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苦難是人生中最好的導(dǎo)師作文「」

時(shí)間:2022-01-27 15:45:33 苦難 我要投稿
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苦難是人生中最好的導(dǎo)師作文「精選」

  最苦難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。今天小編就來(lái)分享苦難是人生中最好的導(dǎo)師作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

苦難是人生中最好的導(dǎo)師作文「精選」

  苦難是人生中最好的導(dǎo)師作文(一)

  苦難是人生的經(jīng)歷 。所有人都想避開它,掙脫它,可無(wú)論人類怎樣的反抗與努力 ,它從不曾離開 。

  生活 中的幸福 與苦難,我們有時(shí)無(wú)法左右,正如我們不能奢求一生走下來(lái)只有鮮花與喝彩,也不能奢求一生中只有平坦的路而沒有荊棘與坎坷。實(shí)際上,即便人人都在努力追求幸福與快樂 ,可又有幾人一生沒有一點(diǎn)苦楚的經(jīng)歷呢?

  然而,苦難卻是我們前進(jìn)路上的雕塑家,它會(huì)把你打磨并塑造成全新的形象,或鋒芒四射;或有驚人之舉;或從天使演變成魔鬼……我們生活中很多人在經(jīng)受苦難的磨練。一些人承受不住折磨終被壓成一條蟲,而一些人頂著苦難的考驗(yàn)挺立成為人中之龍。

  曾一度迷戀《向日葵》明艷的色彩,可這幅畫的作者文森特·凡·高是在經(jīng)歷怎樣的凄苦、嘲弄、窘迫后才演繹了這幅價(jià)值連城的曠世之作啊!可誰(shuí)想到過(guò)這些明艷色彩背后的辛酸與孤獨(dú) ?他一生悲苦,寂寞 ,沒有人認(rèn)可他,甚至在他居住的小鎮(zhèn)上的居民要求政府把他關(guān)進(jìn)瘋?cè)嗽。他?duì)藝術(shù)熱情且癡迷,但精神由于生活的經(jīng)歷備受折磨,現(xiàn)實(shí)生活的冷酷無(wú)情,使這位天才畫家選擇了自殺,享年僅37歲。他生前僅賣掉一幅叫做《紅色葡萄園》的畫,還是因兄弟 與朋友 的幫助以4英鎊買下的。而如今那些不曾被人賞識(shí)的畫卻被巴黎、倫敦、荷蘭博物館收藏,并放在最醒目的位置上。他苦難至極的一生,也相應(yīng)造就了這位苦難天才。那不被世人理解 的彷徨、苦悶與對(duì)生活的向往,用色彩表現(xiàn)的是那樣的完美,與他的悲苦人生相比形成強(qiáng)烈的諷刺。冥冥之中,這又是一種什么力量在支配著呢?

  《浮士德》是歌德傾畢生心血所完成的史詩(shī)性的巨著。然而這部偉大史詩(shī)是他經(jīng)歷了失戀 的錐心之痛后的成功。大詩(shī)人歌德外出旅行時(shí)愛上房東太太的大女兒 烏爾麗克,她正值妙齡煥發(fā)青春 的年華,而歌德已度過(guò)七十四歲的生日 。從此他陷入了愛帶來(lái)的痛苦與激情中。開始他像換了一個(gè)人似的,這個(gè)沉默寡言、態(tài)度嚴(yán)峻、咬文嚼字、滿腦子幾乎都是詩(shī)歌 創(chuàng)作的老人,完全聽?wèi){感情 的擺布。他把自己 的全部熱情傾注在十九歲的烏爾麗克身上?晒媚锏募胰瞬扇×送涎拥霓k法。春季過(guò)去,轉(zhuǎn)眼夏季也快要過(guò)去,他的痛苦與日俱增,終于到了該離去的時(shí)候了,還是沒有得到任何許諾和任何暗示。這時(shí)候,僅僅與烏爾麗克最后一吻的歌德眼前展現(xiàn)出一片秋色,他在這種環(huán)境 下一氣寫下了他晚年最著名的愛情 詩(shī)篇《瑪麗恩巴悲歌》。在七年之后,他又以八十三歲高齡完成了偉大史詩(shī)《浮士德》的創(chuàng)作。是愛情讓他飽受痛苦。歌德的多次失戀,都是憑借文學(xué)來(lái)擺脫精神痛苦的,也因此在這樣的情感 苦痛中完成了驚人之作。

  若不是這樣的悲苦經(jīng)歷,不知道我們還會(huì)不會(huì)看到這些不朽的精彩 。正因?yàn)榭嚯y與痛心的感受,人的思想少了淺薄與浮躁,多了深刻的思考與驚人的表現(xiàn)力。我們不得不承認(rèn)這種力量是苦難鑄就的。大凡有成就者,同樣有著苦難的經(jīng)歷,他們?cè)诩拍c凄苦中堅(jiān)持自己的理念,似一個(gè)苦行僧在歲月 中接受風(fēng) 雨 的洗禮。有時(shí),在終老也未曾被人理解,但思想的光芒不會(huì)因肉體的消失而終止。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”苦難是磨練心志的經(jīng)歷。在《我的限量青春》里說(shuō):“失戀、痛苦、挫折 、失敗……如果這些從來(lái)沒有經(jīng)歷過(guò),人生未免不豐富。”而豐富的人生才會(huì)讓一個(gè)人有更多的感受去表現(xiàn)精彩與深刻?v觀古今中外,大多被世人認(rèn)可且流傳不朽的思想精髓無(wú)不是苦難的產(chǎn)物,數(shù)不勝數(shù)。司馬遷忍辱茍活,經(jīng)過(guò)十多年功夫,終于完成五十多萬(wàn)字的巨著《史記》。一生中只有七個(gè)音符財(cái)富的柴可夫斯基,卻流傳大量傳世佳作,如果他不能忍受悲苦的生活與評(píng)論家的否定,我們還能欣賞 到《悲愴交響曲》、《天鵝湖》、《羅密歐與朱麗葉》嗎?一直在誤解與非議中度過(guò)的尼采,固執(zhí)的用自己的思維方式來(lái)回應(yīng)那些譏諷與白眼。貝多芬的兩次失戀曾令他寫下遺囑自殺,但最終從音樂 中尋找到安慰,寫下《第二交響樂》、《第七交響樂》《第八交響樂》《第九交響樂》而成為音樂大師。還有海倫、霍金、梭羅……如果他們的經(jīng)歷與生活在一片掌聲與喝彩聲中,難免被世俗的羈絆消磨,也不會(huì)有真正的思考,不會(huì)讓思想與靈魂綻放精彩與絢麗。

  或許這些圣人可以在苦難與逆境中創(chuàng)造驚人的價(jià)值。作為凡夫俗子的我們只能在磨難中消沉嗎?那只是為自己找的借口或讓自己變得愈發(fā)淺薄與平庸罷了。

  苦難, 苦難是人生的老師 ,似一劑歷練人才的良藥,被世人越來(lái)越看重。在澳大利亞這個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,教育上信奉“再富也要‘窮’孩子 ”。他們讓孩子從小就去感受磨難,連躺在嬰兒車?yán)锏膵雰憾家邮苎籽椎牧胰铡?梢娝麄兊牧伎嘤眯摹8璧抡f(shuō)“凡不是就著淚水 吃過(guò)面包的人是不懂得人生之味的人。”不拒絕苦難的內(nèi)心體驗(yàn),用積極向上的心態(tài)去把這種磨難轉(zhuǎn)換成一種力量,真正實(shí)在的思考感悟 生活,坦然豁達(dá)笑對(duì)人生。

  淡然心境是趟過(guò)苦楚的河練就的。這是很多人追求的一種心態(tài),但實(shí)則在鮮花與掌聲中極易被庸俗與浮躁所消磨。每天嚷著看淡些的人,卻總是拿起了放不下,使自己身處困境。

  我們學(xué)會(huì)正確對(duì)待苦難,讓這種經(jīng)歷成為蓄積的力量,使自己的思想境界上升到一種高度,少些媚俗、浮躁與庸俗。

  借用一句話說(shuō):你讓我身陷地獄,我卻由此走向天堂。

  這才是在苦難中汲取力量,繼而走向豁達(dá)、淡然的生活,走向人生的精彩。

  苦難是人生中最好的導(dǎo)師作文(二)

  苦難是人生的導(dǎo)師。相信大家都知道海倫凱勒吧。沒錯(cuò),海倫是一個(gè)又盲又聾又啞的人,但她是怎樣學(xué)會(huì)說(shuō)話、閱讀和算數(shù)的?讀了她的故事后我為她那頑強(qiáng)的精神深深地被震驚了。

  她是那么的刻苦,她憑著觸覺去判斷沙利文老師嘴唇、喉嚨在發(fā)聲時(shí)的變化。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這幾乎是不可能完成的,而海倫,她用她那不屈不撓的精神和聰慧的頭腦完成了這項(xiàng)幾乎不可能的任務(wù)!她努力的練習(xí),練習(xí),再練習(xí)說(shuō)話,而我們是怎么也想不到這是多么困難。不僅如此她還學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算數(shù),這是多么的艱巨,其艱難程度可想而知。她所取得的成就是巨大的,她所付出的努力是常人難以想象的!讀了她的故事后我完全進(jìn)入了她的世界,那是一個(gè)令人無(wú)比震撼的世界!她有著驚人的意志力,有著不屈不撓、精益求精的精神,還有著為盲人福利奉獻(xiàn)一生的偉大理想。我覺得我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂、精益求精的精神。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話對(duì)海倫很合適。 讀書雖苦,但樂在其中。和海倫相比我是渺小的。我沒有她那驚人的意志力,沒有她那不屈不撓的精神,甚至都沒有一個(gè)像樣的理想。在我身上更多的是獨(dú)生子女的壞習(xí)慣:怕臟,怕累…雖然命運(yùn)和海倫開了一個(gè)天大的玩笑,使天資聰慧的小海倫再也不能像其他孩子那樣欣賞雨后彩虹美麗的奇妙景觀,皎潔明月的清輝,再也不能聽到鳥兒清脆的鳴叫…雖然在生活的旅途中人人期盼快樂,無(wú)人喜歡憂傷,但她們確是孿生姐妹,永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴而生。即使命運(yùn)對(duì)海倫是如此的不公但她還是那么的樂觀向上,以積極的態(tài)度面對(duì)自己的不辛。就是如此,努力的小海倫才戰(zhàn)勝了命運(yùn)之神取得了偉大的成就。

  俗話說(shuō)的好 “一份耕耘,一份收獲。”耕耘就得付出一定的代價(jià),沒有辛苦的耕耘,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲。知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏!

  苦難是人生中最好的導(dǎo)師作文(三)

  俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”對(duì)于這點(diǎn)我一直深信不疑——生活中的苦難是人最好的老師!

  苦難是一把雙刃劍,如果能很好地面對(duì)它,它會(huì)讓弱者變得更加強(qiáng)大,相反也會(huì)摧毀一個(gè)強(qiáng)大的人!

  張海迪是與苦難斗爭(zhēng)的不屈戰(zhàn)士。張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。

  在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她還被譽(yù)為“80年代新雷鋒“和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。張海迪并沒有留戀這些榮譽(yù),而是開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)校》,創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》和《輪椅上的夢(mèng)》等文學(xué)作品。那是怎樣的勇氣鼓舞著她,那是怎樣的毅力支撐著她,讓她一步步走向成功的頂峰!

  如果說(shuō)生活的苦難是一條通往成功的必經(jīng)之路,那張海迪就是開在苦難路上的一朵艷麗的玫瑰;如果說(shuō)苦難是一次歷練,那苦難帶給張海迪的就是堅(jiān)強(qiáng)和不屈;如果苦難是鞭打在弱者身上的皮鞭,那對(duì)于張海迪而言傷口就是勝利的徽章!

  但是苦難除了可以讓嬌嫩的花朵怒放,也可以讓強(qiáng)壯的參天大樹頃刻倒塌!面對(duì)苦難,好的心態(tài)很重要!

  竹林七賢之一的阮籍在政治和文學(xué)上都有著很多突出成就,文學(xué)造詣也特別高,本來(lái)應(yīng)該有更多的文學(xué)成就,但是卻走不出苦難的心理陰影最終成為歷史上的一個(gè)簡(jiǎn)略的注腳!

  他在政治上因?yàn)楹统械乃抉R氏不和,加之他又鄙視禮法,在政治斗爭(zhēng)中一直處于不利地位,被貶官后的阮籍就因此而一蹶不振,整日以酒澆愁,荒廢了辭賦。如果他能夠正確對(duì)待生活中的苦難,那他留給后世的文學(xué)作品將是不可估量的寶貴財(cái)富!正是因?yàn)閷?duì)待苦難的心態(tài)不對(duì),所以阮籍最后也只會(huì)淪為生活的奴隸!

  苦難是生活賦予我們的一次考驗(yàn),苦難也是一把雙刃劍,只有我們正確對(duì)待苦難,做生活的強(qiáng)者,我們才會(huì)扼住苦難的咽喉。

  讓我們正確對(duì)待苦難,做生活的強(qiáng)者吧!

  苦難是人生中最好的導(dǎo)師作文(四)

  沒有哪個(gè)人的一生不是坎坷的、沒有哪個(gè)人不經(jīng)過(guò)挫折的、沒有哪個(gè)人遇到困難不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨就成功的……

  我也有遇到過(guò)困難,記得我去年的生日。爸爸送了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的禮物——溜冰鞋。我一收到禮物就立即叫爸爸帶我去萬(wàn)綠園溜冰,爸爸知道我不懂就請(qǐng)了一位教練來(lái)教我。

  一開始,教練教我如何站八字,沒幾秒就往后退了,幸虧沒把我摔著。我自己練了一會(huì)兒,“咦!這么簡(jiǎn)單啊,你看我站好了。”我得意洋洋地對(duì)教練說(shuō)。教練嚴(yán)肅地說(shuō):“艱難的還在后頭呢?”我聽了,就更期待后面的挑戰(zhàn)了。然后,教練教我利用內(nèi)八來(lái)滑。“這不簡(jiǎn)單”我驕傲自大地說(shuō)。誰(shuí)知,這內(nèi)八滑沒這么簡(jiǎn)單呀!滑一下摔一下,滑一下摔一下。就這樣我的餓手和腿有留下了傷疤。教練看我這么可憐,同情地說(shuō):“內(nèi)八是內(nèi)窄外寬,外八是內(nèi)寬外窄的。”“哦,原來(lái)如此。”我恍然大悟地說(shuō)。我好奇地問(wèn):“那該怎么滑呀?”“那得看你自己咯!”教練說(shuō)。

  第二天早上,我在家自己滑;坏綆紫掠炙ち宋覍(shí)在站不起來(lái)了。“我不滑了!”我大聲地說(shuō)爸爸說(shuō)。爸爸看了看我說(shuō):“,每個(gè)人都有可能遇到困難,因?yàn)槔щy無(wú)處不在。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘苦難是人生的老師’沒有遇到困難,哪來(lái)的成功。”我聽了爸爸的一番教育后,決定繼續(xù)溜冰。下午我在爸爸的帶領(lǐng)下又來(lái)到了萬(wàn)綠園。教練肩窩非常精神,小聲地在我耳旁說(shuō):“小妹妹,還不放棄呀?”我自信滿滿地說(shuō):“沒呢,我一定要成功!”我說(shuō)完,便坐下?lián)Q上了溜冰鞋。還是摔,但我已經(jīng)不怕了,我心里一直堅(jiān)持著一個(gè)信念:“沒有一千次的失敗,哪來(lái)一千零一次的成功”連下幾天,我都叫爸爸帶我來(lái)萬(wàn)綠園練習(xí)。整個(gè)暑假下來(lái),我終于懂溜冰了。

  爸爸看到我憑自己的努力得到了成功,高興地對(duì)我說(shuō):“恭喜你得到了成功,記得以后做事不能‘三分熱度’。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。