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【推薦】寬容的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寬容的作文5篇,希望對大家有所幫助。
寬容的作文 篇1
大海對小溪是寬容的,任小溪在大海中玩耍嬉戲;云兒對風(fēng)兒是寬容的任風(fēng)兒將它吹散成各種形狀;地球?qū)θ祟愂菍捜莸模稳祟愒诘厍蛏线M(jìn)行各種活動(dòng)。
曾幾何時(shí),我們的地球生機(jī)勃勃,充滿著力量?梢韵胂,我們以前那可愛的地球。綠樹成蔭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看見,天是藍(lán),地是綠。湖泊壞人小河清澈見底。鳥兒歡快地唱著歌,村子里的人們有的在耕地,有的在織布,唯有不懂事的小毛孩,坐在石塊上玩耍。這是多么美好、和諧的景象!雖然這只是我的想象……
如今呢?我現(xiàn)在深刻地了解到“天壤之別”這個(gè)詞。瞧瞧這小肺——熱帶雨林,如今銳減。瞧瞧這外衣——臭氧層,破了一塊又一塊。再瞧瞧這血液——河流,都變味了!
這都是怎么回事?聽說,是一種自稱最高級動(dòng)物,站在營養(yǎng)塔最頂端的生物造成的。亂砍濫伐,河水污染,廢棄亂排,空氣污染等等。多的數(shù)到過年都數(shù)不完,夠嚇人。
哎,人類越陷越深,無法自拔,這該如何是好?
地球?qū)θ祟惖膶捜,是如此偉大,因而寵壞了人類,就像慈祥的母親?勺詈螅瑑鹤舆是變成了不良少年,無奈……
面對地球如此的寬容,你們還執(zhí)迷不悟?
寬容,是種美德。作為被寬容者,我們應(yīng)該尊重寬容我們的人,不是嗎?
請用尊重回報(bào)寬容。
寬容的作文 篇2
一個(gè)不懂得寬容的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成長,一個(gè)不懂得寬容的人永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有知己,一個(gè)不懂得寬容的人永遠(yuǎn)也不會(huì)居于頂端,親,讓寬容之花開滿心房,點(diǎn)綴這個(gè)世間的每一個(gè)角落。
人,要學(xué)會(huì)原諒。幼時(shí),我總是與他人爭吵,不論事情到底有多大?不論是不是一句話便能解決,我總是毫不退讓一步,哪怕是一件微不足道的小事。在那段時(shí)間里,我很孤獨(dú),因?yàn)槲业陌缘琅c不懂得原諒。后來,我找到了害我孤獨(dú)的元兇,它就是不知退讓。我漸漸明白:“退一步,真的是海闊天空!痹,是一件小事,一句話的事。我又何樂而不為呢!原諒,便是一種寬容,它使我成長。
人,要學(xué)會(huì)信任。那年,我的朋友很多,稱得上密友的卻少之又少,生活上總有許多誤會(huì),它可以使你們的友誼更加深厚,卻也可以在一瞬間瓦解你們之間的友誼。而這兩個(gè)極端的選擇權(quán),并不是強(qiáng)制性的,它取決于你,只要擁有你的信任,友誼便會(huì)更近一步。只要擁有你的信任,你的朋友會(huì)更加開心,這是心中最為獨(dú)特的溫暖。信任,又何曾不是一種寬容,它使我們的友誼越來越深。
人,要學(xué)會(huì)互助。俗話說的好:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!痹趲椭酥,你自己又何嘗不會(huì)收獲一份喜悅。人,是群體動(dòng)物。因此,人都是群居的,可以說,有人的地方就有社會(huì)。那么我們就需要以寬容的心態(tài)來接納他人,在別人需要我們幫助的時(shí)候,我們?yōu)槭裁淳筒荒苌斐鲈帜?俗話說的好:“一方有難,八方支援!痹谒擞欣щy的時(shí)刻,我們做一些力所能及的事情,幫助他們,在我們有困難的時(shí)候,不也有人幫助我們嗎?只要我們懂得,互相幫助,又有什么事情辦不好。又如何不能聚于頂端,所以互助也是一種寬容。
原諒、信任、互助組成了獨(dú)特的魅力,那就是寬容。它的魅力,像水,柔和舒適,在不知不覺中溫暖人心。它的魅力像雨,給予沙漠中的人們一份幫助,澆灌人們干枯的心田。它的魅力像太陽,給予內(nèi)心冰冷的人一份溫暖,給予他們希望與光明。
寬容,包含了太多太多,哪怕我們傾盡青春,耗盡光陰,也不能全部領(lǐng)悟。所以我們更要抓緊時(shí)間,結(jié)交四方好友,幫助需要幫助的人,給他們帶去一份內(nèi)心的溫暖。
寬容的魅力就是如此非凡。
寬容的作文 篇3
人,只要有一顆寬容的心,就會(huì)懂得遷就,懂得忍讓和寬恕別人的錯(cuò)誤,還會(huì)經(jīng)常說:我原諒你一類的話。你想,寬容回讓我們覺得這個(gè)世界有多么的美好。
五年級的時(shí)候,我和我同桌老愛鬧別扭,因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事,就會(huì)打起來。我們常說誰也不理誰,要是他跟我說話,我就用指甲掐他,要是我跟他說話,他就用鉛筆頭扎我。
有一次上課,他問我題,我沒答理他,只是用指甲掐他一下,引起了他的不滿,然后我們就吵起來了。下課后,老師把我們叫到辦公室,跟我們說了幾句話:“人,只要有一顆助人為樂的精神,才能有所成就,他才會(huì)有一顆博大寬廣的胸懷,那他就學(xué)會(huì)了做人的大半部分,他這一生才過的有意義!睆哪且院,我和同桌就不會(huì)在為小事吵起來了,而是用一顆寬容的心謙讓對方。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。同學(xué)們,為了為了美好幸福的明天,讓我們擁有愛心,擁有寬容謙讓的美德吧。這樣,我們的社會(huì)大家庭才會(huì)更加和睦,加美好!
寬容的作文 篇4
雨,那么突然,那么意外,它們,紛紛擠進(jìn)了我的視線。讓我不由得想起了那年的一個(gè)雨天,想起了你對我的寬容
報(bào)名了一場比賽,第一次,很緊張。一周的反復(fù)訓(xùn)練,再加上心里的忐忑不安,讓我變得心煩意亂。為了比賽能取得一個(gè)令自己滿意的成績,只能去加倍地努力。清晨,雨淅淅瀝瀝,裝上琴譜,打開雨傘,推開家門,獨(dú)自趕去上課。走進(jìn)教室,又開始了日復(fù)一日的練習(xí)。
室內(nèi)陰沉沉的,只有我與老師兩個(gè)人。我的心悄悄地飄向雨中的世界,注意力全然不在練琴上。心不在焉,彈錯(cuò)了幾個(gè)音符,甚至,連辛苦背的譜子都消失在我的腦海中。意識到犯錯(cuò)的我呆呆地坐在凳子上。窗外的雨,絲毫沒有停下來的意思。室內(nèi)的氣壓極低,而且很安靜,甚至都可以聽見自己的慌亂的心跳聲。我低下頭,暗自思忖:糟了,還有三天就要去比賽了,我竟然犯了這么低級的錯(cuò)誤老師會(huì)不會(huì)十分嚴(yán)厲的批評我,會(huì)不會(huì)對我很失望,會(huì)不會(huì)生氣,會(huì)不會(huì)
可我卻未曾料到,老師把譜子遞了過來,朝我寬容地笑了一下,我驚恐不安的眼睛中捕捉到了她那慈祥的眼神,耳畔響起她柔和的話語:再看看吧,比賽固然重要,別緊張,慢慢背就行了。你是不是太累了,要是累的話就歇一會(huì)吧。她的話,那雙溢著慈祥的眼睛,那寬容的笑,如清風(fēng),吹散了我內(nèi)心的陰霾,露出光明。我接過譜子,仔細(xì)記憶,放下,彈起,抬手,余音繞梁。
下課了,老師和我聊了好久好久,具體什么記不太清楚了,就是講她第一次比賽之前的經(jīng)歷,告訴我放寬心,別緊張。
三天后,我自信滿滿地登上了舞臺,心中謹(jǐn)記老師那天的話語,順利的完成了表演,臺下,掌聲雷動(dòng),臺上,笑容綻開。正因老師對我的寬容,化解了那時(shí)的尷尬,讓我不再緊張。
寬容,是一種海納百川的胸懷,是一種高尚的精神境界。是它潤滑了老師與學(xué)生之間的關(guān)系,緩解了氣氛的尷尬,兩個(gè)人給對方留出適當(dāng)?shù)囊稽c(diǎn)空間,有時(shí)甚至?xí)〉檬掳牍Ρ兜男Ч?/p>
人一生要感謝的人有許多,你也是其中一個(gè),我要感謝你,是你給我上了人生的重要一課一堂學(xué)會(huì)寬容的課。自那以后,我常常以寬容之心對待他人。
雨,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,來人間游玩,卻又戀戀不舍,一直下了好久好久。多年后的今天,望著窗外,心中再次想起那段記憶猶新的回憶,耳畔再次響起那個(gè)熟悉的聲音,眼前再次浮現(xiàn)那熟悉的場景。站在窗前,對著雨后天晴的`明媚陽光,大喊:謝謝你對我的寬容!
寬容的作文 篇5
我以前總是不會(huì)體諒別人,不能容忍別人,處處會(huì)刁難別人,現(xiàn)在,我在教育弟弟的過程中學(xué)會(huì)了寬容。
弟弟以前愛哭,貪吃。他的哭聲令全家不得安寧,他的貪吃的壞習(xí)慣令奶奶心煩意亂,我也特別討厭他的哭聲。為了全家的安寧和奶奶的心情,我覺得該想辦法治一治弟弟。起初,我用責(zé)備的方法來解決,在弟弟哭時(shí),就大聲的呵斥他,責(zé)罵他,刁難他,甚至恐嚇?biāo),但是,這些方法只是治標(biāo)不治本,弟弟在我的聲威下,只是稍稍安靜一會(huì)兒,就又放聲哭了起來,而且,一哭就再也難停止,奶奶無奈但更多的是心疼,我不好再責(zé)罵弟弟了,便另想妙計(jì)。
我想起了爸爸說過的“負(fù)荊請罪”的故事。藺相如從大局出發(fā),不計(jì)較廉頗的無禮無理,他的大度和寬容終讓廉頗慚愧不已,親自負(fù)荊請罪,將相和了,國家也就強(qiáng)大起來。我想,國家大事這樣,要解決家里的事情,寬容也許是最好的方法,我開始嘗試著以寬容的心去理解教育弟弟。
弟弟年紀(jì)小,才五歲,哭是小孩的天性,大人應(yīng)該容忍;貪吃,也是小孩的天性,大人應(yīng)該引導(dǎo)。我這樣想過了以后,一聽到弟弟哭時(shí),就忍著怒氣,輕輕走到他身邊,拍拍他的手,溫和地跟他說:“弟弟乖,不要哭,哥哥跟你一起玩玩具!钡艿軟]有理會(huì)我,哭得更大聲。寬容的薄紙最終包不住我心底的怒火,怒氣如火山噴發(fā)的巖漿一樣傾瀉而出,我一下子暴怒了,竟然出手打了弟弟。
爸爸看見了,將弟弟安慰好后,轉(zhuǎn)過身來瞪著我,我心跳加速,緊張地想著,爸爸肯定要發(fā)火了。出乎意料,爸爸不但不生氣,反而語重心長地對我說:“孩子,你已經(jīng)決心容忍弟弟的哭,一開始你做到了,為什么不堅(jiān)持下去呢?對弟弟大量一些,寬容一些,他會(huì)懂你的苦心的,會(huì)慢慢改掉哭的毛病的。人非圣賢,何況,弟弟還太小呢?”聽了爸爸的話,我臉上發(fā)熱,低下了頭,也知道該如何去做了。
以后,每當(dāng)?shù)艿芸迺r(shí),我都按照爸爸的話去做,對弟弟寬容。弟弟哭,我就笑著安慰他,弟弟還是哭不停,我仍然耐心地教育他。在我不懈努力下,我的教育終于見效,弟弟少哭了,即使哭,我一哄他,他就停止哭,高興去玩他的玩具了,而且,也漸漸地改掉了貪吃的毛病,家里從此少了哭聲,多了弟弟清脆的笑聲,奶奶也常常臉含笑容,心情樂融融的。
經(jīng)過這些事,我學(xué)會(huì)了寬容,也深深體會(huì)到寬容是要用自己的愛。自己的真誠去溫暖別人的心:寬容,是能解開人與人之間感情矛盾的最好鑰匙。
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