初中擴寫作文（通用20篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中擴寫作文，歡迎閱讀與收藏。

　　初中擴寫作文 篇1

　　夜深了。

　　我望向窗外，一片漆黑，仿佛舍不得留一點兒痕跡似的，天空全被染上了黑色。好似一位擅書法的大書法家，揮毫鋪墨，寫下幾個濃厚的打字。窗外全是灰黑色，壓的鄰人喘不過氣來，正應(yīng)了我此刻的心情。

　　走近書案，點上燈，又是一封封紙頁泛黃的家書。你的情感，你的容貌，你的語氣，你的所有一切，仿佛都通過那一個個秀氣的字，浮現(xiàn)在我眼前。你哭過，笑過，愛過，恨過;你期盼過，焦急過，失望過，甚至沒有了希望過。但是，你還是按時的，細心地給我寄來一封封書信，告訴我，你很好;可是，我到底什么時候回去，什么時候回家看看吶!面對那一個個暖心的字，安慰的句子，那一句句急切的，焦急的問題，我竟無法回答;今天，明天?下個月，甚至明年……我不能確定。你的思念與牽掛，載著書信，穿過一個個黑夜與白天，越過那遙不可及的距離，高山，江水，都越過了。只是為了能傳遞給我，抵達我寂寞的窗臺，望我能明白�？粗�那一封封書信，“吧嗒”，眼淚毫無征兆的掉了下來。

　　一個個白晝，一個個黑夜，悄無聲息的過去了。巴山不覺，春光已逝。一轉(zhuǎn)眼，秋已經(jīng)來許多天了。蕭瑟的秋風(fēng)吹過，秋雨不知不覺的下下來，淅淅瀝瀝。你呢?你在那邊，看得到，聽得到嗎?秋雨就那么下著，慢慢的，像一個個活潑可愛的孩子死的，擠滿了門前的小池。這些雨絲們，又將陪我度過一個個沒有你的夜晚。在前一個七夕，記得也是這樣的小雨，你是不是“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗�星”呢?你的思念是不是也是千絲萬縷的呢?和我一樣，都思念著彼此呢?

　　還記得那一個夜晚，你靜靜的，坐在窗前，兩只大眼睛撲閃撲閃的，你那時，那么年輕，那么美。如同荷花“出淤泥而不染”。今晚和那晚一樣，燭光搖曳。在夢里，我緩緩走向你，掀下你的紅蓋頭�？勺詈笮褋�，卻怎么也抓不住你，找不到你。淚水再一次模糊了我的雙眼。

　　依稀是夢，在朦朦朧朧中，你想我走來，歡笑著，步伐輕快的向我走來。這大概是一個夢吧，一個美好的令我向往的夢吧。我輕輕的拉起你的手，感到了莫大的幸福感和依靠感。我坐在你身邊，溫柔的說著巴山那些孤寂的，想你到撕心裂肺的夜晚。那個讀起你給我寫的信的夜晚，那一個個哭到天明的夜晚，還有那場淅淅瀝瀝的雨。

　　夢中，你瘦削的身子，讓我心疼。

　　初中擴寫作文 篇2

　　陽春三月，草長鶯飛，正是旅游的好時節(jié)，我騎馬由孤山寺的北面繞到賈公亭的西面來到錢塘湖畔游玩。

　　一場春雨剛過�？諝飧裢馇逍�，水面漲高了，云卻變得很低，云氣同湖面像是連成一片，貼在水面似的。而湖水漲得滿滿的，快要跟岸齊平了。遠處近處都能聽見黃鶯婉轉(zhuǎn)的叫聲，這些小黃鸝們，嬉戲追逐，爭著搶著往向陽的枝頭上飛。那里有幾只燕子在一戶人家的樹上扎了窩，我羨慕極了，因為燕子在哪家造窩，那家從此就會得到幸福。這些燕子在湖邊進進出出地忙著銜泥筑巢。

　　我漫步在湖畔，湖邊繁花似錦，東一簇，西一叢，令人眼花繚亂。蜜蜂忙著采蜜，飛進飛出，但蝴蝶卻挺悠閑，成雙成對的在花叢中翩翩起舞，累了就在小草上休息一會兒。而路上的春草剛從土里鉆出來，正好能遮住馬蹄。

　　最讓我喜愛的是那被綠楊翠柳遮住的白堤，白堤上綠柳的枝條在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動，真是美不勝收，使人完全陶醉在當(dāng)中，久久不肯離去。在岸邊，花花草草遍地都是，深吸一口氣，一股濃郁的芳香便撲鼻而來，真是一幅美麗的春景圖啊!

　　初中擴寫作文 篇3

　　我慢慢地往東走，登上碣石山頂，來觀賞這洶涌磅礴的大海。

　　往東望去，視野寥廓無比，映入眼簾的是一望無際的大海，海水是那樣的寬闊，是那樣的浩蕩。碣石山高高聳立，山上生機盎然：許多樹木高高大大，各種草長得很繁茂。很快，到了秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛的季節(jié)，迎面而來的秋風(fēng)，把山上的落葉吹得漫天飛舞，使叢生的草木在秋風(fēng)中搖曳。仔細一瞧，秋風(fēng)中的海面，竟是洪波巨瀾，風(fēng)助浪勢，洶涌起伏啊!“水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！绷攘葞坠P，卻勾勒出了一幅壯麗的海山秋景圖，真是美啊!

　　一望無際的海洋，似乎與天相接，吞吐日月星辰。在這廣大無際的大海面前，太陽、月亮、星辰、銀河……一切都顯得渺小了!太陽、月亮的升起落下，好像就是從這片廣大無際的海洋中出發(fā)的，銀河星光燦爛，好像就是從這浩瀚的大海中生產(chǎn)出來的一顆璀璨的明珠。“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。”大海雄偉寥廓，似乎孕育了日月星河。真是妙啊!

　　真是幸運極了!用歌唱來表達自己的情感吧。

　　初中擴寫作文 篇4

　　初我在勝利歸來的時候，偶然路過碣石山。便爬到了山頂上。放眼望去，最讓我記憶深刻的是那片壯觀的海。站在山頂上，大海的壯闊景象盡收在眼底，我的心里感慨萬千，好像有許多話在心里響著。高高的山島，矗立在岸邊的礁嶼起伏交錯的地方。陡峭的石壁布滿了海水擊打的痕跡。

　　雖然現(xiàn)在已經(jīng)是晚秋了，可是山上的樹木花草還是很開得茂盛�；ú蓦S著風(fēng)搖曳著。秋風(fēng)吹動樹葉在沙沙作響，好像在做一首關(guān)于秋天的曲子，音律如此優(yōu)美。秋風(fēng)指引著海水波濤洶涌，海水拍打著石壁，越來越大，越來越響，勾勒出一幅秋色山水畫。天連著水，水連著天，仔細一看，點點繁星好像出沒在遼闊的大海里，銀河好像出沒在浩淼的大海里。大海好像能包容一切一樣，太陽，星星，月亮，銀河，都在這大海里胸懷里，在這壯麗的大海里，漸漸地變得渺小。洶涌喧騰海面是多么浩瀚無際啊!我的心情又怎不會激動呢?我的思緒又怎不凌亂呢?我很開心能見到此番景象，我們贊美不已，我做了這首詩來表達我博大的胸襟。

　　初中擴寫作文 篇5

　　共工抬頭看了看蒼茫的夜色，迷茫的搖了搖頭。

　　緩緩的，一口烈酒入喉，好似一腔煙霞烈火，彌漫上了雙眸。縱然功成。可是，他的夢想還沒有達到：他希望有一天他可以在各部落首領(lǐng)的認可、注視下，登上那夢寐已久的帝位!

　　他不甘心：我共工哪點不如你顓頊?難道就是因為血統(tǒng)的不同嗎?我也是帝之血統(tǒng)!我的祖先炎帝難道不如你的祖先黃帝?不!沒有祖先炎帝的幫助，你的祖先黃帝怎么可能打敗蚩尤!我不服!我必須打敗你，獲得帝位!

　　他站了起來，轉(zhuǎn)身俯視部落子民。以一種堅定不移的語氣沉聲說道：“明日正午之時，就是我共工打敗顓頊之時!后日破曉之時，就是我共工登上帝位之時!現(xiàn)在，全軍備戰(zhàn)!”

　　共工捏碎了手中的酒器。眾人正處于驚訝之中，看到此舉。知道此事不是開玩笑的：炎帝后裔共工將向黃帝后裔顓頊挑戰(zhàn)!眾人立刻摩拳擦掌，打磨兵器。

　　次日;

　　不周山之下;

　　“顓頊，我來了，來繼承帝位了。你可以走了!”“哦?是嗎?”“我共工那點不如你?就是因為血統(tǒng)嗎?血統(tǒng)再好，也是先人的!不是自己的!”共工怒吼道，一揮手，來自四面八方的將士朝著顓頊圍去。“你很想知道?”共工點了點頭。

　　“那我告訴你，和血統(tǒng)的關(guān)系不大。最重要的是，你過于浮躁了。你繼承帝位，部落十有八九會沒落!”

　　顓頊的部下以數(shù)倍的優(yōu)勢將共工的部下?lián)魯。�又將他圍住�?/p>

　　“你可以走了。”“你不殺我?”“殺你?哈哈，殺你有什么好處?”“對我來說，敗仗了，就沒臉面活下去�！�

　　結(jié)果共工去撞擊不周山!以此來報復(fù)顓頊，他沒想到：支撐天的柱子折了，系掛地的繩子斷了。日月星辰東升西落，大江大河也自西向東。將他的部下全部卷進河中死了。

　　“沒想到，我拼搏一場，最后竟落得一場空!”他苦笑著搖了搖頭。罷了罷了，就讓我以軀體為柱，支撐天!

　　共工毅然用手支撐著天……

　　初中擴寫作文 篇6

　　“呼呼呼。“一陣陣蕭瑟的秋風(fēng)在繁華的洛陽都市徘徊著。一群群大雁隨著秋風(fēng)，排成“人”字形朝南方飛去。陣陣秋風(fēng)把金黃的落葉卷起了一次又一次。遠處，大片的麥子和果樹都豐收了，豐收的喜悅蓋過了千萬游子思鄉(xiāng)的情念。

　　在一所普通的院子里，詩人張籍跟往常一樣在散步。突然，一片落葉伴著秋風(fēng)飄到了詩人的腳上。他站在窗前，緊鎖眉頭，凝望著天空，眼中透露出絲絲淚光，想起了家鄉(xiāng)的親人。詩人想：明天正是鄰居吳賢弟回鄉(xiāng)之日，我可以借此機會讓他幫我捎一封家信啊。

　　于是，詩人在夜暮之時點上一盞油燈。借著微弱的燈光，他濃濃的思鄉(xiāng)情義流滿了一張又一張信紙。直到雞鳴之時才寫好。詩人看了一遍又一遍，讀了一遍又一遍。是啊，自己已經(jīng)30多年沒有回到自己的家鄉(xiāng)了，想對親人說的話也太多太多了，這深厚的情念豈是一封信能裝下的?

　　次日清晨，吳賢弟已經(jīng)準備出發(fā)了。詩人小步疾奔過去，語重心長地說：“吳賢弟啊，我自小漂泊在外，居無定所，30多年沒有回家了。這次逢你回鄉(xiāng)，請幫我捎一封家書，好嗎?”“沒問題�！痹娙擞滞�了一下裝著十幾頁信紙，鼓鼓囊囊的信封，嘆了一口氣。吳賢弟騎著馬，大喝一聲“駕”，馬就向遠處奔去。等馬跑出十多丈遠，詩人又大喊：“吳賢弟，請留步!”吳賢弟駛了回來，“有什么事嗎?”“我能否再看一下家書?”“可以�！痹娙四弥�信看了半個多鐘頭，才把信交給吳賢弟。吳賢弟抽了抽鞭子，馬又奔馳起來。

　　詩人望著遠去的吳賢弟，又嘆了一口氣。吟道：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封�！�

　　初中擴寫作文 篇7

　　很久很久以前，有一座高山，哪兒的花草樹木都長得很茂盛，竹子、楓樹、鳳凰木……又高大，又茂密，綠油油的圍繞著整個高山。在半山腰哪兒，有一條彎彎曲曲的小河，里面住著歡樂的小魚、小蝦和蚌。小河周圍長滿了五顏六色，爭奇斗艷的鮮花，還有各種各樣、數(shù)不勝數(shù)的鳥兒。

　　一天中午，太陽溫柔地照耀著大地。有一只小蚌想：今天其他人都睡著了，是個大好日子，我一定要趁這個機會上岸曬一曬太陽。

　　于是，小蚌爬上岸，懶洋洋地躺在岸上，張開蚌殼，悠閑自在地休息了。過了一會兒，也沒有鷸來吃他，他便放下心來，閉目養(yǎng)神，還唱起愉悅的小曲子來，讓太陽溫暖自己的身軀，真舒服!

　　小蚌那動聽的歌聲引來了一只已經(jīng)餓得饑腸轆轆的鷸。鷸找到了歌聲的來源，原來是一只擁有又白又嫩又胖的身軀的小蚌。鷸口水直流，想：這么胖的蚌，他的肉肯定既新鮮又好吃!我終于可以大飽口福了!

　　鷸以為自己找到了美食，洋洋得意。放肆的飛了下去，使勁地啄了一口小蚌的肉。小蚌感到十分的疼痛，一驚，大發(fā)雷霆，“誰啊!這么大膽，敢咬老子!”鷸又啄了一口。小蚌睜開眼一看“鷸，你給老子滾開!我在享受日光浴呢!再咬我揍你哦!”小蚌大聲叫著，他渾然不知鷸的厲害�！熬湍�，現(xiàn)進我肚子里，再向閻王爺伸冤吧!”鷸又啄了一大口。

　　小蚌腦子機靈，靈機一動，把自己的殼合了起來，緊緊地咬住了鷸的嘴巴。鷸惱火了，命令小蚌放開他�？尚“鏊酪膊环拧ｚ柋阈α�，說著：“今天老天不下雨，明天諾還不下雨，你就會被曬死的!哈哈哈哈!”小蚌也樂了：“我不怕，我只要今天不放過你，明天還是不放過你，你早晚也會餓死的!”

　　他們兩互不相讓，小蚌合緊著殼，鷸咬緊著蚌肉。爭得筋疲力盡。這時，一位漁翁來捕魚，看到鷸蚌相爭，便一手抓住小蚌，另一只手捉住鷸，樂開了花。說道“不用明天，不用，現(xiàn)在就到我的魚簍里吧!”

　　鷸和小蚌都后悔莫，他們只能互相埋怨，可是上哪里有后悔藥啊!

　　初中擴寫作文 篇8

　　萬物復(fù)蘇，那蟄伏了一個冬天的動物，和那經(jīng)歷了一東風(fēng)雪的植物，都是抖擻精神，煥然一新，在那被春染綠的山野上，叢林間。

　　春回大地，陳太丘見此春景，興意大發(fā)，急忙找來自己的好朋友來，約定明日正午，一起出行，趁興寫詩飲酒，好不歡心?這也正符那友人的心意，便連忙答應(yīng)下來，且滿口的信誓旦旦。

　　正午之時，陳太丘焦急地在屋子里踱步，明明約好了正午來我家一起出行，現(xiàn)在怎么到了正午還未到?早已日過三竿，陳太丘越發(fā)不耐煩，嘴里抱怨著友人，心里焦灼無比。

　　罷了!卻也是壞了我的雅興，他不守信未來，定是家中有事罷了，我先走罷。隨即對妻子吩咐了幾句，便拋下友人走了。

　　真是前腳跟出后腳進，已是不見了陳太丘的身影。友人只見年僅七歲的元方在太丘家門前玩。友人便問到：“我是你父親的朋友，與他相約出行，他現(xiàn)在在嗎?”

　　元方便答說：“等待您許久了您還沒來，已經(jīng)自己去了�！�

　　此時友人心中也是煩躁，一聽這話，心中一股無名業(yè)火升起三丈，由不得元方是陳太丘之子，盡情罵道：“簡直不是人啊!與人相約一起出行，卻丟下我自己離去，還能有什么友誼情理呢?”沒想到元方反唇相譏說：“您與我的父親相約中午出行，正午過了許久仍然未到，卻不是不講信用?你對著別人的兒子罵他的父親，卻不是無禮?你不講信用在先，我父親走了情有可原，你不但不認識到自己的錯誤，還如此無禮，罵我的父親，有什么友誼情面可談?”

　　那友人啞口無言，才是認識到自己的錯誤，羞愧萬分，想下車去拉元方的手表示歉意，被那元方掙脫，徑直走向家中，連頭也不回。那友人手足無措，尷尬不已，狼狽而歸不題。從此以后，陳太丘也因為這件事漸漸和友人疏遠了。

　　初中擴寫作文 篇9

　　“呀!這鞋怎么破了?得快點去集市買雙新的�！编嵢嗣�著自己剛梳理好的頭發(fā)，皺著眉頭自言自語道。鄭人剛走出家門，拍了一下頭：等等，去買鞋得要有尺寸啊，我都沒量好腳，回家量好再去。又回到家，鄭人坐在椅子上，拿起尺子量了起來，鄭人把左腳拿起來，放在右腿上，用尺子在左腳的腳底板左量量，右量量，量好后，這沒記性的鄭人就順手把尺寸放在座位上后，就興高采烈地哼著歌向集市出發(fā)了。

　　到了集市，這里人山人海，熱鬧非凡，有賣水果的;有賣鮮花的;有賣肉類的;有賣衣服的;有買鞋子的。鄭人眉開眼笑地東張西望，想找一個買鞋子的店鋪。他一路地找啊找，路過賣水果的，就蹲下來挑兩個;路過賣花的，就拿起一束聞一聞;路過賣肉的，就用手將豬肉翻兩翻。

　　終于到了鞋店，鞋店里的鞋多得數(shù)不勝數(shù)，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。鄭人拿起一雙棕色的鞋子，翻來覆去地察看鞋子，買鞋的人熱情洋溢地對鄭人說：“客官，這是今天才進貨的。”“好，就要這對!”鄭人舉起大拇指高興地說，“咦?我的尺寸呢?”鄭人皺著眉頭，把身上的東西都翻了出來也沒有尺寸。怎么辦?尺寸沒帶，怎么買自鞋?鄭人馬上對買鞋的人說：“我忘帶尺寸了，你等等我，我馬上回家拿。”說完就像風(fēng)一樣地跑回家拿尺寸，回家拿了尺寸后又像閃電般地沖到集市，等鄭人氣喘吁吁地跑到集市時，集市已經(jīng)散了，就因為沒拿尺寸，所以沒買到鞋子。有兩個彪形大漢在鄭人后面捧腹大笑：“你為什么不用自己的腳試試呢?”鄭人理直氣壯地說：“我寧肯相信尺寸也不相信自己的腳!”說完，就怒氣沖沖地穿著破鞋回家了。

　　初中擴寫作文 篇10

　　寒秋時節(jié)，我獨自前往湘江，水陸州�？茨侨荷奖橐凹t葉淋漓，山上的楓葉紅的似火掀開一層層的林，就是層出不出。使人倍感心曠神怡；再瞧！那滿江的水質(zhì)，清澈見底，晶瑩剔透，猶如純潔無瑕的水晶一樣，是那樣的美，那樣的驕，喝上一小口滿江水，恰如醍醐灌頂，潤人心脾。

　　而在這樣甘甜的美江撐鋪之下，百只，千只，甚至更多的船只，像兇悍健壯的野豬毫無忌憚地并駕齊驅(qū)的盤游著，仰望蔚藍的天空，朵朵白云層次分明，鷹的出現(xiàn)，又為這誘人的美景增添了更多的韻味，它們歡快盤旋，喜嘻著，追逐著，好似這天空就是為它們而筑造的一個最佳健身，娛樂，休息等一條龍，全周到服務(wù)的場所，難怪它們歡快而無悸呢！炎炎夏日，酷暑難奈，在此情此景下，我們的思緒也隨之飛揚，心中的`遐想油然而生，帶上器具，攜同好友，有種萬事俱備，只欠東風(fēng)的跡象，去往自由的水澹暢游。是的，像魚兒。哦！在看看一條條金光碧透，光芒四溢的魚兒，身上的光彩五艷六色，在太陽的照耀“培養(yǎng)”下，在江水的陪襯下，魚兒顯得是多么的耀眼，多么的活潑與自由，難道不是嗎？它們的無所顧忌，不就是有著清澈無污的江水嗎？美景照萬類，萬類喜美梢。在這秋光艷景中，萬物都在秋光中爭過著自由自在的生活。

　　祖國河山如此多嬌，引無數(shù)風(fēng)流人物盡折腰，是的，名人道：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！蔽覀儜�(yīng)該信奉李白的自信與樂觀，深思熟慮后，豈能坐談不思，靜觀其變呢？怎能不居安思愁，而對宇宙如此的廣闊，河山如此的多的綿繡。請問在這曠遠的大地，到底有誰能主宰這祖國河山的盛衰呢？

　　初中擴寫作文 篇11

　　秋天來了，她在帶來豐收的同時，也帶來憂愁。在洛陽城里當(dāng)官的張籍此時正坐在湖邊的亭子里看風(fēng)景，秋風(fēng)吹來，湖岸上的楓樹隨風(fēng)搖擺，幾片楓葉被風(fēng)吹落，飛過張籍的眼前。張籍見了，伸出手，接住了一片。

　　沒多時，變天了，雨水淅淅瀝瀝地落下，打在樹葉上，滴在屋檐上，融在湖水里……張籍見下雨了，撐起傘，往回走去，路上人們?nèi)�五成群的走在一起，�?jīng)過一排排房屋，屋子里的人們都圍著桌子坐成一圈，一副溫馨和睦的樣子。

　　張籍獨自一人走在路上，看著眼前的一切，不禁想起了他的家人們，腦海里浮現(xiàn)出一張張也熟悉的臉龐：慈祥的是老母親的臉，溫柔的是妻子的臉；可愛的是孩子的臉；嚴厲的是父親的臉……

　　回到住所，他想寫一封家書送到親人那里。準備好紙墨筆硯，正欲提筆寫下時，卻又不知道該從哪里寫好了。終于他開始動筆了，他在紙上盡情揮發(fā)自己的情感，寫完后，將信封起來，等待送信人的到來。

　　送信的人來了，張籍將信交給他，送信人正欲走時，張籍一把拉住他，向他要回了信，說道：“等等，等等，讓我再看看……”說罷，將信拆開，仔細地看了幾遍，覺得好像少了些什么，重新拿著信回到書房，鋪好紙，提起筆，繼續(xù)寫起來。這一寫可好，嘩嘩嘩，又是好幾頁。他寫完后，將信再次反復(fù)讀了幾遍，覺得沒什么是問題了，便將信再次封好，交給了送信人，并再三叮囑他一定要保管好信，將信送到他的親人手中。送信人，點頭答應(yīng)后，便轉(zhuǎn)身走了……

　　張籍回到書房，回想著剛才寫信的經(jīng)歷，不禁詩興大發(fā)，寫下了《秋思》這首詩：

　　洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。

　　復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

　　初中擴寫作文 篇12

　　洛陽城雖繁華，但遮不住在異鄉(xiāng)人想故鄉(xiāng)的心。

　　黃葉靜悄悄地落地，回到了大地懷抱；大雁南飛，飛到了生存的地方；花瓣落地，它給季節(jié)說明年見；秋風(fēng)習(xí)習(xí)，它拔動了生物們的心弦，更是拔動了詩人張籍和異鄉(xiāng)人的心弦。

　　夏已過，秋來到。張籍坐在書房，看著本本書籍。秋風(fēng)從窗外吹進來，吹動了書頁。張籍望向窗戶，落葉滿地，秋風(fēng)一來，落葉紛飛。他不禁想起他的母親，母親她長發(fā)在風(fēng)中飄滿，那甜甜的笑容，那溫暖的懷抱，不知現(xiàn)在是不是已滿頭銀發(fā)，皺紋漸漸從母親臉上映出，不知身體如何。張籍嘆了氣，很快中秋來到，不知道能否回故鄉(xiāng)看望。他想到，為何不寫家書，向他們問候。他拿出信紙，磨墨，鋪紙，提起筆，挽袖子，又頓了頓，看到了娘子為自己縫補的衣裳，又想娘子近幾年來怎么樣了？住得是否習(xí)慣？心里一緊，皺了皺眉頭，他犯難了，有千萬條話語想對家人們說，但又卻不知道從哪里寫起。又嘆了一口氣，看到窗外，一個處在異鄉(xiāng)的人的心對故鄉(xiāng)的想念跳動了起來……

　　晚霞的最后一抹消失在天邊，不知不覺中已到了夜晚，張籍寫完家書，他一遍地又一遍地看著信，生怕少寫了一丁點兒，接著又小心翼翼地把信放入信封，抹了抹眼眶里的相思淚。可盡管抹掉了，但一直流個不停，流的是對故鄉(xiāng)家人們的話語啊！望望天空今天的月兒異常地圓，圓的應(yīng)是異鄉(xiāng)人對故鄉(xiāng)、對家人的思念��！張籍的臉上流下了淡淡的淚痕。

　　敲門響聲來了，是送信人來了。張籍拿起信封，走到門前，嘆了一口氣，打開了門，送信人接過信，說道：“先生，我定會把信安全送到�！睆埣�把緊緊拿著的信，遞給了送信人。

　　送信人背影漸漸模糊，張籍的淚又情不自禁地流出，呆呆地站著，不肯離去……

　　初中擴寫作文 篇13

　　桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：他會說什么呢？這是鬧著玩嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了，如果他把那兩個孩子給殺了怎么辦，喊著把他倆給賣了，萬一他會把孩子給扔去喂魚和把他們放回西蒙家讓他們和死人一起嗎？

　　是他來啦？我不該把他們給過來的，他會揍我的，這兩個孩子是個禍心，他們會讓我受傷的，我如果不去管，那西蒙也許就不會這樣了，就算我進去看了，那我也不該抱起那兩個孩子，如果他還看他兩個和我們的孩子一起睡在一張床上，他可能還會把我揍的更加的狠，算了不管了。他回來了不，還沒來！可是說到底我為什么要把他們抱過，難道我因為看到死了的西蒙我就要去把她的孩子給報過來阿，不如我現(xiàn)在就把他們?nèi)映鋈�，反正我也不是沒有孩子了，我要他們又沒有用。說完桑娜起來走到床邊，把帳子打開，從床上把西蒙的孩子給抱了起來，就在抱起的時候，桑娜想那孩子的母親死了我還這么做那么這兩個孩子是不是太可憐了點，于是桑娜馬上把孩子給放回床上去，把帳子拉好，又坐了下來，可是剛坐了下來桑娜又想為什么把他們抱過來�。�

　　桑娜心里剛剛想的東西又全部想了一遍，可是桑娜不管怎么想都只有一個下場，就是被他丈夫給揍一頓。可是她不管怎么想，她都不會把西蒙的孩子給扔掉的，桑娜心里想丈夫快點回來又想他晚點回來，因為他早點回來就會早點揍她，晚點回來他可能會出事的，而且現(xiàn)在已經(jīng)早上二點他還沒有回，她的壓力又增加了。現(xiàn)在我只能在這兒等他回來，可是他回來他會揍我的！那也活該，我自作自受再怎么說我也做了正確的事情，比起這兩孩子的生命他揍我會更好嗯，揍我一頓會更好一點。

　　初中擴寫作文 篇14

　　有一只名叫呱呱呱的小青蛙，他每天都坐在井底下喝著既清涼又甘甜的井水。

　　有一天，一只小白兔蹦蹦跳跳地來到了井口，呱呱呱看到了，就親切地問道：“小白兔，你好，你知道天到底有多大嗎?”小白兔說：“當(dāng)然知道呀，天無邊無際，大得很呢!”小青蛙呱呱呱說：“我才不相信呢，我每天都坐在井底，只要一抬頭，就可以看到天，天就只有井口那么大。”小白兔說：“如果你不相信，就自己跳出來看看吧!”小白兔說完，就急匆匆地走遠了。

　　過了一會兒，一只小鳥飛了過來，呱呱呱又問：“小鳥，你知道天到底有多大嗎?”小鳥說：“天無邊無際，一眼望不到邊�！闭f完，小鳥便飛走了。小青蛙呱呱呱心想：“人們常說，眼見為實嘛!天真的有這么大么，我還是找個機會親自出去看一看吧!”

　　過了幾天，天老爺下起雨來了，小青蛙借助井里雨水上漲，終于跳出了井口。這時，小白兔和小鳥又來到了井口，對小青蛙呱呱呱說：“還認識我們吧!”小青蛙呱呱呱說：“當(dāng)然認識啦!謝謝你們讓我有勇氣走出井底，來到大地�！�

　　小青蛙呱呱呱跳過遼闊的草地，蹦過茂密的樹林……大家知道小青蛙呱呱呱去哪兒了嗎?讓我來告訴你們吧!他目前正在一個鄉(xiāng)間的莊稼地邊，為農(nóng)民們驅(qū)趕害蟲呢!在草地上，時不時還會唱出一陣陣“呱、呱、呱……”的樂聲。小青蛙呱呱呱就一直在這個鄉(xiāng)間的莊稼里生活了下去。

　　小青蛙呱呱呱終于明白了一個道理：如果你看不到外面的世界，你就要大膽地出去探索一下你從未見過的五彩繽紛的世界，那才會知道天有多高地有多厚喲!

　　初中擴寫作文 篇15

　　桑娜的心像是要跳出嗓子眼兒一般，一刻也不消停。她想讓自己冷靜下來，卻抑制不住激動的心情�！吧n天啊，我該怎么辦才好？給我指明方向吧！我這樣做，到底對不對��？

　　桑娜望著窗外，喘息了幾下，平靜了下來。她的腦海中，浮現(xiàn)出了許多畫面。她的丈夫，無數(shù)次在深夜，渾身濕透了的拖著網(wǎng)回來，好幾次身上還受了挺重的傷。他舍生忘死的支撐著這個家，為了她和孩子們，不知付出了多少。桑娜站了起來，緩慢、沉重地走向那張小床。

　　她想：我這樣做，如何對得起他！不行，這兩個孩子留不得。她咬了咬嘴唇，握緊拳頭，緊鎖著眉頭，像是在做某個重大的決定。她狠了狠心，拉開帳子，抱起嬰兒準備將他們丟出去。但當(dāng)她看到那兩張小臉蛋時，她心軟了。她想起西蒙，那個曾經(jīng)無數(shù)次幫助過她的鄰居。她曾經(jīng)在桑娜丈夫外出時，安慰桑娜，讓她不要擔(dān)心，她曾經(jīng)在豐收之時，分糧食給生活困難的桑娜一家，而她自己卻仍挨著餓。

　　“哎，為什么，為什么�。繛槭裁次也还茉趺醋�，都會對不起別人！”她邊說著，邊把孩子輕輕放在床上，再拉上帳子�！袄咸鞝�，為什么要讓我做這么難的抉擇！”

　　她又坐到了椅子上，尋思起來�！翱墒�，我要是留下那兩個孩子，我自己的孩子會接受他們嗎？我的丈夫會接受他們嗎？如果我的孩子們知道了我為了救兩個與我毫無相關(guān)的孩子，而讓他們承擔(dān)風(fēng)險，他們會不會恨我？會不會排斥那兩個孩子？”桑娜眼中透著迷茫，嘆了一口氣，才一會兒，桑娜的頭發(fā)中便出現(xiàn)了幾根銀絲，臉上似乎寫滿了滄桑。

　　不一會兒，桑娜又站了起來，在屋里踱著步，雙手背在背后面，眼睛注視著地面�！拔以趺床拍茏屨煞蚪邮苓@兩個小孩呢？”她想。一個一個的想法都被自己推翻了，她實在想不出辦法，竟開始抓自己的頭發(fā)。最后，她癱在椅子上，說：“算了，是我對不起他，他要揍便揍吧。嗯，揍我一頓也好！”

　　初中擴寫作文 篇16

　　這一天，萬年龜不幸掉入了深井，等它睜開眼時，三只餓暈了的青蛙躺在它的身旁。

　　待青蛙蘇醒過來的時候，萬年龜便讓青蛙們趴在它的身上，使出破墻術(shù)來到地面。

　　原來井外面又是另一個世界��！三只青蛙眼睛都看呆了�？窗�，大樹像撐開的大傘，鮮花五彩繽紛，云彩形狀萬千，藍天中陽光灑下來，照在青蛙們得身上，暖洋洋的，這使青蛙們精神百倍。三只青蛙決定出去見見世面，也闖闖天下。它們便各自朝著自己想去的方向出發(fā)了，它們還約定半年后到這里相聚，還要講述自己的經(jīng)歷。

　　半年過去了，三只青蛙都回到了約定的地方。

　　第一只青蛙嘟著嘴，滿臉憤怒的神情。它說：“這半年來，我去了一個叫臺灣島的地方。那天好不容易混上火車，見了一個愛美的小姐，她不停地打扮自己，香氣彌漫了整個車廂，害得我不停地打噴嚏。下車后，我打著噴嚏路過一個烤鴨店，飄來的鴨肉香讓我的肚子更餓了。我忍不住偷偷咬了一口，沒想到里面不知道放了什么東西，辣辣的，害得我嘴巴都變了紅色啊！我一慌便跳到一個水桶里，被一個小姑娘帶回了家……我差點就沒命了啊……唉！”

　　另一只青蛙聽了，也嘆了口氣，說：“我的遭遇更不好。我來到中國的一個地方，那兒人山人海，我差一丁點就被踩成渣子了。幸好有只小狗銜著我，救了我的命。那天餓了，看見一個白白的圓圓的東西，以為是美食呢，就咬了一口，結(jié)果那東西硬得猶如鋼鐵，我的牙齒都流血了啊，唉

　　這時，它們見那只青蛙一只沒開口，便問：“你的遭遇難道比我們還糟嗎？”

　　“沒！”第三只青蛙喜滋滋地說，“我這半年沒走遠，就在附近幫一位老爺爺?shù)奶镆袄镒胶οx，所以我健康得很，舒服得很！”

　　“什么？”另外兩只青蛙傻了眼，“那你可以帶我們?nèi)�嗎？�?/p>

　　“當(dāng)然�！鼻嗤懿患偎妓鞯卮饝�(yīng)了。

　　從此，三只青蛙過上了幸福的生活。

　　初中擴寫作文 篇17

　　一天，一個農(nóng)夫正在自己的地里溜達，忽然從樹林里跑出一只又肥又大的野兔，不知為什么，它一頭撞倒在田邊的結(jié)樁上，折斷了脖子，蹬了蹬腿便死了。農(nóng)夫急忙跑過去，得意地拎起野兔，唱著山歌回家了。

　　晚上，他特地買了瓶酒，搖晃著腦袋，美美地吃著烤兔肉，烤兔肉的油水順著他的嘴角流下來。他飽餐一頓，然后心滿意足地睡著了，在睡夢中，他夢見天天有野兔撞死在那棵樹樁上，他每天都能美美地吃一頓烤兔肉……他一覺醒來，已經(jīng)是雞啼三遍了，但他還忘不了夢中的情景。他產(chǎn)生了一個丟下鋤頭去樹樁等兔子來撞的念頭。

　　"布谷！布谷"催春的布谷鳥叫了，村里的莊稼漢們早就在田里播種，可他卻坐在樹樁旁，等啊，等啊，天天等著野兔來送死。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在嘲笑他，可他一點兒也不在乎，心想：我何必去播種呢，野兔就是我的美餐......

　　"知了，知了"夏天來了，驕陽似火。大家冒著烈日，在自己的田地里搶種搶收。田里的小青蛙呱呱地叫著，好像在催那個農(nóng)夫快去干活�？伤�想：再去播種已來不及了，還是再等幾天吧，也許野兔明天能來。

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已是金秋季節(jié)了，沉甸甸的稻穗彎下了腰，隨風(fēng)蕩漾著。村里的種田人獲得了豐收�？蛇@位農(nóng)夫只能眼巴巴地看著別人把豐收的稻谷裝進糧倉。他的田里卻野草叢生，一片荒蕪。他的妻子為此氣得回娘家去了。他心想：別人都有糧食可以過冬，我卻沒有�？晌业攘诉@么多天，不能前功盡棄！這幾天一定會有野兔送上門來，干脆再等幾天吧。

　　這樣，農(nóng)夫一直在樹樁旁等。一直到冬天，他連一只野兔也沒等到。凜冽的寒風(fēng)像刀子似地刮著他的臉，大雪滿天飛舞。他饑腸轆轆，望了望那塊已經(jīng)長滿了野草的田地，長嘆了一聲，終于癱倒在雪地里。

　　初中擴寫作文 篇18

　　梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白頻洲。

　　——題記

　　雞鳴，我便起身坐在梳妝臺前，“小姐，公子今日歸來。我們何時起身去往白頻洲呢?”丫鬟茹繽拿著黑褐色的牛角梳梳著我那烏黑而油亮的長發(fā)。我怔坐在梳妝臺前，是啊，他今日歸來，可曾還記著我呢?我朝茹繽言道：“你先出去吧，今日我想親自梳洗打扮，走時再喚你。”茹繽點點頭，側(cè)身出了廂房并帶上了門。涂上胭脂，貼上花黃，盤起長長的云鬢，飾盒中那兩只發(fā)著金光的發(fā)簪正是他的信物，我將它盤上發(fā)上。梳洗打扮完后，心中便涌出一種不言而喻的興奮，終于等到這一天了!

　　白頻洲上，四處開滿了白頻花，陣陣風(fēng)過，白頻花飛舞著，這正如同我的心情，一蕩一蕩。船只多了起來，一艘又一艘。時間已過一個時辰，那只船只為何還不出現(xiàn)?“小姐，可能公子是下午才來呢!要不我們先回去吃吃飯?時間長了，老爺會氣的�！比憷_推了推我的手，皺了皺眉。我搖搖頭，答道：“不回。”茹繽委屈地甩甩手，“小姐，我會餓壞的，你也會餓壞的�！蔽覜]有答言。船只上的船夫來來往往了幾趟，都催著我回去。我不言。茹繽見我這樣，也只好作罷，自己回去了。那艘紅色旗幟的船出現(xiàn)了!是他嗎?我站起來張望。船中走出的，并不是!哎，如今北方已定，匈奴已退。國內(nèi)和平，沒有戰(zhàn)亂了，可是，子卿，你怎么還不歸來?我等了又等，如今已經(jīng)3年了，你還好嗎?

　　皎潔的月光灑在我妝容精致卻面露疲備的臉上，夜，越來越靜，冷風(fēng)陣陣，身邊卻沒有那個原本可以為我披上棉褂的人。你，到底在哪?洲邊頓時駛來一艘掛有深紅色旗幟的船艘!白衣翩翩的男子走下船來，那是他嗎?我走下江樓，走向船只，那男子正視著我，我定神看了看，不是他!我轉(zhuǎn)身要走，卻被他一手扯住，“暮雨，這些年可曾好?”聲音很是熟悉，可是他卻是不是子卿!我扭過頭來，掙開被他扯住的手，“公子，我不認識你!”我低聲道�！澳河�......當(dāng)真不識我嗎?”

　　初中擴寫作文 篇19

　　鄭國有個想買鞋的人，他在家里先認真仔細的測量腳的長度，完后還再次確認幾次，他額頭上掛著一串串密密的汗珠，眉毛緊緊皺起來，眼睛直直的盯著正在量得尺寸，紋絲不動，直到好了精準的尺寸后才放松下來。然后這人急忙趕著出門，順手將量好的尺寸放在他的座位上。

　　一路上，集市里熱鬧非凡，有賣肉賣菜的在喊“快來看一看！新鮮的蔬菜，肥美的豬肉，快來買��！”還有賣生活用品的。他急忙走向賣鞋的店鋪。

　　“老板，我要買雙鞋�！薄昂绵�，這就來！”老板高興的答道�！斑@是我們最新的款式，這款也不錯！這款……“老板興高采烈的向著這人一一介紹道。這人仔細的聽老板介紹，眼睛一動不動的盯著每一款鞋，有時搖搖頭，有時又點點頭以表贊同。經(jīng)過精心的挑選，他選擇了一雙自己喜歡的鞋。”這雙鞋多…”剛要問多少錢，這人準備掏包拿錢。錢是有了，可尺寸……&qut;想到這兒，他連忙擺擺手，對老板說：”我忘記拿尺寸了，等我一下，馬上回來！千萬別把這雙鞋給賣了！”老板聽到了一驚，正想對他說：你不是有腳嗎？可是他早已跑得無影無蹤了。

　　這人一路上簡直是飛奔回去的，到了他的家，他一是滿頭大汗，氣喘吁吁，急忙左看右看，但是沒看到，他連忙又蹲下來看，他終于看到了，原來，尺寸就在他的座位上。他總算是松了口氣，拿上尺寸連忙向集市奔去。

　　可等他到了鞋店門口，集市已經(jīng)散了，因而沒有買到鞋。這人氣的直跺腳，使勁的用手敲腦門�！鞍パ�，我怎么這么糊涂呀，居然忘記拿尺寸了！”有個人走過來對他說：“你為什么不用自己的腳試試呢？”“我、我寧可相信尺寸，也、也不、不相、相信、自、自己的、的腳!&qut;這人氣喘吁吁的答道。話音剛落，周圍的人都哈哈大笑了起來。

　　初中擴寫作文 篇20

　　一個冬日，天下著鵝毛大雪，屋檐下，樹枝上全掛滿了冰柱；地上、田野里鋪上了一層雪白的地毯，踩上去軟軟的，一步一個腳印，有深有淺。晶瑩的雪花飄落在手上，一轉(zhuǎn)眼，或化作了世間的塵埃，來無影，去無蹤；或凝成一灘雪水，冰涼，澄清，不含一絲雜質(zhì)。路上的行人剛呼出一口熱騰騰的氣，就被呼嘯的北風(fēng)卷走了。寒風(fēng)瑟瑟，比春風(fēng)多了一份冷冽，比秋風(fēng)少了一份溫暖。放眼望去，大地銀裝素裹，分外妖嬈。

　　謝太傅洗漱過后，來到廳堂，見此情景，脫口吟出：“晨起開門雪滿山，雪晴云淡月光寒�！彼�捋了捋胡子，低聲道：“這良辰雪景甚好，不如我召開家庭聚會，與子侄們吟詩作對、暢談詩文，豈不樂哉？”

　　待謝無奕、謝朗、謝道韞等人到來時，雪下得愈加緊，窗戶上蒙著一層厚厚的霜，謝安看著漫天大雪，高興地說：“此‘景’只因天上有，人間能有幾回聞？這白雪紛紛何所似？”話音剛落，謝朗把頭轉(zhuǎn)向謝道韞，見她正沉思，心想：姐姐每次都搶我風(fēng)頭，這次我可不能讓她再把我比下去了！眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。他起身，迫不及待地說：“跟把鹽撒在空中差不多。”長輩點頭，似在稱贊，可并沒有掌聲，謝朗傻了眼，急忙轉(zhuǎn)向謝安，謝安點頭，說：“胡兒，此句雖好，但‘撒鹽’僅為形似，毫無動態(tài)，還是聽道韞怎么說吧！”

　　謝安視線轉(zhuǎn)向了謝無奕的女兒、也就是王凝之的妻子——謝道韞，謝道韞眼底閃過一絲得意，她深情地凝視院里幾株枯柳，不緊不慢地說出一句早已醞釀好的話：“雪潔白無瑕，象征著冬天，寒冬過后就是春，不如比作柳絮被風(fēng)吹得漫天飛舞？”說完，掌聲雷動，謝太傅哈哈大笑，豪邁地說：“道韞啊，不愧為才女！此句給人以春天到來的感覺，妙哉！”聽了這一番對話，眾人也稱贊不已，連不服氣的謝朗也鞠躬作揖：“看來我要想勝過姐姐還需要下一番功夫呢！”謝安臉上笑意更深，拂袖而去，他的子侄、兄弟們相互作別，不久，屋內(nèi)皆空，只剩下那歡笑聲縈繞于梁上，回蕩于上空------

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