寬容作文[合集3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寬容作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寬容作文 篇1

　　寬容一種諒解，是寬恕和容忍，是一種力量，它使人產(chǎn)生強大的凝聚力和感染力，使人愿意團結(jié)在你的周圍；寬容是一縷陽光，化解干戈沖突仇恨斗爭；寬容是一種品德，以寬厚仁愛之心待人，會獲得別人的寬容信任愛戴和幫助；寬容是一根靈驗的魔術(shù)棒，它可以改善自己與社會的關(guān)系，使人與人之間融合在一起……

　　前幾天，表姐到我家做客，我十分高興。我們倆從小志趣相投，很談得來。那天我和她聊天，她給我講了她們班上的一些事。

　　表姐說，她們班上有一個同學(xué)很記仇，班上同學(xué)都不喜歡她，但她和表姐卻是好朋友�？墒且驗樗�記仇，她也和表姐發(fā)生過矛盾。一次表姐過生日，她送給表姐一件生日禮物，表姐放在學(xué)校抽屜里，準備下午放學(xué)時帶回家。可下午表姐忘了有禮物的事情，將書包習(xí)慣性的一抽——“恍當(dāng)”禮物從抽屜里掉了出來。表姐去撿，原來里面是瓷器。這一幕被她看到了，愛記仇的她，看到摔碎的禮物，惡狠狠地說：“看來我們沒有緣分，最好以后我們別做朋友了！”表姐為此十分苦惱。從此以后，表姐和她也沒什么來往。但有一次，她心愛的'手表丟了，成天對周圍的人惡言相待——她把誰都當(dāng)成小偷。恰逢她的生日，表姐心想：上次是我的過失，雖然她的性格不好，但都是同學(xué)，何必計較這些雞毛蒜皮的小事呢？于是表姐花了錢，去買了一支一模一樣的手表，當(dāng)作生日禮物送給她，她見了十分感動，和表姐重歸于好，并承認了自己的錯誤。

　　這是一件小事，但也看出了仇恨的痛苦和寬容的偉大。正是有了表姐的寬容才有了友誼的新生，正是有了她的寬容才有了感情的建立。這使我又想起了《朝花夕拾》中，魯迅因為阿長謀死了他的小隱鼠而懷恨在心的事�！�—《貓·鼠·狗》中，小隱鼠被阿長“謀死”了，“我”總想著怎么報仇 。但后來阿長為魯迅先生買了他朝思暮想的《山海經(jīng)》，從此魯迅被阿長的關(guān)愛所感化，對阿長產(chǎn)生了敬佩之情。這就是寬容的偉大！

　　在學(xué)習(xí)和生活中，難免人與人之間有一些小沖突，但“人非圣賢，孰能無過�！碑�(dāng)別人犯了錯誤或有意無意冒犯我們時，我們應(yīng)該“得饒人處且饒人”，給予他們理解、關(guān)懷和幫助，幫助他們改過自新，那么世界上便會少了一份怨恨、斗爭和陷害，多了一對真心的朋友。同時，懂得寬容別人的人，也同樣會受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。

　　寬容別人其實也是在寬容自己，給別人的處境留下一個“臺階”，別人也許終身都感謝你。給你卸下一個仇恨的擔(dān)子，也不失一生中的幸福。既然。寬容能夠創(chuàng)造如此和諧的氣氛，你又何必要將嫉妒和仇恨壓在心底呢，學(xué)會寬容別人吧，實際上也在寬容自己！

寬容作文 篇2

　　材料、有人騎一匹國馬（指平時養(yǎng)于民間，戰(zhàn)時由國家征用的馬），另一人騎一匹駿馬，兩人一路同行。駿馬咬傷了國馬的脖頸，國馬血流如注，但若無其事，行走自如。后來駿馬回到家中，草不吃，水不飲，渾身顫抖。國馬主人說：“它大概是為咬了國馬而羞愧，我把國馬牽來，勸勸它就好了�！眹�馬奔來后，用鼻子親近駿馬，和駿馬同槽共食，不到一個時辰，駿馬就恢復(fù)如初了。

　　閱讀材料，以“寬容”為話題寫一篇議論文

　　辨析概念含義，區(qū)別于“包容”

　　題目舉例：

　　人心貴寬容

　　寬容，智慧的選擇寬容

　　寬容，人生中的陽光

　　開頭段例：

　　有這樣一則寓言，說的是國馬與駿馬同行，駿馬將國馬的脖頸咬傷，結(jié)果國馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的駿馬。故事雖小，卻揭示出了天地間動人的品德，那便是寬容。我們要學(xué)會寬容。

　　（簡要概括原材料，引出論點）

　　說理段例：

　　例一：“寬容”，即原諒他人一時冒犯自己的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷。寬容如水的溫柔，它使人們冷靜下來，在遇到矛盾時往往比過激的報復(fù)更有效。選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了人生的海闊天空。

　　（解釋概念，闡述寬容作用）

　　例二：寓言中被咬的國馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針鋒相對，以牙還牙，結(jié)局必然是兩敗俱傷。由此可見，寓言中的國馬其實是很明智的。它的'明智在于“以德報怨”，用寬容消除摩擦。

　　（扣原材料分析）

　　論據(jù)使用；

　　（事例概括略）試想，張英如果沒有寬容曠達的胸襟，執(zhí)意要奪回三尺地，定會激化兩家矛盾，結(jié)下深仇大恨。張英正是用寬容的力量使兩家和好。 ——分析論據(jù)

　　分論點設(shè)置：

　　寬容是人和人相互溝通的橋梁，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤滑劑

　　寬容是化解恩怨的良藥

　　寬容，是事業(yè)成功的加速器

　　舉例：

　　光武帝劉秀大敗王朗，攻入邯鄲，在檢點前朝公文時，發(fā)現(xiàn)大量奉承王朗，辱罵自己甚至企圖謀劃誅殺自己的信件�？墒�，光武帝卻視而不見，他懷著一顆寬容的心，不顧群臣反對，全部銷毀。這把寬容的火，燒毀了嫌隙與猜疑，化敵為友，終于成就帝業(yè)。

寬容作文 篇3

　　人間處處有寬容，若是沒了寬容，不會有我們這和平的年代若沒了寬容，便沒有現(xiàn)在的我。

　　我生活在一個條件不錯的家庭，我是家里的獨生女，爸爸媽媽特別喜歡我，爺爺也是，所以我從小就被捧在手心生怕我摔壞了。所以小時候我的脾氣特別怪，想要什么只要是弄得到了，家里人都會想盡一切辦法幫我弄到。就連幼兒園都讀的是最好的。

　　小時候發(fā)生的一件事至今都還深深地烙在我的腦海中不容我忘卻。

　　天陰蒙蒙的，看樣子是要下雨的，果真不一會豆大的雨點打在窗外的玻璃上，噼里啪啦的。所以所有的小朋友都在教室等著家長來接回家，無聊的我們在教室里玩起了老鷹捉小雞的游戲，沒想到我被一個同學(xué)跘到在地，膝蓋擦破了皮，但是我并沒有哭，站起來對他說：‘你說對不起’那個同學(xué)不說反而很得意，我說你說不說，他說不。這下我火了，跟他扭打在一起，并且狠狠地在他肩膀上留下了我的牙齒印，同學(xué)見這情況趕忙把老師叫來，老師來了后花了九牛二虎之力把我們分開，并打電話告訴了各方的`家長沒過多久都來了，老師向他們說明了情況，我爸聽了過后走到我的面前舉起手‘啪’一清脆的響聲打在我臉上，此時的我呆呆地站在原地一動不動，只記得臉上火辣辣的，因過了太久感覺已早已淡忘得差不多了總之是說不出來的感覺。

　　我的眼淚像打開了水龍頭一樣不停地流，我只曉得哭因為那是爸爸第一次打我我不知道該怎么辦也不知道該說什么，但我就是不肯認錯。爸爸看我這態(tài)度又準備給我一耳光，這時被我咬的那個同學(xué)的爸爸牽著他走了過來并對我爸爸說‘沒事，都是小孩子嘛打打鬧鬧的很正�！�爸爸這才收回了手。被我咬的那個同學(xué)拿著紙巾走了過來擦去我臉上的淚痕對我說‘對不起’我抬頭望著他，心里酸酸的，紙巾的香味劃過我的鼻尖，這時我才明白自己的不是。牽起他的手走到他爸爸的面前說‘叔叔，對不起都是我的錯’。轉(zhuǎn)過身看著爸爸說‘爸爸是我不懂事，對。’話還沒說完，就已經(jīng)哽咽了。爸爸欣慰的笑了，但還是可以看見他的眼角微微泛紅，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，于是我跑過去抱著爸爸哭了起來，爸爸就像是我的山一樣，靠在他的肩上給我足夠的安全感。

　　到現(xiàn)在我也沒有忘記這件事，我覺得這件事是我性格上的一個轉(zhuǎn)折點。如果沒有同學(xué)和他爸爸的寬容我相信不會有現(xiàn)在的我，我在心底留著對他們的感謝，即便他們已經(jīng)不記得這事，在我心中也一定會記得，這件事對我的影響十分大，所以我相信在以后的生活中我也會處處給人以寬容。我相信不論是一個微笑還是一句感動的話語都足以改變一個人的一生甚至是生命。

　　寬容就像一首詩。

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