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學(xué)會(huì)寬容作文

時(shí)間:2024-10-30 10:43:55 寬容 我要投稿

(精)學(xué)會(huì)寬容作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)寬容作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(精)學(xué)會(huì)寬容作文

學(xué)會(huì)寬容作文 篇1

  有人說,寬容是一種修養(yǎng),一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達(dá)。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實(shí)讓人難忘。二戰(zhàn)結(jié)束后不久,在一次酒會(huì)上,一個(gè)女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,并指了指邱吉爾的酒杯,說:“我恨你,如果我是您的夫人,我必須會(huì)在您的酒杯里投毒!”顯然,這是一句滿懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,挺友好地說:“您放心,如果我是您的先生,我必須把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對(duì)方一個(gè)極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,一種大聰明!

  現(xiàn)實(shí)生活中,與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自我的上司。與群眾交往,寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)超多奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的'信件?蓜⑿銓(duì)此視而不見,不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自我的力量,終成帝業(yè)。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。

  當(dāng)然要想獲得寬容,也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡(jiǎn)單來講就像一句廣告語中所說的“大家好,才是真的好!”這是對(duì)過度競(jìng)爭(zhēng)觀的否定,是一種真正的群眾主義。我們需要寬容同學(xué),寬容自我在競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)手。以前林肯總統(tǒng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以寬容著稱,之后最后引起了議員的不滿,議員說:“你不就應(yīng)試圖和那些人交朋友,而就應(yīng)消滅他們!绷挚衔⑿χ卮:“當(dāng)它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話一語中的,多一些寬容,公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,進(jìn)行主角的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦,應(yīng)當(dāng)把自我和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下,站在對(duì)方的立場(chǎng)上,以他的思維方式或思考角度來思考問題。這樣,當(dāng)你本來想發(fā)怒的時(shí)候,透過換位思考,你的情緒就會(huì)變得平靜下來;當(dāng)你覺得對(duì)方不可理喻的時(shí)候,透過換位思考,你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;透過換位思考,你也會(huì)變得寬容。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)了寬容,我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)!吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容,同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人,世間并無絕對(duì)的好壞,而且往往正邪善惡交錯(cuò),所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無所容!蔽覀兂Uf的“得饒人處且饒人”,也是這個(gè)道理。事實(shí)上,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。

  安德魯?馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!鄙钊绾,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。同學(xué)們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包!

學(xué)會(huì)寬容作文 篇2

  莎士比亞的名劇《威尼斯商人》中有這樣一段名詞:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人!鄙钪幸?yàn)橛辛藢捜荻錆M了真情。

  寬容是一個(gè)人心中的根,人們的寬容在心的深處徘徊而升華;寬容是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)閷捜葸@個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。

  學(xué)會(huì)寬容,意味著不再心存疑惑。

  相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見墻角有一張椅子,他一看就知道有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻角,移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師父。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的時(shí)師父并沒有厲聲責(zé)備,只是以平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿件衣服!

  老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無聲的教育。

  在日常生活中,當(dāng)沒有緣分的“對(duì)手”出于內(nèi)心的'丑惡,在你背后說壞話做錯(cuò)事時(shí),此時(shí)你想伺機(jī)報(bào)復(fù),還是寬容?當(dāng)你親密無間的朋友無意或有意做了令你傷心的事情,此時(shí)你想從此分手,還是寬容?冷靜地想一想,還是寬容為上。這樣對(duì)人對(duì)己都要好處。

  處處寬容別人,決不是軟弱,決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無可奈何。在短暫的生命歷程中,學(xué)會(huì)寬容,意味著你的人生更加快樂。寬容,可謂人生重要的處世哲學(xué)。

學(xué)會(huì)寬容作文 篇3

  寬容是一種理,寬容是一種體諒,寬容是一種大度,寬容是一種豁達(dá)。寬容,能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  那一次,我穿著我心愛的衣服興高采烈地來到學(xué)校,正好看見好朋友進(jìn)辦公室?赡苁抢蠋熃兴プ鍪掳桑晌疫是出于好奇心太重,就去看了一下。原來,老師是叫幾個(gè)同學(xué)去登分。我走了進(jìn)去,想看看有什么事情可以幫忙,沒想到,我剛進(jìn)去她就不耐煩地說:“哎呀,你快走開,老師有沒有叫你,你來湊什么熱鬧?”說完,其他的同學(xué)也附和著說:“對(duì)啊,你來干嗎?”頓時(shí),我覺得我這顆熱心的心被潑了一大盆涼水,變得冰涼冰涼的。馬上,她的.話又在我心頭上刺了一下:“你怎么還在這里,煩不煩啊,我求你快點(diǎn)出去!边沒等我回話,就把我推了出去。我委屈極了,小聲說:“我只是想幫忙嘛。”回到教室,我冷靜下來,想了想,也覺得我自己是不對(duì),怎么能沒有老師的允許就進(jìn)辦公室呢?我決定等一下去跟她道歉。再次遇見她的時(shí)候,我主動(dòng)走了過去,說:“對(duì)不起,剛才是我的錯(cuò),你說得對(duì),我不應(yīng)該隨便進(jìn)辦公室!币庀氩坏降氖牵淅涞卣f:“你別裝了,我就知道你喜歡假裝!闭f完,還使勁掐了一下,衣服上留下了一個(gè)手印。我的心被深深刺痛了,不是疼痛,而是她的話語把我傷害了?晌疫是把火壓了下去。

  放學(xué)后,我有一次找到她,真誠地向她道歉,這次她臉紅了,對(duì)我說:“這件事我也有錯(cuò),你能原諒我嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,很快,我們兩個(gè)又形影不離了。

  大地寬容了種子,才有豐收;海洋寬容了江河,才有浩瀚;人生寬容了遺憾,才有未來!通過這件事,我長(zhǎng)大了許多,我明白了。世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的就是人的胸懷。

學(xué)會(huì)寬容作文 篇4

  古代學(xué)者,薛瑄曾經(jīng)說過:“惟寬可以容人,惟厚可以載物。“寬容是人們解決矛盾沖突和調(diào)節(jié)人際關(guān)系的有效方法和手段,對(duì)矛盾沖突而言,它是一種消解劑;對(duì)人際關(guān)系而言,它是一種潤(rùn)滑劑。

  話說宋代著名的“三蘇”。在他們出川之前,首先得到了四川郡守張方平的賞識(shí)。張方平與當(dāng)時(shí)的文壇領(lǐng)袖歐陽修因政見不和,平素里結(jié)怨很深,此時(shí)為了推薦蘇門父子,他便放棄成見,給歐陽修寫信予以引薦。歐陽修見信后,同樣以寬廣的胸襟,按張方平的意思接待“三蘇”并對(duì)他們的詩文作品給予高度的評(píng)價(jià),使“三蘇”很快就有了一定的知名度并順利通過了科舉考試。

  寬容就是如此,有氣度,不計(jì)較或追究得失、對(duì)錯(cuò)。正像古文中所言,天稱其高,以無不覆;地稱其廣以無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其大者,以無不容。

  蜀國時(shí),蔣琬在諸葛亮死后做了蜀漢尚書令,督農(nóng)楊敏常在別人面前詆毀他,有人將這件事告訴了蔣琬,并建議處罰楊敏。不料楊敏卻說:“我的確不如前任,為什么要加罪于他呢?”不久,楊敏因事被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,別人都以為蔣琬會(huì)借機(jī)報(bào)復(fù),楊敏一定活不成,但蔣琬卻是秉公處理。冤冤相報(bào)何時(shí)了,寬容別人也就是成就自己。

  寬容是一種雅量,寬容也是一種風(fēng)度。面對(duì)勝利者,我們要寬容其成功;面對(duì)財(cái)者,我們要寬容其富有;面對(duì)與自己觀念不同者,我們要寬容其差異。人與人之間的交往,需要我們學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種巨大的.人格力量,它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力,使人愿意團(tuán)結(jié),擁護(hù)其你。寬容又是一種高尚的品德情操,體現(xiàn)出豁達(dá)和摯愛,有如一泓清泉,澆滅了怨艾嫉妒焦慮之蒼火,可以化沖突為祥和,化銳棱為平縷。

  “海納百川,有容乃大!,所以,我們一定要學(xué)會(huì)寬容。

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