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寬容的作文8篇(必備)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寬容的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寬容的作文 篇1
學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
記得還有一次,我剛從班里走出來,兩位來小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說了聲:“對(duì)不起!”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说腵本性!
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話,那么他能將陽(yáng)光灑向大地。
古語(yǔ)說:“知錯(cuò)就改,善莫大焉!奔热蝗绱,面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履??dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無論面對(duì)朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。
寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。
寬容的作文 篇2
有人說:“人有兩顆心,一顆心用來流血,一顆心用來寬容!
紫羅蘭被一只腳踩扁了,它卻把香留在那腳跟上,這就是寬容。
再20xx年秋天的一天,兩個(gè)情緒低落的少年仔加州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里玩,他們惡作劇的點(diǎn)燃了那片叢林,想象著消防警察們滅火時(shí)的慌亂與焦灼,得意不已,可他們卻萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,因?yàn)檫@一次火災(zāi),一名消防警察在撲救過程中不幸犧牲了。
這名消防警察才22歲,在全力以赴的履行自己的職責(zé)時(shí),他被濃煙熏到然后被燒死在叢林里,更讓人傷痛的是,這名消防警察早年喪夫,是由他可敬的單身母親獨(dú)自撫養(yǎng)長(zhǎng)大的,他成長(zhǎng)的過程充滿艱辛,他常常對(duì)母親表示,成人后要好好回報(bào)她,而這正是他參加工作的第一周,連第一次薪水都沒領(lǐng)到他就……
在查明這是一起蓄意縱火案后,整座城市都憤怒了,市長(zhǎng)表示一定要將罪犯抓捕歸案,讓他們接受嚴(yán)厲的懲罰,警察開始四處搜捕那兩名被列為嫌疑人的.少年的頭像,也開始出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落,而這一切都不是這兩名少年最初想象到的,他們只能恐懼的離開這座城市,四處流竄,聽著來自字面八方的憤怒聲音,他們陷入了深深的悔恨,無奈和恐懼之中。
除了關(guān)注這兩名少年,們把的目光都投放在那位單身母親身上,他們把話筒對(duì)準(zhǔn)她,等待她的控訴和要求嚴(yán)懲兇手的憤怒呼吁。
當(dāng)這位白發(fā)蒼蒼,一身素裝,眼睛渾濁而憂傷的母親出現(xiàn)在鏡頭前面時(shí),她說出的第一句話讓所有人都震驚了,她是這樣說的:“我很傷心的看到我的兒子離開了我,但是,我現(xiàn)在只想對(duì)制造災(zāi)難的兩個(gè)孩子說幾句話——你們現(xiàn)在一定生活的很糟糕,很可能生不如死,作為這個(gè)世界上最有資格譴責(zé)你們的我,我想說,請(qǐng)你們回家吧,家里還有等著你們的父母,只要你們這樣做了,我會(huì)做為母親和上帝一起原諒你們……”
那一刻,全場(chǎng)的都無語(yǔ)了,沒有想到這位剛剛失去兒子的母親居然會(huì)說出這樣的話,他們以為等來的會(huì)是哀傷,或是憤怒,沒想到竟然是寬!而人們更沒想到的是,這位母親發(fā)表講話后的一個(gè)小時(shí),在一個(gè)小鎮(zhèn)的一家旅館里,兩名少年自首了。
兩名少年告訴警察,就在那位母親發(fā)表講話的那天下午,他們因?yàn)槌惺懿涣司薮蟮纳鐣?huì)壓力而購(gòu)買了大量的,準(zhǔn)備一道離開這個(gè)世界,但就在這時(shí),他們從電視里聽到那位母親的聲音,他們頓時(shí)淚如泉涌,爾后將丟在一邊,撥通了警察局的電話……
現(xiàn)在這兩名魯莽的少年以為人父,他們會(huì)時(shí)常領(lǐng)著自己的孩子去看望那位可敬的單身母親,她已經(jīng)是他們心靈上的另一位母親。
一個(gè)悲劇故事就這樣以溫馨的結(jié)局收尾了,而誰(shuí)都可以想象,如果這位母親當(dāng)時(shí)說出的是另一番話,那這兩條鮮活的生命就將逝去,他們的母親也將永遠(yuǎn)陷入孤寂之中。
是的,很多時(shí)候,這個(gè)世界需要的不是悲痛的哀鳴和憤怒的責(zé)難,而是一種博大的寬容。
寬容,實(shí)在是一種深藏愛心的體諒,散發(fā)著人類仁愛的光芒,是對(duì)別人的釋懷,也是對(duì)自己的善待,一個(gè)人的胸懷能容得下多少人,才能贏得多少人心。
寬容的作文 篇3
我時(shí)常和同學(xué)之間鬧矛盾,因而我的人緣并不是很好,讀了《給你一顆糖》這篇文章,我明白了“對(duì)敵人仁慈,你就有打敗敵人的可能。”這句話的真諦——寬容。
文章中的小男孩——艾森常被一個(gè)叫約翰的小男孩找麻煩。約翰是那種令老師們頭痛不已的學(xué)生,老師對(duì)他很無奈,同學(xué)對(duì)他則敬而遠(yuǎn)之。艾森的媽媽沒有訓(xùn)斥約翰,也沒指使孩子別跟他玩,卻讓艾森優(yōu)待約翰——每天帶一顆糖給他,同時(shí)他姐姐看見他就贊美約翰的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不給他戲弄艾森的機(jī)會(huì)。就這樣,約翰不捉弄艾森了,且一年過后約翰成了老師們心目中的好學(xué)生,而且他們倆還成了很好的朋友。約翰之所以有如此大的變化,是因?yàn)榘膵寢寣捜萘怂,并且給了他轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。
想想我的班級(jí),也有這樣的同學(xué)。他們上課搗蛋,下課捉弄同學(xué),每天鬧得同學(xué)們不能安心學(xué)習(xí)。我們對(duì)他們也是敬而遠(yuǎn)之,生怕他們會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí),F(xiàn)在想來,如果我們每個(gè)人都關(guān)心他們,多給他們一些笑容,多幫助他,相信不久他們也會(huì)給你驚喜的`改變,那我們班級(jí)就將會(huì)是一個(gè)和睦的大家庭了。
在我們班里也有一位同學(xué)——黃博玲,她不僅成績(jī)優(yōu)異,對(duì)人也很和善。無論你怎么戲弄她,她都只是笑笑,班里的幾位調(diào)皮大王,也都要聽她的話,。用她的話說:“沒什么大不了的事,我又沒少一點(diǎn)皮肉,但我的不計(jì)較,換回的卻是同學(xué)間的安寧。”是啊,她的寬容使我們班少了一些爭(zhēng)吵,多了幾分和諧。
曾記得劉爺爺說過:“我們應(yīng)該注意自己不用言語(yǔ)去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語(yǔ)言傷害自己的時(shí)候也應(yīng)該受得起!逼鋵(shí)這就是告訴我們寬容的力量。我們?nèi)缒軐捜輰?duì)待身邊每一個(gè)人,那定會(huì)收獲到意外的驚喜,也定會(huì)產(chǎn)生更多的奇跡!
寬容對(duì)待別人吧!
寬容的作文 篇4
一聲幽微的嘆息,自江邊的長(zhǎng)廊里傳出來,沉淀著濕漉漉的心事。一壺濁酒仍然擺放在那個(gè)簡(jiǎn)易的亭中。
亭外的花已經(jīng)泛黃。凋謝,凋謝,不斷凋謝;空中的大雁已經(jīng)游走,南飛,南飛,再向南飛。也許誰(shuí)也不會(huì)想到,轉(zhuǎn)眼間,你就要這樣豪放地離去了,再不回來,正如你的詩(shī)那樣黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。
幾片花瓣靜靜地飄落,在經(jīng)過安閑的一生后,無聲無息地遠(yuǎn)離這個(gè)灰暗的世界,這,正如你。
也許是因?yàn)槟愕歉邏延^天地間,大江茫茫去不還的狂放吧,人人都說你清高,都說你閑逸,其實(shí),你何嘗不想為國(guó)效力,但用東山謝安石,為君談笑靜胡沙,這樣的氣魄,也許世間也僅你有了。只是,可惜
明月當(dāng)空。四周一片幽暗,一片寂靜。亭外的花似乎睡著了,只剩下亭中的你我。我對(duì)你說,我想去流浪,離開那迂回的長(zhǎng)廊,去擁抱天空的明朗,拋棄一切身后的牽掛。你卻對(duì)我說,瞧那亭外的.花,雖開在這無人欣賞之處,卻依然展現(xiàn)出自己的美麗。人,就如這花兒,為何不將自己的一生展示給這個(gè)世界?縱然無人欣賞又有何妨?
一直以為你恨這個(gè)世界,恨這個(gè)世界報(bào)國(guó)無門,恨這個(gè)世界天昏地暗。直到那一刻,我才知道,我錯(cuò)了。原來,你早已寬容了這個(gè)原本并不容你的世界。
你乘著酒興,站在這捉月臺(tái)上,以詩(shī)人的天真和狂放,把發(fā)光的生命交給了浩渺的長(zhǎng)江。你完成了生命中最后的寬容,化成了朗朗的明月,滾滾的波濤,永遠(yuǎn)在這個(gè)世界照耀著,奔流著
寬容的作文 篇5
寬容在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上是很重要的。
寬容可以使兩個(gè)人的關(guān)系變得更加好,在這個(gè)社會(huì)上干什么不要靠關(guān)系?寬容可以使我們的生活便方便,不可以一時(shí)的沖動(dòng)帶來不必要的麻煩,那就不值得了。寬容到底是什么呢,寬是寬大不嚴(yán)厲不苛求,容是原諒,寬容是包涵原諒不計(jì)較。包涵原諒不計(jì)較這七個(gè)字聽起來容易可做起來也是不容易的,周恩來周總理就有這樣的`品質(zhì)。有一次總理去理發(fā)店刮臉,刮臉師傅一不小心把總理的臉刮開了一道小口子,不懂寬容的人直接就罵人了?煽偫砭褪强偫,是一個(gè)高尚的人,他不但沒有怪刮臉師傅還說是自己不小心,這就是寬容,一種氣度,一種高尚的品質(zhì)。
怎樣才可以做到寬容呢,首先改變一些身體因素,養(yǎng)好肝,不太容易發(fā)火。然后就要看一個(gè)人的精神了,別人罵你一句,你要想沒關(guān)系,而不是對(duì)他發(fā)火。這是說起來容易做起來難的是,要看一個(gè)人的心態(tài)。
寬容是一種品質(zhì)一種氣度一種心態(tài),我們要學(xué)會(huì)寬容。
寬容的作文 篇6
寒風(fēng)肆虐地刮著,無情地帶走了一切屬于春的姿色,枯瘦的枝丫“沙沙”地?fù)u擺著,似乎也在渲泄著對(duì)這嚴(yán)酷的寒風(fēng)的不滿。
對(duì)于上個(gè)冬天,我仍記憶猶新。沒有人會(huì)愿意在這種天氣上街的。電視里的畫面隨著手中的搖控器的節(jié)奏跳轉(zhuǎn)著。突然,我想起了些什么,猶如被雷電擊中一般“嗖”地跳了起來,急忙將腳塞入拖鞋中喊叫起來,“啊啊啊,我的三角梅!”我猛地打開了房門沖到陽(yáng)臺(tái)。凜冽的寒風(fēng)吹得我無法抬起頭,我迅速地竄到了那盆挺立在風(fēng)中的三角梅面前,將它抱入屋內(nèi)。
妹妹聽到了聲音從房間出來想探個(gè)究竟,看到那盆三角梅問道:“姐,你這三角梅還沒死?”一句話換來我的一個(gè)白眼。我不搭理她,但她仍然不知趣,繼續(xù)問道:“這花這么丑,你就不能種點(diǎn)別的嗎?何況它可能都熬不過這個(gè)冬天呢!”“要你管啊,我就是喜歡它!”我有些生氣地答到。雖然三角梅不香,也不夠美,可我就是喜歡它不開花時(shí)樸素淡雅,要開花就開得熱烈絢麗。
我將三角梅放在桌上。就進(jìn)到房間繼續(xù)操起電視搖控器。不料才進(jìn)去一會(huì)就聽到“呯”的一聲巨響。我趕緊出來,只見妹妹驚慌地收著碎片,我頓時(shí)覺得胸中一股火竄了上來。她把我的三角梅打碎了!見我到來,她趕緊起身,但卻不敢看我的眼睛,手緊緊拉著衣角,吞吞吐吐地說:“姐,我,我不是故意的……”“現(xiàn)在說這些又有什么用?”我既生氣又無奈。冬天才剛開始,我該到哪里再去找一株三角梅啊……
因?yàn)檫@件事,整個(gè)冬天,我與妹妹的'交談都不多,她不敢來找我說話,我也不想理她。直到有一天,我回到家中,將厚重的圍巾從脖子上取下來,回到房間,一抹亮麗的顏色將我的眼球吸引了過去。那是一株三角梅,走近細(xì)看,卻是用紙折的。原來,整個(gè)冬天,妹妹都在為我折這株三角梅,心中曾經(jīng)的怒火和埋怨都隨之飄散。“姐……”身后響起的熟悉的叫聲才讓我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我早就原諒了她。我轉(zhuǎn)過身上前緊緊擁住了她。
畫面定格那一瞬,我發(fā)現(xiàn)冬日中最讓人溫暖的是寬容,一如天空中的太陽(yáng)……
寬容的作文 篇7
寬容的結(jié)果是使一個(gè)人在生活的道路上越走越寬。寬容別人,也是寬容了自己,給別人一些空間,我獲得的將是一片藍(lán)天。寬容,是幽谷香蘭,使人愈嗅愈香;是峻巖勁松,使人愈壓愈堅(jiān)。當(dāng)然,寬容也不是無原則的寬容,不看對(duì)象的寬容。對(duì)窮兇極惡的歹徒、違法亂紀(jì)的惡人,決不能寬容。古語(yǔ)說:有容乃大,能讓為高。讓我們擁有寬容的'心靈吧。
寬容的作文 篇8
回首一望,不知不覺已經(jīng)到了四年級(jí)。這幾年的小學(xué)生活,我學(xué)會(huì)了許許多多,最有用處的莫過于寬容。寬容別人是快樂的,記得三年級(jí)那一次……
三年級(jí)的時(shí)候,一天我們正在上課,只聽后面的同學(xué)大喊:“呀!佳仡,你的裙子!”我不知道怎么了,向后看看,發(fā)現(xiàn)我的裙子上有幾個(gè)大污點(diǎn)。我憤怒地想:這條裙子可是媽媽給我新買的,是誰(shuí)這么討厭,往我裙子上甩墨水,讓我找到是誰(shuí)弄的,我一定把他打成八八六十四瓣。于是我四處尋找著,發(fā)現(xiàn)了郭巖松在吹筆芯,我生氣的看著他心想:看放學(xué)我怎么收拾你!找到了把我裙子弄贓的人,我舉手告訴了老師,老師說:“現(xiàn)在先上課,放學(xué)之后再處理!蔽揖瓦@樣等到了放學(xué),在沒放學(xué)之前,我都沒聽課,光想著怎么處理這個(gè)小混球了。過了一會(huì)兒老師進(jìn)來了說:“郭巖松,今晚讓佳仡媽媽洗一洗,如果洗不掉就讓你媽給她買一條一模一樣的。我心理暗暗高興:你就等著給我賠吧!
晚上媽媽把我接回家,就開始洗裙子,可洗到了11點(diǎn)都沒洗掉,媽媽告訴我:“明天老師要問你洗沒洗掉,你告訴老師沒洗掉,但是不用同學(xué)賠了!蔽覇枺骸盀槭裁础眿寢屨f:“同學(xué)之間賠東西不好!钡诙炖蠋熣娴膯栁伊,我只好不情愿的說:“不用賠!被氐郊椅野褧蝗訉(duì)媽媽說:“你怎么這么容易原諒別人?”媽媽溫和的對(duì)我說:“孩子,裙子是有價(jià)錢的,大不了再買一條,可同學(xué)之間的友誼是無價(jià)的,如果你讓他再買一條,那他的心靈就會(huì)留下和你裙子上一樣的大污點(diǎn)。”這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想:對(duì)呀,我怎么沒想到呢?同學(xué)之間的友誼多么重要。
第三天我對(duì)他說:“郭巖松,你不用賠我裙子了!彼麊枺骸澳悄愕'裙子……”他還有話沒說完我就打段了他:“沒關(guān)系,有幾點(diǎn)也沒什么的,還可以穿!闭f完我就走了。
轉(zhuǎn)眼,我到了四年級(jí),開學(xué)的第一天我就穿著那條裙子。那背后的幾個(gè)污點(diǎn)我已經(jīng)不在乎了,因?yàn)槟菐讉(gè)污點(diǎn)已經(jīng)成為我心中為寬容而盛開的幾朵五顏六色的小花。
這件事不僅讓我學(xué)會(huì)了寬容別人,也讓我知道了寬容別人是快樂的,并且被你寬容的人也快樂。通過這件事我還明白了一個(gè)道理:一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血;一顆心寬容。
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