寬容作文優(yōu)秀(3篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寬容作文3篇，歡迎大家分享。

寬容作文 篇1

　　在一座美麗的大森林里，有著一幢宮殿式的大房子，這幢大房子的主人有一個(gè)美麗、可愛(ài)的小女兒，她的名字叫做伊雪。她的家人都十分疼愛(ài)他，把她視為“掌上明珠”。她無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)的十分幸福。然而，她所擁有的一切，她的善良，她的美貌，她的家境，她的幸福，招來(lái)了她家管家的女兒芊芊的羨慕和嫉妒。

　　芊芊經(jīng)常夢(mèng)想她能夠擁有伊雪的一切，她常常覺(jué)得自己是只永遠(yuǎn)變不成白天鵝的丑小鴨，得不到幸福。終于有一天，芊芊的父親得了絕癥死了，善良的伊雪見(jiàn)芊芊可憐，請(qǐng)求父母收養(yǎng)芊芊，芊芊就成了伊雪的干妹妹，芊芊如愿以償了！

　　雖然芊芊成了伊雪的.妹妹，與伊雪分享一切，但她還是覺(jué)得不滿足，她想把伊雪的一切占為己有！她想呀想，想呀想，終于想出了一個(gè)“兩全其美[注: 指做一件事顧全到雙方，使兩方面都得到好處。]”的詭計(jì)。不過(guò)，她一直沒(méi)有找的機(jī)會(huì)下手�？粗�伊雪越來(lái)越漂亮，芊芊的嫉妒心又開(kāi)始作怪。終于到了有一天，她的機(jī)會(huì)來(lái)了！爸爸媽媽都出去了，芊芊要伊雪帶她到森林玩。在森林中，芊芊假裝肚子疼，要伊雪去森林找草藥，自己卻回家了。等伊雪回來(lái)，見(jiàn)芊芊不見(jiàn)了，十分著急，在森林到處找，找著找著，迷路了。她坐在河邊哭啊哭。正巧，這時(shí)一位王子從森林里經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到伊雪的哭聲，就過(guò)去一看，見(jiàn)到美麗的伊雪。他愛(ài)上了她，王子帶著伊雪，走著，走著竟然也迷路了。

　　于是，他們來(lái)到山頂，遇到了一位老奶奶。老奶奶說(shuō)：“先安靜，傳說(shuō)中在這兒看到幸福七彩光的人，就可以得到幸福�！薄疤�陽(yáng)快下山了，我們回去吧！”王子說(shuō)。王子拉著伊雪的手下山。當(dāng)伊雪回過(guò)頭看看天空，她驚喜極了，她大叫一聲：“看！幸福七彩光！”老奶奶笑了，她走過(guò)來(lái)，拉著王子和伊雪的手說(shuō)：“以后，你們會(huì)得到幸福�！蓖踝永�著伊雪的手，說(shuō)：“你愿意做我們的皇后嗎？”伊雪害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　當(dāng)王子帶著伊雪出現(xiàn)在芊芊面前時(shí)，芊芊驚呆了。她的嫉妒又上升，她又生一計(jì)！芊芊準(zhǔn)備在王子和伊雪的定婚宴上動(dòng)手。

　　在王子和伊雪的定婚宴上，伊雪的美貌使全場(chǎng)人驚呆了。不過(guò)，不幸的，是她毫無(wú)防備地喝下了那杯芊芊下了毒的酒。一喝完酒，伊雪就暈倒了……

　　王子召集了全部太醫(yī)�？墒牵�芊芊下的是奇毒，太醫(yī)也不知道解藥。于是，王子就攀山越嶺地去尋訪名醫(yī)，可還是沒(méi)結(jié)果。但是，幸運(yùn)的是，上天被王子感動(dòng)了。一天，王子做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)在一座長(zhǎng)滿奇珍異果的山上有一位老爺爺，他有解藥。于是，他跋山涉水，不顧艱辛，來(lái)到了那里，找到了老爺爺，求來(lái)了解藥，救了伊雪。

　　救活了伊雪，王子開(kāi)始調(diào)查是誰(shuí)下的毒。功夫不負(fù)有心人，在王子的努力下，他終于查出了下毒者——芊芊。王子準(zhǔn)備懲罰芊芊，可被伊雪攔住了。善良的伊雪以她寬容的心感動(dòng)了芊芊，以姐妹之情感化了芊芊的嫉妒之火。結(jié)果呢，大家都知道，就像老奶奶說(shuō)的，王子和伊雪得到幸福，美滿地生活在一起。

寬容作文 篇2

　　在里約奧運(yùn)賽場(chǎng)上，傅園慧未奪冠，但被困人所寬容，從此多了一個(gè)“洪荒少女”。而道格拉斯在唱國(guó)歌時(shí)未將手放于胸口，未得到國(guó)人寬容，道歉影響到發(fā)揮，導(dǎo)致在之后比賽中未有突出成績(jī)。

　　寬容有事對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞，可有時(shí)對(duì)別人的意義確實(shí)巨大的。

　　用寬容之光照耀，照亮了一個(gè)士兵的內(nèi)心。法國(guó)史上最令我敬佩的將領(lǐng)—拿破侖，他在一次征戰(zhàn)時(shí)，夜間巡視，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)站崗的士兵以睡著，他并未去打擾哪位士兵。而是拿起那名士兵的槍，默默地為士兵站崗。士兵醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)他的將軍在為他站崗，他便萬(wàn)分驚恐，怕會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。而拿破侖卻選擇了寬容，用溫和而又不失威嚴(yán)地話說(shuō)道：“休息好了吧！不能因你一個(gè)人的疏忽而害了全軍，要認(rèn)真的站崗�！边@短短的幾句寬容的話，卻照亮了士兵的心，點(diǎn)燃了士兵的忠心。所以在他被劉放多次后，仍有人死心塌地的`追隨他起義。

　　未得寬容之光照耀，迷途少年將繼續(xù)迷失。曾有這樣一個(gè)新聞，一個(gè)少年因一次盜竊，被捕入獄后，他在內(nèi)心勵(lì)志，釋放后定改過(guò)自新，不在**。但在刑滿釋放后，他那改過(guò)自新的熱情被澆滅。因?yàn)樗�在校園中受到了排斥，別人丟的東西都認(rèn)為是他偷的，找到后也不向他道歉。僅僅因?yàn)槿绱�，他在失望與悲痛中掙扎后，再次走上了**的道路。不是他不想改正，而是沒(méi)得到寬容，小偷的枷鎖一直在他身上，只是缺少了寬容這把鑰匙而已。

　　用寬容之光照耀，照亮社會(huì)溫暖的正能量。曾有一名學(xué)生，早晨在騎車上學(xué)時(shí)，因不小心，把一輛車的倒車鏡撞掉。在等待長(zhǎng)時(shí)間后，車主未出現(xiàn)，便留下了一張紙條并寫(xiě)下了聯(lián)系方式和會(huì)賠償?shù)脑捳Z(yǔ)。便離開(kāi)，車主知道后聯(lián)系到他，并非是為了索賠，而是大力表?yè)P(yáng)了他，并在網(wǎng)上引發(fā)了陣陣好評(píng)，這還使社會(huì)中消沉已久的正能量被喚醒。

　　的確，寬容有時(shí)就是你的一句話，一個(gè)行為，一個(gè)笑容。但對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種溫暖，是在迷途中的明燈，也是代表了一種肯定，用寬容之光照，拿破侖征戰(zhàn)路上不再孤單。那些犯錯(cuò)之人也不會(huì)重拾善念，在社會(huì)中也會(huì)使那些正能量溫暖人世間。

　　寬容，有時(shí)不僅是對(duì)別人的寬恕，也是對(duì)自己，對(duì)社會(huì)的寬恕。讓寬容之光照亮世間，溫暖世間。

寬容作文 篇3

　　因?yàn)閷捜�，子曰：“己所不欲，勿施于人”；因�(yàn)閷捜荩�一代武將廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪；因?yàn)橛辛藢捜�，所以“宰相肚里好撐船”也出現(xiàn)了。

　　寬容是一種高尚的善意，它使得我們學(xué)會(huì)了換位思考，用一種善意的方式解決人際關(guān)系，這是人與人相互理解，相互友愛(ài)的表現(xiàn)。又是因?yàn)椴粚捜�，才�?huì)出現(xiàn)“既生瑜何生亮”的悲哀；才出現(xiàn)暴力事件；國(guó)破家亡的局面。

　　事情具有兩面性，經(jīng)驗(yàn)告訴我們：寬容大度能讓人相互理解，增加彼此的情感，有益于身心健康。反之，則是大不同，事情劍走偏鋒，人人爭(zhēng)鋒相對(duì)，情況急轉(zhuǎn)直下，岌岌可危，愈演愈烈，與之前迥然不同。

　　中國(guó)人民的歷史文化長(zhǎng)達(dá)五千年，有數(shù)不盡的圣賢者，數(shù)之不盡的故事值得我們借鑒。在當(dāng)今社會(huì)上，寬容依舊是時(shí)代的美德，是歷史留下的`是精髓所在。

　　生活中，做一個(gè)有心人，用心去觀察每一個(gè)人，用心去體會(huì)事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多寬容，近的觸手可及。

　　生活在陌生的地方，環(huán)境不熟悉，鄰居不了解，難免會(huì)有摩擦。這時(shí)就要開(kāi)始學(xué)會(huì)相互理解，相互包容，就能促進(jìn)鄰里關(guān)系。古之圣賢，乃大德大智大勇之人，賢者為師，你就可以學(xué)會(huì)寬容待人接物。

　　泰山不辭抔土，成其高；江河不辭小流，成其大。寬容締造了它們。寬容乃是美好的代表。寬容不是軟弱，而是堅(jiān)強(qiáng)！

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