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學(xué)會寬容作文15篇(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的學(xué)會寬容作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會寬容作文1
寬容是一種修養(yǎng),一種品質(zhì),更是一種美德。寬容并不是膽小無能,寬容是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。
歷史上有一個叫藺相如的丞相,由于護駕有功,官職一路上升,因此受到大將廉頗的忌妒與不滿,處處和藺相如做對。而藺相如面對廉頗的百般刁難只是笑而避之,最終有了“負(fù)荊請罪”的故事。廉頗被藺相如的.寬容大量深感慚愧,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國效勞。由此可見學(xué)會寬容,于人于己都有益處。
反觀歷史,那些善于忌妒的人,遇到一點小事就怨天尤人,這些人縱然他學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是當(dāng)他得知諸葛亮的神機妙算時,雖自嘆不如,膽不甘落敗,于是整天心中盤算如何打贏諸葛亮,在發(fā)出“既生瑜何生亮”的哀嘆后,落得個吐血身亡的結(jié)局。唉,如果周瑜能像藺相如一樣擁有寬廣的胸懷,我想,它的結(jié)局應(yīng)該不會是這樣吧。
在生活中我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人踩到你的腳,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞你的東西,向你道歉時,你應(yīng)該付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把時間浪費在這無謂的摩擦中呢?天地如此寬廣,但是比天地更寬廣的是人的心胸。
因為寬容,紛繁的世界才變得潔凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得美麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩,讓我們學(xué)會寬容,使生活變得更加和諧美好。
學(xué)會寬容作文2
寬容是一杯解冰的水,一縷化冰的風(fēng),它能化解心頭的所有愁恨。
寬容是一片明媚的陽光,一掬甘甜的泉水,一縷清新的空氣,它能撫平受傷的心靈,寬容是一種美德,它能拆射一個高尚的情操,寬容也是一種慷慨,在給予中獲得幸福。
寬容能使人性情和藹,使心靈有轉(zhuǎn)折退讓的余地,能化干戈為玉帛,能簡化復(fù)雜的人際關(guān)系。
寬容不是軟弱,而是理解人,是有愛心的表現(xiàn)。有曠達心胸的人,不把寬容看成是忍辱負(fù)重,而是看成美德和幸福。
愛,對眾人的愛,對民族的愛,對國家的愛,是人類最美好的情操,修養(yǎng)的最高境界。古訓(xùn)說:“仁者無敵”“仁義抵千金”。
退一步海闊天空,進一步懸崖絕壁,讓三分風(fēng)平浪靜,爭一時人馬翻覆。
讓人不是怕人,而是一種風(fēng)度和境界。過分精明等于不超脫。事事好強,處處計較得失,活得必然緊張沉重。
懂得寬容你會把冰冷的拳頭變?yōu)闇嘏腵手,學(xué)會寬容你會把抽人的皮鞭變?yōu)榫热说睦K索。
學(xué)會寬容就學(xué)會了生活。
我們無法決定生命的長度,但我們可以延長命運的寬度;我們無法左右天氣,但我們可以改變自己的心情;我們無法控制命運;但我們可以調(diào)節(jié)自己的情緒;我們無法改容換貌,但我們可以好好地利用今天,我們無法事事順心,但至少能做到樣樣盡力。那么生活不是一種享受嗎?
學(xué)會寬容作文3
《學(xué)會寬容》春天,美好的季節(jié)。又到了一年一度的春游,真是令人興奮不已。坐在草坪上沐浴和煦的陽光,和朋友聊天,享用各種美味的零食,真是好不愜意。我打開了飲料瓶,喝起了果汁,不一會兒,果汁就被我喝了個精光。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶離我并不遠(yuǎn),我將空瓶投向垃圾桶。只聽“嘭”的一聲,空瓶沒有“命中”垃圾桶,卻砸到了一個過路的行人,更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫了一片地圖。我定睛一看,此人50歲上下,西裝革履,慈眉善目,他被意外的“襲擊”驚呆了。只見他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶,以及身旁的垃圾桶,神情嚴(yán)肅地環(huán)視起來。見此情形,我下意識的跑了過去,說:“對……對不起!蔽矣蟹N說不出的尷尬,不知如何緩和局面,只是一個勁地說“對不起!”要知道,我以前也遇到過這種“飛來橫禍”,整整生了一天的氣呢!皼]關(guān)系!”他不但沒有生氣,還笑了起來,藹的說:“都是我自己惹的禍,離垃圾桶太近了!”“不!是我不該亂扔垃圾!弄臟了你的褲子!”“呵呵,這褲子我早就想換了,只是懶得去洗,這下可必須要換了。說起來,我還得謝謝你呢!”我松了一口氣,呵呵,這位路人真是一位寬容的`人啊,我剛才的想法,只是“小人之心渡君子之腹”了。聽!鳥兒在唱著優(yōu)美婉的歌曲,仿佛在歌頌?zāi)俏宦啡说膶捜葜?!花兒姹紫嫣紅仿佛在對那位路人表達敬意,陽光罩在路人的身上,他更高大了。有一句話說得好:心小了,再小的事也大了;心大了,再大的事也小了。我要向這位路人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他寬容的高尚品質(zhì),而不為小事斤斤計較。學(xué)會寬容,這簡單的四個字,說起來容易,做到難。
學(xué)會寬容作文4
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的.海闊天空。
寬容是門學(xué)問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。
因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會寬容吧!
學(xué)會寬容作文5
朋友,你看過一個廣告嗎?廣告上講的是一輛擁擠的公共汽車上兩個年輕人因為擁擠而發(fā)生爭吵的事。最后,一位老者勸解道:“得了,年輕人,把心放寬就不擁擠了!边@句話說得一點不假。
現(xiàn)在,人們的生活改善了,但彼此之間卻也發(fā)生了許多變化,碰到芝麻大的小事也會斗得臉紅筋漲,為了一點兒蠅頭小利,也會拼得筋疲力盡。歸根結(jié)底,這其實是自私在作怪。自私使人心胸狹隘,而克服自私的最好方法就是學(xué)會寬容。俗話說得好:宰相肚子能撐船。講的就是度量。一個人,只要學(xué)會了寬容,人與人之間的關(guān)系就不會像原來那樣劍拔弩張了。只要你學(xué)會了寬容,你就能體會到世間所有的.快樂。
當(dāng)你和朋友吵嘴時,請寬容一些吧!它能使你消除對朋友的不滿,成為維持友誼的潤滑劑;當(dāng)你和家人斗氣時,寬容一些吧!它能使你明白和親人在一起是人世間最大的幸福,能成為溝通彼此心靈的橋梁;當(dāng)你為和同學(xué)發(fā)生了矛盾而生氣時,寬容一些吧!它能讓你明白與人合作、團結(jié)奮進的道理,成為你人生道路上的良師益友……。
由此可見,寬容對人是多么重要,它在人們的生活中不可或缺。三國時期,著名的智者諸葛亮三氣周瑜,活活將吳國的重要人物周瑜給氣死了。什么原因?正是由于周瑜不懂得寬容,周瑜嫉妒心特強,以至于氣火攻心,不治而亡。歷史上著名的一代名君李世民素以寬容仁義著稱,正因為他對下屬仁慈有加,又能虛心接受意見,最終他才得以登上皇帝寶座,成為名垂青史的人物。李世民因?qū)捜荻鵀槿f世景仰,所以,學(xué)會寬容是每個人一生中的必修課。
學(xué)會寬容吧,朋友!
學(xué)會寬容作文6
寬容就像天上 的細(xì)雨滋潤著大地,它賜福于寬容的人,同樣,她也賜福于被寬容的人。
俗話說:“宰相肚里能撐船,將軍背上能負(fù)荊。那我們何不去做宰相,不去做將軍。
有人說,寬容是一朵永不凋謝的花,是永恒的光芒。有人說,寬容是構(gòu)建純真不朽的橋梁。也有人說寬容是清涼的甘泉,灌澆了干枯的心靈。是!寬容!多么美好的品質(zhì)。
世界上的很多人覺得寬容,是一種理解,是一種美德,是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽,是秋天豐收時的累累碩果,是夏天對烈日的澆灌,是春天春回大地對大自然的感恩……但我覺得寬容,是一種友誼,它是金錢換不來的是權(quán)利換不來的`。當(dāng)朋友做錯了什么事時我們要寬容他們,我們的寬容會讓他們感覺到輕松,快樂。同樣,當(dāng)我們做錯事時,他們也會寬容我們。
我記得有一次,我們在教室里觀看《草房子》,我跟我的好朋友坐在一起,當(dāng)我看的起勁時,我后面的人捅了我一下,我朝后一看,把桌子推到了一起,我好朋友的手正好在桌子縫上,一推,就把她的胳膊夾流血了,雖然只受了一點傷,但我還是感覺非常愧疚,我問她:“我把你夾了,你不怪我嗎?”她說:“我為什么要怪你?這次原諒你了!币驗樗@句話,我懂的了什么是寬容。
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了腳跟上,這就是寬容!卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說了這樣一句話。
寬容,能讓我們懂得真理;寬容,能讓我們冷靜思考;寬容,能讓我們實現(xiàn)夢想……
因此,我們要學(xué)會寬容,也讓別人把我們變成被寬容的人。
學(xué)會寬容作文7
我們每個人都有優(yōu)秀的品質(zhì)如:自信善良勇敢,這都是會使我們身上發(fā)光的金子。我的身上也有許多這樣發(fā)光的金子,比如誠信。熱心。寬容。寬容這塊金子還是我剛不久找到的呢!
那天我去上語文補習(xí)班,老師給我們講的是比喻修辭手法。我們爭先恐后的舉手,都想給老師留下一個好印象。一個很淘氣的學(xué)生看了我一眼,壞壞的朝我笑了笑,指著我說:他長得真像一頭大象。他說話的前一秒補習(xí)班還非常的安靜,后一秒就炸開了鍋,好像菜市場似的鬧哄哄的。笑聲,說話聲,和同學(xué)們的目光像礪刃一樣紛紛向我刺來。
我聽后先是一愣,然后就感覺臉上火辣辣的,那溫度估計能燒熟兩個雞蛋。他看出了我的尷尬,好像還沒有達到目似的.,又接著說:老師我還能用“好像”造一個句子。沒等老師同意他就指著我說:“他的腿好像兩條象腿!闭f完就和同學(xué)們一起笑了起來,我還沒有從剛才的尷尬中回過神來,他直接又向我拋了一個炸彈!我真的受不了啦!我真想站起來,也用同樣的句子回應(yīng)他。但又想我要是也這么做了,會給老師留下一個什么樣的印象呀!
我想起了六尺巷的故事,唉,算了,讓他三尺又何妨?用同樣的方式來對待他,更丟人的到底是誰呢?想到這里我也不生氣了,抬起頭來繼續(xù)上課。
這時正好對上了他投來的目光。我朝他微微一笑,他竟然一愣,隨后不好意思低下了頭,好像知道自己錯了。
事后想一想,要不是這件事,我還找不見寬容這塊金子呢!也讓我知道了原來對別人的寬容也會讓自己變得輕松。
學(xué)會寬容作文8
寬容他人,也是善待自己。只要學(xué)會寬容,這個世界才會更美好,人們和睦相處,沒有吵架,沒有恩怨,要學(xué)會寬容。
我親身經(jīng)歷過一次,那一次,我因為不會寬容他人,讓我失去了一個好朋友:有一天,第3節(jié)課剛下課,我的鉛筆就不見了,這時,我發(fā)現(xiàn)我前面的小龍手里拿著我的鉛筆,我不管三七二十一,上去就說:“你這個小偷,拿我的鉛筆,現(xiàn)在人贓并獲,你有什么好說的!”他連忙上前解釋說:“這是我剛撿到的,誰說是我偷的!”我心想:你拿了我的鉛筆也就算了,你還那么囂張,肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭吵起來,最后大打出手,結(jié)果這件事不但讓我被老師批評了,還讓我失去了一個好朋友,真是不應(yīng)該。如果當(dāng)初我沒有想去報復(fù)他,而是寬容他,當(dāng)這事沒有發(fā)生過,就不會被老師批評,還讓我失去了一個好朋友。
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容人的人。我們應(yīng)該學(xué)會對別人表現(xiàn)寬容……”
在我們的'生活中,難免會和同學(xué)老師發(fā)生摩擦,在與同學(xué)的觀點不一時,有時便會引發(fā)爭吵,這時我們應(yīng)該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過:“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之!辈灰虉(zhí)己見,善于聽取別人言論,這樣才會避免不
必要的爭吵。友誼才會花開不敗。當(dāng)老師錯責(zé)你時,也無須激動地和老師辯個是非黑白,要真誠地和老師交談,要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候,想要過地輕松愉快就得學(xué)會寬容。想要學(xué)會寬容,首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。
學(xué)會寬容作文9
這幾天,我又看完了一本書——《風(fēng)又三郎》,讓我感觸很多,更為主人公的言行而感動。它主要的內(nèi)容寫得是一個叫高田三郎的小男孩在新學(xué)校里發(fā)生的一些事。由于父親工作的關(guān)系,高田三郎來到了一個小學(xué),成了一名轉(zhuǎn)校生。在新學(xué)校里,同學(xué)們開始都不喜歡他,也不和他玩,懷疑他是風(fēng)神,還給他起了一個外號:“風(fēng)又三郎”。相處了幾天,同學(xué)們漸漸地和他熟悉了,他們在一起發(fā)生了很多有趣的事情。后來,三郎隨父親走了,同學(xué)們很想他。
看完后,我十分感動。因為風(fēng)又三郎身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如:愛幫助人,看到同學(xué)沒筆寫字,他主動把自己僅有的`一支筆借給了同學(xué);有愛心,當(dāng)同學(xué)們摘不到葡萄時,他把自己摘到的栗子大方地分給了每一個人。我覺得有一點最值得我們學(xué)習(xí)就是:他有一顆寬容的心。即使明明知道同學(xué)們有意捉弄他,他也不去計較,總是很寬容地對待他們,幫助他們。
這一點,我做得就不好。有一次,我和好友李一凡一起玩積木,他把我好不容易搭好的城堡碰倒了一部分,讓我很生氣。于是我也把他搭的城堡碰倒了一些,還生氣地跑到了一邊,不想再和他玩了。可是李一凡并沒有向我那樣生氣,他一邊重新搭著積木,一邊還不停地叫我,逗我開心,直到我露出笑臉,重新玩積木。我也知道自己做的也不對,向他道了歉,我們兩個人成了最好的朋友,無話不說。盡管現(xiàn)在我們有時還會為一點小事爭吵,但是并沒有因此而影響我們的友情,我們越來越喜歡對方了,恨不能天天在一起玩,要是幾天不見,就特別想對方。這讓我懂得了寬容是多么的重要?赐赀@本書,讓我更加明白了一個深刻的道理:人和人之間要學(xué)會互相體諒,互相謙讓,寬容地對待別人,凡事不要太斤斤計較。
學(xué)會寬容作文10
十五歲,我多了一份寬容
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十五年已匆匆過去了。如今的我不像小時候那樣做事沖動了,而是多了一分寬容。
十五歲,我多一份寬容。此刻的我,不會因為雞毛蒜皮的小事,而斤斤計較了,而是相互歉讓,寬容對方。
正是多了一份寬容,初中的我交了許多朋友。我突然覺得:寬容像一束鮮花,梅花寬闊的土地;寬容像一朵百云,給藍天增添藍色彩;寬容像一滴雨露,滋潤著你我的心靈。
記得在少年時,會因為一塊橡皮,傷了和氣;會因為一瓶果汁而爭吵;會因為成績的高低產(chǎn)生嫉妒的心理……總之,在少年時,不管是多么小的小事都會斤斤計較。
此刻的我,來了一個360°的大轉(zhuǎn)彎,變得寬容了許多。
當(dāng)別人用鋼筆時,我會毫不猶豫地借給他;當(dāng)別人不留意在我剛買的新衣服上劃了一道“彩”時,我會反過來笑著對她說:“沒關(guān)系,不就回家洗洗衣服嗎,不要看太在意!碑(dāng)別人的成績比我高時,我會在心里暗暗下決心,要努力追趕上他?傊嗔艘环輰捜莸.我,不僅僅讓多了許多的朋友,而且也讓我感受到了生活的完美。
十五歲,正是學(xué)習(xí)知識和明白人生道理的大好時機。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十五年,我明白了許多,讓我明白了寬容的真正好處。
生活中,寬容給了我很大的幫忙。哎,如果人人都有一顆寬容之心,那該多好呀!寬容是人與人之間溝通的橋梁。我相信:只要寬容,人與人之間才會更好的和諧相處。
寬容是一陣清風(fēng),涼爽你我的心田;寬容是一束玫瑰,美化你我的心靈;寬容是一滴雨露,滋潤你我心中干涸的禾苗。多了一份寬容的我,讓我學(xué)會了與人相處。
十五歲,我多了一份寬容,寬容讓我覺得生活中到處充滿陽光。
學(xué)會寬容作文11
因為曾經(jīng)得到的一刻寬容,使我更加懂得要寬容對待他人。
男生經(jīng)常會以她的名字來說一些笑話,女生聽到她的名字也會馬上躲開,她很可憐,不僅會被自己班的.人嘲笑,連別的班也一樣,甚至其他學(xué)校都知道。
我其實一直不認(rèn)識她,只是聽到她的名字在班級里傳來傳去,直到有一次她來我們班借東西,同學(xué)叫她名字時,才認(rèn)識,她似乎就是胖了點,為什么大家都要笑她呢?
她好像沒有什么朋友,平時在學(xué)?匆娝际且粋人走,而她總喜歡待在書架旁邊。
每次只要聽到有人喊“xx來了”,大家都會迅速跑開,而且速度特別快,其實她根本就沒有來。
有一次,她依然像平時一樣坐在書架旁邊,有幾個男生也像平時一樣笑她說她。只不過今天比以前說得更過分了點,感覺就沒注意到她,甚至還對她指指點點。
她終于忍不住了,爆發(fā)了出來,然后大哭起來,旁邊幾個笑她的男生都嚇壞了。平時不說話也不笑的人居然哭了,我和同學(xué)都被引了出來,那幾個男生急忙拿出紙巾遞給她。她一直哭著,“你們以后能不這樣笑我了嗎?我不希望你們都躲著我!彼藓暗。在旁邊的人都震驚了,她竟有這樣的寬容心,相比之下,我們做錯了太多,做得太過分了。
她將委屈埋進了心中,沒有告發(fā)任何人,記住這份寬容,同樣也學(xué)會寬容他人。
學(xué)會寬容作文12
唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計較他人,我們的生活需要寬容,做人更是要寬容,我們需學(xué)會寬以待人。
寬容是大海,能容下江河,也能容下小溪;,也能容下一葉扁舟。能容下竟游的百船。寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;能容下參天大樹,也能容下一棵小草。雨果曾經(jīng)這樣說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋還要廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是一個人的胸懷!蔽覀兲幦擞谏鐣捅仨氂幸环荨昂<{百川,有容乃大”的意境。
有這樣一個故事:有位大學(xué)士—張英。一天他收到家信,信中具體內(nèi)容說家人為了爭三尺寬的宅基地,于鄰居發(fā)生爭執(zhí),要讓他利用權(quán)力幫助家人打贏官司。張英閱信以后,寫去回信并附詩一首:“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”家人收到信后便讓地三尺,鄰居見狀,也讓出三尺地來,家人和鄰居的行為舉止最終形成了“六尺巷”。
是!張英的這種肚量所體現(xiàn)的不正是寬容嗎?張英的表現(xiàn)讓家人懂得了謙讓于理解。這種謙讓,讓鄰居和家人的心靈得到了凈化也同時賦予別人方便。
我們并非“圣賢”,在現(xiàn)實生活中無意傷害了別人,不小心踩了別人的腳,損害了他人的利益。這時我們要體諒,尊重他人的.感受。反之,我們被傷害時,更需要寬容,而不能得理不饒人,更不可冤冤相報。
寬容,是一種美德;是一種境界,是一種高尚的情操。寬容包含著理解,有了理解,就會有體諒,同情。多一份理解,就會少一份誤解,少一份怨恨,多一份融洽。
寬以待人,你就會積極面對人生;你就多了一扇窗,一扇凈化心靈的窗;你就擁有了一份理解,這便是一份馨。
讓一步海闊天空,做一個寬容的人,擁有一片無盡的天空 !
學(xué)會寬容作文13
每個人都應(yīng)該學(xué)會寬容,寬容是一縷陽光,能是在黑暗中的人感到溫暖,寬容是一顆靈丹妙藥,能使人忘記所有的痛苦。
記得那是三年級的時候,老師走進教室,微笑著對我們說:“同學(xué)們今天我們要練鋼筆字,請大家把鋼筆喝墨水準(zhǔn)備好!蔽夜嗪娩摴P墨水,就開始寫了,誰知我剛開始寫,李曉就把我的墨水打翻了,還把我的`新校服弄臟了。我生氣的對李曉說:“你干什么呀,你看,把我的新校服都給弄臟了!”“我又不是故意的,,再說了,衣服弄臟洗洗就可以了,有必要那么生氣嘛!”李曉沒好氣的對我說。聽了李曉的這句話,我更加生氣了,覺得他明明做錯了,還蠻不講理,和我狡辯。這天我們都沒有理睬對方。
回家后我把這件事情地來龍去脈一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了,語重心長地對我說:“孩子啊,你要學(xué)會寬容,這件事李曉雖然有錯,但他也是不小心的呀,你怎么能這樣責(zé)怪她呢?而且是你太斤斤計較了,沒有學(xué)會寬容別人。聽了媽媽的話,我恍然大悟:是啊,老師不是也一直教育我們要學(xué)會寬容的嗎?于是,我下定決心,要給李曉道歉。
第二天,我剛走出家門,驚奇地發(fā)現(xiàn)馬寒怡已經(jīng)站在我家門口了,我低著頭對李曉道歉說:“對不起,昨天的事情是我不對,我不應(yīng)該怪你,你也不是故意的,而且老師說過要學(xué)會寬容的啊!崩顣约t著臉說:“你千萬別這么說,昨天的事情我也有錯,都怪我自己太不小心了,做錯了事情還蠻不講理,和你狡辯!本瓦@樣,我和李曉又成了好朋友,一對形影不離的好朋友。
寬容的力量是多么強大啊,是寬容加深了朋友之間的友誼。
學(xué)會寬容作文14
今天上午第三節(jié)體育課,我和鈕塵塵因為一點小事發(fā)生了爭執(zhí)。
事情是這樣的:鈕塵塵在我跳皮筋的時候故意把線抖來抖去,讓我跳錯,還取笑我。我"警告"了她以后,她還是一而再,再而三的把皮筋抖來抖去。我覺得"忍無可忍,無需再忍",于是,不管三七二十一,用雙手狠狠揪了她的頭發(fā),看見她疼得皺起了眉頭,我才算消了氣。
媽媽知道了這件事情,認(rèn)真地給我做了思想工作。媽媽說:"你怎么能那樣揪別人的頭發(fā)呢?要是別人這樣對你,你難道不疼嗎?和同學(xué)相處應(yīng)該互相謙讓,不能因為一點小事就斤斤計較,傷害別人……"聽了媽媽的話,我很慚愧,也非常后悔,心里想:媽媽說得對,我以后再也不能發(fā)"小姐脾氣"了,要學(xué)會寬容、謙讓,這樣才能交到更多的好朋友!鈕塵塵雖然成績不太好,但是他有一顆善良的心,懂得關(guān)心別人,幫助別人,我真不應(yīng)該那樣欺負(fù)她。
我又想到盧老師對我們說過"應(yīng)該去尋找別人的'優(yōu)點,正視自己的缺點"的話,我覺得自己應(yīng)該真誠地向鈕塵塵道歉,請她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥"的橡皮,找到她,不好意思地說:"對不起,我不該揪你的頭發(fā),請你原諒我!"雖然她什么也沒有說,但是我能感覺到她的笑容好像在對我說"沒關(guān)系,我們還是好朋友!"
是啊,只有寬容、謙讓、分享、關(guān)愛……才能讓友誼之花開得更加燦爛,更加長久!
學(xué)會寬容作文15
一位哲人曾經(jīng)說過:“比陸地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!钡拇_,做人一定要寬容,擁有寬容品德的人生是快樂的。
葉子綠了又黃,春天來了又去。光陰荏苒,小學(xué)生活就這樣悄無聲息的過去了,可我卻忘不了那件事。
小學(xué)三年級時,媽媽出差回來給我?guī)Я艘粋精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜,樂得一晚上都沒睡好覺。果不其然,第二天我就帶著這支筆去了學(xué)校。
這支筆很好用,我每節(jié)課都只用這一支筆?墒遣恢獮楹蜗挛缟蠈W(xué)時,這支筆竟不翼而飛了。
我急得團團轉(zhuǎn),心里仿佛有只兔子,又驚又癢。我不敢耽擱,立刻報告給了老師。起初筆的下落,連蛛絲馬跡都沒有。但在第二節(jié)課下課時,有一名同學(xué)對老師報告說,上午放學(xué)時,小鵬是最后走的。這一線索立刻引起了老師的注意,老師找來小鵬質(zhì)問。經(jīng)過老師的一番勸導(dǎo),小鵬不得不承認(rèn)了真相,原來筆果真是小鵬拿走的。
回到家中,我憤憤不平地對媽媽說了這件事。媽媽聽了,沉思了一會兒,輕輕地對我說:“筆已經(jīng)找回來了,咱們并沒有受到損失。這事如果公開對小鵬的影響也不好,給他一次改過的機會好嗎?”我沉思了一會兒,覺得媽媽說的有道理,便決定原諒小鵬。
第二天,小鵬紅著眼睛對我道歉,我欣然接受,并對他說:“亂拿別人的東西固然不對,可是就連一代偉人也會有犯錯誤的時候,錯不可怕,重要的`是看對待錯誤的態(tài)度。”小鵬笑著點點頭,說:“謝謝你,我以后再也不犯這樣的錯誤了!笨粗嬲\的神情,我也感覺很開心。
看著他走遠(yuǎn)的身影,我的心中也變得豁然開朗起來。原來,諒解一個人是如此美好,猶如一縷春風(fēng),吹散了迷霧,也溫暖了每個人的內(nèi)心。
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