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學(xué)會寬容的作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會寬容的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會寬容的作文 篇1
人生的寬容，存在與生活的每一個縫隙。在這人生的舞臺上有多少人間冷暖需要去體驗，去容納，去釋懷……世間總離不開人與人之間的關(guān)懷與寬容。
有一次，我端端正正的`坐在書桌前完成老師布置的作業(yè)。忽然，我的同桌碰了我一下，使我的本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜，大聲罵道：“你在干什么呀!我的作業(yè)都被你給毀了!這可是我寫了好長時間才完成的作業(yè)!現(xiàn)在都成什么樣子了!你真討厭!”同桌一臉無辜的表情，說：“對……對不起，我不……不是故意的�！蔽铱粗纳袂椋唤肫鸢职謱ξ艺f過的話：“人非圣賢，孰能無過，每個人都會犯錯，所以你要學(xué)會寬恕別人。”于是，我和氣的對同桌說：“算了吧，反正你也不是故意的，再說本子也已經(jīng)不能寫了，下次別再教室里玩了�！蓖捞ь^看了我一眼，蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原來寬容就是這種滋味呀!
寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉;寬容是溝通彼此間心靈的橋梁。然而對于小錯誤，小過失，你可以快樂的寬容對方。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
學(xué)會寬容的作文 篇2
學(xué)會寬容寬容是中華民族的美德。我們在與別人交朋友的時候，少不了要寬容別人。盧梭曾經(jīng)說過：“忍耐是痛苦的，但它的結(jié)果是甜蜜的�！笔茄健Ｈ绻�，我們能夠原諒對方，我們換來的，將是一段美好的友誼；如果，我們選擇了刻薄尖酸的對待，那我們換來的，將是一段仇恨的開始。紫羅蘭把香氣留在了踩扁他的那只腳上，這就是寬容。我曾經(jīng)聽到過這樣一個故事。有一位精神病院的醫(yī)生，因為不放心病人，把病人帶回了自己的家里。第二天，那位病人，突然闖入他家，殺了他的兩個還不到10歲的`女兒。而那位醫(yī)生則是更加努力的治好他的病。終于，病治好了。有人問他，你為什么要繼續(xù)治療他，而不是選擇報復(fù)。而那位醫(yī)生卻說：“讓他不要再去傷害別人。”這一句簡簡單單的話語中，讓我體會到了這位醫(yī)生的的寬容之心，我也體會到了我的不足。水至清則無魚，人至察則無友。寬容并不是一件簡單的事。需要放棄自己報復(fù)心理。比如我有一次在和妹妹一起玩游戲。我一踹，妹妹那個小皮球滾遠了，在她去撿的時候，不小心摔了一跤。妹妹開始責怪起我來了，說我不應(yīng)該踢那么重，而我想，是你自己不小心，憑什么責備我呀。但是，我想，既然我是姐姐，就原諒你吧。我連忙對妹妹說：“對不起，是我錯了，請你原諒我�！泵妹靡矟q紅了臉說，是我不小心。原來的一場“戰(zhàn)爭”，被化解為了互相承認錯誤。從這件事當中，我學(xué)會了寬容。學(xué)會寬容，讓自己成為一個品德高尚的人；學(xué)會寬容，干涸的心靈，將得到滋潤；學(xué)會寬容，那溫暖人心的細雨，將會灑滿人間。
學(xué)會寬容的作文 篇3
在饑渴中給你一掬清泉，并不想你感謝。在你劃過我一刀后，和你說沒關(guān)系，并不代表忽視傷痕。而是，只想給你我一個解脫。讓我們帶著微笑，并著肩，走下去。
曾經(jīng)，耿耿于懷，面對萬物。春天，不再生機勃勃；夏天，不再充滿活力、朝氣；秋天，不再碩果累累；冬天，不再銀裝素裹。蒙上一層灰色，原來，惱一個人很累，別人也快樂嗎？
曾記得郁悶中，翻開一本書，題記寫著：寬容別人，也在寬容自己。真的嗎？文中寫道：一位老師讓學(xué)生將自己恨的人刻在土豆上，一星期之內(nèi)，要無時無刻帶著土豆，一刻也不能放低，有些人刻了幾個人，甚至更多。一個星期后，土豆有些發(fā)芽，有些腐爛，學(xué)生攜帶覺得十分麻煩……其中道理，不言而喻。寬容，生活中真的不能缺少。
記得一年前，我和好友阿麗準備到操場打羽毛球，誰知竄過一男生，他二話不說就擋住我，手里拿著語文練習(xí)冊�？此麡幼樱隙ㄊ菃栕鳂I(yè)題的。我因為急著去玩，不想給他講解，就說：“走開！”誰知他卻回敬我：“有什么了不起的，哼！”這時，全班同學(xué)都嘲笑我，沖我起哄……我惱羞成怒，把那本書重重地扔在地下，頭也不回地走了。一直認為，錯不在我，但那一扔卻傷了他的自尊心，雖然先出手的不是我。但我好像是那個可惡的罪魁禍首。是我傷害了他呀！后來，一次次擦肩而過。一次次想請教他數(shù)學(xué)題，但我膽怯，還忘不了他那冷冷的話語深深地刺入了我軟弱的心，我那時真想揍他一頓。后來，我發(fā)誓永遠將這個人擲進黑名單，可隨著時間的推移，慢慢變成了負數(shù)。
其實，何苦呢？
我領(lǐng)會到了，應(yīng)該要寬容大量，寬容別人，也在寬容自己。
土豆，用來食用，而不是用來記仇。心靈用來承載更美好的'東西，而不是用來將一件沉重的法碼壓在自己和別人的身上，令自己更累，別人也累。
其實，我相信，學(xué)會寬容，可以承載萬物，用另一個角度去看待世界，可以一直微笑下去……
學(xué)會寬容的作文 篇4
紅領(lǐng)巾有著鮮艷的紅色，老師說，它是用烈士的鮮血染成的。自從一年級時我成了紅領(lǐng)巾的一員后，我就和紅領(lǐng)巾成了好朋友。我天天把它佩帶在胸前，只要它臟了，我就會把它洗得干干凈凈，有時還會偷偷地在上面灑點媽媽的香水，讓它香氣撲鼻。我非常愛惜我的紅領(lǐng)巾，為了它，我還和同桌鬧過小別扭呢。
事情發(fā)生在上學(xué)期，那天上體育課，因為天氣炎熱，我就脫掉外衣，拿下紅領(lǐng)巾，把它們放進抽屜里，然后就跑到操場上上課去了。上完體育課，我一回到教室就急忙到抽屜里找我的“好朋友”。可是紅領(lǐng)巾卻不翼而飛！
我大驚失色，下節(jié)課值日生就要來檢查了，我的紅領(lǐng)巾偏偏在這個節(jié)骨眼上不見了，這可怎么辦啊！
我把抽屜都翻遍了，還是沒有發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾的蹤跡。這時，我突然聞到了一陣沁人心脾的香氣，是我同桌身上飄來的！
我望著她胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，大聲說：“這條紅領(lǐng)巾是我的'。”
“怎么可能，分明是我自己的，你憑什么說是你的！”同桌不甘示弱，瞪著眼睛，大聲地反駁�！耙驗槲以谒厦鏋⑦^香水，就是這個香味�！蔽覡庌q道。“什么呀！早上我也用我媽的香水噴灑過�！�
她分明是強詞奪理，我氣得一句話也說不出來，眼淚奪眶而出。
上課了，值日生來檢查時發(fā)現(xiàn)我沒有佩帶紅領(lǐng)巾，就扣了分。老師嚴肅地批評了我：“作為一名少先隊員，我們要時時刻刻佩帶紅領(lǐng)巾�！蔽覒M愧地低下了頭，早知道如此，當初我真不應(yīng)該把紅領(lǐng)巾拿下來。
放學(xué)后，我在整理書包時，赫然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾又奇跡般地出現(xiàn)在抽屜里！
我急忙拿起紅領(lǐng)巾，這時一張紙條飄落下來，我打開紙條，，是同桌寫給我的，“對不起，這塊紅領(lǐng)巾是你的。我今天忘記帶紅領(lǐng)巾了，怕被老師批評，正好地上掉著一塊紅領(lǐng)巾，我就把它占為己有了。可這塊紅領(lǐng)巾帶在我脖子上卻像有萬根針管刺著我，我認識到作為一名少先隊員，我不應(yīng)該說謊，我覺得非常羞愧。你能原諒我嗎？”
于是，我給她回了一張紙條：“你知錯就改讓我敬佩！
同樣紅 領(lǐng)巾也告訴我，要有一顆寬容的心。我們還是好朋友！”
戴上紅領(lǐng)巾，我走在回家的路上，天，那么藍那么寬闊，我的心，是那么輕快那么歡欣。
學(xué)會寬容的作文 篇5
有人說：“讀一本好書猶如同智者交流”，我說，讀書就是讀生活，只是書是以文字的形式給人以視覺的感觸，而生活則需要調(diào)動所有感官共同閱讀。
最近，在老師的推薦下，我就閱讀了一套好書《智慧背囊》�！吨腔郾衬摇愤@套叢書有十輯，每輯中都收錄了許多小故事，在這眾多的故事中，揭示了一個個做人處世的道理。它向一個智者，教會了我很多，它使我的內(nèi)心充滿陽光，它以一磚一瓦，積少成多地為我鑄造供心靈棲息的天堂，引領(lǐng)我進入生活百態(tài)，同生活真心交流，感受生活，撿拾智慧的華實。
其中給我印象最深的一篇名為《寬恕是一座橋》，文里舉了兩個例子進行對比，說明了寬恕可以化解心靈的仇恨和暴躁。第一個例子是說：“有一粒沙進入了蚌的內(nèi)，蚌十分難受，卻無法將它排出，便用體內(nèi)的營養(yǎng)無私地‘凈化’它，使它成了美麗的珍珠�！倍硪粋�例子恰恰相反，指出了沒有寬恕他人的`結(jié)果：“吸血蝙蝠叮在野馬腿上吸血，野馬不舒服，便暴跳狂奔，結(jié)果大部分野馬都被活活折騰而死。可后來科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，吸血蝙蝠所吸的血量極少，根本不足以致野馬于死地�！币虼�，可以推斷出奪取野馬生命的是暴怒和狂奔。
以前，當我與別的同學(xué)發(fā)生矛盾時，總是只顧自己的感受，而很少去設(shè)身處地的為別人著想。就說前幾天吧，王靜在掃地的時候，一不小心把我新買的文具盒打翻在地上，盒蓋上精美的圖案被刮去了一小塊。王靜知道自己闖了禍，馬上向我賠禮道歉�？晌覅s不依不饒，一定要他陪我一個新的。后來，老師出面制止了我的行為，并且批評了我，我還對此憤憤不平，認為老師偏心，所以心里一直不開心。現(xiàn)在，我讀了這篇文章，才發(fā)現(xiàn)其實我真的錯了。首先，王靜并不是故意摔壞我的文具盒，其次文具盒只是摔破一小塊，除了略微影響美觀之外，它還是照樣可以用的。而我這樣不依不饒一定要王靜賠償，一方面就會加重王靜父母的負擔，因為他的父母都是外來務(wù)工人員，另一方面，也會使我失去同學(xué)們的友誼，因為那樣的我，在他們心中一定會是一個斤斤計較的人，更何況，因為我沒有去考慮別人的感受，只看到自己的損失，就一直悶悶不樂，失去了原本屬于自己的快樂。
其實，生活中當我們遇到不如意的事情時，應(yīng)該像蚌一樣，利用自己無法改變的環(huán)境，以“蚌”的肚量去包容一切不如意的遭遇。而不能像野馬一樣，否則只會自食其果。這是我讀了此文深深懂得的一個道理。
我十分欣賞文中的一句話：“厄運像一場噩夢，噩夢醒來，天依然是藍的，地依然是綠的，生活依然是美好的�！币虼�，只要樂觀地看待一些事，試著包容它們，就不會發(fā)生一些不愉快了。
寬恕是一座可以讓我們遠離痛苦、心碎、絕望、憤怒和傷害的橋，在橋的另一端，平靜、喜悅、祥和正迎接著我們。
一本好書，就像是一縷清風，撫過心靈的時候為我們留下一絲清涼；就像一場春雨，灑落心田的時候滋潤理想的種子；就像清晨的陽光，穿透云層的時候為萬物帶來無限希望；像一闕仙樂，總在人生柳暗花明時奏響……
聆聽經(jīng)典，品味書香，《智慧背囊》伴我成長。
學(xué)會寬容的作文 篇6
天寬容了云，方之美麗；海寬容了河，方之寬闊；山寬容了樹，方之峻峭。我們應(yīng)該學(xué)會對別人的寬容。
在很久以前，發(fā)生了一件事。那天我象往常一樣上學(xué)，只見好友雪兒眼睛微紅地跑過來對我說：“塵塵，你是不是把我對你說的話對小雨講了？”我真是丈二和尚——摸不著頭腦，剛想問她，她已經(jīng)走開了。下課后，我問起小雨，小雨說：“你不是告訴我說雪兒的父母在外地，她在這管她大叔大姨媽叫爸媽嗎？”我說：“我沒讓你告訴她吧，不是說好要保密的嗎？”小雨頭一低，沒吱聲。我已經(jīng)憤怒到極點了，說：“人家都找上門了，你還說沒有！”可她呢，頭一偏，好象可不樂意了。我從齒縫間擠出幾個字說：“好，中午再說！”
中午，小雨找到我說：“你說吧�！蔽乙灰娝陂L廊上低著頭，手來回搓著衣角，我心里明白了幾分，氣勢洶洶地說：“我可是把你當成了知心朋友，可是你卻把我只告訴你一個人的事隨意地講了出去，這不但使我失去了一個好朋友，你和我之間也隔著一層大門，這是你想得到的嗎？”我一口氣說完，只見她眼中閃著晶瑩的淚花，讓我心中有一絲異樣的酸澀，是為了什么，我也不知道。
下午雪兒對我說上午是她的不對，向我道歉。我心里茫然了，本來，我是想讓小雨改正缺點，可是卻把我推的更遠。雪兒寬容了我，可我呢？唉！向她道歉？我見到雪兒臉上燦爛的`笑容，我感到了寬容的美麗，我認識了寬容含義。
現(xiàn)在回想起《還珠格格》中簫劍的詩：“一簫一劍走江湖，千古情仇酒一壺，兩腳踏遍塵世路，以天為蓋地為廬。”這是一種多么豪邁的胸襟�。�
“讓我們紅塵做伴，活得瀟瀟灑灑瀟灑……”是一種美好的境界，但是前提是學(xué)會寬容。學(xué)會寬容，意味著成長，秀木出林可吸納更多的日月風華，舒展茁壯的枝干而更具成熟的力量吧！
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