學(xué)會(huì)寬容作文15篇(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)寬容作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)寬容作文1
在夏令營(yíng)期間，老師給我們每個(gè)人都分了組。
可能是天注定吧，我們組偏偏分到了一個(gè)全營(yíng)最不聽話的一個(gè)人：張開翅。
他是一個(gè)小胖子，他給我的印象是脾氣不好，不能吃苦，嬌生慣養(yǎng)，不知孝順。
在營(yíng)期的第一天晚上，大家組織游戲。第一個(gè)游戲是劃龍船。張開翅要帶頭，老師不同意他就發(fā)脾氣，老師無(wú)奈只好同意了。不一會(huì)兒，我們組就落后了，在酷熱的天氣下大家都一身大汗，可他作為龍頭不是鼓勵(lì)大家?jiàn)^起直追，而是不聽老師規(guī)勸，自己回到休息區(qū)玩起了手機(jī)，我們隊(duì)員一起去找他，他還罵我們，我們也因此不看好他，不喜歡他了。
回到酒店，我把這間氣憤的事告訴了媽媽。媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)，每人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，萬(wàn)事要學(xué)會(huì)寬容，無(wú)論別人做的好與壞，要給別人改錯(cuò)的機(jī)會(huì)和空間，自己要做好自己。我仔細(xì)想想倒也是，他不發(fā)脾氣的`時(shí)候還是挺可愛(ài)的，相處起來(lái)也挺愉快的，從此我學(xué)會(huì)了寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文2
寬容是一種美德，學(xué)會(huì)寬容，就像一朵漂亮的花開在心中；你們知道嗎？我的心中就開著這樣一朵漂亮的花，即就是那一次放學(xué)的時(shí)候。
那一天我的心情很好，邊哼著歌邊走出校門。誰(shuí)知，一個(gè)小女孩飛快的跑著，一下子撞在了我的身上，我踉蹌了幾步，又被一個(gè)小石子絆倒了。那個(gè)女孩驚呆了，以為我要發(fā)火，往后退了幾步，我剛想說(shuō)：你這個(gè)小屁孩。可我想到：人家又不是故意的，再說(shuō)，我也沒(méi)撞壞，就別生她的氣了。我叫她幫我拍拍身上的土，她有些不好意思了。真是不撞不相識(shí)，她每次看到我，都和我打招呼，每每看到她遠(yuǎn)去的`背影，我想：是什么讓我們成為朋友的？是寬容，就是寬容！
寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解。讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧！世界會(huì)變得更美麗！
學(xué)會(huì)寬容作文3
去年的一天，我跟丁芷晴吵架，并不是因?yàn)樗荚嚨昧烁叻郑壹刀仕?/p>
那一天上午做眼操，是丁芷晴當(dāng)值日班長(zhǎng)。忽然，一個(gè)東西掉到了我的眼睛里了，我不由自主地去揉眼睛，恰好被丁芷晴看見(jiàn)了，就說(shuō)：“黃藝妍，你沒(méi)有認(rèn)真做眼操！”說(shuō)著，就把我的名字記在了本子上。我覺(jué)得很委屈，就對(duì)她說(shuō)：“是一個(gè)東西掉進(jìn)了我……”丁芷晴才不聽我這一派“胡言亂語(yǔ)”，馬上說(shuō)到：“做眼操不許講話！”我想：哼！考了高分，有什么了不起？當(dāng)值日班長(zhǎng)就那么神氣、霸道。
到了家，我把這件事告訴了媽媽，我還氣呼呼地說(shuō)：“我下次也要記她的.名字�！眿寢屄犃撕苌鷼�，說(shuō)：“好朋友之間要寬宏大量，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打擊報(bào)復(fù)、斤斤計(jì)較。”
后來(lái)，我很快就忘記了這件事，又跟丁芷晴成了形影不離的好朋友。從這件事中，我明白了一個(gè)道理：朋友之間要相互諒解、彼此寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文4
寬容是一首贊歌，寬容是人與人交流中最重要的，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；寬容就像一縷陽(yáng)光，照亮了我們心田。在一次事中，我明白了如何寬以待人。
事情是這樣的，有一次上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們做一盞小燈籠，要準(zhǔn)備好彩紙、剪刀、雙面膠、固體膠、美術(shù)書這些材料。可是我的同桌陳彤彤把美術(shù)書落在她自己家里了，她問(wèn)我能不能讓她和我一起看美術(shù)書。我想：平時(shí)我向她借東西，她都不借我，我才不借她呢。可是如果我不借她的話，她就做不出手工，她做不出手工的話，就會(huì)被老師批評(píng)的'。到底是借還是不借呢？我小聲地說(shuō)。我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，打的分不出勝負(fù)，最后我想還是跟她一起看美術(shù)書吧。雖然她以前不借我東西，但是同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助互相寬容的嗎？陳彤彤感激地對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。
寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度，我們要學(xué)會(huì)寬容別人，讓世界變得更加美好。
學(xué)會(huì)寬容作文5
寬容，是我們自己一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界一張美好的通行證!寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命，生命的.輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身。
寬容如水。如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它像一泓清泉，抹去彼此一時(shí)的敵視。
寬容似火。不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
因?yàn)閷捜�，紛繁的生活才變得純�?因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
寬容，多么美好的字眼!同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
學(xué)會(huì)寬容作文6
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的'是人的胸懷。如果人人多學(xué)會(huì)寬容，那世界將變得多么美好。
現(xiàn)在，有些人不知道寬容是什么，就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就鬧了起來(lái)。
一天，我和弟弟發(fā)生了一件很不愉快的事兒，我們本來(lái)在下象棋，結(jié)果弟弟耍賴，我就跟弟弟說(shuō)：“不能耍賴。”弟弟卻不聽我的話，于是，我就不跟弟弟下了，弟弟一怒之下，便打了我一下，我也打了一下，后來(lái)他打得越來(lái)越重，我就跑去告訴媽媽。
還有一次，弟弟在寫作業(yè)我不小心碰了一下弟弟，弟弟就說(shuō)：“你干嘛打我呀�！庇谑怯执蛄宋乙幌�。
讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧，不要小肚雞腸。
學(xué)會(huì)寬容作文7
我過(guò)生日的時(shí)候，番依純送給我一個(gè)改正帶當(dāng)做生日禮物，我心里非常高興。
我把改正帶放在桌子上就出去玩了。不一會(huì)兒上課了，我回來(lái)一看，改正帶竟然掉在地上還破了。我環(huán)視一周，覺(jué)得有個(gè)人非常可疑。
我叫葉光鴻把手伸出來(lái)，我一看，他手上果然有改正帶的粉末。當(dāng)時(shí)，我的氣不打一處來(lái)，頭皮猶如著了火一樣。因?yàn)檫@是朋友送給我的禮物�。�
厲成浩說(shuō)：“金秀你別生氣了，就原涼他吧。”
我說(shuō)：“哼，我才不原諒他呢！我要讓他賠。”
我嘴上雖這樣說(shuō)，可心里沒(méi)有讓他賠的.意思。
第二天，葉光鴻沒(méi)有帶黑筆，就向我借黑筆。我想：你都把我的改正帶弄破了，我還借給你，想都不用想。后來(lái)我又想了想，就把黑筆借給了他，誰(shuí)叫我們是同學(xué)呢？
晚上，我把這一件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“做人的胸懷要開闊一點(diǎn)，學(xué)會(huì)寬容別人，原諒別人�！�
通過(guò)這一件，我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間要寬容別人，同學(xué)之間互相讓步，互相尊敬，互相愛(ài)護(hù)。
學(xué)會(huì)寬容作文8
寬容在當(dāng)今社會(huì)非常重要。
寬容可以讓兩個(gè)人的關(guān)系變得更好。這個(gè)社會(huì)做什么不看關(guān)系？寬容可以讓我們的生活變得便利，一時(shí)沖動(dòng)帶來(lái)不必要的麻煩是不值得的。什么是寬容？寬容是寬大，不是嚴(yán)厲，不是苛求，寬容是寬恕，寬容是毫不在乎的寬恕。聽起來(lái)很容易原諒，不在乎這七個(gè)字，但做起來(lái)不容易。周恩來(lái)總理有這樣的品質(zhì)。有一次，首相去理發(fā)店刮胡子，刮胡子師傅不小心在首相臉上割了一個(gè)小洞。不懂包容的人直接罵人。但是總理是總理，他是一個(gè)高尚的人。他不但不怪剃頭師傅，還說(shuō)自己不小心。這就是包容，一種包容，一種高尚的.品質(zhì)。
怎樣才能做到寬容？首先要改變一些身體因素，養(yǎng)好肝臟，不要輕易動(dòng)怒。那就看一個(gè)人的精神了。如果有人罵你，你想跟他生氣也沒(méi)關(guān)系。這個(gè)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，但是要看一個(gè)人的心態(tài)。
包容是一種品質(zhì)，包容是一種心態(tài)，要學(xué)會(huì)包容。
學(xué)會(huì)寬容作文9
寬容是一種人的大氣，是一種難得的胸懷，要是一種文化的認(rèn)可和積定；而寬容是一種理智的選擇，是一支協(xié)調(diào)人際關(guān)系的杠桿，它的意義不在于如何給人家讓路，而在于怎樣接受那些煩人煩心的人與事。
生活中是需要寬容與包容的'，學(xué)習(xí)中也需要寬容與包容，工作中也需要寬容與包容。在生活集體中，應(yīng)該多給別人理解與關(guān)心，處理好各種人際關(guān)系，只有團(tuán)結(jié)一心，才能住動(dòng)企業(yè)進(jìn)步與發(fā)展；相反，總是有一些看似有文化，辦事缺乏真誠(chéng)，往往惹事生非，給別人帶來(lái)傷害，這樣就會(huì)發(fā)生紛爭(zhēng)。如果一個(gè)集體，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)家庭總是存在不協(xié)調(diào)的音符，那么人們的日常工作，學(xué)習(xí)及生活一定不會(huì)幸福，這就需要我們提高個(gè)人的文化素質(zhì)，用寬容與包容來(lái)解決不協(xié)調(diào)的成分，使之協(xié)調(diào)起來(lái)。這樣才能使集體，企業(yè)，家庭有計(jì)劃，有步驟的進(jìn)行。
朋友，伸出你真誠(chéng)的雙手，學(xué)會(huì)寬容與包容別人。
學(xué)會(huì)寬容作文10
也許我的們因外物而執(zhí)著過(guò)，所以我的們放不下的太多太多了。我的們無(wú)法用平常心去對(duì)待事物的變化，所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情感動(dòng)無(wú)數(shù)人，也許悲劇是美麗的，但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的，雖然主人公的性格是悲劇的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毀了愛(ài)情，其實(shí)是他們沒(méi)有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，這樣我的們才能更好去寬容。
因?yàn)閷捜荩钥鞓?lè)。
人言道，退一步海闊天空，的確，我的.們寬容了，就不去計(jì)較太多的得與失，名與利。我的們心中便少了一份憂傷，少了一份煩惱，而這樣我的們就能活得更加快樂(lè)。
為了美好的未來(lái)，請(qǐng)相信寬容，學(xué)會(huì)寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文11
今天，我非常倒霉。在上美術(shù)課時(shí)，我拿起毛筆沾上墨汁正要畫畫時(shí)，被旁邊走過(guò)的同學(xué)撞了一下，結(jié)果導(dǎo)致毛筆中的墨汁，“唰”的一下沾上了我外套袖口，那可是我媽媽剛給我買的新衣服呀。我惱怒極了，控制不住自己的情緒，生氣地說(shuō)：“你是不是沒(méi)長(zhǎng)眼睛，我好端端，被你弄成這樣，是何道理？”那位同學(xué)害怕地說(shuō)：“對(duì)不起……我不是故意的……”老師看見(jiàn)我倆正因?yàn)榕K了衣服在爭(zhēng)論就走了過(guò)來(lái)拆散了我倆。
我不情愿地回到座位上，用濕紙巾擦去了袖口臟的`東西。慢慢地，我的心平靜下來(lái)了。我想：既然衣服臟了，自己總不能沒(méi)完沒(méi)了地去責(zé)怪對(duì)方。只怪我平時(shí)養(yǎng)成了毛手毛腳的習(xí)慣，經(jīng)常惹事。通過(guò)這次教訓(xùn)我一定要把平時(shí)的一些很粗心的壞習(xí)慣給改掉，重新做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的好孩子。老師說(shuō)：退一步海闊天空，今天我學(xué)會(huì)了寬容別人，感受到了寬容的滋味。
學(xué)會(huì)寬容作文12
我們的成長(zhǎng)總要面對(duì)很多事情，但往往一件小事能讓人明白做人的道理。
一天放學(xué)后，我正在收拾書包，不小心把作業(yè)本掉在了地上。我剛要去撿，同桌夏森強(qiáng)踩在了我的本子上，本子上留下了一個(gè)黑黑的鞋印。見(jiàn)此情景，我頓時(shí)火冒三丈：“你看，把我的作業(yè)本踩臟了，你賠!”他低下頭，看了看腳下的作業(yè)本，抱歉地說(shuō)：“我是不小心的，對(duì)不起�！蔽腋鷼饬耍骸澳阋痪鋵�(duì)不起，就能澆掉我肚子里的火嗎?”他也火了：“你要我賠是吧?賠給你就是了!”
回家的路上，我總覺(jué)得心里不踏實(shí)，是不是剛才我的態(tài)度過(guò)分了點(diǎn)?所謂“宰相肚里能撐船”，作為班長(zhǎng)的`我，難道不應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容嗎?第二天，我們又和好如初了。
這件事雖小，但是至今使我難忘，它使我懂得了做人的道理——用寬容的心，對(duì)待別人，對(duì)待事情。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者通過(guò)生活中極具普通的一件事，悟出了一個(gè)道理，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。是啊，作為老師，在平時(shí)的教育教學(xué)中，更應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文13
星期三的早晨，教室外面的天氣陰沉沉的。同學(xué)們都在津津有味地吃著早餐，語(yǔ)文課代表婉妃在收作業(yè)本。突然，她一不小心用右手把我放在課桌上的口服液弄灑了，地上都是玻璃片。而我一看到這情景，就傷心地哭起來(lái)。婉妃立刻向我道歉，可我并沒(méi)有原諒她。廷輝看見(jiàn)了，趕緊拿來(lái)掃把和地托把地托干凈。他雖然是我的敵人，但他也有助人為樂(lè)的一面，我很感激他。有一個(gè)同學(xué)告訴了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)來(lái)了，她不停地安慰我，我的.心里很感動(dòng)。林老師來(lái)了，同學(xué)們告訴了林老師，林老師說(shuō)：春賢，你要大方一點(diǎn)，這一點(diǎn)小事，沒(méi)有什么的。要學(xué)會(huì)去寬容別人。我晚上回去告訴媽媽，媽媽說(shuō)：把藥灑了才好呢！表示以后都不用吃藥了。
林老師批評(píng)得對(duì)，做人就要胸懷寬廣一些，多理解和寬容別人。只有這樣，自己才能有更多的好朋友。我又明白了一個(gè)做人的道理。
學(xué)會(huì)寬容作文14
寬容，是一種高尚的美德。相逢一笑泯恩仇是寬容的最高境界。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應(yīng)放棄這種追求，因?yàn)橥鼌s別人的過(guò)失，以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì)，是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō)：生活過(guò)，而不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。所以，當(dāng)你寬容了別人，在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的'寬容。
學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服，謾罵會(huì)讓人厭惡，羞辱會(huì)讓人惱火，威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避，無(wú)法退卻，無(wú)法阻擋，無(wú)法反抗。
學(xué)會(huì)寬容作文15
寬容是人與人之間交流的橋梁。在生活中，讓我們學(xué)會(huì)寬容，在痛苦中尋找快樂(lè)，在傷心中學(xué)會(huì)反省。讓寬容在世界洋溢，撒下金色的光輝。有一個(gè)故事是說(shuō)：有兩個(gè)好朋友一起去旅游，結(jié)果中途發(fā)生矛盾，高個(gè)的打了矮個(gè)的一巴掌，矮個(gè)的很傷心。于是，他把這事寫在了沙子上。后來(lái)，矮個(gè)的不小心掉進(jìn)池塘里，高個(gè)的救了他，矮個(gè)的'便把這事刻在了石頭上。高個(gè)的不明白，矮個(gè)的就告訴
他：“當(dāng)別人傷害了你，把它寫在沙子上，這樣風(fēng)可以將它吹散，而當(dāng)別人救了你，把它刻在石頭上，就可以永恒。聽了這話，高個(gè)的和矮個(gè)的友情更加堅(jiān)固了。在生活中，同學(xué)之間的紛爭(zhēng)糾葛。其實(shí)每個(gè)人都退讓一步，就會(huì)海闊天空。每個(gè)人都學(xué)會(huì)寬容，生活就會(huì)很簡(jiǎn)單。
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