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寬容是首詩作文5篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寬容是首詩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容是首詩作文1
寬容像一首詩，一首快樂的詩；寬容像一首歌，一首美妙的歌；寬容像一曲鋼琴曲，一曲動聽的鋼琴曲，寬容就像你和我。
土地寬容了種子，才能擁有收獲，大海寬容了江河，才能有浩瀚；天空寬容了云霞，才擁有神采；人生寬容了遺憾，才擁有了未來。你寬容了我，才能擁有友情。胸懷一顆平和的心，展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情多手，你會發(fā)現(xiàn)你的身邊，到處都是真誠和快樂。
寬容的真諦不在于包庇，隱瞞事實(shí)真相，而在于寬容的幫助、挽救，以寬容之心去感受生活也是愜意之事。
我不禁想起了周總理的一個(gè)故事：一次，理發(fā)師給周總理刮臉，突然間總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽之前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”
因?yàn)樘A相如寬容了廉頗的無禮，才換來了國家的'太平與昌盛，更換來了人們對他的欽佩，人們在他的身上看到了“宰相肚里能撐船”的氣度，于是，他的事跡，千古傳載。任何人都可以成為藺相如，因?yàn)槲覀兌伎梢詫W(xué)會寬待他人。
從周總理與藺相如中看出：寬容是一種百凡的氣度，寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。
寬容有三種境界，可以用養(yǎng)魚為喻：最初級的境界是玻璃缸賞魚，只讓它在一定的窨活動；中等境界是養(yǎng)魚塘，因地就利，因勢利導(dǎo)，水肥魚躍，魚躍水活，相互利用；最高境界則是江海生魚，千形萬類，任其包生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。
有的人就不具備寬容的美德，他們心胸狹隘，凡事斤斤計(jì)較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅因?yàn)榕c大臣下棋時(shí)，對方無意中說了一句“我殺老佛爺?shù)膵尅保筒淮笈�，“你殺我的媽，我殺你全家”，于是這位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，又怎能遭人唾棄呢？當(dāng)今社會上有一些人，也是這樣，你不小心碰了他一下，他就會破口大罵，甚至大打出手。還有的人對別人的過失總是耿耿于懷，時(shí)時(shí)想著揪別的小辮。這樣的人，根本沒有寬容之心。
常言道：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。
寬容是海納百川。寬容是像德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠(yuǎn)。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會寬容，善待他人。
寬容是首詩作文2
寬容是首詩，詩中有我和你，你我攜手共同抒寫出一首首膾炙人口的小詩，這一首首含義深遠(yuǎn)的小詩，必將成為社會的和諧之音！
放學(xué)了，天空陰沉沉的，豆大的雨點(diǎn)是那么密集，此刻我站在凜冽的寒風(fēng)中焦急地等著公交車。身旁一位老爺爺引起了我的注意：他衣著整潔、樸素，額頭上道道皺紋似起伏的波浪，眼睛直直地盯著前方，神情嚴(yán)肅而穩(wěn)重。
公交車在人們的期盼中緩緩駛來，我倆隨擁擠的人流上了車。老爺爺站在我后面，頓時(shí)，我的鼻孔里鉆來了絲絲淡淡的煙草味，旁邊的人都盡量往里靠，好像離老爺爺越遠(yuǎn)越好，看來，大家是無法接受他身上的味道，惟有我一直站在原位一動不動。雨點(diǎn)更大了，砸在車窗玻璃上形成了股股細(xì)流直往下淌，一陣涼風(fēng)從側(cè)面車窗刮進(jìn)來，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我時(shí)不時(shí)偷偷瞟瞟老爺爺，他依然表情凝重，我望而生畏，不敢正視他。
公交車又要駛?cè)胂乱徽玖�，突然司機(jī)來了一個(gè)急剎，我冷不防趔趄了一下，再加上我手有點(diǎn)濕滑，沒有抓穩(wěn)把手，身體不由自主往后傾倒。我連忙把左腳往后退一大步，好不容易支撐住了身體的平衡！可此刻我感覺腳底下好像踩到了什么硬硬的東西，低頭一看，不偏不倚，我的腳板踩在了老爺爺綠色的軍膠鞋上。我立刻收回了左腳，可是一個(gè)土灰色的腳印無情地印在老爺爺嶄新的軍膠鞋上，是那么醒目，那么刺眼。旁邊幾個(gè)同學(xué)向我投來了擔(dān)憂的目光。
完啦！完啦！這下子準(zhǔn)挨罵！我忐忑不安，頭上的汗水從每一個(gè)毛孔直往外冒，順著臉頰流了下來，我只好低著頭，作好被怒罵的'心理準(zhǔn)備。
“老爺爺……我……我……”我吞吞吐吐，半天也道不出“對不起”三個(gè)字。老爺爺彎下腰拍了拍鞋上的灰，說：“小朋友，沒事沒事，我這膠鞋，值不了幾個(gè)錢！穿在鞋上弄臟是正常的，臟了洗洗就可以了。我看這車上沒人喜歡我身上的味道，只有你，不討厭我，你多可愛��！我可是很通情達(dá)理的！”老爺爺邊說邊友好地拍了拍我肩膀兩下。我緊張的神經(jīng)一下子得以松弛了，車上的同學(xué)臉上也露出了燦爛的笑容。窗外雨點(diǎn)小了，車窗被雨水洗刷得干干凈凈，透過車窗向外望，天邊的陰云在逐漸消散。
下車了，我回想起了剛才的一幕，感覺到心里暖融融的，公交車上你我互相包容的情景不就是抒寫和諧生活小詩的題材嗎？你愿意成為詩歌中的一個(gè)鮮活的角色嗎？如果愿意，我們同行吧！
寬容是首詩作文3
寬容是一首詩。土地寬容了種子，擁有了收獲；大海寬容了江河，擁有了浩蕩；藍(lán)天寬容了彩霞，擁有了靈動；夜空寬容了繁星，擁有了美麗。人生，如果多一些寬容，多一些微笑，那么就會充滿快樂，充滿幸福。
俄羅斯的屠格涅夫曾經(jīng)說過：“不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的�！睕]錯(cuò)，現(xiàn)實(shí)生活總是這樣。你想。你如果總是斤斤計(jì)較，去糾結(jié)別人的一點(diǎn)小過失，那你就不回收獲真摯的友情。反過來，如果你肯以博大、寬容的胸懷包容別人原諒別人的過錯(cuò)，那結(jié)果又會是什么樣的呢？答案自然不言而喻。所以，要想朋友之間的`情意常在，就要學(xué)會寬容，學(xué)會理解。
這是一個(gè)真實(shí)的事情：記得那時(shí)我們正上一天當(dāng)中的最后一課，同學(xué)們都在埋頭寫著東西，我當(dāng)然也不例外。但寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)墨跡顏色越來越淺，這才知道原來鋼筆沒水了。因?yàn)檫@是一堂作文課，老師要求寫的作文必須在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)完成并上交，所以當(dāng)時(shí)我著急透了，就使勁甩著鋼筆，看看還能不能下水。同桌瞧見了，毫不猶豫地就把一支鋼筆微笑地遞給了我。我沒有對她說些什么，只客套的說了聲“謝謝”，然后繼續(xù)寫我的東西；而她也沒有說什么，繼續(xù)忙著她的事情。
終于，我的任務(wù)完成了。我感到前所未有的放松。然后，不經(jīng)意地放下了手中的筆，伸了一個(gè)懶腰�？墒�，沒成想，意外卻發(fā)生了，同桌的筆直接從桌子上滾了下來，而我卻忘記了蓋上蓋。我連忙撿起來一看，鋼筆“身體”倒無損傷，但她的筆頭卻磕歪了，你知道這意味著什么嗎？這意味著一個(gè)人失去心腦—成了廢物！我非常自責(zé)，后悔當(dāng)初沒把鋼筆蓋好放好，唉，這可是同桌最珍愛的一支鋼筆呀！她一直舍不得用，因?yàn)檫@是她爸爸給她從外地帶來的生日禮物，如今卻讓我給弄壞了，我想她肯定會恨我的。但總歸要還給她呀！于是，我懊悔地拿著鋼筆，輕聲說道：“對不起，我不是故意的，我……”她歪頭看了看我，然后微笑地對我說：“沒關(guān)系，我再買一枝就行了，你不用自責(zé)�！碧炷�，她說的話真是令我大吃一驚，但我知道她內(nèi)心其實(shí)是非常難過的。想到這里，我感到更加懊悔了，并且懊悔中夾雜著歉意，歉意中又充滿著感動……
從此，我們兩個(gè)的友誼更加深厚了，成了形影不離的“姐妹”，是她讓我明白了寬容的偉大，是她改變了我。
寬容的確是一首永遠(yuǎn)讀不完的詩。
寬容是首詩作文4
“何謂寬容呢？它是人類愛的全部”。伏爾泰說。
愛是什么呢？愛呀，它如一捧清泉，它拂去了那些尖銳的矛盾與憤怒。可是，在一片廣袤的熱帶海洋里，有一種奇異的魚，名叫紫斑魚，其全身長滿了針尖似的毒刺。當(dāng)它攻擊其他魚類時(shí)，越是“憤怒”，越是滿懷“仇恨”，它的毒刺攻擊得越狠，對別的魚類傷害越深，對自己的傷害也就最深。從紫斑魚的生理機(jī)能來看，它可以活到七、八歲，而實(shí)際上它卻活不過兩歲，因?yàn)樗闹械摹芭稹痹跓龤e人的同時(shí)，也在燒毀自己，使自己五臟俱焚，一命鳴呼，世間萬物中，被自己所傷，自己敗給自己的，又豈止紫斑魚呢？那些總是滿懷仇恨的人，那仇恨之火不也在傷害他們自己、毀滅他們自己嗎？一如和那如果你想要的東西可以給你，但你最憎恨的人會得到雙倍卻選擇割掉自己的一只眼睛那樣的人一樣可笑。寬容正如那一捧清泉，款款地抹去了對敵人一時(shí)的仇視，使人們冷靜下來，看清事情的緣由，既寬恕了別人，也原諒了自己。用詩般淡泊寧靜的心境，而賦予了生命以永恒。
愛是什么呢？愛呀，它如雪中送碳的`溫曖，融化了彼此的冰凍。寓言說有兩匹馬同行。一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬傷的那匹馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。心平如鏡的寬容，已屬難得，雪中送碳的寬容，更是彌足珍貴，犯下過錯(cuò)的馬認(rèn)識到自身的荒謬而羞愧難當(dāng)，這時(shí)被咬傷的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰恰似一團(tuán)火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱傳遞進(jìn)對方的心窩。用詩般熱炙的感情，選擇了海闊天空。
愛是什么呢？愛呀，它是代表著宇宙萬物的胸襟，對人生如詩般的氣度。官渡之戰(zhàn)，曹操把袁紹打敗了，其中的戰(zhàn)利品還有不少曹操部下過去寫給袁紹的心表忠心的書信。信中大多是貶低曹操，希望投靠袁紹的。有的謀士便向曹操提出建
議：像這些懷有二心，身在曹營心在漢的人殺掉，以儆效尤。那些曾經(jīng)想投靠袁紹的將士惶惶不可終日。曹操思忖再三，下令把這些信件全部燒毀，不會追究他們的過失。許多人不解，曹操對周圍的將士說：“當(dāng)時(shí)大戰(zhàn)在即，敵強(qiáng)我弱，連我自身都難保，更保況屬下將士？謀個(gè)好出路，人之常情�！边@難到不是他對人生如詩般的氣度的表現(xiàn)？
生活紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢�，才使得生活中那些紛繁�?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹�，才使那平淡的生活�?jīng)過煅燒變得日趨鮮明；更因?yàn)閷捜萑缭姡攀股蠲篮枚痔耢o。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是需要用愛去感悟，用寬容去對待的啊。
“何謂寬容呢？它是人類愛的全部”。伏爾泰說。
“寬容是首詩”。我說。
寬容是首詩作文5
寬容是人生的一首詩。至高境界的寬容不是僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某一件事的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩一般的氣度。寬容也不僅僅是人與人之間的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對于天地間一切生靈的曠達(dá)與博愛。
寬容也有三種境界：“得饒人處且饒人”此第一境也；“嚴(yán)以律己，寬以待人�！贝说诙骋玻弧昂＜{百川，有容乃大�！贝说谌骋病�
得饒人處且饒人
世界上沒有一個(gè)人是完美無缺的，人生在世便會有過錯(cuò)，我們不能因此就給他判“死刑”，而要寬容相待，這樣才能有效地化解矛盾。正如一句話所說：人之善，忘人之過也。冉阿讓為了救助饑餓的兒童，偷了幾個(gè)面包，被判了十幾年的刑期。他出獄后，在某修道院就餐后偷走了那里的幾件銀質(zhì)的餐具。隨后又被警察抓回修道院，修道院長卻對警察說：“這餐具是我送給他的。”冉阿讓的心被震撼了，正是院長的寬容使冉阿讓從此棄惡揚(yáng)善，開始了行善的后半生。俗話說得好：得饒人處且饒人�；蛟S正是因?yàn)槟愕膶捜�，而使自己多了一份真摯的友誼。
嚴(yán)以律己，寬以待人
西拉斯曾說過：“盡量寬恕別人，而絕不要原諒自己�！奔词棺约旱难孕袑e人或社會的.傷害不大，我們也不能對自己寬容，必須嚴(yán)格要求自己。一個(gè)人無論是在工作還是生活中，不能只知道責(zé)備別人，總在那里找別人的不是，而應(yīng)該多看看自己身上的缺陷，多在自己身上找問題，切不能掩蓋自己的不足。但是對于他人的言行，要把眼光放開一點(diǎn)。如果不涉及大的利益，我們都可以一笑而過。而不能總是帶著有色眼鏡去看人，這也不順眼，那也不合適，只要不和就“針尖對麥芒”。如果抱著這種態(tài)度為人處世，很可能會因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈戮汪[得不可收拾，甚至?xí)䦷斫K生的遺憾。
海納百川，有容乃大
我們的世界是一個(gè)繽紛多彩的世界，每個(gè)人的個(gè)性不盡相同，任何人都無法將自己的思想觀念、行為習(xí)慣強(qiáng)加于人，而我們又必須共同地在一起生活、學(xué)習(xí)、工作，這就需要有“海納百川，有容乃大”的精神。比如說，面對勝利者，我們要寬容其驕傲；面對發(fā)財(cái)者，我們要寬容其炫富；面對與自己觀念不同者，我們要寬容其差異。我們要賞識別人的過人的才華、高超的能力和先進(jìn)的觀念，也要寬容別人的冷漠、孤僻和偏激。
當(dāng)然，寬容也是要看對象講原則的。想必大家都聽說過農(nóng)夫與蛇的故事，正是因?yàn)檗r(nóng)夫不擇對象不講原則的寬容，而使他遭到了報(bào)應(yīng)。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，則是放縱……
寬容是人生的一首詩。每個(gè)人都是作者，讓我們敞開胸懷一起譜寫這動人的詩歌。你便會發(fā)現(xiàn)，身邊到處都是真誠和快樂。
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