關(guān)于學(xué)會(huì)寬容的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)會(huì)寬容的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于學(xué)會(huì)寬容的作文1
“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！笔澜缟显�?zèng)]有比人的心胸更寬闊的東西了。
學(xué)會(huì)了寬容，人們可以揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，駛進(jìn)中華民族五千年源遠(yuǎn)流長的港灣。古今中外，成大事者莫不心胸開闊，氣度恢宏，所謂“量小非君子，無度不丈夫”。他們額上能跑馬，肚里能撐船，能夠善待周圍的一切人。清代在向張英和葉侍郎比鄰而居。
葉家修墻院占了張家三畝地，家丁修書給在朝廷的老爺，張英回書道：“千里修書只為墻，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！彪S后立即下令家丁將墻院讓出三尺，葉家深感羞愧，也將墻院后退了三尺。張英的寬容，即保全了家中的土地，又避免了與鄰居之間的一場矛盾。由此可見，寬容創(chuàng)造的美，是一種無與倫比的美。
寬容是人世間的美德。屠格涅夫的一句話講寬容的意義展現(xiàn)的淋漓盡致：“不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰能說自己是不需要寬容的呢？”人生中，自己會(huì)犯錯(cuò)，別人同樣也會(huì)。如果只想得到別人的寬容而不肯以寬容善待他人的人，總有一天他的朋友都會(huì)離開他，那是再也沒有人會(huì)寬容善待他。因此，善待他人，善待世界，就是善待自己。
寬容同時(shí)人們事業(yè)成功的保障。以寬容待人的商人，和氣生財(cái)，生意興隆，財(cái)源滾滾；以寬容待人的官員，廣納良才，熱愛百姓，受到人民的愛戴；以寬容待人的文人，廣結(jié)良友，人緣尚佳；以寬容待人的國度，與鄰國相處融洽，沒有戰(zhàn)爭的干擾，百姓其樂融融……
“一個(gè)寬容大量的人，他的愛心往往多于怨恨，他樂觀、愉快、豁達(dá)、忍讓，而不悲觀、消沉、焦躁、惱怒�！辈欢脤捜莸娜耍喼笔亲詫⿶�；而動(dòng)的寬容的人，得到更多的是何其與愉悅。
“大地承受不住的東西，胸懷可以容納。”善待他人，寬容他人，唯有如此，才能領(lǐng)悟到生活的真諦，品味出生活的價(jià)值；才能超越客觀世界的種。種必然，實(shí)現(xiàn)自我精神的自由境界。
關(guān)于學(xué)會(huì)寬容的作文2
因?yàn)槭艿搅死щy，所以我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)樵诓焕沫h(huán)境中，所以我們學(xué)會(huì)了生存；因?yàn)樵谂鹑紵龝r(shí)，所以我們學(xué)會(huì)了忍耐；因?yàn)槭艿絼e人犯忌時(shí)，所以我們學(xué)會(huì)了理解；因?yàn)樵趧e人遇到困難時(shí)，所以我們學(xué)會(huì)了關(guān)心；因?yàn)檫@件事，我學(xué)會(huì)了寬容......
時(shí)間倒退到小學(xué)五年級。那天，我們正好在上美術(shù)課。我的同桌小小竟然忘記帶水彩筆了，要知道沒有帶工具的同學(xué)可是要被罰的。看在我們兩個(gè)平時(shí)和睦的份上，我只好把我最心愛的幾只水彩筆借給她。她很高興，一個(gè)勁的對我說謝謝！，沒有發(fā)現(xiàn)我臉上的幾分不悅。放學(xué)了，我收拾好書包準(zhǔn)備回家時(shí)，她才把水彩筆還給我。我嫌麻煩，便叫他下午再給我。
下午，直到快要上課了她才來學(xué)校，我向他要回我的水彩筆。誰知，她卻沮喪的說：對不起，我不小心把你的水彩筆弄掉了，我在回家的路上來來回回的找了好幾遍也沒找到，對不起！頓時(shí)，我火冒三丈的對她說弄掉了？對不起？哼！對不起這三個(gè)字不要對我說！知不知道這些水彩筆是我最心愛的？你怎么這么討厭？以后我再也不借東西給你了，我還要告訴老師，告訴同學(xué)，你是這樣的一個(gè)人！被怒火沖暈了頭的我，氣的跑出了教室，沒看見在身后默默流淚的她。
從此，我再也沒有和她說過一句話，盡管我已經(jīng)不生氣了，反而有一絲不好意思----我使她被孤立了。直到那天......
又是一節(jié)美術(shù)課，我習(xí)慣性的拿出我的水彩筆-----糟了！忘記帶了！正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候，小小和善的把她的幾只水彩筆借給我，說這樣你就不用被罰站了。我呆了，麻木的問：為什么？我以前......她笑著打斷了我的話：沒有為什么，只因?yàn)橛幸活w寬容的心。寬容的心......我默念，不知不覺淚水也流了下了。
從那天起，有一個(gè)名叫寬容的天使住進(jìn)了我的心靈。溫暖著我，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).....
關(guān)于學(xué)會(huì)寬容的作文3
寬容是人際交流中的橄欖枝，它讓人與人之間變得和諧友好；寬容是為人處世的基石，只有它可以讓人的美德升華；寬容是人性最光輝的星辰，只有它可以照亮靈魂，使之能海納百川，容天地之大，讓人性熠熠生輝！
寬容是“宰相肚里能撐船”的氣度。三國時(shí)期的蜀國，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也只是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕：“楊戲這人如此傲慢，太不像話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會(huì)覺得我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處�！焙髞恚腥速澥Y琬“宰相肚里能撐船”。
寬容讓蔣琬真正做到了肚里能撐船，也讓他流芳后世。
“雖然我不同意你的觀點(diǎn)，但是我有義務(wù)捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。”這句話大家都知道，但是真正領(lǐng)會(huì)并付諸行動(dòng)的又有幾人？良言一句三冬暖，寬容便是那皚皚冬日里的暖陽；惡語傷人六月寒，沒有了寬容之心，即使在酷熱的六月也會(huì)讓人心寒透。學(xué)會(huì)寬容要從小處做起，即使別人不經(jīng)意的一句話傷害了你，請你不要急于還擊，體諒并寬容別人的過失，你將擁有美麗的心情！正如一位哲人所說：“狗咬了你一口，難道你也要咬它一口？”與其丟失你的美德和形象，毀掉美麗的心情，還不如選擇寬容。
寬容是一種美德。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。寬容是鮑叔牙每次多分給管仲的“黃金”，鮑叔牙寬容管仲自私自利的毛病，幫助他脫離困境、走上仕途，并與他成為了生死之交，并傳為一段佳話，鮑叔牙的美德也永留千古！
與朋友交往，寬容便是鐘子期和俞伯牙的“高山流水”，原諒對方的不足和自身缺陷，才能使友情歷久彌新。
寬容也是你踩在腳下的紫羅蘭，你一腳踩扁了它，可香氣卻留在了你的腳上。寬容是相互的，你寬容別人，別人也就會(huì)體諒并寬容你，這樣社會(huì)才會(huì)變得更加和諧！
朋友，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)會(huì)寬容，擁有一顆海一樣寬廣的心吧！
關(guān)于學(xué)會(huì)寬容的作文4
有人說生活中需要金錢;有人說生活中需要關(guān)愛；可我覺得生活中更需要人與人之間彼此的寬容。寬容是陽光，普照大地。
記得那時(shí)候，我還在上幼兒園。那天，我穿著一身新的、淺粉色的運(yùn)動(dòng)服來到幼兒園。同學(xué)們不時(shí)向我投來羨慕的目光。
叮鈴鈴，叮鈴鈴畫畫的時(shí)間到了。教師里頓時(shí)變得靜悄悄的，只有同學(xué)們畫筆畫畫發(fā)出的沙沙聲。環(huán)顧四周，全班就只有陸軍一個(gè)同學(xué)在東張西望，無所事事。這時(shí)，我的水彩筆突然畫不出色彩來了。咦，怎么會(huì)呢？這是媽媽新買的�。≌f著，我打開水彩筆的后蓋取出了筆芯。我正聚精會(huì)神地觀察著我的筆芯，冷不丁地陸軍一下子沖到了我身邊，抓住了我的筆芯，用力猛地一捏。我粉紅色的褲子上立刻留下了一個(gè)豆大的墨痕。陸軍嚇得臉騰的紅了起來。他怎么解釋，我都不聽。
放學(xué)了，我一路哭著回到家。一進(jìn)門，細(xì)心的媽媽就發(fā)現(xiàn)了我褲子上的墨痕。媽媽嚴(yán)厲地批評了我：新買的褲子才穿了一天，怎么就把墨水弄到上面去了。你真是太不愛惜東西了！我哭著告訴媽媽事情的原由，并很生氣地告訴媽媽一定要他賠。誰知媽媽卻笑著對我說：算了，你同學(xué)也是覺得好玩，并不是故意的。我看你就原諒他這一次吧，別讓他賠了。不行，我還是要他賠的，我就喜歡這條褲子嘛！我怒氣未消地說。媽媽輕輕拍著我的肩膀，語重心長地說：孩子，做人要有寬廣的胸懷，要學(xué)會(huì)寬容和體諒別人。你看，世界上的那些名人們哪一個(gè)沒有一顆寬容的心啊！正是因?yàn)樗麄兊膶捄甏罅坎旁炀土怂麄兊某晒�。如果你讓他賠，你不是就失去了一個(gè)朋友嗎？生活中要學(xué)會(huì)寬容。聽了媽媽情真意切的一番話，我終于明白了寬容的價(jià)值。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于從心里原諒了陸軍同學(xué)。
第二天清晨，陽光明媚。我走進(jìn)教室，對他說：陸軍同學(xué)，昨天的事我已原諒你了，我們還是好朋友。他聽了我的話，朝我做了個(gè)可愛的鬼臉。這時(shí)，一縷初升的陽光悄悄地探了進(jìn)來，把教室照得格外明亮！
寬容能讓朋友友好相處，能讓事情發(fā)生轉(zhuǎn)變，能讓你擁有更多的快樂。寬容是陽光，讓我們盡情享受這特別的陽光帶給我們的快樂。
關(guān)于學(xué)會(huì)寬容的作文5
寬容一詞相信大家并不陌生，但是我相信大部分人都沒有真正領(lǐng)略到這兩個(gè)字的魅力。
從字面上來解釋，他的意思是：包涵，原諒，不計(jì)較。寬容是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度，馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理�！逼鋵�(shí)寬容不僅僅局限在朋友之間，更是存在于社會(huì)上的每個(gè)人之間。
寬容是人類應(yīng)該具有的美德，法國作家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”人固然需要寬容，但寬容的.心并不是無邊無際的，對任何事都能去寬容對待的，也就是說寬容該有個(gè)限度。
人處世的智慧之一就是寬容他人。寬容別人方能建立起良好的人際關(guān)系，寬容他人的過錯(cuò)，就會(huì)贏得朋友，贏得別人的佩服與尊敬�！安回�(zé)人小過，不發(fā)人隱私，不念人舊惡，二者可以養(yǎng)德，亦可以遠(yuǎn)害�！睂捜菟耍枰约河卸攘�。何謂“度量”？“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船�！碧A相如位尊人上，廉頗不服，屢次挑釁，相如仍以國家利益為上，以社稷為重，處處忍讓而終使廉頗負(fù)荊請罪，這就是度量大。
當(dāng)然并不是每個(gè)人都能做到“度量大”，有的人心胸狹窄，小肚雞腸，不能容人容事。西方近代天文學(xué)之父弟谷就曾是一個(gè)小度量的人。他在學(xué)校讀書時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)數(shù)學(xué)問題與一位同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，竟決定與人決斗。結(jié)果在決斗中，弟谷的鼻子被對方削掉，他只好戴著個(gè)假鼻子度過下半輩子。
一個(gè)人度量的大小，根本原因在于他是否志存高遠(yuǎn)。有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，是不會(huì)計(jì)較眼前的得失、個(gè)人的榮辱的，只有胸懷大志，才能胸襟開闊。
在論語中曾讀到過這樣一句話：“躬自厚而薄于責(zé)于人，則怨遠(yuǎn)矣。”這句話的意思是說，一個(gè)人嚴(yán)格的責(zé)備自己的錯(cuò)誤，寬大的原諒別人的過失，那么便很少遭致怨恨了。
寬容是什么？寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內(nèi)心的焦渴，給這個(gè)世界帶來勃勃生機(jī)。寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來幸福和希望。
關(guān)于學(xué)會(huì)寬容的作文6
雖說人生匆匆數(shù)十載，稍縱即逝，但我們?nèi)杂性S多有意義的事可以做啊！用自己的行動(dòng)譜寫一篇優(yōu)美的樂章，用自己的行動(dòng)描繪五彩的生活，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造非凡的人生……
窗外，雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風(fēng)“呼呼”地刮著，像在訴說什么。我雙手托腮，靜靜聆聽，思緒萬千，回想起了那一天，改變了我的那一天。
那是一個(gè)星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最開心的時(shí)刻，但現(xiàn)在的我心事重重。因?yàn)槲业哪X海里總是浮現(xiàn)出那個(gè)“龐然大物”越境的事，耳畔總回蕩著我與她的爭吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個(gè)“龐然大物”同桌，那不是要我的命嗎？無論是上課還是干什么她都會(huì)占2/3的位置，即使“三八線”也無可奈何，因此每天教室上空都會(huì)飄蕩著我與她的爭吵聲，有時(shí)爭得面紅耳赤也不罷休。
“啊！”一聲尖叫聲令我轉(zhuǎn)移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋，那是她的唯一可以謀生的生計(jì)啊！竟被我給剝奪了，還燙傷了她的手。面對路人的批評、指責(zé)，我無言以對，羞愧不已，低著頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣�！澳銈兌紕e指責(zé)她了，她也不是故意的。”人群中傳來一句柔和的話語。我像是找到救星似的，抬頭毫無目的地尋找著，結(jié)果目光落到了老奶奶的身上，只見她忍痛對我微笑，我的心猛地疼了。
對于一個(gè)陌生的人，老奶奶竟然原諒了她所犯的“罪行”，還對她微笑，包容了她的一切，她那容納百川的胸襟。我……第二天，回到學(xué)校后，見到同桌來了，我連忙挪到一邊，微笑著示意她坐下，她也不覺臉紅了一下。我從老奶奶的身上學(xué)會(huì)了寬容，寬恕別人的過錯(cuò)，包容別人的缺點(diǎn)，這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？誰說人生在世匆匆，讓人一事無成，我不就學(xué)會(huì)了寬容嗎？不是譜寫了一個(gè)優(yōu)美的樂符嗎？不就為生活繪出了紅色的底色嗎……
關(guān)于學(xué)會(huì)寬容的作文7
在我們的生活中，難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí)，有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭吵，這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之�！辈灰虉�(zhí)己見，善于聽取別人言論。
這樣才會(huì)避免不必要的爭吵。友誼才會(huì)花開不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，也無須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹長青。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想要過地輕松愉快就得學(xué)會(huì)寬容。想要學(xué)會(huì)寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。
也聽過人這樣說：“寬容別人的人是懦夫，因?yàn)樗麤]有報(bào)復(fù)的勇氣！”——錯(cuò)！“只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫決不會(huì)寬容，這不是他的本性�！睂捄甏罅渴且环N美德。它是由修養(yǎng)和自信—同情和仁愛組成的。
陳琳是建安七子之一，他才思敏捷，長于韜略。起初他幫助袁紹對抗曹操，讓曹操吃過不少虧；更讓曹操難忍的是，陳琳寫過一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后，非但沒有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動(dòng)，誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇，寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。
可是有的人表面上原諒了別人，但卻仍然心存芥蒂。當(dāng)然，能寬容別人是一見好事，但如果能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險(xiǎn)而且會(huì)讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)容人，勿為人所容！
寬容是友誼的開端，快樂的源泉。學(xué)會(huì)寬容，用真誠待人，你必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì)寬容，世界才會(huì)變得更為廣闊，忘卻計(jì)較，人生才能永遠(yuǎn)快樂。
寬容是世間一切真情與博愛編制而成的花環(huán)，把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己，這樣你就會(huì)用微笑迎接嶄新的明天！
關(guān)于學(xué)會(huì)寬容的作文8
天寬容了云，方之美麗；海寬容了河，方之寬闊；山寬容了樹，方之峻峭。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對別人的寬容。
在很久以前，發(fā)生了一件事。那天我象往常一樣上學(xué)，只見好友雪兒眼睛微紅地跑過來對我說：“塵塵，你是不是把我對你說的話對小雨講了？”我真是丈二和尚——摸不著頭腦，剛想問她，她已經(jīng)走開了。下課后，我問起小雨，小雨說：“你不是告訴我說雪兒的父母在外地，她在這管她大叔大姨媽叫爸媽嗎？”我說：“我沒讓你告訴她吧，不是說好要保密的嗎？”小雨頭一低，沒吱聲。我已經(jīng)憤怒到極點(diǎn)了，說：“人家都找上門了，你還說沒有！”可她呢，頭一偏，好象可不樂意了。我從齒縫間擠出幾個(gè)字說：“好，中午再說！”
中午，小雨找到我說：“你說吧。”我一見她坐在長廊上低著頭，手來回搓著衣角，我心里明白了幾分，氣勢洶洶地說：“我可是把你當(dāng)成了知心朋友，可是你卻把我只告訴你一個(gè)人的事隨意地講了出去，這不但使我失去了一個(gè)好朋友，你和我之間也隔著一層大門，這是你想得到的嗎？”我一口氣說完，只見她眼中閃著晶瑩的淚花，讓我心中有一絲異樣的酸澀，是為了什么，我也不知道。
下午雪兒對我說上午是她的不對，向我道歉。我心里茫然了，本來，我是想讓小雨改正缺點(diǎn)，可是卻把我推的更遠(yuǎn)。雪兒寬容了我，可我呢？唉！向她道歉？我見到雪兒臉上燦爛的笑容，我感到了寬容的美麗，我認(rèn)識了寬容含義。
現(xiàn)在回想起《還珠格格》中簫劍的詩：“一簫一劍走江湖，千古情仇酒一壺，兩腳踏遍塵世路，以天為蓋地為廬。”這是一種多么豪邁的胸襟�。�
“讓我們紅塵做伴，活得瀟瀟灑灑瀟灑……”是一種美好的境界，但是前提是學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容，意味著成長，秀木出林可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯的枝干而更具成熟的力量吧！
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