實(shí)用的學(xué)會(huì)寬容的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)寬容的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇1
寬容這件事情是人們要刻在心里的，因?yàn)槿绻悴粚捜莸脑�，你在這個(gè)世界上就寸步難行，很多的事情都會(huì)麻煩你。如果你不懂得自律，不懂得寬容，那么你將會(huì)失去很多很多的朋友，因?yàn)槊總�(gè)人之間都是獨(dú)立的個(gè)體，他不可能去遷就你。所以尊重和退讓忍讓是相互的，你只有去忍讓，寬容了別人，別人才會(huì)同樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你。
我記得這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候就有一個(gè)同學(xué)老是欺負(fù)我，但是我并沒(méi)有把這件事情放在心上，永遠(yuǎn)每天跟他嘻嘻哈哈的玩在一起。最后我們兩個(gè)成為了非常好的朋友，因?yàn)樗X(jué)得我這個(gè)人的脾氣非常的好，就算被欺負(fù)了，仍然不卑不亢，不像其人那樣。也正是因?yàn)檫@件事情，我明白了朋友之間應(yīng)該要學(xué)會(huì)相互之間被對(duì)方的缺點(diǎn)進(jìn)行寬容和理解，我們這樣才能有更好的朋友，才能夠懂得如何與別人相處。不斷的從對(duì)方身上找到優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行學(xué)習(xí)，這是我們需要進(jìn)步和明白的地方。所以，寬容是為人處事最基本的一個(gè)原則，只有當(dāng)你能夠容納百川的時(shí)候，才能夠登頂最高處。
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇2
寬容，是一杯香茶，溫馨人心;寬容，是一劑良藥，撫慰人心;寬容，是一杯美酒，陶冶人心。自那次起，我學(xué)會(huì)了寬容待人。
自習(xí)課上，老師前腳剛走，同學(xué)們就吵了起來(lái)，嗡嗡嗡，仿佛要與蒼蠅比個(gè)高低。我、張宇航、閆博睿不得不出場(chǎng)了。張宇航和閆博睿用力敲著桌子，用扣分條、揭獎(jiǎng)?wù)�、罰棒棒糖等手段都沒(méi)能將班里秩序穩(wěn)定下來(lái)。而我呢?誰(shuí)在那兒吵吵嚷嚷，二話不說(shuō)，先給他三個(gè)“爆栗子”，看他服不服。這就是我的做事風(fēng)格。久而久之，同學(xué)們對(duì)我產(chǎn)生了恐懼感。
又是一次自習(xí)課，我的方法不靈驗(yàn)了，同學(xué)們吵得厲害，我的作業(yè)做得一塌糊涂，自然挨了老師的責(zé)罵，我向老師解釋了原因。老師對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的方法是不可取的。記住，只有寬容待人，才能贏得別人的尊重……”我豁然開(kāi)朗。
課間，同學(xué)們用把屋頂掀翻的聲音大吵大鬧。我的態(tài)度360度大旋轉(zhuǎn)，微笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)，如此美好的天氣，如此寶貴的時(shí)間，為何不把握少年，為自己、為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?”同學(xué)們聽(tīng)后，都羞愧地低下了頭。我體會(huì)到了寬容待人竟有如此強(qiáng)大的魅力。 從此，我寬容對(duì)待每一個(gè)人，而不是用暴力解決問(wèn)題。寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，是一句溫柔的話語(yǔ)，是一個(gè)甜甜的微笑，是不經(jīng)意間一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作，寬容的人最瀟灑!
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇3
在饑渴中給你一掬清泉，并不想你感謝。在你劃過(guò)我一刀后，和你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，并不代表忽視傷痕。而是，只想給你我一個(gè)解脫。讓我們帶著微笑，并著肩，走下去。
曾經(jīng)，耿耿于懷，面對(duì)萬(wàn)物。春天，不再生機(jī)勃勃；夏天，不再充滿活力、朝氣；秋天，不再碩果累累；冬天，不再銀裝素裹。蒙上一層灰色，原來(lái)，惱一個(gè)人很累，別人也快樂(lè)嗎？
曾記得郁悶中，翻開(kāi)一本書，題記寫著：寬容別人，也在寬容自己。真的嗎？文中寫道：一位老師讓學(xué)生將自己恨的人刻在土豆上，一星期之內(nèi)，要無(wú)時(shí)無(wú)刻帶著土豆，一刻也不能放低，有些人刻了幾個(gè)人，甚至更多。一個(gè)星期后，土豆有些發(fā)芽，有些腐爛，學(xué)生攜帶覺(jué)得十分麻煩……其中道理，不言而喻。寬容，生活中真的不能缺少。
記得一年前，我和好友阿麗準(zhǔn)備到操場(chǎng)打羽毛球，誰(shuí)知竄過(guò)一男生，他二話不說(shuō)就擋住我，手里拿著語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)�？此麡幼樱隙ㄊ菃�(wèn)作業(yè)題的。我因?yàn)榧敝ネ妫幌虢o他講解，就說(shuō)：“走開(kāi)！”誰(shuí)知他卻回敬我：“有什么了不起的，哼！”這時(shí)，全班同學(xué)都嘲笑我，沖我起哄……我惱羞成怒，把那本書重重地扔在地下，頭也不回地走了。一直認(rèn)為，錯(cuò)不在我，但那一扔卻傷了他的自尊心，雖然先出手的不是我。但我好像是那個(gè)可惡的罪魁禍?zhǔn)住Ｊ俏覀α怂�！后�?lái)，一次次擦肩而過(guò)。一次次想請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題，但我膽怯，還忘不了他那冷冷的話語(yǔ)深深地刺入了我軟弱的心，我那時(shí)真想揍他一頓。后來(lái)，我發(fā)誓永遠(yuǎn)將這個(gè)人擲進(jìn)黑名單，可隨著時(shí)間的推移，慢慢變成了負(fù)數(shù)。
其實(shí)，何苦呢？
我領(lǐng)會(huì)到了，應(yīng)該要寬容大量，寬容別人，也在寬容自己。
土豆，用來(lái)食用，而不是用來(lái)記仇。心靈用來(lái)承載更美好的東西，而不是用來(lái)將一件沉重的法碼壓在自己和別人的身上，令自己更累，別人也累。
其實(shí)，我相信，學(xué)會(huì)寬容，可以承載萬(wàn)物，用另一個(gè)角度去看待世界，可以一直微笑下去……
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇4
天寬容了云，方之美麗；海寬容了河，方之寬闊；山寬容了樹(shù)，方之峻峭。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人的寬容。
在很久以前，發(fā)生了一件事。那天我象往常一樣上學(xué)，只見(jiàn)好友雪兒眼睛微紅地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“塵塵，你是不是把我對(duì)你說(shuō)的話對(duì)小雨講了？”我真是丈二和尚——摸不著頭腦，剛想問(wèn)她，她已經(jīng)走開(kāi)了。下課后，我問(wèn)起小雨，小雨說(shuō)：“你不是告訴我說(shuō)雪兒的父母在外地，她在這管她大叔大姨媽叫爸媽嗎？”我說(shuō)：“我沒(méi)讓你告訴她吧，不是說(shuō)好要保密的嗎？”小雨頭一低，沒(méi)吱聲。我已經(jīng)憤怒到極點(diǎn)了，說(shuō)：“人家都找上門了，你還說(shuō)沒(méi)有！”可她呢，頭一偏，好象可不樂(lè)意了。我從齒縫間擠出幾個(gè)字說(shuō)：“好，中午再說(shuō)！”
中午，小雨找到我說(shuō)：“你說(shuō)吧�！蔽乙灰�(jiàn)她坐在長(zhǎng)廊上低著頭，手來(lái)回搓著衣角，我心里明白了幾分，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“我可是把你當(dāng)成了知心朋友，可是你卻把我只告訴你一個(gè)人的事隨意地講了出去，這不但使我失去了一個(gè)好朋友，你和我之間也隔著一層大門，這是你想得到的嗎？”我一口氣說(shuō)完，只見(jiàn)她眼中閃著晶瑩的淚花，讓我心中有一絲異樣的酸澀，是為了什么，我也不知道。
下午雪兒對(duì)我說(shuō)上午是她的不對(duì)，向我道歉。我心里茫然了，本來(lái)，我是想讓小雨改正缺點(diǎn)，可是卻把我推的更遠(yuǎn)。雪兒寬容了我，可我呢？唉！向她道歉？我見(jiàn)到雪兒臉上燦爛的笑容，我感到了寬容的美麗，我認(rèn)識(shí)了寬容含義。
現(xiàn)在回想起《還珠格格》中簫劍的詩(shī)：“一簫一劍走江湖，千古情仇酒一壺，兩腳踏遍塵世路，以天為蓋地為廬�！边@是一種多么豪邁的胸襟��！
“讓我們紅塵做伴，活得瀟瀟灑灑瀟灑……”是一種美好的境界，但是前提是學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容，意味著成長(zhǎng)，秀木出林可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯的枝干而更具成熟的力量吧！
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇5
寬容是一首贊歌，寬容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；寬容就像一縷陽(yáng)光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何寬容待人。
事情就是這樣發(fā)生的，在一個(gè)熾熱的下午，太陽(yáng)把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的事情發(fā)生了。
那時(shí)我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督下練字，同桌不意間超過(guò)了我暗設(shè)的三八線，把我的胳臂捅了一下，我馬上控制不住，筆就像一個(gè)機(jī)器，在本子上劃開(kāi)了一條線。我生氣極了，奮起反抗，以牙還牙，用鋼筆也在同桌的本子上畫了一條大線，就在這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了；他又哭又啼，聽(tīng)到哭聲的老師三步并作兩步地走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“你怎么了？”同桌說(shuō)：“他！他！”老師的目光轉(zhuǎn)向了我，嚴(yán)厲地說(shuō)了八個(gè)字：“你！下課到辦公室來(lái)！”這一命令，讓全班同學(xué)看向了我，大家議論紛紛。下課了，我連忙趕到辦公室。心想：一定又要被“炒股”了！
事情并不是我想象的那么糟糕。老師先詳細(xì)問(wèn)我著的`事情，我從頭一如一十地告訴了她。老師開(kāi)始教育我，在整個(gè)教育過(guò)程中，一句話最讓我難忘�！白廊艘獙捜�，只要有一顆寬容的心就能找到做人的原則�！边@句話一直伴隨著我長(zhǎng)大，讓我明白要怎樣做人。
海納百川，有容乃大。寬容就是一盞明燈，照亮了我們?nèi)松靶械牡缆罚?/p>
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有自己的第一次，有的人是第一次學(xué)會(huì)炒雞蛋，有的人是第一次做家務(wù)，還有的人是第一次購(gòu)物，而我是第一次學(xué)會(huì)寬容。
記得有一次，我忘了帶英語(yǔ)書。這下可怎么辦啊，英語(yǔ)老師可是名副其實(shí)的兇啊。我在心里暗暗思索，“對(duì)了，我可以去找靖涵借啊�！蔽蚁膊蛔越卣f(shuō)道。于是，我快步向三班走去，我叫三班的同學(xué)幫我叫出了靖涵，可靖涵今天不知怎的了，很不耐煩地問(wèn)道：“有事嗎？”“靖涵，你能幫我借一下英語(yǔ)書嗎？”“不能。”說(shuō)完，靖涵就走開(kāi)了，頓時(shí)，我的腦子一片空白，靖涵今天是咋了，這要是換作平常，她肯定會(huì)爽快地答應(yīng)的，我想著。
幾天后，我正坐在教室里自習(xí)，突然，有同學(xué)說(shuō)外面有人找我，我出去一看，映入眼簾的是正焦急等待的靖涵，原來(lái)她今天忘帶音樂(lè)書了，相向我尋求幫助。要不要借她呢？我猶豫不決，此時(shí)，我心里仿佛有兩只小精靈，黑色的小精靈說(shuō)；“不要借給她，她上次那樣對(duì)你，才不要理他呢�！卑咨男【`說(shuō)：“寬容是人的本質(zhì)，是一種美德，我們作為中華兒女，就更應(yīng)該將這種精神傳承下去。”對(duì)啊，寬容才是我們應(yīng)具備的，我恍然大悟，爽快地將書借給了靖涵。
回到教室后，我將這小而富含道理的事記錄在日記本上，并久久思索，寬容到底是什么.......
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇7
有人說(shuō)寬容是一種修養(yǎng)，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達(dá)。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾莎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人心不是靠武力征服的，而是靠愛(ài)和寬容大度征服的�！蔽矣X(jué)得寬容如陽(yáng)光般親切明亮。我覺(jué)得寬容是很簡(jiǎn)單的一件事。原諒別人，不計(jì)較事的人就是寬容，讓我給你舉個(gè)例子吧！
有一天，我們班上的同學(xué)搞惡作劇，故意把我的手表放在水里，等我回來(lái)時(shí)又把手表給我放回了座位，還故意走開(kāi)了，我?guī)鲜直恚杏X(jué)表濕漉漉的也沒(méi)太在意。下午放學(xué)的時(shí)候，我的表還是是11點(diǎn)鐘，秒針也不轉(zhuǎn)了，好心的同學(xué)幫我調(diào)了一下時(shí)間，可還是不動(dòng)，他告訴了我上午發(fā)生的事。再看那位同學(xué)，他有點(diǎn)心虛，上課心不在焉的，被老師再三批評(píng)。下課之后，他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天上午的事真是對(duì)不起，希望你可以原諒我�！薄皼](méi)關(guān)系，現(xiàn)在表已經(jīng)壞了，我最擔(dān)心的是被媽媽看見(jiàn)，媽媽肯定要批評(píng)我了。”我回答著并摸了摸表，又嘆了口氣。那位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“真是太感謝你了，你放心，我一定會(huì)給你賠一塊一摸一樣的�！蔽衣�(tīng)完也沒(méi)放在心上。沒(méi)想到第二天，他真的買了一塊一摸一樣的表還給了我。
寬容是一種美德，包容是一種胸懷。我曾看到一位老人的一首詩(shī)，他稱贊：“寬容是未來(lái)的大海，納百川而清澈明凈，寬容是高闊的天空;懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)的生命，生命的輝煌也只有閃耀的一瞬；寬容大度能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。”所以我們要從小學(xué)會(huì)寬容，才會(huì)成為一個(gè)有用的人。
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇8
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。如果人人多學(xué)會(huì)寬容，那世界將變得多么美好。
現(xiàn)在，有些人不知道寬容是什么，就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就鬧了起來(lái)。
一天，我和弟弟發(fā)生了一件很不愉快的事兒，我們本來(lái)在下象棋，結(jié)果弟弟耍賴，我就跟弟弟說(shuō)：“不能耍賴�！钡艿軈s不聽(tīng)我的話，于是，我就不跟弟弟下了，弟弟一怒之下，便打了我一下，我也打了一下，后來(lái)他打得越來(lái)越重，我就跑去告訴媽媽。
還有一次，弟弟在寫作業(yè)我不小心碰了一下弟弟，弟弟就說(shuō)：“你干嘛打我呀�！庇谑怯执蛄宋乙幌�。
讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧，不要小肚雞腸。
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