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【精華】寬容作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寬容作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寬容作文 篇1
剛上學(xué)那會(huì)兒,我凡事都愛斤斤計(jì)較。在家里,媽媽一不小心把我心愛的玩具弄在地上了,我就會(huì)一刻不停地對(duì)媽媽大吼大叫。在學(xué)校,同學(xué)無意碰我一下,我就會(huì)對(duì)他喋喋不休。平時(shí)跟小伙伴玩耍,只要一不順心,我就用大人的口氣教訓(xùn)那個(gè)人。雖然媽媽對(duì)我講過很多次道理,但我還是置之不理。
一天,我無意間碰到了這樣一件事:那天,媽媽帶我在文化廣場玩耍。我看著廣場上溜冰的人自由穿梭著,真羨慕。忽然,我聽到“哎呀”一聲,原來,一個(gè)溜冰的孩子不小心撞到了一位老爺爺,小孩連忙停住,連聲說著對(duì)不起。老爺爺卻笑著說:“沒關(guān)系孩子,是爺爺沒有及時(shí)給你讓路,害你嚇壞了,該我向你道歉才是!”聽了他的話,在場的人都紛紛點(diǎn)頭,孩子紅著臉,不好意思地笑了。
那一刻,我感慨萬分。是啊,要是我們凡事都能學(xué)會(huì)像老爺爺那樣寬容對(duì)待,不就能化解別人的尷尬,收獲更多的微笑嗎?
從此,我沒有像以前那樣遇事就胡亂指責(zé)吼叫。我漸漸學(xué)會(huì)了寬容。有一次,同桌把茶杯弄到,水灑了自己一身。同桌連連道歉,我微笑著跟她說:“沒關(guān)系,不小心的嗎!
寬容就像陽光,灑在別人身上,自己也會(huì)感覺溫暖。我學(xué)會(huì)了寬容,也開始學(xué)會(huì)慢慢長大……
寬容作文 篇2
我最喜歡的格言是馬克·吐溫的那句:“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上,這就是寬容。”
五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)課間,我和同桌王稍沒有離開座位休息,都對(duì)著作業(yè)埋頭苦干,似乎我們都遇到了“程咬金”,在我急得抓耳撓腮時(shí),王稍拍拍我的手臂問道:“這個(gè)單詞怎么寫?”我很不耐煩地看了看,原來是“梨”的單詞,可此時(shí)被一道數(shù)學(xué)題折騰得沒有任何思緒的我頓時(shí)河?xùn)|獅吼道:“這么簡單的詞都不會(huì)寫啊,問別人去吧!”說完見她氣呼呼地走開,而我又一頭扎進(jìn)數(shù)學(xué)堆里,不再理她。
放學(xué)了,我邊收拾書包邊對(duì)王稍說:“走!一起回家吧。”只見她氣呼呼地說:“哼!你還會(huì)想要我這個(gè)朋友嗎?”說完背起書包頭也不回地走了。這時(shí)我才猛然想起了下午對(duì)她不理不睬的態(tài)度,想解釋時(shí)卻已不見了她的蹤影。我垂頭喪氣地走在回家的路上,天邊美好的夕陽被陰云所覆蓋,路邊的小樹也都無精打采地低垂腦袋,我的腦子也胡思亂想著:“哼,不做朋友就不做朋友!
回到家,我悶悶不樂地躲在房間里,隨意地翻著一本<<名人格言>>,忽然一句“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上,這就是寬容!庇橙胛业难酆。于是我捧著書去問媽媽這是什么意思,媽媽簡單的說就是紫羅蘭把香氣留在踩踏它的人的腳上,形容人的胸懷寬廣,不斤斤計(jì)較!皩(duì)啊!一朵小花都能如此,我為什么不能做到呢?”。媽媽目瞪口呆地看著我。
明白了這句話的意思,我的心久久不能平靜。一幕幕畫面浮現(xiàn)在眼前:我和王稍一起歡快地追逐打鬧嬉戲,一起高聲地談?wù)撾娪懊餍,一起放學(xué)回家……此刻我仿佛聞到了一縷清香,心里猛然升起一股暖流,融化了那層堅(jiān)冰。
第二天,我主動(dòng)來到王稍面前說:“對(duì)不起,昨天是我不好,請你原諒,我需要你這個(gè)朋友!敝灰娡跎缘拖骂^,嘴角露出了笑意,迅速地將昨天剛畫的“三八”線擦掉。那一刻,寬容的陽光撒進(jìn)了我的心房,馬克·吐溫的格言就像初春的清風(fēng),將我心中的陰霾輕輕吹散……
寬容,讓我擁有了更多的朋友;寬容,讓我享有更多的快樂;寬容,像一根彩色的`絲繩,為我編織色彩斑斕的童年!
寬容作文 篇3
一向大大咧咧的女兒今天放學(xué)回家,居然撅著個(gè)嘴巴,滿臉的不高興。我就知道她是受委屈了,忙停下手中的活,來詢問原由。結(jié)果女兒說,今天考試她后邊一同學(xué)老想抄她的,她開始自己搶時(shí)間沒給,那同學(xué)老在后面踢她的凳子,她實(shí)在沒辦法,給了他看了幾道選擇題后,被老師發(fā)現(xiàn)敲她桌子警告,于是她也怕了,再也沒給他抄了,結(jié)果這同學(xué)在考試后說她不夠朋友、不好玩。她聽了很生氣。聽完女兒的敘述后,當(dāng)過思想政治教師的我就笑著對(duì)她說:“你對(duì)你同學(xué)太寬容了,寬容是有底線的。一是他踢你的凳子影響你考試,你就應(yīng)該報(bào)告老師;二是你也的確是不夠朋友,讓人家考試抄不是害人家嗎?三是像這種考試想舞弊的同學(xué)你就不應(yīng)該和他玩,而是要玩也是應(yīng)該去幫助他改進(jìn)錯(cuò)誤。”讀高中的女兒聽我這么一說,心情也好了許多,又碰碰跳跳地回房寫作業(yè)去了。
其實(shí),寬容歷來被人稱贊,然而世間還是凡人多,圣人畢竟是絕少數(shù)。寬容的底線在這里無疑也是存在的。諸如我女兒這種煩惱在我們成年人日常工作、生活中也常會(huì)遇到。于是,我們首先通常會(huì)要求自己對(duì)別人多一份理解,多一份寬容。但當(dāng)我們的寬容底線被打破,甚至被別人所利用和踐踏時(shí),我們一定會(huì)收藏起自己的那顆善心、那片愛意,就會(huì)希望傷害我們的人受到報(bào)應(yīng)的。我曾聽過一名班組長講過這樣一件事,說其班組有過年輕人,覓了一老師為女朋友,于是只要他有事,周六、周日的班就要和別人換班或叫別人頂班。為了促成好事,開始大家都挺支持的?梢欢螘r(shí)間下來,發(fā)現(xiàn)他漸漸地習(xí)以為常,不但有事沒事就要占用周六、周日兩天去休息,而且就連人家?guī)退麚Q完班替完班連一聲謝都沒有,更讓同事們不滿的是換周六、周日班他就老用周一至周五的班還人家,別人替的班老不認(rèn)賬甚至不替還人家;甚至出現(xiàn)同事周六、周日的確有事沒跟他換,他還和人家急了的現(xiàn)象。最后發(fā)展到哪怕是他真的有事,他這個(gè)班組再也沒人和他換班和替班了。因?yàn)榇蠹叶急凰麄噶诵,再也不和他玩了,他也呆不下去了,只好灰溜溜地辭職走人。當(dāng)時(shí),我就笑著對(duì)那班組長說“人家是被你們的寬容害死了!
當(dāng)然,社會(huì)的寬容度表明一個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)程,但寬容應(yīng)該有底線的,正如社會(huì)道德一樣。雖然這現(xiàn)在社會(huì)很多事情處理起來未必如我教女兒這么簡單,也未必如那班組渾小子辭職走人那么輕松,它往往牽涉到方方面面的因素,稍有不慎就會(huì)產(chǎn)生不良的影響。我曾見過這樣的一個(gè)基層單位,有過班組長自認(rèn)為自己活動(dòng)能力強(qiáng),打自己小九九的本位主義,本著有責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)的事“多一事不如少一事”的原則和有利益的事“創(chuàng)造條件要爭取到手的原則”,拼命地游說部單位分管領(lǐng)導(dǎo),硬是把本是自己責(zé)任區(qū)的事強(qiáng)推給人家另一班組,而盡管接收方部門領(lǐng)導(dǎo)很不情愿,但人家卻在單位分管領(lǐng)導(dǎo)“加事不加人”及“不接可以,不換思想則換人”的特別指示強(qiáng)大壓力下,只得把這塊本不是自己職責(zé)工作范圍的事也承攬下來了,交給了另一班組,結(jié)果沒過幾天這塊工作就忙里出錯(cuò),導(dǎo)致該單位上至領(lǐng)導(dǎo)、下至員工都攤上責(zé)任,大家埋怨聲四起,單位一瘸不振。由上可見,寬容不是被動(dòng)的退讓,也不是無能的托辭,更不是沒有底線無條件投降。作為管理者,我們一方面是要給自己的部屬創(chuàng)造良好的做人做事的環(huán)境,但另一方面我們要讓員工知道慈不帶兵、嚴(yán)是愛、松是害。寬容不能無底線的、遷讓不可以無原則的,在日常工作中絕對(duì)不能對(duì)一些沒有產(chǎn)生直接后果的習(xí)慣性違章違規(guī)漠視不管,生怕說多了讓人嫌、管多了讓人厭,作為基層管理者的我們,打鐵還要自身硬,要學(xué)會(huì)明辨是非、秉公辦事,要在工作中要從單位大局出發(fā)、從安全生產(chǎn)出發(fā),在關(guān)鍵時(shí)候當(dāng)好參謀,把不同意見要向領(lǐng)導(dǎo)提出來,向領(lǐng)導(dǎo)說清楚利害關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)集體定奪,而絕不能因懼怕權(quán)威和壓力作無原則地寬容與退讓。只有這樣才是真正地做到了對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)員工負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
荀子曰:“君子賢而能容墨,智而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜! 寬容無疑是一種風(fēng)度,是一種能力,更是一種美德。但寬容始終是一種明智的選擇,在寬容這個(gè)世界、寬容別人的同時(shí),我們需要記住的是不要忘了寬容的底線,那就是對(duì)別人負(fù)責(zé)也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。
寬容作文 篇4
寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。
——題記
俗話說;宰相肚里能撐船,將軍背上能負(fù)荊。既然如此,我們?yōu)楹尾粻幾鲈紫,爭?dāng)將軍呢?
有人說;“寬容,像不凋的花,似永恒的燭光!庇腥苏f:“寬容,是構(gòu)建純真友誼不朽的橋梁!币灿腥苏f;“寬容,是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈!笔前,寬容,多么美好的品質(zhì)。
寬容,是一種理解,只有學(xué)會(huì)理解他人,才會(huì)寬容他人。當(dāng)路上,有人不小心碰到你時(shí),你的瀟灑一笑,也能令他們心花怒放。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí),無須辯個(gè)是非黑白。要明白,他們終究是為了你好呀!生活中,難免有些磕磕絆絆,想活得輕松,就得學(xué)會(huì)寬容,想學(xué)會(huì)寬容,首先就要學(xué)會(huì)理解。
寬容,是一種友誼。金錢買不來的,權(quán)勢換不來的。當(dāng)朋友做錯(cuò)了什么事時(shí),你要寬容他們。你的寬容,會(huì)令他們感到欣慰、自豪的。在以后面對(duì)挫折時(shí),不要擔(dān)心會(huì)孤軍奮戰(zhàn),你將有摯友陪伴你、幫助你克服困難。
寬容,是一種美德。深藍(lán)的天空忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有今日的風(fēng)和日麗;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有現(xiàn)在的郁郁蔥蔥;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有今時(shí)的浩淼無垠。泰山不辭捧土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河。
寬容,是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽;如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)。
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在腳跟上,這就是寬容。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
我學(xué)會(huì)了寬容,你呢?
寬容作文 篇5
“滾開!我們才不和你玩!”我從夢中驚醒,夢里的場景還在腦海中浮現(xiàn)。
又是第幾次夢見爺爺了?我喃喃道;貞浀拈l門輕輕地開啟,思緒飄回了小時(shí)候,那段快樂的時(shí)光……
爺爺是個(gè)農(nóng)民,雖是個(gè)農(nóng)民,卻非常有學(xué)問,他的品德該是村里最好的,人們都叫他“亮哥。”
那天……
天空泛著湛藍(lán),好似被藍(lán)墨水涂過,田野里遍是金黃,油菜花隨風(fēng)搖晃,輕輕地,輕輕地,跳著溫柔的舞曲。爺爺拉著我,漫步在花叢中,芳香四溢。
“你要不要臉?你家孩子偷我家雞了!你別不承認(rèn)!我親眼看到的!”“你看到的?你怎么看到的?你有眼睛嗎?”遠(yuǎn)處,幾個(gè)人圍在一起,罵罵咧咧,似乎下一秒就會(huì)打起來。
“亮哥!你來評(píng)評(píng)理!”一個(gè)人眼尖地看到了爺爺,揮手招呼爺爺過去。
“怎么了?”爺爺快步走去問道。待他們七嘴八舌地說完前因后果,爺爺摸著他的白胡須沉聲道:“孩子自己來說說,你偷沒偷?”那個(gè)小孩哭著喊道:“亮叔!我沒偷……我,我只是回來告訴他們,小雞,小雞掉泥里了。他,他們就說是我偷了他們家雞!”
爺爺只說:“孩子,雞不是你偷的,亮叔信了,至于雞,你帶他們?nèi)フ艺冶懔T!闭f完,牽著我的小手走了。
路上,我嘟囔著:“什么嘛,為什么要信他?”爺爺笑著問:“不然,你覺得怎么處理呢?”我不以為然地說:“讓他賠唄!”“如果真的不是他偷的呢?”“那……那就怪他倒霉咯!”
爺爺?shù)哪樕D時(shí)嚴(yán)肅起來,語氣也不似剛才那般和氣,他怒道:“雞本就是小事,就他們剛剛不分青紅皂白地說那個(gè)孩子是小偷,不知道會(huì)對(duì)孩子有多大傷害!”
我低著頭,也不認(rèn)錯(cuò),小聲道:“能有什么影響嘛?”爺爺喘著粗氣,眼神里充滿了對(duì)我的失望!拜p則,那個(gè)孩子被他們認(rèn)定是小偷;重則,那孩子長大后變成了他們口中的小偷!”
我訝然,震驚地看著爺爺,悄聲問道:“為什么?”
“偷與沒偷本就關(guān)乎一個(gè)人的品德,但是,若無人為他辯護(hù),那大家便認(rèn)定了他是小偷,有損他的名聲,也許人們就會(huì)疏遠(yuǎn)了他,他便無人會(huì)信,所以他只能順人們心中所想,成了小偷!睜敔斪谟筒嘶▍仓,耐心地向我解釋。
“但如果,大家以寬容之心,不去計(jì)較這件事,那個(gè)孩子就不會(huì)受什么影響,心中還會(huì)感念大家,成為一個(gè)有德之人!彼裕B(yǎng)德,在于寬容。
微風(fēng)吹過,吹亂了我的發(fā)梢,爺爺?shù)脑挘苍谖倚睦,泛起了漣漪。
“爺爺,你不會(huì)是小時(shí)候經(jīng)歷過吧?不然你怎么這么懂?”
“臭小子,就不告訴你,居然懂得打趣爺爺了!”
笑聲歡蕩在花叢中,油菜花的舞曲還未結(jié)束,養(yǎng)德,寬容……我無聲地笑了。
記憶慢慢收攏,我縮回被窩,笑容逐漸凝固,眼淚無聲滑下,爺爺,我終是聽了您的話。夢里,再會(huì)……
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