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寬容作文3篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寬容作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容作文 篇1
一位老師她不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我學(xué)到了做人要有一顆寬容的心，這位老師就是我的班主任張老師。
記得有一次，老師和我們班的同學(xué)在一起搬桌子，可是桌子上放著一瓶鋼筆水，而那瓶鋼筆水沒(méi)有蓋緊，可能是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)用力太大，把鋼筆水碰倒了。說(shuō)來(lái)也巧，正好那瓶鋼筆水灑到了老師那雪白的衣服上，那一灘墨跡在雪白的襯衣上很是刺眼！我當(dāng)時(shí)看到老師那臉上的神情好像很?chē)?yán)肅。那位同學(xué)知道自己犯了錯(cuò)，神情變得很緊張，很怕老師會(huì)說(shuō)她。鈴……鈴……下課鈴很快就響了起來(lái)，我看看老師遠(yuǎn)去的身影想到：“老師一定會(huì)狠狠訓(xùn)斥那個(gè)同學(xué)的�！�
上課的鈴聲又響了，班主任回來(lái)讓我們站隊(duì)，集體出去搬桌椅，這時(shí)那個(gè)同學(xué)忐忑不安的走到老師面前說(shuō)：“老師，我……我不是故……意的”。老師看了看這位同學(xué)，輕輕地拍了拍她的肩膀說(shuō)：“老師知道你不是有意的，所以老師不怪你了，你也不用難受了，快歸隊(duì)吧！”這時(shí)，老師又說(shuō)：“快，把隊(duì)伍帶走吧！”再看看老師臉上沒(méi)有一絲異樣，笑容依舊那么甜蜜。我們初一有四個(gè)班一起搬桌椅，所以搬得很快。我們見(jiàn)就剩那么幾個(gè)桌椅了，就放慢了腳步，我發(fā)現(xiàn)班主任在和幾個(gè)老師在一起說(shuō)這什么呢！
我在旁邊聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)老師問(wèn)班主任說(shuō)：“你的衣服是怎么弄得？”班主任先是微微一笑說(shuō)：“這個(gè)是我用鋼筆水涂上去的，怎么樣？好看吧！”旁邊又有一位老師說(shuō)：“你用筆再畫(huà)一畫(huà)就像朵花了�！卑嘀魅斡质且恍φf(shuō)：“那行，我回去試試看�！笨粗嘀魅屋p松的回答，我們班有些同學(xué)問(wèn)老師為什么不責(zé)怪她呢？老師卻說(shuō)：“她又不是有意的，我和你們說(shuō)過(guò)對(duì)人要寬容�！蔽抑肋@件事是因?yàn)槟菫橥瑢W(xué)的馬虎大意所形成的'，看這教師簡(jiǎn)單的回答我真佩服��！有那么一顆美好、寬容的心。
自從那次我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師穿那件衣服，我猜想那件衣服一定被老師放了起來(lái)，可是這件衣服和那團(tuán)墨跡卻深深地印在了我的心里，尤其是老師那寬容的心，一直深深地藏在我心里，鼓舞著我。
老師，感謝您教會(huì)了我感恩。
寬容作文 篇2
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬的海洋是比海洋更寬的天空，是比天空更寬的人類(lèi)心靈！”是的，寬容就是遺忘。忘記什么是對(duì)什么是錯(cuò)，忘記別人對(duì)自己的批評(píng)和虐待，寬容能在人與人之間架起友誼的橋梁！
寬容既是一種修養(yǎng)，也是一種美德。寬容不是膽怯，而是大度。因此:作為一個(gè)人，必須學(xué)會(huì)寬容！
寬容地對(duì)待他人可能會(huì)導(dǎo)致他人的生活。有一個(gè)小女孩要舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，報(bào)紙上說(shuō)她是李斯特的學(xué)生。演出的前一天，李斯特突然出現(xiàn)在她面前。小女孩嚇壞了，抽泣著說(shuō)，“假裝謀生，尋求解脫�！崩钏固亟o她看了她表演的歌曲《子彈》,給了她一些建議，最后高興地說(shuō):"大膽上臺(tái)表演吧，你已經(jīng)是我的學(xué)生了！"就這樣，李斯特的寬容造就了這個(gè)小女孩的.一生。
如果你對(duì)別人慷慨，你就能成就大事。春秋時(shí)期，齊襄公被殺后，他的兩個(gè)兒子爭(zhēng)奪王位。包書(shū)幫助小白的兒子，管仲幫助高笑的兒子。管仲差一點(diǎn)射死了小白的兒子兩次。此后，小白成為君主，即齊桓公。他掌權(quán)后，照顧包叔叔。然而，鮑叔心胸寬廣，學(xué)識(shí)淵博，堅(jiān)持要把管仲推薦給齊桓公。也正是由于的曠達(dá)胸懷和管仲的重用，齊國(guó)才在幾年內(nèi)由弱變強(qiáng)，在春秋初期成為中原最發(fā)達(dá)的國(guó)家，而也實(shí)現(xiàn)了“九諸侯并治天下”的霸主地位。這可以解釋為:寬容不僅造就了自己，也造就了他人。
有了寬容，你可能會(huì)在歷史上出名。斤斤計(jì)較，小心眼，這可能會(huì)讓后代發(fā)笑。三國(guó)時(shí)期的周瑜意氣風(fēng)發(fā)，但僅僅因?yàn)榧刀手T葛亮，他留下了“周瑜和何生良”的感嘆。試想，如果他沒(méi)有這樣狹隘的心胸，去欣賞諸葛亮的才華之心，以他在公瑾的才華，他是否能幫助孫權(quán)平定江東，然后橫掃天下？這樣，他周公謹(jǐn)就可以在歷史上出名了！這足以表明寬容的重要性！
"泰山只有保護(hù)好它的土壤才能達(dá)到它的高度。如果河流不選擇溪流，它們會(huì)變大”。寬容讓他們變得偉大。就像古人說(shuō)的，“一千英尺高，如果你沒(méi)有欲望，你會(huì)變得強(qiáng)大�！彼械暮恿鞫剂魅氪蠛�，但是如果有空間，就有空間�！拔覀儾荒苌钤谡婵罩�。我們必須始終與他人相處，并與外界保持各種關(guān)系。因此，建立關(guān)系非常重要。要建立和諧的關(guān)系，最重要的是寬容，所以我們應(yīng)該更加寬容，在人與人之間架起最美麗的橋梁！
寬容作文 篇3
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。
——雨果
寬容像大海，包容所有的水滴;寬容像小雨，滋潤(rùn)所有的樹(shù)木;寬容像東陽(yáng);溫暖世間的萬(wàn)物;寬容像雨傘，抵擋所有的暴雨。
學(xué)會(huì)寬容吧。
做人處事，我們不應(yīng)該太自私，不應(yīng)該認(rèn)為自己想要的'東西就要處心積慮的得到，要學(xué)會(huì)為別人著想，想想別人是否也喜歡。寬容一些，讓別人和我們一樣快樂(lè)。
做人處事，我們不應(yīng)該太斤斤計(jì)較，不能只因?yàn)橐患∈�，就吵起�?lái)沒(méi)完，誰(shuí)也不甘示弱。退一步，就是一片海闊天空。寬容一些，這樣和平的鴿子便會(huì)飛翔在兩人的天空。
做人處事，我們不應(yīng)該太固執(zhí)，許多人都不虛心接受他人的意見(jiàn)，認(rèn)為別人是看他不順眼，詆毀他。其實(shí)不然，意見(jiàn)能幫助我們更好的改正。寬容一些，耐心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，虛心的接受，這樣才能使我們變得更加的優(yōu)秀。
海納百川，有容乃大。學(xué)會(huì)寬容別人，那么這個(gè)世界將會(huì)更加和諧，更加美好。人們也不會(huì)再處心積慮，鉤心斗角。因?yàn)�，心有多大，舞臺(tái)就有多大。
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