[精品]學(xué)會(huì)寬容作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)寬容作文，歡迎閱讀與收藏。
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學(xué)會(huì)寬容作文1
一個(gè)偉大的兩顆心。一顆心流血，一顆心寬容。
——題記
寬容就是別人對(duì)很多人來(lái)說(shuō)似乎很難做到，在人們的淺意識(shí)里早已認(rèn)定寬容就是懦弱。殊不知寬容別人就是寬容自己，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)退讓，大都會(huì)收獲幸福。
喬治——華盛頓世人皆知的偉大人物，曾經(jīng)在一次會(huì)議中他和一位名叫威廉·佩恩的'官員由于政見(jiàn)不和導(dǎo)致言語(yǔ)爭(zhēng)論。佩恩甚至給了華盛頓一拳，讓他當(dāng)眾下不來(lái)臺(tái)，當(dāng)時(shí)的華盛頓已是上校，手下的士兵見(jiàn)狀沖進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備和佩恩動(dòng)手卻被華盛頓制止。
在事后，他遞給佩思一個(gè)紙條約他到某酒店會(huì)面。佩恩暗想這下子肯定完了。卻不知當(dāng)他到達(dá)進(jìn)迎接他的并不是想像中恐怖的*而一個(gè)友好的酒杯，華盛頓起身向佩思伸手言和并告訴他“人生孰能無(wú)過(guò)，知錯(cuò)能改為俊杰”。就這樣因?yàn)樗拇蠖�，他的寬容他的退讓，讓他擁有了一個(gè)最忠實(shí)的政客粉絲同時(shí)也就了一段真摯的友誼。
人生不能總糾纏在怨恨中，退一步海闊天空，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給自己一次成就美好的機(jī)會(huì)。
如果每個(gè)人都可以像華盛頓那樣，當(dāng)別人傷害自己時(shí)卻還可以寬恕他人，用一顆寬容的心去打動(dòng)他，而不是所謂的“以牙還牙”那么我們的生活中也就不會(huì)出現(xiàn)太多的悲�。�
學(xué)會(huì)寬容作文2
那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的下午。我正在教室里做作業(yè)，小紅走了過(guò)來(lái)�！鞍舌币宦�，我的鉛筆盒掉到了地上，她連忙幫我撿起來(lái)，笑著說(shuō)：“對(duì)不起�！笨此Φ臉幼�，我覺(jué)得她是故意的'。我假裝沒(méi)事兒，心里卻很不高興。
放學(xué)時(shí)，我走到小紅的桌邊，故意把她的鉛筆盒碰到地上，說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的。”看她的表情，應(yīng)該知道我是故意的，可是她卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽液芨吲d，蹦蹦跳跳出了教室。
回到家之后，我把事情告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“這就是你的不對(duì)了，小紅是不小心把你的鉛筆盒碰到了地上，你不肯原諒她就算了，還故意把她的鉛筆盒碰掉，這怎么行呢？而且人家可以對(duì)你寬容，你為什么不可以對(duì)她寬容呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很慚愧。
第二天，我一到學(xué)校就向小紅道歉：“小紅，對(duì)不起，昨天我是故意把你的鉛筆盒碰掉的，你能原諒我嗎？”她笑著說(shuō)：“嗯！我知道，沒(méi)事。”“你知道？那你還原諒我？”“我們是同學(xué)，是姐妹。”“那我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然了�！贝丝涛铱粗男δ�，多么甜，多么美……
寬容讓我和小紅重歸于好，我學(xué)會(huì)了寬容，真好！
學(xué)會(huì)寬容作文3
夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng)，夜幕緩緩落下，泛黃的燈光映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上，暢游在字里行間，我懂得了寬容。
月兒幽幽，風(fēng)兒幽幽，當(dāng)我走近你時(shí)，我的心是震憾的，風(fēng)中飄舞的.白發(fā)，酒中愁苦的鄉(xiāng)思，您揮舞著手中的毛筆，在一篇篇樸素的白紙上，尋找著生命的出口。讓小人的讒言淡去，讓朝廷的不公淡去，讓歲月的風(fēng)雨淡去。您在生命的畫(huà)卷上，工工整整地寫(xiě)下了兩個(gè)大字：寬容！
您突然發(fā)現(xiàn)，寬容所有的不公后，同時(shí)自由了的還有自己，于是你微笑著向歲月舉杯。您飲酒寄情以月，您高歌托懷予風(fēng)，烏臺(tái)詩(shī)案在您心里漸行漸遠(yuǎn)，您寬容了生活的不公，因此您收獲了豐顧的人生！
您——蘇軾，您用寬容收割了詩(shī)詞的半壁江山，您的寬容化為一輪圓月，高掛在華廈大地的每個(gè)月園之夜。您寬容的目光望向遠(yuǎn)方，透過(guò)您寬容的目光，我讀懂了生活，我也要學(xué)著您的樣子，用寬容去接納生活。
寬容，是你駛向成功彼岸的一葉小舟，迎著黎明第一線曙光，我看到了你高大的身影。
學(xué)會(huì)寬容作文4
真實(shí)的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月越久，味兒越想。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味存留的時(shí)間就越長(zhǎng)。
的確，友情對(duì)于一個(gè)人都成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分重要的，在我們五三班這個(gè)“大家庭”里，不免會(huì)發(fā)生一些糾紛和“搏斗”。如果我們能夠和睦相處，這個(gè)“大家庭"會(huì)不會(huì)變得溫馨而和諧呢?俗話說(shuō)：“大事化小，小事化了，有些矛盾，往往發(fā)生于不會(huì)寬容他人，寬容是芬芳的花朵，友情則是它的果實(shí)，時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)人們抱怨：這個(gè)社會(huì)，除了爾虞我詐，就是虛情假意。我沉默了，茫然若失，心中不不停的問(wèn)自己：為何是人總是為了一丁點(diǎn)兒私利明爭(zhēng)暗斗，吵鬧不休?難道每一個(gè)人心中竟容不下一絲寬容，春去秋來(lái)，我一天天長(zhǎng)大，逐漸悟出一個(gè)道理，只有每個(gè)人都做到寬容別人，人與人之才會(huì)和睦相處，只有把寬容與無(wú)私奉獻(xiàn)給別人，你才能得到別人的恩惠，當(dāng)一個(gè)人無(wú)意間觸犯了你，瀟灑一笑就是寬容的表現(xiàn)，生活中難免有些磕磕碰碰的時(shí)候，想和同學(xué)之間鑄造友誼的`橋梁，你就得學(xué)會(huì)寬容。
寬容，是友誼的開(kāi)端，是真誠(chéng)的使然，權(quán)勢(shì)造不出友誼，利劍憋不出友誼，唯有付諸出真誠(chéng)與友誼，友誼才將屬于你，會(huì)真誠(chéng)對(duì)待他人，你必會(huì)寬容別人的過(guò)錯(cuò)，你也必會(huì)陶醉于友誼 釀成的美酒中。
朋友啊!拋棄虛偽的面具，脫掉厚重的戲服，為自己編織一副美麗的花環(huán)，把寬容鑲嵌在其中，這樣，你會(huì)迎接新的朋友。
學(xué)會(huì)寬容作文5
每日飯后，學(xué)校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭，但是在這用水高峰期，數(shù)量仍是顯得很少。一日，同學(xué)A排在同學(xué)B的后面等，B的動(dòng)作慢，A是個(gè)急性子，就嘀咕：“閣下在淘金��？”B聽(tīng)后，動(dòng)作故意又慢了些。
上面這兩位同學(xué)，既浪費(fèi)了時(shí)間又鬧得彼此不和，豈不聞“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”嗎？
寬容，小則關(guān)系個(gè)人得失，大則影響國(guó)家利益。
戰(zhàn)國(guó)后期，趙人藺相如屢次立功，被封為上卿，職位高于戰(zhàn)功赫赫的將軍廉頗。廉頗認(rèn)為藺相如僅憑一張嘴就身居高職，心中不服，揚(yáng)言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了，因?yàn)樗磊w國(guó)全靠他們兩個(gè)人，如果不和，就會(huì)使趙國(guó)的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后，羞愧不已，負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人成為刎項(xiàng)之交。藺相如能夠忍辱負(fù)重，更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛(ài)和寬容大度來(lái)征服。
寬容可以獲得別人的.愛(ài)戴和敬重，這是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度的表現(xiàn)，但寬容不是喪失原則，姑息縱容。寬容他人，嚴(yán)責(zé)其過(guò)，方可懲前毖后，治病救人，而姑息縱容，只能使人一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于目無(wú)法紀(jì)的行為，更不能寬容，否則會(huì)助紂為虐。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。大地萬(wàn)物雖無(wú)心，卻懂得寬容，難道我們就不能嗎？退一步，我們的天地將會(huì)更加寬闊。請(qǐng)灑脫一點(diǎn)，學(xué)會(huì)寬容吧！
學(xué)會(huì)寬容作文6
寬容是什么？寬容是一個(gè)人心胸寬廣，氣度從容的表現(xiàn)。
人人都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。隨著閱歷的增加，隨著書(shū)桌上的圣賢之書(shū)堆積愈厚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你的一句寬容的話語(yǔ)，一個(gè)理解的微笑，一個(gè)大度的眼神，可以為他人，為自己冰釋誤會(huì)；使友誼常青；使心情輕松愉悅。
寬容在于忍耐。當(dāng)別人觸怒了你，不管是有意還是無(wú)意，有心還是無(wú)心，要想使誤會(huì)不再升級(jí)，不由動(dòng)口變成動(dòng)手，你就要去忍。塞萬(wàn)提斯說(shuō)：忍耐是一帖利于所有痛苦的.膏藥。只有忍耐才會(huì)成就一顆博大的心，才會(huì)有寬容一說(shuō)。
寬容在于調(diào)整心態(tài)。寬容寄宿在寬廣的心胸中，生長(zhǎng)在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸，以平和的話語(yǔ)，真摯的感情，去制造友誼，創(chuàng)造快樂(lè)，解開(kāi)心結(jié)。
寬容在于換位思考。誤會(huì)，誤解，斗氣不是一方的責(zé)任，在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的話，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，傷害了對(duì)方的心靈，對(duì)方才會(huì)表現(xiàn)出生氣，發(fā)怒。也許你會(huì)覺(jué)得他心胸狹窄，也許你會(huì)覺(jué)得他不值得去交朋友。我們何妨換一個(gè)角度去思考，拐一個(gè)彎想一想？
寬容不是表面上的原諒，是出自內(nèi)心的真誠(chéng)；寬容不是別有用心的施舍，是雙方獲益的美德。學(xué)會(huì)寬容，寬容者的胸襟才更顯得博大，靈魂更趨于純潔。有了寬容，世界將會(huì)變得和諧，和平，和氣。
宜昌四中初二：許鑫泉
學(xué)會(huì)寬容作文7
驚鴻一瞥，遺世獨(dú)立
3月的晴朗無(wú)人理會(huì)
只有我固執(zhí)的留戀在走廊里走走停停
風(fēng)景都我要學(xué)會(huì)寬容
寬容
或許能促使友誼更堅(jiān)固
寬容
或許能促進(jìn)師生之情
寬容
或許能讓家人更甜蜜
風(fēng)吹拂臉龐
使我想起友誼那般快樂(lè)
天的蔚藍(lán)
使我想起師生那般親切
樹(shù)搖曳著樹(shù)枝
使我想起家人那般甜蜜
寬容
是一張木筏
載著我，穿過(guò)河流
駛向友誼的彼岸
寬容
是一群喜鵲
帶著我，穿過(guò)那座山的距離
飛向有老師的那座山
寬容
是水流
引領(lǐng)我，在沙漠里尋覓
尋覓父母溫暖的懷抱
3月的'小雨淅淅瀝瀝
朋友，寬容
送上了快樂(lè)的傘
老師，寬容
送上了真摯的傘
父母，寬容
送上了甜蜜的傘
我們撐著傘
在雨中離開(kāi)的背影
被雨水淹沒(méi)
我們的背影
變成了朦朧中
焦點(diǎn)
讓我們用寬容去感動(dòng)
感動(dòng)身邊
讓淚水揮灑出
我們多彩的生命
快樂(lè)和感動(dòng)
驚鴻一瞥，遺世獨(dú)立
學(xué)會(huì)寬容作文8
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在快一個(gè)月了，再這段時(shí)間里，我有著很多的感受，從原來(lái)接有基礎(chǔ)的班級(jí)一下子到接從零起步的班級(jí)，我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變，我利用半個(gè)多月的時(shí)間教學(xué)生二十六個(gè)字母，另外捎帶了幾個(gè)音標(biāo)，利用這么長(zhǎng)的時(shí)間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)正式接觸英語(yǔ)，但給我的.感覺(jué)是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離，拉開(kāi)了層次，有些學(xué)生字體工整，上課發(fā)言積極，認(rèn)真聽(tīng)講；有些學(xué)生背書(shū)積極，學(xué)完一個(gè)單元很快就會(huì)背了而且很熟練，那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰；可還有一些學(xué)生雖積極但紀(jì)律不好，愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)；還有一些學(xué)生根本不入門，別說(shuō)讀課文，就連單詞都很吃力，使我對(duì)他們有了很多想法。
人們常說(shuō)：好動(dòng)是孩子的天性，也許新接班不太適應(yīng)他們的這種性格，致使上課的心情缺少了一些激情，多了一些煩躁，仔細(xì)想想，人的十個(gè)手指還不齊呢更何況孩子，哪能要求一樣，他們也有他們的可愛(ài)之處，樂(lè)觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛(ài)。
面對(duì)的學(xué)生不一樣，我們教師也要改變一下，“親其師而信其道”，多和學(xué)生溝通和交流，另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情，就多了一份快樂(lè)，多了一份成功的把握。今年的我迎來(lái)了一批可愛(ài)的新生，教英語(yǔ)的我正在摸索著前進(jìn)，有興趣的話我們一起來(lái)研究吧。
學(xué)會(huì)寬容作文9
時(shí)間悄悄地從我的指尖滑過(guò)，不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，往事如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)也數(shù)不清，從這往事中，我總結(jié)了一個(gè)道理：寬容。
小時(shí)候，我的'朋友很多，我們整天形影不離——一起玩耍，一起上幼兒園，一起寫(xiě)作業(yè)，一起分零食……但是有一次，我的朋友妮妮把我的書(shū)給弄濕了，我很生氣，也把她的書(shū)也弄濕。從此以后，我們就結(jié)成了“小仇人”。我看她不順眼，經(jīng)常挑她的毛病，她也經(jīng)常挑我的毛病。有一天上幼兒園時(shí)，我推了她一下，她又碰到了王子銘，我連連向王子銘道歉，王子銘卻一擺手：“沒(méi)事，就摔了一下而已�！蔽衣�(tīng)了突然醒悟，和妮妮對(duì)視一眼，羞得面紅耳赤，回教室調(diào)整了一下心情，跑去找妮妮道歉�！皩�(duì)不起，我那次不應(yīng)該也把你的書(shū)弄濕……”我說(shuō)。妮妮忙說(shuō)：“我也對(duì)不起，不應(yīng)該弄濕了你的書(shū)還不道歉。”我們和好了，和以前一樣要好。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，我不能經(jīng)�？吹剿�，但愿她能記得我。
從這以后，我遇事就多為別人著想，我的人緣也越來(lái)越好，大家都愿意跟我玩。這件事讓我受益很深，我學(xué)會(huì)了寬容，不再鉆牛角尖了。
學(xué)會(huì)寬容作文10
俗話說(shuō)得好：“退一步，海闊天空”。在一件事中我學(xué)會(huì)了。
有一次，我上學(xué)的路上看見(jiàn)幾位老人正在走棋。忽然，有一個(gè)老人大聲說(shuō)“：將軍，你輸定了”。另一個(gè)老人說(shuō)“：不行，我這步走錯(cuò)了，重來(lái)�！蹦莻�(gè)老人不服氣“：觀棋不語(yǔ)真君子，起手不回大丈夫，你既然走了，就不能悔棋。”另外一個(gè)老人反駁說(shuō)“：你什么時(shí)候說(shuō)過(guò)不能悔棋，你說(shuō)？”那個(gè)老人啞口無(wú)言。轉(zhuǎn)身就走，“懦君子！哼！”
那個(gè)老人聽(tīng)見(jiàn)了火了，“你說(shuō)，你憑什么罵人�！薄拔伊R你怎么了”。那個(gè)老人被另一個(gè)老人來(lái)拎起來(lái)，“你憑什么罵我啊！有本事在罵一句！”“懦君子，懦君子！”那個(gè)老人一直在罵。另外一個(gè)人舉起手要“賞”一巴掌。
一個(gè)老人抓住了另一個(gè)老人的手，說(shuō)“：別傷了棋友之情好嗎？你們何必為了這一小步棋傷了你們之間的和氣。你們各位每個(gè)人退一小步，何必再呼這一小盤切磋，以后再切磋的`時(shí)間多得是，你們握手講和吧！”
他們握著手露出了笑容。
我學(xué)會(huì)了寬容，退一小步，海闊天空。
學(xué)會(huì)寬容作文11
寬容是打開(kāi)成功之門的鑰匙，寬容是到達(dá)勝利的彼岸，寬容是到達(dá)成功大廈的樓梯，寬容是我們必不可少的。
一天，我去幫老師抱作業(yè)，但當(dāng)我回到教室的那一刻，心里有掩蓋不住的'怒火，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱你U筆盒掉在了地上，筆從里面七零八落的跳出來(lái)，其中一只小巧的身材也已經(jīng)被摔得粉碎，我不敢相信這是真的時(shí)候，臉已經(jīng)變成“紅蘋果”的人，我的好朋友急匆匆地向我走來(lái)。它小心翼翼地對(duì)我說(shuō)：“董珈均，對(duì)不起，我……我是……不小心的�！碑�(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)泄的那一瞬間，上課鈴?fù)蝗豁懥�。我回到座位上想了許多：寬容是成功必然的一個(gè)重要因素，人如果缺少寬容，世界就無(wú)法想象，人與人之間多一些寬容，會(huì)讓世界變得更加美好，如果這次我不寬容她與她計(jì)較這些事，只能使我們的友誼走到盡頭，如果我這次不與她計(jì)較，學(xué)會(huì)相互寬容，我們之間的感情會(huì)越來(lái)越好，人人都要學(xué)會(huì)寬容。
“鈴鈴鈴”下課了，我飛快地跑到好朋友的面前，愉快地對(duì)她說(shuō)：“我們一起去玩吧！”說(shuō)著拉著她那顫抖的手。她卻一臉不可思議地望著我。我鄭重地對(duì)她說(shuō)：“人與人之間需要寬容，我若為這些小事和你斤斤計(jì)較的話只會(huì)對(duì)我們的友誼有害的，我可不想讓我們的友誼小船這么快就翻了。”她聽(tīng)完了對(duì)我笑了笑。
是啊！我已打開(kāi)成功之門了，我已到達(dá)實(shí)力彼岸了，我已登上成功大廈的樓梯，寬容是人必不可少的，我學(xué)會(huì)了寬容，我長(zhǎng)大了！
學(xué)會(huì)寬容作文12
學(xué)會(huì)寬容，也是學(xué)會(huì)一種美德，這種美德我也擁有，讓我來(lái)講一講我寬容別人的事情吧。
那是上幼兒園的時(shí)候，發(fā)生的這件事。那個(gè)涼爽的一天，那個(gè)時(shí)候，小孩子很天真、頭腦簡(jiǎn)單，什么事情都認(rèn)為很容易。一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下，我們正在玩“三個(gè)字”的'游戲，突然，我大叫一聲，原來(lái)，紅紅不小心劃到了我，我仔細(xì)看了一下，紅紅的指甲好長(zhǎng)！“你的指甲好長(zhǎng)，我不要再和你玩了！”其它人見(jiàn)了，一個(gè)不留地全走了，剩下紅紅呆呆地站在那里，過(guò)幾分鐘，紅紅哭了，哭的很大聲，老師聽(tīng)見(jiàn)了，便問(wèn)：“紅紅，你怎么了？”“其它人都不跟我玩了，劉書(shū)睿還說(shuō)，我的指甲好長(zhǎng)，不要再和我玩了�！崩蠋熉�(tīng)了，把我叫來(lái)，說(shuō)：“把你胳膊伸過(guò)來(lái)，我看看�！蔽野迅觳采旖o老師看。呀！上面有三條道子！老師給我創(chuàng)可貼，讓我貼上。上課了，老師教會(huì)了我們寬容別人，我慚愧地低下了頭。
下課后，我對(duì)紅紅說(shuō)：“紅紅，我們和好吧�！薄昂��！奔t紅說(shuō)。于是，我們又是形影不離的好朋友了。
通過(guò)這件事情，我發(fā)現(xiàn)：寬容別人，會(huì)讓友誼更加深厚，會(huì)讓人生更加美好，會(huì)讓世界更加精彩。
同學(xué)們，讓我們都學(xué)會(huì)寬容別人，讓世界變得更加精彩、美麗吧！
學(xué)會(huì)寬容作文13
又一次，和母親上街游玩，整晚的淋漓盡致的時(shí)候，突然見(jiàn)一個(gè)和我年齡差不多的小男孩，猛的一下沖了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)就把我撞倒在地。
看著我趴在地上，母親正要發(fā)作，我猛的站起來(lái)，對(duì)母親說(shuō)：我沒(méi)事！又對(duì)那男孩說(shuō)：沒(méi)碰破吧，要是有事，就快點(diǎn)去吧！小男孩說(shuō)了聲對(duì)不起，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，迎著木青的`目光，我的思緒拉回了幾個(gè)月前，那是的我剛到濮陽(yáng)上學(xué)，人生地不熟的，感覺(jué)從骨子里透著自卑，一天，我肚子一人走在大街上，心里正想著事情，猛的一下撞在了一位阿姨身上，當(dāng)時(shí)這位阿姨手里正端著杯子，杯子里的水嘩得一下全倒在她身上，我當(dāng)時(shí)一下子就呆了，心想：這下完了，阿姨是肯定不會(huì)放過(guò)我的，我可怎么辦呢？當(dāng)時(shí)我就傻傻的像個(gè)木頭似的站著，心里的恐慌和緊張?jiān)丛床粩嗟孛俺鰜?lái)，在身體里來(lái)回翻滾，正想向阿姨認(rèn)錯(cuò)，誰(shuí)知阿姨先開(kāi)口了：
這孩子，沒(méi)燙著吧！以后走路要多看路萬(wàn)一哪天又這樣，碰上汽車可不是鬧著玩的，行了，沒(méi)別的是我就先走了，以后小心點(diǎn)��！這幾句話像一堵墻堵住了內(nèi)心的恐慌想暖流溫暖了我的全身，寬容的力量，多么偉大。
我對(duì)母親說(shuō)：那種做錯(cuò)事的無(wú)助和緊迫感，我也曾體會(huì)過(guò)，那時(shí)人們已經(jīng)夠緊張的了，如果再責(zé)備他會(huì)使他有雙重的壓力感，我不想給人心靈上造成創(chuàng)傷！
這件事讓我變寬容，寬容的力量多么偉大啊！
學(xué)會(huì)寬容作文14
寬容，是一種大度，但過(guò)分的寬容就是一種懦弱，太過(guò)強(qiáng)勢(shì)就是不得懂謙讓，不會(huì)寬容他人的人同樣也不配被人寬容。有一次，周恩來(lái)總理去刮子，理發(fā)師不小心把同總理的臉刮傷了，可是周總理并沒(méi)有生氣，反而說(shuō)：“這不怪你，是我咳嗽前沒(méi)和你打招呼�！边@一樁小事使我明白了寬容是一種美德，寬容能化解矛盾。凡事能做到寬以待人者，定能深受眾人的歡迎。
在唐朝王室爭(zhēng)權(quán)中，魏征曾建議太子李建成殺掉李世民。李世民發(fā)動(dòng)玄武門政變奪取王位后，不計(jì)舊惡，量才重用魏征，使魏征覺(jué)得喜逢知已之主，竭其力用，從而為唐朝盛世的開(kāi)創(chuàng)立下了汗馬功勞。這件事告訴我們，只要你寬容他人，他人也會(huì)感激你，報(bào)答你。
總之，寬容是一種美德。我們要學(xué)會(huì)寬容待人，不斤斤計(jì)較別人的.過(guò)失，要多為別人考慮，就能確立起良好的人際關(guān)系。當(dāng)然，面對(duì)不法分子，我們絕不能寬容，以免上演“農(nóng)夫和蛇”的悲劇。
學(xué)會(huì)寬容作文15
學(xué)會(huì)寬容，使友誼長(zhǎng)存；學(xué)會(huì)寬容，使生活洋溢歡樂(lè)；學(xué)會(huì)寬容，使人心靈豐滿……
寬容，是心靈的一盞明燈，在這里，我學(xué)會(huì)了寬容。
那還是我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。媽媽帶著我和小姨家的妹妹，騎著借小姨的新電動(dòng)車去市里。因?yàn)楸持鴥蓚�(gè)孩子，媽媽不敢開(kāi)快，可這并沒(méi)有影響意外的發(fā)生。只聽(tīng)“嘭”的一聲，頓時(shí)，車倒人翻。原來(lái)，是后面的一輛電動(dòng)車開(kāi)得太快，撞了上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和妹妹慢慢地爬了起來(lái)，身上都不同程度的'蹭破了點(diǎn)皮，還好沒(méi)什么大礙，而我呢，竟然一根毫毛都沒(méi)傷著。但是，新電動(dòng)車卻被撞壞了。顯然，肇事者就是后面的兩位女大學(xué)生。旁邊目睹經(jīng)過(guò)的路人紛紛指責(zé)那兩位女學(xué)生，讓她們給我們修車子，她們也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，一個(gè)勁地說(shuō)對(duì)不起。再看看她們倆，可沒(méi)有我們的好運(yùn)氣了，兩個(gè)人的胳膊都破了，還在流血呢。媽媽沒(méi)有讓她們修車，而是叫她們?nèi)ヱR路旁的藥房消毒、清洗，以免傷口發(fā)炎感染。兩位女學(xué)生懷著感激的目光去藥房清洗傷口去了。
望著她們遠(yuǎn)去的身影，媽媽輕聲地說(shuō)：“她們還是孩子。人，要學(xué)會(huì)寬容……”
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