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描寫寬容的作文

時(shí)間:2022-07-22 09:23:14 寬容 我要投稿

有關(guān)描寫寬容的作文九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫寬容的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)描寫寬容的作文九篇

描寫寬容的作文 篇1

  寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)奶炜铡?/p>

  我國(guó)古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買布的和一個(gè)賣布的吵架,說(shuō):三八二十三,你為什么收我二十四枚錢?顏回上前勸架,說(shuō)買布的人算錯(cuò)了。那人不服,拉顏回去找孔子評(píng)理,并說(shuō)定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了?鬃訉(duì)顏回說(shuō):說(shuō)你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命。

  孔子用了一個(gè)善意的謊言,用一頂帽子救回了一條人命,是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。

  有陰暗的角落;和風(fēng)日麗的天空,也會(huì)有烏云飄來(lái)的時(shí)候;巨輪航行在大海上,經(jīng)常會(huì)遇到狂風(fēng)惡浪在古時(shí)人們?cè)谌松牡缆飞,我們總?huì)遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽(yáng)光下,也的挑戰(zhàn);車輛奔馳在大地上,經(jīng)常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過(guò)程中,也會(huì)遇到形形色色的人,或善解人意,知書達(dá)理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或?qū)捜荽蠖、冷靜沉著

  在夏天,別人不小心將水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我會(huì)想沒(méi)事,反正天氣很熱,涼快涼快,在冬天,我會(huì)想,凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人,那人只會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起,你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問(wèn)題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的堅(jiān)冰,你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安,你的讓步給雙方帶來(lái)了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可,人們便會(huì)更加理解你、信任你。

  讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。因?yàn)椋粚捜菹褚欢漉r花,散發(fā)著清香,即使有人踩一腳,也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。

描寫寬容的作文 篇2

  一個(gè)人就像一個(gè)國(guó)家一樣,沒(méi)有寬容便沒(méi)有成長(zhǎng)。在一切成功要素中,胸懷是第一位,或者也可以說(shuō)寬容是第一位的。

  有的時(shí)候,放棄進(jìn)攻的言詞,放棄憤怒的沖動(dòng),放棄報(bào)復(fù)的渴望,本身就是一種寬容。

  聰明的人也經(jīng)常要放棄解釋。在許多人看來(lái),解釋就是掩飾。李敖說(shuō)得好:有時(shí)解釋是不必要的敵人不信你的解釋,朋友無(wú)須你的解釋。許多事情根本就無(wú)須解釋,天不晴有時(shí)就是因?yàn)橛隂](méi)下透,下透了就好了。

  成功的人不要怕挨罵,因?yàn)橹灰阕鍪,就?huì)出錯(cuò),就會(huì)觸動(dòng)一些人,就會(huì)引起某些人的不滿。事實(shí)上,能有50%的人贊成你就很不錯(cuò)了,世上極少有百分之百的事情,越美的東東西越容易打碎。要鍛煉自己正確對(duì)待反對(duì)的能力,要勇敢地主動(dòng)去征詢反對(duì)意見。不要抱怨反對(duì)者,他完全可以有他的看法,這是他的自由,與你無(wú)關(guān)。不必費(fèi)力氣去和他爭(zhēng)辯,趕路要緊。

描寫寬容的作文 篇3

  在上學(xué)的時(shí)候,我知道一定要學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)樵诩依锏臅r(shí)候,父母都是教育我在外面遇到什么事情,首先要做到讓一步海闊天空。所以寬容這件事情扎根在我的心里,只要不是放到我的人生大計(jì),或者一定要碰到我的底線,遇到事情我都會(huì)退讓一步。

  但是很多時(shí)候事實(shí)往往是很難實(shí)現(xiàn)的,我記得剛?cè)ド蠈W(xué)的時(shí)候,由于我們班升級(jí)之后跟同學(xué)們之間的位置就換了,所以我的同桌是一個(gè)非常想說(shuō)話的人。每天都找著我說(shuō)話,他又不認(rèn)真看書,所以我對(duì)他百般的忍讓。最后實(shí)在受不了了,我就去跟老師打了小報(bào)告,他就跟我分開了。后來(lái)我才知道,原來(lái)他學(xué)習(xí)成績(jī)也非常的好,他每天上課找我聊天,主要是因?yàn)榭次颐刻於紣烆^學(xué)習(xí),怕我成為書呆子,所以才找我聊天。當(dāng)我知道這件事情之后,我非常的內(nèi)疚,我覺(jué)得以后一定要學(xué)會(huì)寬容,多對(duì)別人一些了解之后再去做評(píng)判。

描寫寬容的作文 篇4

  英國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  有了寬容之心就能把大事化小,小事化了,譜寫出一曲曲和諧之歌。我直到那件是才真正的明白了寬容的真正含義。

  那是一個(gè)星期天,我唱著歌兒來(lái)到姑媽家。姑媽家住在四樓,也是剛搬新家,左右鄰居都不熟沒(méi)啥交往。我好奇地把頭探了出去想看看早晨的美景?烧l(shuí)知從樓上發(fā)出了一陣陣拍棉被的聲響,隨即掉下了一些灰塵與棉屑,它們滿天飛舞,還時(shí)不時(shí)朝我做鬼臉呢!我氣得七竅生煙說(shuō):“本想看看早晨的美景,卻有人“從中作!蔽廴经h(huán)境還破壞了別人的雅興!睒巧系穆曧懺絹(lái)越大,絲毫沒(méi)有停止的意思,而且越拍越帶勁。“灰頭灰腦”的“家伙”一一排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備隨時(shí)“翩翩起舞”。我雖然火冒三丈,可是人家占著有利地勢(shì),我只好乖乖地當(dāng)一只“縮頭烏龜”了。

  聲響停止了,我才把頭又伸了出去,忽見那盆石榴花開得正紅艷,但被那些“灰頭灰腦”的“家伙”給“感染”了。我拿起噴壺想澆一澆花。一滴滴小水珠沐浴著花兒,有些平靜地躺在綠葉上曬太陽(yáng),有些頑皮地跳出花盆,順著“原定路線”向樓下流去。我往樓下一望,小水珠不偏不倚正落在樓下鄰居曬的被上。我心想:一定會(huì)被下面的人家罵得狗血淋頭。這時(shí),樓下的人家也把頭探了出來(lái)。我的心砰砰直跳,心中好似打翻了五味瓶----酸、苦、辣、咸,惟獨(dú)沒(méi)有甜。探出頭的是位老奶奶,她面帶微笑和藹地說(shuō):“恩,花是該澆澆了。看啊,花多水靈。 闭f(shuō)完把被子挪到了一旁,便進(jìn)屋去了。

  我慚愧地低下頭,心想:恩,老奶奶真是寬容啊!咦?我好像得到了什么啟發(fā)呀?樓上拍打棉被的聲音打斷了我思路,我恍然大悟,探出頭來(lái)向上望了望,正好與樓上的那位阿姨對(duì)視,學(xué)著老奶奶的話說(shuō):“恩,你看天氣多好!是該曬曬被子了!卑⒁毯孟衩靼琢耸裁此频,臉立刻紅到了極點(diǎn),像在臉上涂上了一層辣椒油。輕輕拍了幾下被子便進(jìn)屋去了。

  你一定想知道我明白了什么了吧,讓我來(lái)告訴你。寬容不但像溫泉化解了一切冰冷,化解了不愉快,而且可作為一份互贈(zèng)的禮物。寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大哦!

描寫寬容的作文 篇5

  一天,小明和我約好去公園玩?尚∶鳑](méi)有來(lái),害我等了一個(gè)下午,直到傍晚才回家。第二天,上學(xué),我遇見了他,不理他。他向我解釋,聽了事情的原委我仍然不相信他,我大聲憤怒地對(duì)他說(shuō)到:“君子一言,駟馬難追。答應(yīng)了別人的事情就應(yīng)該認(rèn)真完成,現(xiàn)在你不僅沒(méi)有做到,還找一大堆理由來(lái)欺騙戲弄我,你也太不講信用了吧!我勃然大怒沖動(dòng)地真想沖上前去舉起手狠狠地扇幾個(gè)耳光,解解自己心中的怨恨。”但我克制住了,扭頭疾步離去,從此,我倆恩斷義絕形同路人誰(shuí)也不理誰(shuí),可后來(lái)發(fā)生的事情卻讓我改變了想法。

  那是一次數(shù)學(xué)考試,我雖然考得了較好的成績(jī),但是有一道題卻難倒了我,不管我怎么想都做不出來(lái)。這時(shí),小明探過(guò)頭來(lái)看了看我試卷上的那道題,又看了看我愁眉不展的臉,沉思一會(huì)兒便對(duì)我說(shuō):“這道題你不會(huì)吧?就讓我來(lái)幫你吧!”于是他細(xì)心地給我講解了解題思路和解題方法,并指出了我的錯(cuò)誤。終于,我茅塞頓開,我對(duì)他心悅誠(chéng)服的同時(shí)對(duì)他剛才的言行也疑惑不解便對(duì)他問(wèn)道:“你為什么要幫我?”“這是我應(yīng)該做的,友誼第一呀!那件事的確是我有錯(cuò)在先,請(qǐng)你諒解!”我被小明的幾句誠(chéng)懇的話語(yǔ)感動(dòng)了。我對(duì)自己以前的小氣行為也感到無(wú)地自容,羞愧得臉紅通通的,我深思熟慮后朝他投以真誠(chéng)而又燦爛的笑容,我們之間的冰塊剎那間就融化了。從此,我倆又成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  俗話說(shuō)得好:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!蔽覀儜(yīng)該用寬廣的胸懷去包容別人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),世事如棋,讓一著不會(huì)虧我,何樂(lè)而不為呢?為了營(yíng)造溫馨、融洽的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和擁有親密的人際關(guān)系,讓我們把自己鍛煉成一個(gè)豁達(dá)大度,具有廣闊胸懷的人吧!

描寫寬容的作文 篇6

  寬容是什么?寬容一種諒解,是寬恕和容忍,是一種力量,它使人產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力,使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍;寬容是一縷陽(yáng)光,化解干戈、沖突、仇恨、斗爭(zhēng);寬容是一種品德,以寬厚仁愛(ài)之心待人,會(huì)獲得別人的寬容、信任、愛(ài)戴和幫助;寬容是一根靈驗(yàn)的魔術(shù)棒,它可以改善自己與社會(huì)的關(guān)系,使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥,減小情緒的困擾,加強(qiáng)身體健康……因此,懂得寬容,顯得尤為重要。

  古語(yǔ)云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!碑(dāng)別人犯了錯(cuò)誤或有意無(wú)意冒犯我們時(shí),我們應(yīng)該“得饒人處且饒人”,給予他們理解、關(guān)懷和幫助,幫助他們改過(guò)自新,那么世界上便會(huì)少了一份怨恨、斗爭(zhēng)和陷害,多了一對(duì)真心的朋友。同時(shí),懂得寬容別人的人,也同樣會(huì)受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據(jù)《后漢書?陳輔傳》載:東漢某年,河南一帶饑荒嚴(yán)重。一天夜里,一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家,躲了起來(lái),陳輔發(fā)現(xiàn)后,裝著沒(méi)有看見小偷,而是把子孫們都叫來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們要知道,所謂壞人,并不是他們天生就壞,而是因?yàn)轲B(yǎng)成了習(xí)慣或是形勢(shì)所逼才致于此!毙⊥德犃,非常慚愧。于是他走到陳輔跟前,畢恭畢敬地承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò),并決心改過(guò)。陳輔的寬容不僅使小偷改過(guò),而且還減少了其他人財(cái)產(chǎn)受侵犯的可能。據(jù)聞,有一次宋太宗飲酒的時(shí)候,有兩個(gè)臣子侍奉酒宴,但他們卻喝得大醉,互相爭(zhēng)吵不休,失去了臣下的禮節(jié)。內(nèi)侍請(qǐng)?zhí)趯⒍硕ㄗ铮诓豢,并命人送他們回家。次日,他倆一起跪在皇帝面前請(qǐng)罪,太宗微笑著說(shuō):“昨晚,朕也喝醉了!彼翁谘b糊涂,既寬恕了臣下,表現(xiàn)了大度,又收買了人心。

  這兩個(gè)故事告訴我們:做人要懂得寬容,人與人間要如此,在國(guó)際社會(huì)中更要如此。如果沒(méi)有寬容,人們將會(huì)生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的世界里,誰(shuí)愿意過(guò)這種生活呢?所以,懂得寬容實(shí)在是我們待人處世的一個(gè)重要學(xué)習(xí)課題。 然而,寬容并不是絕對(duì)的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍,孰不可忍!睂(duì)于蓄意陷害、中傷或者污蔑個(gè)人人格的行為,侵犯社會(huì)秩序、民族尊嚴(yán)、國(guó)家主權(quán)的舉動(dòng),都不可以采取寬容的態(tài)度去對(duì)待,而要嚴(yán)厲打擊,社會(huì)才會(huì)長(zhǎng)治久安。 在當(dāng)今的社會(huì),人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,只有懂得寬容,留給犯錯(cuò)的人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我們的生活將會(huì)更加美好!

描寫寬容的作文 篇7

  操與霜雪明,量與江海寬。

  一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容。--紀(jì)伯倫

  待人要豐,自奉要薄;責(zé)己要厚,責(zé)人要薄。

  和以處眾,寬以待下,恕以待人,君子人也。(宋·林逋)

  抬眸四顧乾坤闊,日月星晨任我攀。(宋·蘇軾)

  眼界要闊,遍歷名山大川;度量要宏,熟讀五經(jīng)諸史。(清·金纓)

  度量如海涵春育,應(yīng)接如流水行云。(清·金纓)

  大足以容眾,德足以懷遠(yuǎn)!痘茨献印

  大:寬宏博大。懷遠(yuǎn):安撫遠(yuǎn)方的人。

  人有不及者,不可以己能病之。(明·薛宣)

  人們應(yīng)該彼此容忍:每一個(gè)人都有弱點(diǎn),在他最薄弱的方面,每一個(gè)人都能被切割搗碎。(濟(jì)慈)

  五山立地,一柱擎天,氣壓乾坤,量含宇宙。

  形容形象高大,胸懷寬廣,氣概豪邁。

  盡量寬恕別人,而決不要原諒自己。(西拉斯)

  得放手時(shí)須放手,得饒人處且饒人。

  操:節(jié)操,德行。量:度量。形容節(jié)操高潔,胸懷寬廣。

  君子量不極,胸吞百川流。

  寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,寬猛相濟(jì)。(《左傳》)

  以責(zé)人之心責(zé)己,以恕已之心恕人。

描寫寬容的作文 篇8

  在我們的人生道路中,不是所有的事情都是一帆風(fēng)順的,有時(shí)候不是自己的原因,而是別人給你帶來(lái)的麻煩和阻礙。這時(shí)候,你應(yīng)該要學(xué)會(huì)寬容,俗話說(shuō):宰相肚里能撐船。做一個(gè)寬容心胸寬闊的'人,會(huì)讓你走的越遠(yuǎn)越高。

  弘一大師在《格言別錄》中寫到:“人之謗我也,與其能辯,不如能容。人之侮我也,與其能防,不如能化。”大事化小,小事化了,他會(huì)讓你的人生道路走的更順利,更舒心。廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事大家都耳熟能詳了。藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④。我?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事!叭柿x胡同”這個(gè)名詞也肯定是大家所家喻戶曉的,明朝年間,山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。

  一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨!奔胰俗x后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。

  不管是藺相如還是董篤行,他們?yōu)楹螘?huì)成為一代名人,并且流傳千古?因?yàn)樗麄冃男亻_闊,能容小人,才成了君子。寬容別人一時(shí)所犯的錯(cuò)誤,不但是對(duì)他人的寬恕,也是對(duì)他人的救贖,也讓自己的人格更加的高尚。做一個(gè)寬容大度的人,不為自己一時(shí)的利益而去埋怨、憤恨他人,讓自己的心胸如同大海那般寬廣。

  什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更懂得愛(ài)的人,今天比昨天更懂得生活美的人,今天比昨天更懂得寬容的人。這是林清玄對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),能忍能讓真君子,能屈能伸大丈夫。就讓我們做一個(gè)寬容大度的人吧,你會(huì)過(guò)得更開心,更君子。

描寫寬容的作文 篇9

  寬容別人,就是善待自己。寬容,也許是一個(gè)給別人的微笑,也許是一句給別人鼓勵(lì)的話語(yǔ),也許是一個(gè)溫暖的擁抱,也許是一句親切的問(wèn)候,寬容,其實(shí)就是一句溫暖的話語(yǔ)。寬容,是我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)的真正道理。

  在我們的人生中,會(huì)出現(xiàn)許許多多的事情,有的也許會(huì)使你感到生氣,但是只要你露出一個(gè)微笑,一句寬容的話語(yǔ),這件事情就會(huì)大事化小小事化了。

  寬容,其實(shí)就是一句溫暖的話語(yǔ),比如,在我的身邊就有這樣一則事例:上學(xué)的一天,小紅記著找作業(yè),結(jié)果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了,那時(shí)我看麗麗很生氣,而小紅也深感歉意,著急的看著麗麗,不過(guò)麗麗并沒(méi)有責(zé)怪小紅,并還說(shuō):“沒(méi)事的,我知道你不是故意的。”麗麗聽了,感動(dòng)極了。

  寬容,是一個(gè)充滿溫暖的擁抱:周末,小剛生病了,結(jié)果忘了完成家庭作業(yè)。第二天早上,當(dāng)老師問(wèn)起小剛為什么不做完作業(yè)時(shí),小剛把原因說(shuō)給了老師聽,老師聽了,不僅沒(méi)責(zé)怪小剛,還給了他一個(gè)溫暖的擁抱,因?yàn)樾偤苷\(chéng)實(shí)。這就是寬容的表現(xiàn)。

  寬容,其實(shí)在我們的生活中無(wú)處不在,只要你學(xué)會(huì)諒解別人,學(xué)會(huì)寬容,這個(gè)世界將變的更加和平,更加美好!

  寬容,其實(shí)就是善待自己。

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