寬容的作文精華（15篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的寬容的作文，歡迎大家分享。
寬容的作文1
世界上是廣闊的東西是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。
—題記
是啊？只要我們擁有一顆能寬容他人的心，那我們的心胸將比海洋、比天空更廣闊。
什么是寬容？
寬容就是不計較他人的過失，寬容既是一個人的修養(yǎng)，又是交往的基本準則。
如果我們與別人發(fā)生沖突，我們能原諒別人的過失，就顯示出了我們的寬廣胸懷，可以將沖突化解于無形之中。
只要我們每個人都有一顆寬容的心，那么這個世界將會變得更加美好。
在書中，我曾看到過：在一個班級里，有一個調(diào)皮搗蛋的男生，經(jīng)常在班級里捉弄其它同學。
有一天，一個女同學從教室門口進來，不料，卻被那個調(diào)皮的男生用放在門上的掃把給刮花了臉，大家看到了都叫她向老師報告，但她卻向大家搖了搖手。終于有人看不下去了，向老師報告了，這天，老師和這名女生站在講臺上，準備要批評那個男生，出乎大家意料的是，這個女生不但沒有有意要針對這個男生，卻說：“最近班上要先體育委員，我還想選他當呢�！�
這時候，老師就高興地說：“原諒別人的過錯會使事情的結(jié)果變得出乎意料的好，不計較別人的'過失就叫寬容。”
這就是寬容，寬容能拉近人與人之間的距離，寬容能將人與人之間的沖突化解于無形之中，寬容能讓這個世界變得無比美好。
當他人有了過失時，我們應懷著一顆寬容之心，這樣才顯示出了你的寬廣胸懷，你才能在別人心目中記得一個好形象，但我們要記住，不是什么事都要去寬容他人，也要記住，寬容不是懦弱，更不是向他人屈服，而是體現(xiàn)出了你的要格的偉大。
寬容的作文2
我生命中的一切快樂來自我懂得如何去寬容任何一個人。
當一個人試著愛一個對他不好的人，他將會有一種比得到或付出任何一種愛都來得強烈的感受，這種愛，稱為寬容。
人過得快樂，無非是因為擁有寬容與被寬容的權利。其實，生活中難免會遇到各種矛盾，如果各執(zhí)己見，針鋒相對。日久天長，難免會產(chǎn)生恨意，想盡方法報復對方，給彼此帶來傷害。過了一些時日，又覺得這些矛盾只是極不起眼的點點滴滴，如果當時自己做些讓步，也不會有如今的遺憾。
寬容的`人會感到快樂。在小學時，我有一位要好的同學，我們也是形影不離的好朋友。那天中午走在上學路上，發(fā)現(xiàn)路兩旁貼著一些辱罵我的話，我感到莫名其妙，繼而，心里燃起一股怒火。我一路走一路撕，在不處發(fā)現(xiàn)了一位極其熟悉的身影在貼紙條，就是那位和我要好的同學。路旁一些認識我的為我打抱不平。如果我是你，我肯定會和寫你的人打一架。當時我肺都快氣炸了，在經(jīng)過他時狠狠的瞪了他一眼。并送他一句：“你給我等著”。隨即走開了。我再不理他了。但又總覺得很寂寞，后來我想通了，或許他只是因為一些煩惱而擴大了不起眼的矛盾吧，寬恕他吧，多一個朋友總比多一個敵人好，這樣想著，我頓時覺得天地寬了，氣也消了。我能冷靜的思考生命中所遇到的每一處充實，我感到滿足，我熱愛寬容，寬容是一種美麗。
你也肯定有一些矛盾和同學不可調(diào)和。但這樣還不晚，寬容他（她）你會發(fā)現(xiàn)，他（她）可能會成為你最貼心的知己。
所以試著去愛周圍的人吧，試著去寬容各種各樣的錯誤吧！那你會感到花是因你而開，鳥事同你而唱，這世界因多了一個你讓更多的人感到快樂。
寬容的作文3
寬容和謙讓，是我們中華的傳統(tǒng)美德，我們作為華夏的炎黃子孫，應該認識到它的重要性。
我們應當有一顆大海般的遼闊之心——寬容。有一次，一位同學不小心弄倒了我放在桌面上的書，我見了大為不興，便狠狠地瞪了他一眼。那位同學小心地說：“對不起哈！”但我卻不領情，毫不留情地說：“借口！”也許是這句話惹怒了那位同學，我們你一句我一句地開始責怪對方，到頭來卻弄個不歡而散。如今想想自己也真是可笑，明明是一句話的事，實在不應該。那是因為我們沒有寬容和理解。人要學會有一顆海納百川的心，寬容才是最重要的。
我們還要有一個善解人意的大腦——謙讓。我們從小就讀一個故事——孔融讓梨。一天，父親帶了一盤梨子，給孩子們吃，于是叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟�？兹谡f：“我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們。而弟弟比我小，所以我也應該讓著他�！边@就是謙讓，有了謙讓，人們才會更和諧相處。
人與人之間哪里沒有摩擦？哪里沒有小矛盾？其實這些在我們生活中時常發(fā)生，而我們卻因為這些雞皮蒜毛的小事，小則粗口開罵，大則大打出手。其實事后我們再想想，其實有這個必要嗎？不就是一點芝麻小事嗎？說聲“對不起”，應聲“沒關系”有這么難嗎？其實握手相好不可以嗎？但是，實際上我們當時卻沒有想到，因為我們不夠?qū)捜�，不夠謙讓。
專家點評:
小小年紀就能懂得寬容與謙讓的重要性，足以看出你是一個善于善待別人的.人。文章講述了小作者自身發(fā)生的一件事，告訴我們?nèi)艘幸活w海納百川的心，更要懂得謙讓，很有深意。
寬容的作文4
寬容是我們生活中至高無上的美德。因為包容包含了人的心智；因為包容可以超越一切；因為包容需要一顆寬廣的心。
寬容可以使人與人之間的感情更深，讓人不會活在仇恨中，但誰又能看到寬容的好處呢？有人說過，寬容就是遺忘。每個人都有痛苦和傷痕。只有當我們忘記了是非，忘記了別人的責罵，我們才會快樂，才會感受到世界的美好。不懂得包容的人是自私的，因為自私而感受不到世界的美好。每個人都對自己懷恨在心，無時無刻不在抱怨上帝對自己的不公。其實上帝對每個人都一樣。雖然他們理解，但有時他們無法開始理解。上帝會幫助你對付這樣的`人嗎？寬容的人總是成功的，那是因為他們知道，寬容別人的錯誤，等于總理能在肚子里撐船。他們是慷慨的人。這樣的人就不能成功嗎？
寬容可以治愈受傷的心靈，溝通心靈之間的隔閡；寬容，它讓世界溫暖。寬容是一種修養(yǎng)，一種包容，一種大度，一種豁達。時間能帶給我們一切，但也能帶給我們深深的感情。用包容的心看待一切，你會發(fā)現(xiàn)生活變得精彩。讓我們用寬容的心對待生活中的一切，讓你感受到世界的美好。
包容也意味著對自己的包容。人需要善待自己。人需要原諒自己。不要給自己太多負擔。因為我們的出發(fā)點是讓自己快樂。讓別人開心。
寬容的作文5
1. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，
2. 表達不清晰，說服力不強。
3. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
4. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
5. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
6. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
7. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
8. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
9. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
10. 過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎
11. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
12. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
13. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的.趣味性與說服力都大大增強了。
14. 適當?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
15. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
16. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
17. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
18. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
19. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
20. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
寬容的作文6
“世界上最寬的是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬�！边@是法國著名作家雨果說的。寬容像陽光，溫暖人心；寬容就像一顆晨星，指引著失魂落魄的人走出困境；寬容就像一把鑰匙，打開一個朋友的心扉。
斯皮諾有這樣一句名言：“人心不是靠武力征服的，而是靠愛和寬容征服的�！笔堑�，自古以來，在中國這片熱土上，就有很多這樣的人得到了報酬。
三國時蜀國有一個叫楊的部下，性格孤僻，說話克制。蔣琬和他說話了，但他不應該回答。有的人不喜歡，當著蔣琬的.面嘀咕：“楊xi對你這么怠慢，太丟人了！”蔣琬淡然一笑，道：“人各有脾氣。他自然不會讓楊當面表揚我；讓他在大家面前說我不，他會覺得我下不來臺。所以，他不得不保持沉默。其實這才是他有價值的地方。”后來，有人稱贊蔣琬為“宰相肚里能行船”。寬容為他贏得了諸葛亮的信任，正是寬容為他贏得了群眾的高度贊揚。“蔣琬，是個處理國事的人才，不是治理百里縣政府的材料。他的政府以穩(wěn)定人民為基礎，不注重表面努力�！敝T葛亮在劉備面前夸他。
周恩來一向“嚴以律己，寬以待人”，他對他人的嚴格和寬容構(gòu)成了他人格的兩個互補方面。有一次，理發(fā)師給周恩來刮胡子，首相咳嗽，刀子劃著臉。理發(fā)師非常緊張，不知所措。周總理和藹地說：“我不能怪你�？人灾皼]跟你打招呼。你怎么知道我要搬家？”這件小事讓我們看到了總理的美德————寬容。
寬容的作文7
大海因為寬容，而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人；山峰因為寬容，匯聚細土塵沙而巍峨聳立。
有這樣一個故事：冷戰(zhàn)時期有一位步兵軍官在一次執(zhí)行任務時不小心弄丟了*，步兵軍官將這件事報告給了威爾上尉。而威爾上尉并沒有懲罰步兵軍官，還給了步兵軍官一個機會，讓他從錯誤中吸取了教訓。這使我明白了在人生路上沒有人能不摔跤就一直攀登到頂峰。沒有人會不犯錯誤，當他犯錯誤時，我們可以用一顆寬容的心去包容他們，把他們扶起來，拍拍他們身上的塵土，讓他們繼續(xù)前進。
那是一個炎熱的夏天，我穿了一件媽媽新給我買的白色紗裙去上學。到了學校同學們都夸我的裙子很漂亮，我心里十分高興。正好趕上體育課，我樂滋滋地和同學們踢起了毽子。突然，有一個足球向我飛來，我嚇了一跳，躲閃不急，足球一下子命中了我白色的紗裙上。我低頭一看，白色的紗裙上有了一個黑色的足球印跡。踢球的同學急忙道歉，我難過極了，沒有接受他的道歉，生氣地回到了教室。不知不覺中聽到了放學的鈴聲，忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，我急忙尋找……這時，一個同學向我走來，我抬頭一看就是弄臟我裙子的那個同學，他蹲下來和我一起找鋼筆。頓時，我心里的委屈沒了，我笑了，他也笑了。那一刻，我一下子明白了“寬容”這個詞的含義。我感受到了寬容給我?guī)淼目鞓罚瑢e人寬容一些，不正使自己更開闊、更明朗一些嗎？
比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的`是心靈。一顆寬容的心可以與人為善，可以化干戈為玉帛。寬容是太陽洋溢著溫暖。寬容其實在我們的生活中無處不在，“唯寬可以得人”只要你學會諒解別人，時刻保持一顆寬容的心，那么這個世界將變得更加和平，更加美好！
寬容的作文8
環(huán)境可以改變?nèi)�，這話一點不假。
在現(xiàn)代社會的忙忙碌碌中，有的人可能變得心浮氣躁，有的人則越來越從善如流。
當你的閱歷足夠豐富時，就會越發(fā)覺得寬容是一種難得的品質(zhì)。
不論曾經(jīng)是否一帆風順，人在旅途總要碰到一些委屈和不公。先前還憤世嫉俗，嫉惡如仇，現(xiàn)在覺得與其那樣，不如寬容。
真的，當把眼光調(diào)到寬容這個角度后，你會發(fā)現(xiàn)，所有的人都是溫和的，世間少了好多虛偽和欺詐。
或許有人會說這是一種自我欺騙。其實不然。你可以試著把自己當做你所惱恨的人，站在他那個位置想想，或許你會得出這樣一種答案：如果我是他，可能我做得還不如他。
在這世上，每個人過得都很不容易，尤其是在為人處世原則有很大差異的情況下，各有各的活法，各有各的原則，你不想為別人改變，更不可能改變別人。每個人的世界，都有每個人的辛酸和苦楚，不是同類人是無法體會得到的.。所以才有物以類聚、人以群分之說。
既然存在，自有它存在的道理。
因此，我們沒有理由用挑剔甚至否定的眼光去評判別人。能做得或許是不予理會，但我認為最好是接納和寬容，哪怕他曾經(jīng)傷害過你。
有了這樣的心態(tài)，心里就會充滿欣賞和感恩，眼光會變得柔和，周圍也會因這樣的積極態(tài)度而變得輕松和歡快。
寬容，是一個人難能可貴的品質(zhì)。記得有這樣一句話：當你擁有了化敵為友的胸懷，你就可以征服整個世界。
做人，盡可能寬容些、再寬容些……
寬容的作文9
20xx年10月27日，重慶萬州的一名女乘客因為坐過了站，不斷騷擾并用手機擊打司機，司機用右手抵擋并還擊，最終導致車輛失控撞斷護欄，墜入江中，造成了令人扼腕嘆息的重大事故。我們試想一下：如果那天，那位阿姨坐過了站，選擇的不是惱羞成怒，而是理解和寬容，等到下一站下車或者到了終點站再乘過來；如果那天，那位司機叔叔選擇了理解和寬容，再耐心一點和那位阿姨解釋勸說，或許這樣令人痛心的事故就可以避免。
生活中，我們經(jīng)常能遇到這樣的事情：下雨天，你撐著傘走在路上，一輛車疾馳而過，濺了你一身水，你可以想成司機叔叔可能是著急去處理很重要的事，沒注意到水坑；公交車上，你很累，卻沒有人給你讓座，你可以看成自己已經(jīng)長大，或許那些乘客更需要坐著休息；圖書角里，你想看的那本書在你伸手的時候有人搶先了一步，你可以想成那本書實在太吸引人，那位讀者太想一睹為快了……
相反，如果你心存怨念，那么你會一整天都不開心，甚至看什么都是灰色的。而寬容的心態(tài)會讓你一直心情美美的，整個人就像向日葵，暖暖的，溫暖著身邊所有人；寬容的心態(tài)會讓你渾身都是輕松的、積極的，包容的東西多了，你才能欣賞到更多的美好，你才能學到更多的東西；寬容的.心態(tài)可以讓人進入一個神清氣爽的境界，讓人擁有樂觀的人生。
安德魯·馬修斯說過：“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上�！边@就是寬容。作為小學生，我們更應該告別狹隘之心，學會用寬容之心包容一切，做那留人清香的紫羅蘭！
寬容的作文10
有句話說：“謹慎使你免于災害，寬容使你免于�！蔽艺J為，待人就應寬厚，正所謂“海納百川，有容乃大�！睂捄翊�，無論對己，對彼，都有好處。
從古至今，多少仁人志士無不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐，并薦舉他當南陽的縣官。解狐當官之后，不僅感謝祁黃羊，而且為南陽的老百姓做了好事深受愛戴。祁黃羊因此成就了解狐，也成就了自己。他被孔子稱贊道：“外舉不避仇，內(nèi)舉不避子，祁黃羊可謂公矣�！睉�(zhàn)國時期，趙國大將廉頗藺相如，藺相如非但沒有與之為敵，只是躲著廉頗。當人問及為何時，他說如果他倆不和，趙國必會。廉頗得知后深感羞愧，于是負荊，兩人終結(jié)成親密的友誼�？梢�，寬容不僅能化解怨恨，還能獲得快樂和好的'結(jié)果。
那么，有人會問，如果不寬容他人又會怎樣？我想后果必然是不堪設想。北大的一位學生因與其室友發(fā)生口角爭執(zhí)，當晚便在水里下藥毒死室友，被判。他就是因為不懂得寬容，就對室友痛下，也葬送了自己的前程。古語說得好：“退一步，海闊天空�！蔽覀儜脤捜菟�，進退自如。
既然要寬容別人，那么寬容后他還犯錯怎么辦呢？對于這種的，我們應，不能寬容。因為寬容他們，等于一匹惡狼，讓它到處“咬人”。但倘若他們，總可以原諒的。
寬容也是一種美德，彰顯你的胸襟；寬容也是一種愛，能讓惡“變善”。愿在生活中，多一份“寬容”，少一份“爭執(zhí)”。
寬容的作文11
我贊同“面對別人的錯誤時，鼓勵寬容有時會比責備更好”。浩渺的歷史長河里，大浪淘沙，始見真金，歷史的美麗向我們無聲的訴說著一個個真理。自從我讀了一篇故事，我就愈發(fā)的堅信：面對別人的錯誤時，鼓勵寬容有時會比責備更好。
一日，楚王在宮中設宴讓姬妾們分別問大臣敬酒，忽然一陣風把蠟燭吹滅了。一位喝得醉醺醺的大臣，借著酒力摸了妃子的手一下，妃子掙脫開來，并且扯掉了那個大臣的帽子。聽著妃子的訴苦，楚王淡然一笑，在面對別人的錯誤時他果斷的.選擇了寬容。于是乎，他下令讓所有大臣脫下帽子，一醉方休。
數(shù)年之后，當楚王出征被圍，當希望之光愈發(fā)渺茫時。一位大臣卻拼死幫助楚王，逃出生天。事后楚王才知道，救下她的那位將軍正是當年非禮妃子的那位大臣。大臣感激與楚王的寬宏大量、不殺之恩。也改變了楚王戰(zhàn)死沙場的命運。
讀完之后，我感觸良多，太多太多的思緒充斥于我腦中：如果當時楚王重罰那位大臣？如果令大臣懷恨在心？答案無疑是否定的。也正是楚王的一個寬容大臣錯誤的行為，也救了他的一生。
歷史是一個無私的決裁者，黑白兩清，而歷史遺留下來的答案，仍然等待我們?nèi)ヌ剿魅W習。所以我認為，“面對別人的錯誤時，鼓勵寬容有時會比責備更好。”
寬容的作文12
每個人都希望自己每天開開心心，順順利利，可既然是生活、學習和工作，那么總會有一些小波瀾、小浪花。在這種情況下，井井計較會讓自己的日子陰暗乏味，可寬容卻能每天的生活、學習、工作都充滿陽光。
首先，我們應學會不在意，因為不在意是大度與寬容。我們做事都要用到一個“別”字。別去鉆牛角尖，別太耍面子，別事事校真，“小心眼”，別把那些微不足道，雞毛蒜皮的小事放在心上，別過于看重名與利的得失，別為點小事而著急上火，別為點小事而著急上火，別那么多愁善感總是曲解別人的意思，也別像林黛玉那樣見花落淚、聽曲傷心、多愁善感、顧影自憐。
法國詩人普希金說過：“比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！痹谖覀兊纳钪�，這種事情不是有很多嗎?我媽媽的心靈比天空更寬更廣，每當我一次次犯錯，一次次的讓媽媽生氣時，媽媽總是對我說：“看我不打你。”但是媽媽有哪一次是真正的打過我，媽媽總是要說：“以后的路，就要你一個人走了，那么你就要從現(xiàn)在開始努力，不然，就沒有人能管你了。”以前我很討厭媽媽的嘮叨，但是明白了媽媽對我的寬容之后，我更愛她了。
不僅僅只有人具有寬容之心，連動物都懂得什么是寬容，狼和羊是天敵，狼是兇殘的，羊是乖巧的'，但是老羊卻能用自己的奶水去喂養(yǎng)沒有親人的小狼崽。
現(xiàn)在我懂得了許多，寬容是我們生活中不可缺少的一部分，它是友誼的橋梁，是建筑的根基，是堅冰的熔點，是理想里的一朵白云，是生活中的一泓清泉，是感情里的一支勁歌，是奮斗中的一葉風帆，同時也是一種美德。
學會寬容，寬容會幫助我們創(chuàng)造金色的人生。
寬容的作文13
1. 敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
2. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
3. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
4. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
6. 事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
7. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
8. 環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
9. 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的'性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
10. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
11. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
12. 詳略安排不當，主次不夠分明。
13. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
14. 與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
15. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
16. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
17. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
18. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
19. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
20. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
寬容的作文14
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會是這樣！
在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的`心！
學會寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c，那么我們的生活便會變得更加和諧美好！
專家點評:
這篇文章，作者列舉了歷史上的兩個事例，重點論述了寬容的重要性。作者選材新穎，通過正反對比，更加凸顯了寬容的作用。結(jié)尾處簡潔明了，點出中心主旨，緊扣文題。
寬容的作文15
我清楚地記得那一天，媽媽開著小汽車載我去上學。一路上，車水馬龍。到了校門口，為了躲避媽媽的嘮叨，我趕緊打開車門。“呯”的一聲，一位小弟弟和叔叔連車帶人摔在地上，書包里的東西也散落一地。糟了，車門撞到他們了，我闖禍了！我真后悔剛才沒有聽媽媽的話。這時，許多行人都圍了過來，我恨不得找個地縫鉆進去。
媽媽趕緊下了車，嘴里一個勁兒地道歉，雙手扶起摩托車。我回過神來，迅速把掉在地上的文具撿進了小弟弟的書包里。
媽媽焦急地說：“要不要上醫(yī)院看看？”
圍觀人群里有人大聲附和：“對啊！要不要上醫(yī)院？”
“不用，不用！只是一點兒皮外傷�！笔迨逍α诵φf。
“對不起叔叔，對不起……”我支支吾吾，聲音小得像只蚊子。
“沒關系，小朋友。你有沒有受到驚嚇？”叔叔握著我的手親切地問道。
“您看，您的摩托板子裂開了，得趕緊修理�！闭f完，媽媽立刻從錢包里拿出200塊錢。
叔叔又擺了擺手：“這車沒有壞，那塊板子回家用線綁起來就好了。倒是您的車門被我的摩托車刮花了�！�
一位圍觀的老伯豎起大拇指對著叔叔稱贊道：“您真是一位大度的`人��！”
“嘟——嘟——”路上的汽車的喇叭響起。叔叔催促媽媽：“您快去開車吧！現(xiàn)在是上學高峰期，我送這兩個孩子進校門�！眹^人群響起嘖嘖的贊嘆聲。
叔叔的手，是那么溫暖；行人的贊嘆，是那么動聽；天，是那么湛藍……一切是那么美好！這美好難道不是寬容創(chuàng)造的嗎？
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