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【推薦】擴寫作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的擴寫作文7篇，歡迎大家分享。
擴寫作文 篇1
在細密的、涼涼的毛毛雨中，一篇優(yōu)美的詞誕生了。
光彩奪目的春天來了，西塞山美得像仙境一般，那粗大的樹枝吐出了嫩綠的小芽，遠遠望去，就像披了一層薄薄的綠紗衣。五顏六色的花兒像趕集似的聚攏過來，它們散發(fā)著陣陣幽雅的芳香，在柔和的微風(fēng)中翩翩起舞，彈奏著一曲曲美妙的音樂，把西塞山點綴的超凡脫俗。清新甜潤的空氣里夾著淡淡的幽香，沁人心脾，令人舒坦、暢快。在這五彩繽紛的“大花園”中，幾只白鷺悠閑自得，它們借著人間的美好春光在天空中自由翱翔，舒展著自己的美姿。江邊的桃花、梨花開得分外妖嬈！桃花的花瓣如玉，粉似霞，輕如紗；梨花白如絹，令人心曠神怡，難怪人們常說她：嫩白應(yīng)期雪，清香不讓梅。那亭亭玉立的梨花活像幾位仙女。江水中，肥美的鱖魚歡快的游動，它們竊竊私語著，仿佛在說：“多美的春天��！”
空中下著蒙蒙細雨。一位漁翁頭戴青箬笠，身披綠蓑衣，在江邊釣魚，他那怡然自得的神情，不正是被這美妙的春光所陶醉了嗎？
多美的一幅畫啊！
擴寫作文 篇2
東漢末年，天下大亂，群雄逐鹿，明爭暗斗。居住在遼西一帶的烏桓強盛起來，他們南下攻城掠地，成為河北一帶的嚴重邊患。建安十年，我率軍摧毀了袁紹在河北的統(tǒng)治根基，袁紹嘔血而死，其子袁譚、袁尚逃到烏桓，勾結(jié)烏桓貴族多次入塞為害。當(dāng)時，我軍處于南北夾逼的不利境地：南有盤踞荊襄的劉表、劉備，北有袁氏兄弟和烏桓。為了擺脫被動局面，我采用謀士郭嘉的意見，于建安十二年夏率師北征，五月至無終，秋七月遇大水，傍海大道不通，后接受田疇建議，斷然改道，經(jīng)徐無山，出廬龍塞，直指柳城，一戰(zhàn)告捷。九月，勝利回師，途經(jīng)碣石。瀕臨大海的碣石山高高聳立，登上山頂，東望大海，視野寥廓，壯闊景象盡收眼底。在這浩淼的海面上，最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島，使大海更顯神奇壯觀。時值暮秋，一路南下，草木越發(fā)蕭條，但此礁嶼之中樹木繁茂，百草豐美，叢生的草木在秋風(fēng)中搖曳。秋風(fēng)揮舞著巨手，卷起千重浪，濺起萬朵花，掀起萬丈狂瀾。海浪猶如千軍萬馬，一次次向灘頭沖鋒，有一種至死方休的堅決�；叵肫鸫舜伪闭鳎岬仁勘趾螄L不是奮勇殺敵，沖鋒陷陣，誓死效忠。
茫茫大海與天相接，空蒙渾融�？吹镁昧耍阍僖卜植磺迥氖翘�，哪是海，只覺天地本是一體。日月遨行太空、銀河縱橫天幕，都如滄海之一粟。日月的運行，好像是從這浩淼的海洋中出發(fā)的。銀河星光燦爛，好像是從這浩淼的海洋中產(chǎn)生出來的。
周公吐脯，天下歸心。我想如要一統(tǒng)天下，早日結(jié)束這民不聊生，生靈涂炭的戰(zhàn)亂，實現(xiàn)我的雄才偉略，也必要有大海這般吞吐日月之豪邁氣概。
幸運至極，就用詩歌來表達心志吧：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志�！�
擴寫作文 篇3
李廣幼時就很聰明，學(xué)習(xí)武藝很賣力氣。李廣的父親射一手好箭，他便教李廣練箭。李廣練了三年，就已經(jīng)百發(fā)百中。他站在百步以外，連發(fā)十箭，箭能從錢眼穿過去;他騎在快馬上，連發(fā)十箭，箭箭能把挑在桿上的纓穗射下來;天上飛過一只鳥，他只要瞅上一眼，張弓搭箭，抬手就可以將其射下來。方圓幾百里，要說箭法，李廣也算是一流的。
李廣的一生，大都投入了抗擊匈奴的事業(yè)。他身經(jīng)大小七十幾次戰(zhàn)斗，由于他英勇善戰(zhàn)，成為匈奴貴族心目中可怕的勁敵。但是李廣在他一生的戰(zhàn)斗中常常遭到意外的挫折。倒是兩個新提拔起來的青年將軍衛(wèi)青和霍去病，在抗擊匈奴的戰(zhàn)爭中立了出色的戰(zhàn)功。
李廣在漢軍中有很高的聲望,是因為他體恤士兵,愛兵如子,他都賞賜麾下，李廣愛兵如子,與士兵同甘共苦,這是一個優(yōu)秀將領(lǐng)的基本素質(zhì),是非常難能可貴的。李廣為將廉潔，常把自己的賞賜分給部下，與士兵同吃同飲。他做了四十多年俸祿二千石的官，家里沒有多少多余的財物，始終不談購置家產(chǎn)的事，深得官兵愛戴。李廣身材高大，臂長如猿，有善射天賦，他的子孫和他人李廣學(xué)射箭，但都不及李廣。李廣不善言辭，與人閉居時亦以射箭來賭酒為樂，一生都以射箭為消遣。李廣愛兵如子，凡事能身先士卒。行軍遇到缺水?dāng)嗍持畷r，見水，見食，士兵不全喝到水，他不近水邊;士兵不全吃遍，他不嘗飯食。對士兵寬緩不苛，這就使得士兵甘愿為他出死力。
李廣鎮(zhèn)守邊關(guān)數(shù)十載，與匈奴征戰(zhàn)無數(shù)，以其高超的箭法名揚天下，著有《李將軍射法》流傳甚廣。有詩贊道：秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還，但使戎城飛將在，不教胡馬度陰山。
擴寫作文 篇4
古時候有一個名叫李廣的人，他為了保衛(wèi)國家安全，李廣的部隊住搜在邊界。
在一個漆黑的夜晚，一陣狂風(fēng)吹過，樹脂被吹得沙沙作響，樹林變得更加陰森，高高的草也被吹倒了。理光在帳篷外巡查，他隱隱約約看見樹林里有一個影子在晃動，李廣趕緊拉開弓，只聽嗖的一聲，箭就飛了出去，射中了那個影子，四周安靜了下來，李廣便去其他地方巡查了。
第二天早晨李廣的部下便去給李廣匯報：您知道您昨晚射中的是什么嗎?士兵將石頭搬了過來，箭深深的射中了石頭，連箭尖都看不見了。李廣一看哈哈大笑，說：你們只要認真練習(xí)，也能跟我一樣的。
擴寫作文 篇5
春天來了，春光明媚的下午，一粒種子發(fā)了芽，翠綠翠綠的，如同那小姑娘，梳著長長的頭發(fā)，搖搖擺擺。不過，他是男孩子。 當(dāng)種子睜開明亮的眼睛時，不由地大叫說：“多么燦爛的太陽，那么蔚藍的天空。”仿佛看到自己一生中最美麗的事物，它看看小花、大樹，看看歡快的小鳥時，它感到自己非常幸福。
這時，來了一陣風(fēng)，種子便低下了頭擋風(fēng)，等它再抬起頭時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在那個春風(fēng)拂面，鳥語花香的草坪上，而是在修房子的工場里，那里空氣很不好，都快把小種子熏死了。 這時，一位工人走過來，便把小芽連根拔起，自言自語地說：“哪來的雜草！”說完便大搖大擺的地走了，種子聽了，很傷心。這時，風(fēng)哥哥來了。柔和的.問：“小弟弟，你為什么傷心呢？”種子便把剛才的事一五一十的告訴風(fēng)哥哥，風(fēng)哥哥聽了生氣的說：“這些人類真放肆。”“那我把你送回家，好嗎？”風(fēng)哥哥又說：“好的，謝謝你，風(fēng)哥哥！”種子回答說。風(fēng)哥哥便把種子送回了家。
這時，風(fēng)哥哥突然產(chǎn)生了念頭：一定要給人類一個懲罰，便把沙塵暴找來，對它說：“哥哥，請你懲罰一下放肆的人們，他們把大地媽媽弄哭了，因為他們孩子們被煙霧熏死了，還好我剛才救了一個種子�！鄙硥m暴便答應(yīng)了。當(dāng)天下午，沙風(fēng)暴就開始實行計劃了，只見有一個人大叫說“大自然我們會愛護你的，停手吧！”
擴寫作文 篇6
古代有位彈琴愛好者，名叫俞伯牙，他受人愛戴，被人尊稱為“琴仙”。
有一天，伯牙帶著琴滿懷高興地走出家門。他來到一個無人的地方，湖水柔波蕩漾，風(fēng)姑娘拂過樹梢，柳樹紙條隨著風(fēng)兒在擺動，隱隱約約傳來鳥兒動聽的歌唱聲，也許是伯牙的琴聲太迷人了，把遠在千里外的大雁都紛紛招來了。
不知是哪陣風(fēng)，把熱愛琴的鐘子期也帶到了這兒，悠揚的琴聲延伸到湖對岸，把鐘子期深深陶醉了。
伯牙彈琴時，心里踴躍想到了巍峨的高山，鐘子期似乎明白他的心意，夸獎他說：“彈得如癡如醉，太好了，就像巍峨的泰山屹立在我面前!”伯牙心里又回到了流水，鐘子期十分癡迷，擊節(jié)稱快：“妙妙妙，妙極了!這琴聲宛如奔騰不息的江河從我心中流過!”伯牙心里想到潔白的云朵，鐘子期又一次贊嘆道：“美美美，美極了!這琴聲猶如白云般從我心中飄過!”伯牙心一震，又想到了小鳥，鐘子期摸著長須：“樂樂樂，樂極了!簡直就像快樂的小鳥從我頭頂飛過!”……
不管伯牙心里想到什么，鐘子期都能準確的道出他的心意，這世間難求知音啊，伯牙終于找到了他的知音——那就是鐘子期。子期死后，伯牙在這五彩繽紛的世上再也沒有知音了，是的，有何物能和知音相提并論呢?伯牙悲痛萬分，他摔破琴，扯斷琴弦，終身不再撫琴了。
是啊，真正能理解自己的心意，有共同語言的人才稱知音。人生苦短，知音難求。希望每個人都能找到自己的知音!
擴寫作文 篇7
春暖花開的季節(jié)，楊萬里去新市踏青，在徐公新開的旅社住了下來。
楊萬里推開窗戶，啊！春風(fēng)拂面，窗外是一片寬闊的田野，田野的左邊是一片樹林，這些樹枝上都是剛剛發(fā)出的嫩芽，樹葉都還沒長得很茂盛。田野的右邊是一叢油菜花，油菜花的前面是一條籬笆，籬笆疏疏落落的，感覺沒有精神。中間是一條彎彎曲曲的田徑小路。
突然，一個小男孩跑著追蝴蝶，聰明的蝴蝶趁小男孩不一注意的時候，飛到了油菜花叢中，小男孩這里找找，那里找找，怎么找也找不到，于是，就哼著小調(diào)回家去了。
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