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寬容的議論文作文

時間:2022-11-07 08:04:55 寬容 我要投稿

關(guān)于寬容的議論文作文

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家肯定對論文都不陌生吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。那么,怎么去寫論文呢?以下是小編整理的關(guān)于寬容的議論文作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于寬容的議論文作文

關(guān)于寬容的議論文作文1

  在我們的人生旅途中有很多優(yōu)秀的品質(zhì)需要我們?nèi)W(xué)習(xí),正因?yàn)檫@些優(yōu)秀的品質(zhì),我們的人生路才會更順

  暢,在眾多的優(yōu)秀品質(zhì)中,我們必須學(xué)會寬容。

  所謂寬容,就是要求我們寬與待人,有很多人說:"宰相肚里能撐船“。我想并不是因?yàn)橛H人是宰相,所以對他人寬容,而是因?yàn)檫@人對待他人寬容才成為宰相。由此可見,只要我們對他人寬容,我們才會成功。

  秦末,各路英雄好漢并起,但最后,為什么只有劉邦成功了呢?我想有一個重要原因就是他對人寬容。在他初入秦地之時,便”約法三章“,這樣簡明的法律就是對秦地之民的寬容,因此他在秦地有很高的威望,就因?yàn)檫@劉邦在最后出征彭城時更有把握了之后他便收復(fù)了天下開辟了大漢基業(yè)i。而項(xiàng)羽則不然,他天生好殺,更有甚者屠城·屠軍,燒宮殿,雖然他很講義氣,但不知寬容,最后自刎于烏江。在對待人才方面劉邦和項(xiàng)羽也不一樣,劉邦是見到人才就用,不計(jì)較人才以前的錯誤。而項(xiàng)羽見到人才也會用,但他對人才不夠?qū)捜,往往是手下有了功勞就大加贊賞,一但犯錯,輕者罰,重者殺,以至于他手下的人才大部分都進(jìn)入劉邦的陣營,這才是項(xiàng)羽不如劉邦的地方,由此可見寬容對于事業(yè)成功是多么重要啊。但是,寬容是有原則的,如果寬容變成放縱,那么失敗的就是自己,也就是說我們要做到寬容有度。君不見唐玄宗李隆基對安祿山過度寬容,造成安祿山桀驁不馴,最終促使大唐由轉(zhuǎn)衰。

  因此,我們要學(xué)會寬容,既要懂得寬容,也要懂得掌握寬容的限度,只有這樣我們事業(yè)才能成功,才能在我們的人生畫卷上添上燦爛的一筆。

關(guān)于寬容的議論文作文2

  有一種偉大的力量,看不見、摸不著,它,就是寬容。寬容能讓人改正錯誤,寬容能讓人得到自信。它是一種胸懷,一種風(fēng)度,一種氣魄,一種關(guān)愛,一種境界,一種品格,一種精神。

  做人應(yīng)懂得寬容。胸懷寬容之心,你會與別人想處得更融洽,生活得更快樂,寬容會令你被幸福和快樂徹底包圍著如果你想得到寬容,你就要學(xué)會寬容別人。

  有這樣一個故事:從前有一個賣布人在賣布。這時,一個人走過來說:幾兩銀子一匹?三兩。給我量八匹。好,三八二十四,二十四兩銀子。什么?明明三八二十三,怎么能說是二十四兩呢?于是,兩人吵了起來。這時,孔子的徒弟來了,對買布人說:你錯了,三八二十四。那人不服說:孔子有學(xué)問,找他去,看他說誰對。你錯了,把帽子給我;我錯了,把腦袋給你,敢不敢?然后兩人去找孔子了。

  到了孔子家里,孔子說:徒弟呀,你錯了。于是買布人把他帽子拿走了。那人走后,徒弟問:明明三八二十四,可為什么我錯了呢?孔子語重心長地說:你錯了,只是把帽子給他,而他錯了,那可是一條命啊!總有一天他會明白的。果然,沒過幾天,那人把帽子還回來了。

  孔子的精神是多么的可貴啊!只是不經(jīng)意的一瞬間,寬容挽回了一條性命,寬容的力量多么強(qiáng)大啊!

  如果世界上多一點(diǎn)寬容,就會多一分幸福和快樂,就會多一絲溫暖和甜蜜。一個人寬容就是一滴水,許多人寬容就是一片海;一個人寬容是一盞燈,許多人寬容就能匯出一片光明。同學(xué)們,行動起來吧,讓我們的世界充滿幸福的,讓我們可愛的'世界變得更可愛,讓我們美好的家園更加美好。

關(guān)于寬容的議論文作文3

  寬容,能讓人成長,謹(jǐn)記寬容之心!——題記

  考試前夕,班里沸騰了。因?yàn)榇蠹叶寂瓮俚牡絹怼獏s忘了,還要考試呢。

  無聲的班干部

  既然班里這么亂,那班干部為什么不維持紀(jì)律呢?也許,班長在專心復(fù)習(xí),無心管紀(jì)律;也許,班長也在喧囂;也許是班長。但,他終究沒有管紀(jì)律?磥恚懿回(fù)責(zé)任呀。

  老師來了

  就這樣,班里一直在沸騰,直到老師來了,還有一些學(xué)生沒有冷卻下來,所以他們就站在了講臺上。老師質(zhì)問班長:“辦理這莫亂,怎么沒人管呢?要你班長有什么用!”班長低著頭,不敢看老師的眼睛。老師又問:“班里還有誰聲音大?”班長即刻喊出一個名字——王家隆。

  但他很快就后悔了。因?yàn)橥跫衣∈前嚅L的好朋友。而這位班長,就是我!

  我內(nèi)心的糾結(jié)

  其實(shí)我倆關(guān)系一直就很好,我嘴里嚼過的泡泡糖大多數(shù)是他的!?yàn)樯险n之前,我倆因?yàn)橛懻撘粋問題(油條能不能致癌)而發(fā)生了小分歧——我卻又那么小氣,所以才“公報私仇”。

  我聽得很清楚。在我喊出他的名字之后,老師問他:“虧不虧?”他毅然說:“不虧”。我的心頓時像被針扎了似的難受。我真后悔。

  我以為他下課會打我,但他走到我跟前。瞪我一會,這時我內(nèi)心在掙扎,然后他卻幽默的笑了,遞給我一塊泡泡糖。

  我緊緊的摟住他。

  通過這件事,我覺得自己缺了一樣?xùn)|西——那就是,寬容。寬容能讓人成長,按這樣來算,原本比他大一歲的我,卻比他小很多,很多。

關(guān)于寬容的議論文作文4

  寬容他人,是為他人點(diǎn)一盞燈;關(guān)心他人,是為他人點(diǎn)一盞燈;尊重他人,也是為他人點(diǎn)一盞燈。即使這盞燈光線十分微弱,但卻可以指引著他人走向成功。

  助人為快樂之本。助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志,現(xiàn)代化建設(shè)需要。助人為樂的精神要求我們從日常小事做起,不因善小而不為。

  寬容是一盞燈,照亮了管仲和鮑叔牙的人生。管仲年輕時曾與鮑叔牙是好朋友,鮑叔知道他很有才能,但是管仲生活貧困,于是常常求助于鮑叔。但鮑叔始終對沒有怨言,總是很熱情的對他。后來鮑叔牙犯了事被關(guān)了起來,管仲也被囚禁起來。之后鮑叔向桓公推薦管仲,管仲被任用以后。執(zhí)掌齊國的政事,齊國霸業(yè)才得以完成。

  在人們看來,管仲一直是在“勒索”鮑叔牙。但是,鮑叔牙也甘愿被“勒索”,于是他們兩個就成為了好朋友,才互相幫助下,最終都成為了有地位的人。因此,幫助別人就是幫助自己。

  善良是一盞燈,點(diǎn)亮了落魄人的希望。著名書法家王羲之的書法天下聞名,但是他不輕易給人寫字。有一天,王羲之在路上遇見了一位老婆婆,提著一籃竹扇在集市旁叫賣,可是卻沒有人去買。他很同情老婆婆,于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道人們這扇子上有王羲之的字后便來搶著購買,一籃子竹扇很快被搶購一空,貧窮的老婆婆非常高興。

  友誼是盞燈,照亮了人類的未來。恩格斯先生,在馬克思貧窮潦倒時給予他大量幫助。在馬克思的《資本論》未完成而與世長辭之際,擱置手頭的工作,幫助他完成最后的撰寫,最后仍然以馬克思署名。

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