺土地，成了一條“仁義胡同“，受到世人贊頌。這說(shuō)明了，寬容并不是什么震驚世界的大事，寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代，在近代，也發(fā)生過(guò)許許多多寬容的事例。
我們敬愛(ài)的周一向被人們稱(chēng)作禮貌待人的楷模。有一次，周請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，周忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)有做好，真對(duì)不起。“周微笑著寬慰他說(shuō)：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快�！笆潞�，周還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中，我們不難領(lǐng)會(huì)出：寬容其實(shí)并不是什么“高難度特技“，只需一句話，一個(gè)眼神，一些手勢(shì)，便可以在人與人之間搭起一條無(wú)形的“友誼之橋“，他將原本橫眉冷對(duì)的兩個(gè)人，緊密地聯(lián)系到了一起。
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！斑@是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開(kāi)寬容的心，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自己帶來(lái)廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個(gè)粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫愈合，手牽手一起迎接美好的明天!
寫(xiě)寬容的作文13
馬上到夏天了，人也煩躁起來(lái)，矛盾便像出巢的蜜蜂一涌而出。
箭在弦上
那個(gè)晴朗的日子，在我們家的避暑圣地---崇州白云溝，我們?cè)谀莾和嫠�、野炊。我身穿T恤，外披襯衫，腳穿涼鞋，還有半遮腿的迷彩褲。正午時(shí)分，太陽(yáng)高照，蟬們便無(wú)聊的沙沙吹口哨，讓人心煩。
突然，媽媽叫我脫襯衫，我將頭轉(zhuǎn)到一邊，雙手交叉于胸口，一副不耐煩的樣子。媽媽再次叫我脫襯衫，我憤怒地大叫：不——！媽媽有點(diǎn)生氣了，我仍然不脫。一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開(kāi)始
你死我活
媽媽把我拉到一邊，生氣地說(shuō)：脫不脫？我堅(jiān)決地回答：No！媽媽皺眉叉腰：1——2——我沉默了，想了想，說(shuō)：有本事就一秒鐘從1數(shù)到億！媽媽四處望瞭望，找了根木條指著我說(shuō)：到底脫不脫，不脫我打你！嗯？我望著木條，昂然不動(dòng)，突然伸手去抓住木條，媽媽打了下來(lái)，我趕緊像縮頭烏龜一下縮回，但手上卻烙了一個(gè)紅印。
我媽媽徹底被我惹毛了，陰著臉，緊握木條，鄒著眉最后再問(wèn)我脫？不脫？我橫眉說(shuō)：不——脫——！聲音洪亮響徹山谷。啪！一股鉆心的痛讓我難受，我哭了，哭的驚天動(dòng)地，猶如錢(qián)塘江大潮般兇猛！我大叫出自己的理由：我——不——熱�。�！媽媽邊打邊吼：脫！必須脫！我又叫：別打了！行嗎？媽媽說(shuō)：你脫了襯衫我就不打！為什么？我問(wèn)，我為什么要脫？我不熱！嗚——嗚——嗚——！我哭的排山倒海
相互諒解
媽媽沒(méi)再打我，而是仔細(xì)看我冒汗沒(méi)有，見(jiàn)我沒(méi)冒汗，對(duì)我說(shuō)：今天這么熱，我讓你脫襯衫怕你被熱著。我沒(méi)先問(wèn)你情況，就盲目強(qiáng)迫你脫衣服，我做的不對(duì)，對(duì)不起！我聽(tīng)媽媽語(yǔ)氣柔和，早已收住哭聲，想一想我自己也沒(méi)好好跟媽媽解釋?zhuān)谑钦f(shuō)：沒(méi)關(guān)系，您也是為我好！我沒(méi)好好向您解釋?zhuān)乙膊粚?duì)。一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨瞬間化作和風(fēng)細(xì)雨，我感覺(jué)那天更藍(lán)了，煩躁的蟬鳴此時(shí)卻那樣動(dòng)聽(tīng)、讓我陶醉
其實(shí)，矛盾并不可怕，怕的是不能寬容！如果人們多一份寬容，世界一定會(huì)更加和平！
寫(xiě)寬容的作文14
寬容是荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的一抹最高雅的淡紅，你對(duì)別人寬容一點(diǎn)，其實(shí)就是給自己留下來(lái)一片海闊的天空。 ——題記
抬頭仰望天空，群星閃爍，月亮高懸，太陽(yáng)早已落山不與月亮爭(zhēng)搶?zhuān)棋挠钪嬉黄楹�。有人�?huì)提出為什么日不與月正高低貴賤而要各有分工?因?yàn)樗麄冎朗澜缱顝V闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷，所以他們選擇寬容，微笑看待對(duì)方，將掛個(gè)名灑向大地。
漫步于繁華的街道，也許你會(huì)聽(tīng)到他人的感嘆聲，他們感嘆自己的身邊沒(méi)有真正的朋友，只是孤身一人，那你用沒(méi)有想過(guò)一個(gè)人沒(méi)有朋友的重要原因?那就是你對(duì)待朋友不夠真誠(chéng)。當(dāng)朋友去的了成就時(shí)，你不是發(fā)自內(nèi)心的祝賀，而是心生嫉妒;當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，你不是熱情幫助而是袖手旁觀;當(dāng)朋友向你傾吐心聲時(shí)，你不是敞開(kāi)心扉而是遮遮掩掩。假如是這樣，你永遠(yuǎn)也不會(huì)有真正的朋友。如果你遠(yuǎn)離仇恨，心存寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的朋友會(huì)越來(lái)越多，你會(huì)少一分憂傷，所一份快樂(lè)，少一分仇恨，多一分善良。少一分嫉妒，多一分真誠(chéng)，少一分阻礙，多一分成功。
天下沒(méi)有十全十美的人，人們常說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，但你究竟如何看待別人的缺點(diǎn)?回顧歷史，有多少門(mén)將士，他們都有寬容的氣度，唐太宗寬容了魏征，成就了“貞觀之治”的的盛世，藺相如寬容了廉頗，成就了一段“將相和”的千古佳話，鮑叔牙寬容了管仲，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉�？梢�(jiàn)，寬容不僅能使我們生活的更安定，還可以促進(jìn)我們之間的友好團(tuán)結(jié)。
人，不僅要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)進(jìn)取，學(xué)會(huì)接受失敗，還要學(xué)會(huì)的是一份寬容。如果每個(gè)人都懷著一顆仇恨冷酷的心，那這個(gè)世界，也就真的沒(méi)有了未來(lái)，沒(méi)有了所謂的真，善，美!用一顆寬容的心看待一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)是多么的美好。
寫(xiě)寬容的作文15
做一個(gè)寬容的人吧，寬容是一種素質(zhì)，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是一種海納百川的大度和包容，是笑看風(fēng)云的從容和氣魄。
只有寬容的人，才能善待他人，才能生活得健康而快樂(lè)。金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對(duì)武林的是非與變遷，以一顆博大寬容的心原諒后輩們的過(guò)失，接受那些迷途知返的人。正是因?yàn)閷捜�，張三豐健康、瀟灑，并在高齡之際創(chuàng)就了太極拳。太極拳以柔克剛，與張三豐寬容的品性相得益彰，更是他為人的寫(xiě)照。
只有寬容的人，才能善待他人，才能在使自己心靈寧?kù)o的同時(shí)，給他人一份精神的撫慰，從而營(yíng)造出一種和諧。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)的名相藺相如由于在“完璧歸趙”和“澠池之會(huì)”中屢立奇功、受到重用，引起大將廉頗的不滿。面對(duì)廉頗的百般刁難，藺相如卻寬容地一讓再讓?zhuān)詈笠鲆欢巍柏?fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。從此廉藺二人文治武功，協(xié)力使趙國(guó)傲視諸強(qiáng)。寬容于人于己都益處多多。擁有寬容之心的人，必定能夠得到親人的喜愛(ài)和關(guān)心，也必定能夠收獲朋友的信任和擁護(hù)。
18世紀(jì)法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勃是一對(duì)論敵，他們關(guān)于“定比”這一定律的爭(zhēng)論長(zhǎng)達(dá)9年之久，各執(zhí)一詞，互不相讓。最后，普魯斯特取得了勝利。但他并未因此而得意忘形，據(jù)全功為己有，而是真誠(chéng)地對(duì)曾激烈反對(duì)過(guò)自己的論敵貝索勃說(shuō)：“要不是你一次次的質(zhì)疑，我是很難深入地研究下去的�！蓖瑫r(shí)，普魯斯特鄭重向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勃也功不可沒(méi)。寬容之心，是大度與豁達(dá)，又是理解與體諒，其中包含了多少真誠(chéng)的奉獻(xiàn)和無(wú)私的給予。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，只有陽(yáng)光般溫暖的寬容，才能讓這個(gè)越發(fā)世故、虛偽和物質(zhì)化的粗糙世界變得細(xì)膩、完美一些。讓我們學(xué)會(huì)善待他人，做個(gè)寬容的人吧。
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