【推薦】寬容作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寬容作文6篇，希望能夠幫助到大家。

寬容作文 篇1

　�。ㄒ唬〤大調(diào)――命運(yùn)的樂(lè)章?lián)P帆載著寬容的心出航盡管海面上波濤駭浪但我不管不管機(jī)會(huì)多么渺茫我深信深信那在宰相肚里能撐船我照樣載著寬容的心出航去尋覓尋覓人生的寶藏

　　不知道，盡管我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次回憶，但最終，我還是找不到了，原來(lái)屬于人們的最純潔的品質(zhì)――寬容。像個(gè)頑皮的孩子，不知道他的去向了。我們的心靈也隨之枯萎了，我們周?chē)�的空氣混濁了，我們的容顏也衰老了�?/p>

　�。ǘ�）D大調(diào)――希望的曙光嘩，嘩，嘩潺潺的流水沿著枯竭的小溪直到消失在遠(yuǎn)方一滴又一滴的水珠匯成江河一滴又一滴的水珠滋潤(rùn)我干涸的心田洗刷我暗淡的靈魂于是在眾人的沉默中爆發(fā)出一陣歡笑在密閉的烏云中透射出一陣曙光

　　曾經(jīng)聽(tīng)到一個(gè)這樣的故事。一名男人在一此交通意外中，不幸撞了一名過(guò)馬路的孩童。但是，這個(gè)男人的公司聽(tīng)說(shuō)這件事情后，立即解雇了他。周邊的公司聽(tīng)說(shuō)了這次“不平凡”的經(jīng)歷后，也不雇用他。于是，他淪為強(qiáng)盜。一天，報(bào)紙上赫然印著一個(gè)標(biāo)題“一強(qiáng)盜投案自首”。原因是，這個(gè)男人在無(wú)意中知道，孩童的父母不沒(méi)有責(zé)怪他。反而責(zé)怪自己的孩子過(guò)馬路不小心，因?yàn)樗�闖紅燈了。

　　（三）G大調(diào)――重逢拋錨我們靠岸成功彼岸就在前方看到嗎有東西在發(fā)亮不是金銀的寶藏而是人生的舵人生的船人生的理想與方向載譽(yù)寬容我們揚(yáng)帆歸航滿載星輝靠向彼岸寬容是一種心靈的力量。

寬容作文 篇2

　　寬容今天課間休息，我在操場(chǎng)上玩時(shí)被一位大哥哥絆一腳摔倒了，膝蓋上破了皮還流了血，回到家媽媽問(wèn)我怎樣摔倒的，我告訴了媽媽。媽媽連忙拿來(lái)的藥水和棉花，給我消毒和涂抹傷口。媽媽邊涂傷口邊朝傷口輕輕的吹，還不時(shí)的問(wèn)我疼不疼。媽媽沒(méi)有在我面前責(zé)怪大哥哥，而是對(duì)我說(shuō)：“大哥哥絆倒你也不是故意的，我們應(yīng)該對(duì)別人寬容，有寬容心的人才可愛(ài)�！眿寢屢�我做可愛(ài)的人，媽媽還說(shuō)摔倒了就要自己爬起來(lái)。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到突發(fā)的事情，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，媽媽的話我不是太懂，但我知道媽媽是關(guān)心我的。媽媽的手好神奇！經(jīng)過(guò)媽媽的涂抹，傷口不怎么疼了，同時(shí)心里也有一種暖暖的感覺(jué)！

寬容作文 篇3

　　寬容如盛開(kāi)的花朵，可以點(diǎn)燃生命的希望，開(kāi)出青春的芬芳。很多時(shí)候，寬容就是一個(gè)微笑，一顆善良的心，寬容別人，就是善待自己。

　　我國(guó)古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買(mǎi)布和賣(mài)布的人吵架，說(shuō)：“三八二十三，你為什么收我二十四枚錢(qián)？”顏回上前勸架，說(shuō)買(mǎi)布的人算錯(cuò)了。那人不服，拉顏回去找孔子評(píng)理，并說(shuō)定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸，讓那個(gè)人把帽子拿走了�？鬃訉�(duì)顏回說(shuō)：“說(shuō)你輸，只輸一頂帽子；說(shuō)他輸，那可是一條人命��！”孔子以他的仁愛(ài)之心挽回了一條生命，讓人生路有溫暖和陽(yáng)光。

　　寬容就是忘卻。人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)。忘卻昨日的是非，時(shí)間是最好的止痛劑。學(xué)會(huì)忘卻，學(xué)會(huì)寬容，生活才會(huì)更快樂(lè)。

　　寬容就是瀟灑�！疤幪幘G楊堪系馬，家家有路到長(zhǎng)安�！睂捄翊�人，容納是非，灑脫如天上的云。

　　寬容就是堅(jiān)強(qiáng)。寬容要以退為進(jìn)，積極防御。寬容體現(xiàn)出來(lái)退讓是有目的有計(jì)劃的，主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中。無(wú)奈和迫不得已不能算寬容，要相信：“寬容是在荊棘中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒。”

　　莎士比亞也曾說(shuō)：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”學(xué)會(huì)寬容，善待自己，天地因此廣大。

寬容作文 篇4

　　這學(xué)期，我們看了不少禮儀微課程，有《文明進(jìn)辦公室》，進(jìn)出辦公室要小心關(guān)門(mén)；有《文明上廁所》，讓大家不要將尿尿到外面；有《掛紅領(lǐng)巾》，告訴我們?cè)鯓右?guī)范掛紅領(lǐng)巾……

　　其中最讓我記憶猶新的是《寬容》。它向我們講述了一個(gè)故事：從前，兩個(gè)朋友走在沙漠上，途中發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，其中一個(gè)人扇了另一個(gè)人的耳光，那位被扇的朋友很傷心，便用手指在沙漠上寫(xiě)下了一句話——今天我最好的朋友扇了我一個(gè)耳光。后來(lái)兩個(gè)人繼續(xù)前行，突然，先前被扇的人陷入了深潭，他的朋友很著急，急忙相救。被救的一個(gè)人在石頭上寫(xiě)——今天我最好的朋友救了我一命。朋友很奇怪，問(wèn)為什么？那人便答：“傷害只能寫(xiě)在沙子上，讓風(fēng)吹散它，撫平它；而恩惠要刻在石頭上，用心銘記！”對(duì)呀，寬容是偉大的，有句話叫：“比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”

　　記得有一次，快要上美術(shù)課了，我火急火燎地走到位子上，慌忙之中，一不小心把桶里一點(diǎn)的水撒到了袁孫力的衣服上。我害怕極了，想：糟了，他一定會(huì)跟老師說(shuō)的。噢！No！于是，我急忙道歉：“對(duì)不起，我不是故意將水撒到你的衣服上的。”“沒(méi)事。”他輕描談寫(xiě)地說(shuō)，“同學(xué)之間要多多寬容！”

　　退一步海闊天空，寬容一下又何妨呢？朋友之間要寬容，不能為一些雞毛蒜皮的事斤斤計(jì)較。這些微課程使我明白了不少道理。

寬容作文 篇5

　　寬以待人是中華民族永久遵循的生活規(guī)章，也是中華兒女立志成才的必修功課，更是促進(jìn)和諧、穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展是我良好辦式。

　　一個(gè)擁有悅納之心的人，一個(gè)擁有諒解之心的人，一個(gè)為人正直、海納百川的人……才能夠被眾人所接納，成為眾人之友。因此要做一個(gè)有美好道德的人，首先要執(zhí)有一顆“寬容‘’的心。

　　現(xiàn)代人若有了一顆博大的寬容之心，就能平等對(duì)待生活中的任何一件事。有個(gè)關(guān)于寬容的故事，發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。當(dāng)時(shí)孔明逝世后，蜀國(guó)朝政都由蔣琬主持。在那時(shí)有個(gè)官吏，稱揚(yáng)敏，他在背后指責(zé)蔣琬：”辦事糊涂，實(shí)不如孔明丞相�！�’事后，有人將此番話傳到了蔣琬耳朵里。眾人聽(tīng)了甚是憤怒，要求把揚(yáng)敏斬了。但是蔣琬并沒(méi)有給揚(yáng)敏治以重罪，反倒自責(zé)自己確實(shí)不如前任，說(shuō)楊敏只是就是論事，反倒我要感謝他給予的意見(jiàn)……就是蔣琬的一顆寬容的心，才制止了一場(chǎng)不必要的殺戮發(fā)生。后來(lái)?yè)P(yáng)敏因事被捕入獄，眾人皆認(rèn)為他不可能活命了。因?yàn)檫@次是蔣琬親自審案。但是蔣丞相不計(jì)前嫌，秉公處理，居然免除了揚(yáng)敏之重罪，他才得以活命。事后揚(yáng)敏受蔣琬的影響，悔過(guò)自新，并改變了原來(lái)對(duì)蔣琬的看法。專心為蜀國(guó)，為蔣琬效力……擁有一顆寬容之心，可以提高自己的美好品德，也可以正確對(duì)待生活中每一件瑣事，蔣琬與揚(yáng)敏就是一組典型的好例子。就如：當(dāng)別人不小心撞了你，自己應(yīng)以一個(gè)寬容的笑容回看他，而不是帶著生氣的表情；當(dāng)朋友之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，自己應(yīng)該設(shè)身處地為對(duì)方想想，主動(dòng)道歉才能促進(jìn)朋友間的和諧。

　　在清朝的時(shí)候，有一個(gè)官居高位的張英。一天，他的家人為爭(zhēng)“三尺寬”的宅基地，與原本很和睦的鄰居產(chǎn)生了糾紛，要他以大學(xué)士的身份，疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司，但是張英卻寫(xiě)了封信寄回去，并附詩(shī)一首：

　　一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨？

　　長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。

　　這封信使得原本為了“三席地”而爭(zhēng)得眼紅耳赤，互不相讓的鄰居，變成了敞開(kāi)胸懷的割讓自家“三分地”，如此的融洽。

　　到最后，形成了“六尺巷”可見(jiàn)要學(xué)好寬容待人，首先要寬容自己，然后設(shè)身處地的為他人著想，千萬(wàn)不能斤斤計(jì)較。

　　寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備，必需的道德品質(zhì)。寬容包含著理解，有了理解，就有了諒解；如果人能夠多一分理解，一定會(huì)少一分誤解，少一分怒氣，而多一分融洽的氣氛。

　　寬容自己，尊重別人，人就會(huì)執(zhí)有美好高尚的品德，中國(guó)華夏兒女便能向成材立業(yè)邁向一大步，和諧美好的`人民社會(huì)將會(huì)變得更幸福。

寬容作文 篇6

　　人生活在社會(huì)中，總要與人相處，與外界發(fā)生各種聯(lián)系，因此，建立和諧的人際關(guān)系十分重要。要建立和諧的人際關(guān)系，最重要的是豁達(dá)大度，善于容納與自己志趣、風(fēng)格不同的人。古人說(shuō)：“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛�！�

　　寬容是一種美德，更是交往禮儀中的重要原則之一。它表現(xiàn)為一個(gè)人待人寬厚，有氣量。在與人交往的過(guò)程中，我們難免有些磕磕碰碰，學(xué)會(huì)大度和寬容，可以使我們有一個(gè)融洽、和諧的人際關(guān)系。俗話說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，因此，我們不應(yīng)對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)耿耿與懷，念念不忘。同樣，生活的路也正因?yàn)閷捜莺痛蠖炔旁阶咴綄挕?/p>

　　嚴(yán)于律己，寬以帶人，是為人處事的最高境界，也是具有良好修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。在生活中，我們寬容一些，忍讓一些，就什么不愉快的事也解決了，正所謂“退一步，海闊天空;讓三分，風(fēng)平浪靜。”

　　寬容是一種高尚的人格修養(yǎng)，一種“宰相胸襟”，一種大將風(fēng)度。要心懷坦蕩，寬容他人，就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛(ài)。互諒就是彼此諒解，不計(jì)較個(gè)人恩怨。人都是有感情和尊嚴(yán)的，既需要他人的體諒，又有義務(wù)體諒他人。有了互相之間的諒解，就能清心降火，自任何情況下，保持平靜的心境和寬厚的品格�；プ專�就是彼此謙讓，不計(jì)較個(gè)人名利得失。心底無(wú)私天地寬。摒棄私心雜念，自覺(jué)做到以整體利益為重，把好處讓給別人，把困難留給自己。爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市，斤斤計(jì)較個(gè)人得失，是難以與他人和睦相處的�；ゾ矗�就是彼此尊重，不計(jì)較你高我低。尊重別人是一種美德，“敬人者，人恒敬之”，尊重別人，自然會(huì)獲得別人的好感和尊重。如果無(wú)視他人的存在，不尊重他人的人格，就不會(huì)有知心朋友�；�愛(ài)，就是彼此關(guān)心，不計(jì)較個(gè)性、品格、氣質(zhì)的差異。愛(ài)能包容大千世界，使千差萬(wàn)別、迥異不同的人和諧地融為一個(gè)整體;愛(ài)能融化隔膜的堅(jiān)冰、抹去尊卑的界線，使人們變得親密無(wú)間;愛(ài)能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好。

　　我們所講的寬容并不是無(wú)原則的遷就，并不是主張善惡兼容，與不良的思想和行為和平共處，而是要在社會(huì)主義道德范圍的基礎(chǔ)上相互理解和關(guān)愛(ài)，盡量多一些寬容。面對(duì)違反原則的言行，不姑息放縱。這樣，我們才能保持寬闊的心胸，建立純潔的人際關(guān)系。朋友，你說(shuō)呢?

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