[必備]寬容的作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寬容的作文，希望能夠幫助到大家。

寬容的作文1

　　寬容，是一縷陽(yáng)光，可以融化冰山；寬容，是暖風(fēng)，可以吹散烏云；學(xué)會(huì)寬容，生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。

　　記得去年夏天，我鄰居的向我借了《名犬》書，我爽快地答應(yīng)了。幾天后，她紅著臉，低著頭來(lái)把書還我，深表歉意地說(shuō)：“姐姐，起，我邊看書邊臨摹書上的圖片時(shí)，不將旁邊墨水打翻，結(jié)果就成了！”說(shuō)著，她翻開了書，我了，書上的'好幾頁(yè)成“非洲黑人”，看清書上的文字。

　　我既心痛又憤怒，臉氣得通紅，喘著粗氣，好似一座即將爆發(fā)的火山。我：哼！她不，這我花了月的零花錢才買來(lái)的呀！真是的，以后再也不借她東西了！但她的樣子，隨后轉(zhuǎn)念又想：人在人生中不不犯錯(cuò)誤，她還勇于承認(rèn)了。再說(shuō)，倆好朋友，不要破壞的友誼，理解和寬容她吧！這兒，我怒火熄火了�！皼](méi)關(guān)系！”我笑了笑說(shuō)，“不過(guò)，以后做事要點(diǎn)哦！”她感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“明白！”還向我做了個(gè)鬼臉。

　　下午，她來(lái)到我家，賠了嶄新的《名犬》書后，就離開了。我翻開頁(yè)，了一張紅色的愛(ài)心形留言條，上面端端正正地寫著：你寬容了我，這本書是送給你的！希望的友誼天長(zhǎng)地久！

　　我合上書，明白了道理：寬容是美德，品格，學(xué)會(huì)了寬容，收獲友誼！

寬容的作文2

　　俗語(yǔ)道“君子量不及，胸吞百川流”，青春時(shí)期的我們，應(yīng)從小就具備君子風(fēng)范，正氣十足，心胸廣闊，不因一些小事而責(zé)怪別人。

　　回到古時(shí)候，鮑叔牙的風(fēng)范令人欽佩。二人一起做生意，管仲常常多拿錢，鮑叔牙說(shuō)：“管仲家里窮，我心甘情愿讓他多拿�！惫苤俅蛘虝r(shí)，常躲在隊(duì)伍里最后面，鮑叔牙又說(shuō)：“他家里有母親，所以他才這樣�！惫苤佥o佐的公子糾被鮑叔牙所輔佐的公子小白所殺，小白自立為王。鮑叔牙大力向公子小白推薦管仲，管仲變成了丞相。

　　鮑叔牙是一個(gè)多么寬容的人！為自己的朋友如此想著，若這不是君子之風(fēng)，那還有什么算得上君子之風(fēng)呢？

　　諸葛亮七擒孟獲，把智慧與寬容演繹的.淋漓盡致；拿破侖為士兵站崗，這樣的將軍，士兵怎能不英雄善戰(zhàn)呢？；畢加索對(duì)于冒充他畫作的人不予追究，他如此大度，怎能不成功呢？

　　做人寬容，別人也會(huì)對(duì)你大度。君子，就應(yīng)有銀河般的胸懷，容得天下事、天下人，那么平時(shí)我們與同學(xué)之間，是否也應(yīng)該互相寬容呢？一次無(wú)意間的碰撞，用微笑解決便是寬容；對(duì)于別人的挑釁，不予理睬便是大度......

　　寬容是一種智慧叫與力量！希望大家有一顆寬容之心，君子之風(fēng)！

寬容的作文3

　　周六晚上，爸爸一個(gè)人去超市。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，他神秘地對(duì)我笑了笑�？雌饋�(lái)他好像發(fā)現(xiàn)了新大陸。我頓時(shí)就懵了。

　　爸爸笑著從手提包里拿出兩個(gè)大芒果。他高興地說(shuō)：“看！兩個(gè)大芒果！”我朝父親指的方向看去，眼睛突然亮了。我看見兩個(gè)大芒果，帶著黃澄澄，鮮亮的皮膚和豐滿的肉，都在我父親手里。我拿著一個(gè)芒果。香氣很誘人。我等不及要咽下去了�！斑@兩個(gè)芒果又大又好看又便宜，太實(shí)惠了�！彼�嘴角揚(yáng)起一絲得意的微笑。

　　這時(shí)，正在看發(fā)票的媽媽突然驚呼，冷笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“呵呵！你買了什么芒果？?jī)蓚�(gè)芒果二十一，平均10.51！剛才得意的`爸爸，從“晴”到“陰”轉(zhuǎn)了180度。他臉上的笑容僵住了。幾秒鐘后，他突然意識(shí)到自己沮喪地大叫：“我覺(jué)得小芒果的單價(jià)漲了！”于是他皺著眉頭，無(wú)奈地對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“快把芒果吃了！不然芒果壞了就不能吃了，就浪費(fèi)了。

　　吃芒果的時(shí)候，我想：“你平時(shí)做事不是很細(xì)心嗎？你不是一直告訴我凡事都要小心嗎？但是這次你自己呢！嘻嘻！”我做了個(gè)鬼臉，悶悶不樂(lè)地笑了。

　　但是，轉(zhuǎn)念一想，當(dāng)世界上所有的人都栽跟頭的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人有時(shí)候迷茫的時(shí)候，應(yīng)該給予鼓勵(lì)和寬容的微笑，而不是冷嘲熱諷。

寬容的作文4

　　在很多活動(dòng)中，我們要學(xué)會(huì)動(dòng)手去做，比如做木筏。木筏是要自己親手做的，兩個(gè)組合成一個(gè)組，每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自己的智慧與動(dòng)手能力。如果每個(gè)隊(duì)員不團(tuán)結(jié)的話，那么做出來(lái)的木筏不完整，下水時(shí)大家都會(huì)抱著一起死。這正是教官所說(shuō)的`：一分耕耘，一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。

　　相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)大家的溝通能力與隊(duì)員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自己的隊(duì)員，但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的，怕自己會(huì)跌倒，會(huì)撞到東西等等。在走的時(shí)候，少不了的就是有些隊(duì)員跌倒、撞樹等，再就是有些指導(dǎo)員手說(shuō)錯(cuò)方向令隊(duì)員走錯(cuò)，但他們都學(xué)會(huì)了去寬容別人，所以他們不會(huì)去埋怨指導(dǎo)員。

　　我們吃飯的時(shí)候，教官都不給我們說(shuō)話，如果說(shuō)話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對(duì)老師不尊重時(shí)，教官會(huì)給我們講大道理，讓我們明白這是不對(duì)的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們現(xiàn)在的生活比起山區(qū)沒(méi)衣服穿、沒(méi)書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì)。

寬容的作文5

　　生活，就像一只船，而你，是掌握小船的主人。如果一不小心，就會(huì)使你的小船天平般的搖擺不定。生活，是一首悅耳的音樂(lè)，但只要一點(diǎn)小小的插曲，也會(huì)打破你的平靜。朋友間，充滿歡樂(lè)，但也不排除憎恨。

　　一些微不足道的小事，也會(huì)使你們化友為敵：某天的一個(gè)下課間，我正和胡艷梅說(shuō)話，忽然聽到鄭鑫、丁力、吳小冬三人在尖叫。我知道，他們?nèi)�人又是在“打架”。平日里，�?ài)搞笑的鄭鑫偶爾會(huì)說(shuō)一些“打擊”吳小冬的`話，吳小冬聽了便會(huì)超起丁力的書和鄭鑫對(duì)戰(zhàn)。鄭鑫也會(huì)去翻丁力的書還擊�？山裉�，丁力把書都藏在包中了，鄭鑫便拿起我的語(yǔ)文書‘對(duì)戰(zhàn)’。我沒(méi)在意，因?yàn)�，我想她不�?huì)把我的書打壞�？墒�，他們一打可就是10分鐘。上課了，鄭鑫把我的語(yǔ)文書還給了我，我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書皮已經(jīng)破爛不堪了。我生氣的指著書對(duì)鄭鑫說(shuō)：“你干的真好！”鄭鑫也知道自己的不對(duì)，說(shuō)：“對(duì)不起！”

　　可是，這書皮是我剛買的，印有我最喜歡的卡通動(dòng)物‘snoopy’。想到這兒，我的氣就不打一處來(lái)，但是又想：“這也不算什么，從古到今，誰(shuí)能無(wú)過(guò)？原諒她吧！下次她要再拿我的書，我就對(duì)她說(shuō)，書是人類進(jìn)步的階梯，不是用來(lái)打人的。這樣一來(lái)，即不文明，又影響少先隊(duì)員的形象。所以，一定不能用書打人了�！�

　　同學(xué)們，朋友間偶爾發(fā)生一點(diǎn)小摩擦是經(jīng)常的。所以，你要有寬大的胸懷去原諒他們。朋友間別人有缺點(diǎn)，你要去幫助他改正缺點(diǎn)，原諒別人，大家都愉快。

寬容的作文6

　　一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。在我看來(lái)寬容就是可以包容世間的喜怒哀樂(lè)，包容他人的過(guò)錯(cuò)，同時(shí)也包容自己的過(guò)失。我們應(yīng)該以寬容之心對(duì)待事物。

　　寬容是一種偉大的處事態(tài)度。宋朝宰相呂端，一生寬厚多恕，別人冒犯了他，他從不介意.別人誤會(huì)了他，或?yàn)榱伺艛D他，到皇帝那里告他的狀，他也不多加辯解，只是說(shuō)：吾直道而言，無(wú)所愧畏，風(fēng)波之言不足慮也。

　　寬容是一種博大的人生胸懷。著名鋼琴家李斯特有一個(gè)女徒弟還不是他的學(xué)生時(shí)謊稱自己是李斯特的'學(xué)生來(lái)開演唱會(huì)。演唱會(huì)當(dāng)天李斯特突然出現(xiàn)，沒(méi)有糾結(jié)，并收其為徒。

　　寬容是一種大智慧。西蜀丞相諸葛亮曾率兵攻打南蠻，久攻不下，孔明想出妙計(jì)，禽得孟獲七次，卻又放其七次，最后孟獲被丞相的寬容感動(dòng)，從此效忠西蜀，肝膽相隨，鞠躬盡瘁。

　　寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂(lè)；寬容是一種境界，它能使人躍止大方磊落的臺(tái)階。只有寬容，才能愈合不愉快的創(chuàng)傷；只有寬容，才能消除人為的緊張。讓我們寬容待人，寬容待己。

寬容的作文7

　　寬容是什么是讓人愉快的東西是讓人悲喜的家伙還是讓人覺(jué)得神秘的什么是�。。。�寬容是夏天里的一陣清涼的瘋；是人與人之間的.理解；是生活中不可缺少的角色……你說(shuō)呢�。�！

　　記得那年的夏天，我媽媽帶我去姐姐家玩。一進(jìn)門，姐姐就熱情好客地招待我們。聽姐姐說(shuō)她爸媽都出去了，只剩她一個(gè)人看家。媽媽在客廳和姐姐交談這一些有趣的事情。我嘛，當(dāng)熱去搗亂了。我跑進(jìn)姐姐的房間里，看見一個(gè)十分漂亮的水晶球，就迫不及待地把它捧在手上，手不釋卷。當(dāng)我高興的時(shí)候，一個(gè)意外發(fā)生……只聽見“砰”的一聲，水晶球碎了，我心立刻涼了一截。在客廳的姐姐聽見她的房間里傳出一陣破碎的聲音，立刻跑到她的房間，一看她驚呆了。我想她會(huì)大發(fā)雷霆，我心里復(fù)雜極了……可她卻和藹和親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系吧，有沒(méi)有割到手��？”她似乎比我還緊張。我吞吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事�！薄澳蔷秃�！”姐姐說(shuō)�！澳撬�晶球怎么辦？它不是你最愛(ài)的嗎？現(xiàn)在……”我說(shuō)�！皼](méi)事了，摔壞了，可以在買啊，可是姐弟情誼一旦斷了，就補(bǔ)救不會(huì)來(lái)了！”姐姐打斷我的話。頓時(shí)，我感覺(jué)到像是在沙漠里找到一股清泉，輕輕的流進(jìn)我的心田；感覺(jué)到姐姐是那么的偉大……

　　寬容就是那么簡(jiǎn)單，讓我們都做個(gè)寬容的人吧，這樣這個(gè)世界將會(huì)變的更好�。�！姐姐，你真是我的好榜樣！

寬容的作文8

　　忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

　　——題記

　　人生在世，免不了要和別人相處，由于各人的文化水平，工作生活，性格愛(ài)好不同，相處久了，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突，如兄弟反目、婆媳不和、同事爭(zhēng)執(zhí)等。其實(shí)，這些矛盾充其量只是人民內(nèi)部矛盾，只要有一方豁達(dá)一些，大度一些，該寬容的寬容，該忍讓的忍讓，該忘記的忘記，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，干戈會(huì)化為玉帛�！昂＜{百川，有容乃大�！敝晾砻�言，永不退色。

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。用寬容來(lái)對(duì)待別人無(wú)意或有意的傷害，有如春風(fēng)化雨，冰釋雪化，對(duì)方定會(huì)投桃報(bào)李。寬容永遠(yuǎn)是人際關(guān)系的調(diào)和劑。因此，人生處世，當(dāng)學(xué)會(huì)寬容。

　　當(dāng)然，寬容決不是無(wú)原則的寬大無(wú)邊，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何和軟弱，而是一種“大事講原則，小事講風(fēng)格”的態(tài)度；在短暫的生命經(jīng)程中，學(xué)會(huì)寬容，意味著我們的人生更加快樂(lè)。

　　學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的'心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

寬容的作文9

　　在生活中，寬容仿佛一個(gè)通行卡，只要帶上它，就可以進(jìn)入到一個(gè)和諧的世界。

　　如果你能寬容別人，會(huì)讓人在溫馨的氛圍里倍感親切，身邊有寬容，人們會(huì)相處的更融洽，不會(huì)再有糾紛。寬容如一把鑰匙，能打開別人的心扉，讓人與人之間不再有隔膜。

　　寬容，不是對(duì)別人的阿諛?lè)畛�，也不是你的顛倒黑白，�?dāng)然，等不是你的虛情假意，而是你的胸?zé)o城府，是你的海闊天空。，更是你的純真善良。

　　人們隨著環(huán)境的不斷變化，變得多少會(huì)有些私心，不再像往常一樣隨意暢談，越來(lái)越像一場(chǎng)虛又虛無(wú)的假面舞會(huì)，人們帶著面具，看不清面具下，是怎樣的心計(jì)。表面上對(duì)誰(shuí)都微笑，但是心里卻不知多恨那個(gè)人……像這樣的例子已有很多，如果沒(méi)有人的寬容，世界不知多黑暗。

　　寬容是上帝派來(lái)的天使，在上帝看到人間沒(méi)有了純真的友誼后，就對(duì)寬容說(shuō)：“你去吧，去拯救那個(gè)世界，讓人們擁有寬容�！睂捜葑∵M(jìn)了人們的`心里，被埋藏在內(nèi)心深處，等人們傷痕累累的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的寬容。后來(lái)，就又變得有希望了。從此對(duì)人，多了一份寬容。

　　因?yàn)槟阌袑捜�，所以才�?huì)化解一段憂愁。讓人們擁有一份友情。當(dāng)凱琴寬容之心的時(shí)候，能夠讓你聽到心花開放的聲音，看到希望的光明，嗅到心果洋溢的香味，觸到最真的自己。

　　寬容，讓世界變得異常美好，希望這份心情，會(huì)一直，一直，傳遞下去。

寬容的作文10

　　我贊同“面對(duì)別人的錯(cuò)誤時(shí)，鼓勵(lì)寬容有時(shí)會(huì)比責(zé)備更好”。浩渺的歷史長(zhǎng)河里，大浪淘沙，始見真金，歷史的美麗向我們無(wú)聲的訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)真理。自從我讀了一篇故事，我就愈發(fā)的堅(jiān)信：面對(duì)別人的錯(cuò)誤時(shí)，鼓勵(lì)寬容有時(shí)會(huì)比責(zé)備更好。

　　一日，楚王在宮中設(shè)宴讓姬妾們分別問(wèn)大臣敬酒，忽然一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。一位喝得醉醺醺的大臣，借著酒力摸了妃子的手一下，妃子掙脫開來(lái)，并且扯掉了那個(gè)大臣的帽子。聽著妃子的訴苦，楚王淡然一笑，在面對(duì)別人的錯(cuò)誤時(shí)他果斷的`選擇了寬容。于是乎，他下令讓所有大臣脫下帽子，一醉方休。

　　數(shù)年之后，當(dāng)楚王出征被圍，當(dāng)希望之光愈發(fā)渺茫時(shí)。一位大臣卻拼死幫助楚王，逃出生天。事后楚王才知道，救下她的那位將軍正是當(dāng)年非禮妃子的那位大臣。大臣感激與楚王的寬宏大量、不殺之恩。也改變了楚王戰(zhàn)死沙場(chǎng)的命運(yùn)。

　　讀完之后，我感觸良多，太多太多的思緒充斥于我腦中：如果當(dāng)時(shí)楚王重罰那位大臣？如果令大臣懷恨在心？答案無(wú)疑是否定的。也正是楚王的一個(gè)寬容大臣錯(cuò)誤的行為，也救了他的一生。

　　歷史是一個(gè)無(wú)私的決裁者，黑白兩清，而歷史遺留下來(lái)的答案，仍然等待我們?nèi)ヌ剿魅�學(xué)習(xí)。所以我認(rèn)為，“面對(duì)別人的錯(cuò)誤時(shí)，鼓勵(lì)寬容有時(shí)會(huì)比責(zé)備更好�！�

寬容的作文11

　　爸爸坐在我旁邊：“別擔(dān)心，我?guī)湍阆胂搿�寫婆媳關(guān)系需要相互理解�！蔽倚Π⌒�，父親自嘲的搖搖頭，皺著眉頭想了一會(huì)兒。父親說(shuō)：“那就不要爭(zhēng)著開車了，互相忍讓？”“沒(méi)碰過(guò)，怎么寫？”久而久之，我的腦子里還是一片空白。我有點(diǎn)惱火：“算了，讓我自己想想吧！”

　　“怎么寫的？”我急得額頭都淌汗了，用鋼筆敲桌子�！皠e急，別急，這么小的話題能難倒我們嗎？”爸爸扔了一條白毛巾輕輕擦我的'汗�！皼](méi)事兒吧？說(shuō)起來(lái)容易！你家里人在出主意！張嘴閉嘴。我畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。好臭……”我沒(méi)好氣地拉開他的手。

　　我低聲咕噥著最后兩個(gè)字，但我清楚地感覺(jué)到它們清晰地傳到了父親的耳朵里。眼角的余光，我瞥見父親微微蹙著的眉頭。那只是一個(gè)短暫的，非常短暫的瞬間，像微風(fēng)吹著水，立刻恢復(fù)了平時(shí)的平靜。

　　爸爸遞了一杯綠茶，撫摸著我的頭：“別著急，慢慢來(lái)——爸爸知道你著急�！蔽业难劬�濕了。這不是寬容和理解的最好材料嗎？寬容是人與人之間的心靈橋梁，它的基石是愛(ài)。

寬容的作文12

　　雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！苯裉�，就讓我們來(lái)談?wù)劇皩捜荨薄?/p>

　　有一次出去玩的時(shí)候，看到了溫暖的一幕：一位上了年紀(jì)的老奶奶，靠在一家喜糖店的門口睡著了，臉上還洋溢著笑容，她微笑著，那優(yōu)雅又不失天真的笑容感染了每一個(gè)人，像花兒一樣，誰(shuí)都不知道她夢(mèng)到了什么，但，一定是幸福的事這位老奶奶也許太累了，倚在店門口的`墻壁上，但大家都沒(méi)有叫醒她，只見進(jìn)進(jìn)出出的人都輕手輕腳，生怕驚動(dòng)了老奶奶，那樣子簡(jiǎn)直可愛(ài)極了，于是老奶奶便安心地沉睡在了夢(mèng)鄉(xiāng)

　　萬(wàn)物皆有寬容之心，植物亦是如此。我曾經(jīng)聽到過(guò)這樣一個(gè)事情，一個(gè)到朋友家玩，順手把一個(gè)喝完的飲料瓶放在了一棵不高不矮的樹苗的樹杈上。十幾年后他又來(lái)了，驚奇的發(fā)現(xiàn)那棵樹竟然和那只飲料瓶融為一體，它們看起來(lái)是那么的融洽，又是那么的和諧。這棵小樹有跟人一樣的靈魂的，因?yàn)�，它富有寬容之心。我仿佛聽到小樹在說(shuō)：“你闖進(jìn)了我的生活，我用生命來(lái)守護(hù)你�！�

　　正是因?yàn)槿f(wàn)物都富有寬容之心，世界才會(huì)充滿愛(ài)和溫暖，世界才會(huì)變得和諧美滿，愿你以一顆寬容之心來(lái)待人，世界會(huì)變得更美好寬容并不是一味地忍讓，并不是不管對(duì)錯(cuò)處處都要讓著別人。寬容，是用正確的方式包容別人，你要看什么樣的人才值得包容，擁有一顆寬容的心，就等于擁有了幸福和快樂(lè)

寬容的作文13

　　寬容是陽(yáng)光，它能縮短人與人之間的距離;寬容是良藥，它能使犯了過(guò)錯(cuò)的人改過(guò)自新。

　　我曾經(jīng)在一本書上看到過(guò)這樣一則故事：有一位老禪師，一天晚上在祥禪院里散步，發(fā)現(xiàn)墻角有一張椅子。

　　禪師心想：這一定是有人不遵守寺規(guī)，越墻出去游玩了。于是，老禪師便搬開椅子，蹲在原處觀察。過(guò)了一會(huì)兒，果然有一個(gè)小和尚翻墻而入，在黑暗中踩著禪師的背脊下到了院子。

　　當(dāng)他雙腳落地的'時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)剛才踏的不是椅子，而是自己的老師。小和尚頓時(shí)驚慌失措。

　　但出人意料的是，老禪師并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深太涼，快去多穿件衣服�！�

　　小和尚感激涕零，回去后告訴其他的師兄弟。

　　從處以后，再也沒(méi)有和尚夜里越墻出去了。

　　那位禪師是多么偉大!他寬容了小和尚的過(guò)錯(cuò)，用一句暖暖的關(guān)懷代替了所有的責(zé)罵。他的寬容感動(dòng)了小和尚，更感動(dòng)了通過(guò)小和尚知道此事的和尚們，禪師因此在勸和尚夜里不要出寺上收到了事半功倍的效果。

　　“世事如棋，讓一著不聲色;心田似海，納百川方見容人�！睂捜莺驮�諒別人的過(guò)錯(cuò)是維護(hù)人與人之間的良好關(guān)系和基石，正是人與人之間互相寬容和諒解世界才會(huì)變得如此美好。

　　“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人�！弊屛覀兂ㄩ_胸襟，去寬容別人，使生活永遠(yuǎn)充滿溫馨和睦吧。

寬容的作文14

　　在生活中，每個(gè)人都如大海航行舟，不免磕磕碰碰，但是一個(gè)寬容的微笑足以改變一切。

　　有一次課間休息的時(shí)候，我和我同桌正在寫作業(yè)，這時(shí)一個(gè)值日生灑水的時(shí)候不小心把我的本子蹭到底墑，掉進(jìn)水里。我一下字火冒三丈對(duì)他說(shuō)：“你沒(méi)張眼睛啊，我本子濕了你賠？”他把我的本子撿起來(lái)不住的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我沒(méi)看見，我給你擦擦吧。”我沒(méi)好氣的對(duì)他說(shuō)：“不用了，我自己擦�！蔽伊⒖桃话�奪過(guò)他說(shuō)里的本子，正準(zhǔn)備拿紙，不小心把同桌的胳膊給蹭了一下，她工整的作業(yè)本上立刻就出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的印，我連忙向她道歉，“對(duì)不起對(duì)不起�！敝灰娡�桌和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是不小心嗎！”我連忙問(wèn)她：“因?yàn)槲业?原因使你本子上多了一條印，你難道不生氣嗎？她笑著跟我說(shuō)：“人與人之間難道不多一點(diǎn)寬容嗎？干嘛每天都要吵架，生氣�！蔽蚁肫饎倓偟男袨�，臉?biāo)⒌囊幌�，羞愧的抬不起頭。

　　寬容是快樂(lè)的源泉。

　　寬容是芬芳的花朵。

　　寬容是友誼的橋梁。

　　寬容是真誠(chéng)的基石。

　　讓我們用寬容感動(dòng)別人心吧！

寬容的作文15

　　寬容就是在別人和自己意見不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。從心理學(xué)角度，任何的想法都有其來(lái)由。任何的動(dòng)機(jī)都有一定的誘因。了解對(duì)方想法的根源，找到他們意見提出的基礎(chǔ)，就能夠設(shè)身處地，提出的也更能夠契合對(duì)方的心理而得到接受。消除阻礙和對(duì)抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對(duì)人生的看法和體會(huì)，我們要尊重他們的知識(shí)和體驗(yàn)，積極吸取之間的精華，做好揚(yáng)棄。

　　今天，陽(yáng)光燦爛，我的心情和這陽(yáng)光一樣燦爛，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。

　　早上，我正在做題目，突然一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，踩了我的腳，還把我的'鉛筆盒撞翻在地，筆灑了一地，我見了，頓時(shí)火冒三丈，仗著自己有理，想狠狠地罵他一頓，可突然想起昨天媽媽剛剛告訴我：人要以寬容為主。于是，我把想好的一肚子的話又硬是咽了回去。繼續(xù)做自己的題目。

　　上課了，他小心翼翼從我身邊走過(guò)，我沖他友好地一笑，他一時(shí)不知所措。受寵若驚。下課后，他有些難為情德對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我上節(jié)課把你的鉛筆盒弄到地上�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這件事我都忘了，你能知錯(cuò)就改，還是好樣的�！�

　　如果我還像以前一樣對(duì)他大罵大叫，那我們肯定會(huì)吵起來(lái)，有可能還會(huì)打起來(lái)，讓我們倆之間鬧矛盾，這樣不但沒(méi)解決問(wèn)題，反而還會(huì)在心中留下一點(diǎn)陰影。

　　我學(xué)會(huì)了寬容，讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚，我學(xué)會(huì)了寬容，讓同學(xué)們之間多一些笑容，少一些煩惱，寬容真好，愿人與人之間多一些寬容。

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