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【精選】擴(kuò)寫作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的擴(kuò)寫作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
擴(kuò)寫作文 篇1
《題破山寺后禪院》是唐代詩(shī)人常建的一首題壁詩(shī)，曾入選《唐詩(shī)三百首》。此詩(shī)抒寫清晨游寺后禪院的觀感。
清晨，我漫步到虞山的北邊。
走到山角下，抬頭望去，只見剛升起的旭日將金色的光輝灑向寺院，射向虞山之中的林木，使寺院變得更加絢麗明亮，高聳入空的山林也變得更加翠綠蔥蘢，令人心曠神怡。我沿著石階走入寺院。忽然，竹林后出現(xiàn)了一條蜿蜒幽深的小路，一陣風(fēng)吹來，竹子微微晃動(dòng)，竹葉翩翩起舞。沿著小路，來到了一個(gè)花木掩映著的禪房。
草木繁茂，清香撲鼻，香氣馥郁，幽靜迷人，這些詞，似乎都是專門形容它的。舉目四望，只見艷陽(yáng)高照，翠竹幽林沐浴在金光四溢之中熠熠生輝，眩人眼目�；顫娦▲B歡飛在茂林修竹之間自由自在，惹人羨慕，鳥兒忽然婉轉(zhuǎn)的啼叫起來，在青山綠葉的光彩中歡聲歌唱，歌聲時(shí)而快時(shí)而緩，時(shí)而好似涓涓溪流，時(shí)而好似滾滾波濤。
禪房前面，是一池清澈見底的水潭，清潭照影，藍(lán)天白云、茂林修竹倒映其間，給人以潔凈空明，心曠神怡之感。讓人滌除塵念，心境空靈。一瞬間，世上一切的聲音在都變得沉寂了，大自然似乎也變得寧?kù)o起來，沒有一點(diǎn)聲音，只聽見鐘磬的聲音在空中回蕩延伸……，余音裊裊，不絕如縷，我抬頭向天空望去，只見那鐘磬之音縈繞在禪院上空，與那日光相融，與那紫煙相繚，仿佛梵音入耳，滌蕩盡胸間塵垢，悠遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，回味無窮。
這景色使我如癡如醉，仿佛到了仙境一般。
擴(kuò)寫作文 篇2
此時(shí)是黃梅時(shí)節(jié)，外面的雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。我透過窗戶，看見了草地里的池塘，周圍的蛙叫使我煩躁。我坐在屋里，等待著約好的朋友來下棋。可天色已晚，朋友還未前來。我走出家門踱步，時(shí)而仰望天空，時(shí)而低頭看鞋。他有事耽擱了嗎？他生病了？我心里默默的沉思的，望著窗外，期待著有人的到來。一只手不由得夾起一顆棋子敲擊棋盤，一朵燈花落在了棋盤上。
擴(kuò)寫作文 篇3
傍晚的余暉灑在了大地上，天空中下起了小雨，每家屋頂都飄著薄霧。天空中的鳥兒無情地飛著似乎在尋找他的同伴……
我家旁邊有一座小小的池塘，周圍都被綠草覆蓋了，這真是一個(gè)適合動(dòng)物居住的理想之地，果不其然，有幾只青蛙跳了出來，一直叫個(gè)不停。我的客人怎么還沒來呢？這都午夜了呀？我不由得這樣想。
我閑著無事做，只得用手拿著棋子敲了，咚——咚——咚——
敲了許久，連燈都被我敲落了，客人還沒有來，我只能繼續(xù)等……繼續(xù)等……
擴(kuò)寫作文 篇4
常言道：天下沒有不散的宴席，生離死別是人之常情，心中雖然依依不舍，但朋友之間的友誼是不會(huì)隨著時(shí)間的長(zhǎng)短而消失的。
陽(yáng)春三月，萬物又在春風(fēng)的撫摸下蘇醒了，田野的花朵慢慢地綻開了笑臉，白色的梨花，粉紅色的桃花，金黃色的油菜花，都散發(fā)出一陣陣濃郁的香味，這真是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)啊！雖然美景盡收眼底，但我已無心顧及，因?yàn)椤拔摇钡暮糜衙虾迫粚狞S鶴樓出發(fā)，乘船東行到揚(yáng)州去。
黃鶴樓是天下的名勝，傳說中仙人乘鶴升天之處�！拔摇焙秃门笥鸭磳⒎蛛x，心中很是依依不舍，這一分別，不知道什么時(shí)候還可以再相聚。我們把酒言歡，說了很多知心話。離別的時(shí)候到了，“我”把好友送上了小船，“我”孤獨(dú)地佇立在江邊，目送友人的小船越行越遠(yuǎn)，漸漸消失在水天相接的地方，只看見浩浩蕩蕩的江水流向天邊。
好友雖然跟“我”分別了，但在“我”的心里仍然覺得他就在“我”的身邊。
擴(kuò)寫作文 篇5
葉公子特別喜歡龍，簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。進(jìn)了他的家，就可以看到墻上有龍、柱子上有龍，就連他畫上也有龍。人們一傳十，十傳百，都知道了葉公喜歡龍，就連天上的真龍也不例外。真龍覺得這個(gè)葉公那么喜自己，就決定去拜訪一下他。
龍從天上下來了，他來到葉公的房間外，見葉公在創(chuàng)作一幅舞龍的畫就把頭從窗戶探了進(jìn)來，尾巴拖在廳里。
葉公一見真龍來了，嚇得魂不附體，面色熬白，渾身篩糖似的哆嗦，扔下筆，趕緊往外面跑，邊跑邊喊：“救命啊，龍來了！”龍見葉公跑了，十分掃興，便回去了。
葉公跑了好久，終于停了下來，氣喘吁吁地向人們?cè)V說了他見到龍的情景。眾人問：“你不是喜歡龍嗎？”葉公面帶愧色，一句話也說不出來。
由此看來，葉公并不是真的喜歡龍，他喜歡的，是似龍非龍的東西。
這片文章諷刺那些只是口頭上說喜歡，言行卻不一致的人，深刻地揭露了他們只唱高調(diào)、不務(wù)實(shí)際的壞思想、壞作風(fēng)。通過這個(gè)故事，我們要丟棄理論脫離實(shí)際的壞思想、壞作風(fēng)，樹立實(shí)事求是的好思想、好作風(fēng)。
擴(kuò)寫作文 篇6
古時(shí)候，楚國(guó)有一位國(guó)王名叫楚靈王。
有一次，楚靈王在宴會(huì)上看到許多舞女在跳舞，她們楊柳細(xì)腰，身姿婀娜，隨著音樂翩翩起舞，楚靈王都看呆了。他說：“如果我的大臣們也有這樣的細(xì)腰，那該多好��！”
這件事不知怎么被一個(gè)芝麻小官知道了，他立馬減肥，他的腰瘦了以后，立馬得到了重用。
文武百官看了眼紅，那些小官想：“如果我瘦腰，就會(huì)得到大王的重用了�！倍切┐蠊傧耄骸拔椰F(xiàn)在雖然已經(jīng)很有權(quán)利了，但是如果我再瘦腰的話，大王就會(huì)更器重我，我就能繼續(xù)鞏固自己的地位，那樣豈不妙哉？”
于是，一陣減肥風(fēng)暴在朝中悄悄席卷開來。
話說當(dāng)時(shí)有一位小官名呂信，他一心想要升遷，聽到這風(fēng)聲兒，馬上就開始減肥，因?yàn)樗耄骸拔椰F(xiàn)在這么努力，卻得不到重用，還不如瘦腰來得快！”于是他便開始減肥了，他將一日三餐改為只吃一餐，每餐都是一張薄餅，半碗面湯，有時(shí)候連薄餅都免了。呂信每天起床整裝，都要先做個(gè)吸氣的動(dòng)作，把腰帶狠狠束緊，扶著墻壁站起來。這樣做了半個(gè)月，呂信已經(jīng)餓得前胸貼后背了，還時(shí)不時(shí)的暈倒。
一次有人設(shè)宴，邀請(qǐng)呂信去，呂信在那望著一桌雞鴨魚肉，山珍海味，想吃又不能吃，還要忍。他想：“我該怎么辦？我已經(jīng)很久沒有好好吃東西了呀！只有忍才能得到提升，我必須忍！”有許多人也像呂信一樣忍下去。一年過去了，一天上朝時(shí)，楚王發(fā)現(xiàn)大臣面黃肌瘦，瘦骨嶙峋，一個(gè)時(shí)辰抬出去六個(gè)，剩下的也十分無精打采，楚王不解，便問旁人，在知道原因后，他說：“眾位愛卿不要因?yàn)槲业南埠酶淖兡銈冏约海娴牟恢档�，我向來以賢論人，不會(huì)以貌取人的。”百官大呼：大王圣明！從此，楚國(guó)恢復(fù)了正常，恢復(fù)了平靜。
擴(kuò)寫作文 篇7
【材料提供】
海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽話，老實(shí)本分；老二叫猴機(jī)靈，很愛動(dòng)腦筋；老三是個(gè)女孩，叫猴美麗，長(zhǎng)得很漂亮。有一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前，給了每人100元錢，叫它們離開家去獨(dú)立生活，看誰(shuí)能過上富足的日子。要求同學(xué)們展開想象把這個(gè)故事擴(kuò)寫具體，題目自擬。
【作文導(dǎo)航】
根據(jù)提供的故事情節(jié)展開豐富的'想象，把故事的情節(jié)寫得具體生動(dòng)，并寫清事情的結(jié)果�？砂凑找韵虏襟E進(jìn)行。1）人物的性格特點(diǎn)，去分析推敲他們所做的一切，老大猴聽話，或許會(huì)用猴媽媽給的100元錢腳踏實(shí)地干一番大事業(yè)；老二猴機(jī)靈愛動(dòng)腦筋，可能會(huì)用猴媽媽給的100元錢創(chuàng)造出奇跡；老三猴美麗，由于愛美麗，或許幾天工夫，猴媽媽給的100元錢就會(huì)花光，甚至流浪接頭……同學(xué)們可以不受約束，編出更精彩的故事。2）盡管是一篇擴(kuò)寫故事的文章，但也不能漫無邊際地憑空想象，最好能以現(xiàn)實(shí)生活為原型，圍繞確定的中心去寫，這樣，才會(huì)更合理些。3）詳略和注意段落間的銜接。因?yàn)檫@篇文章是要我們?nèi)ハ胂蠛飲寢尩娜齻�(gè)孩子都分別去做了些什么。所以，應(yīng)根據(jù)表現(xiàn)中心思想的需要，確定把誰(shuí)所做的一切作為重點(diǎn)去寫，可以自己來確定。確定主次后，還要注意段是段之間的銜接問題，也就是做好段落之間的過渡，使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，故事性更強(qiáng)。
【學(xué)生例文】
三只猴子闖天下
海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽話，老實(shí)本分；老二叫猴機(jī)靈，很愛動(dòng)腦筋；老三是個(gè)女孩，叫猴美麗，長(zhǎng)得很漂亮。
有一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前，給了每人一百元錢，叫它們離開家去獨(dú)立生活，看看誰(shuí)能過上富足的日子。三個(gè)孩子聽了媽媽的想法，老大看起來很高興，老二也比較高興，老三有點(diǎn)兒不高興，她不愿意離開媽媽。
在猴媽媽的勸說下，沒有辦法，三個(gè)孩子只好帶著媽媽給的一百元錢，紛紛離開了家，去獨(dú)立生活了。
猴老大離開家后，租了套房子。住了一段時(shí)間，媽媽給的錢快花光了，心想：要是這樣下去，我就會(huì)成為窮光蛋，我應(yīng)該去找一份工作。于是他找了一份郵遞員工作，因?yàn)樗蠈?shí)本分，老板讓做什么他就做什么，所以老板很喜歡他，不斷地給他升職加薪水，最后老板退休了，他當(dāng)上老板，過上了富足的日子。
可老二就沒老大這么幸運(yùn)了，剛走出家門一百里，就遇上了山匪，一百元錢被搶走了。這一路上，他只好討點(diǎn)飯吃，到了縣城，他正好遇到了哥哥，借了點(diǎn)兒錢，開了一家飯店，做起了小本生意，開始，生意還不錯(cuò)，一個(gè)月能掙一千多元。可是后來一場(chǎng)大火，把他的飯店燒了，他好不容易才從大火里逃出來，看著眼前被燒成灰的飯店，他簡(jiǎn)直沒法再活下去了。
老三猴美麗先用這一百元錢買了很多名牌化妝品，租了間房子。就這樣生活了一個(gè)多月，錢已經(jīng)花光了。她覺得工作太累就天天在家呆著，餓了就討飯吃。
一年之后，三個(gè)孩子相繼回到了猴媽媽的身邊，老大手里拿著掙來的厚厚的一疊人民幣；老二拿著僅剩的幾千元錢；老三手里空空，什么也沒有。老大、老二的錢是用勤勞雙手掙來的�？衫先恢来虬缱约�，不知道工作，所以才成了窮光蛋，哎，記住吧：天上是不會(huì)掉餡餅的。
【教師點(diǎn)評(píng)】
本文的小作者能夠結(jié)合人間生活的體驗(yàn)，展開豐富的想象，將三個(gè)孩子離開媽媽后的生活經(jīng)歷編得合情合理，文章在敘述上做到了詳略得當(dāng)，突出了重點(diǎn)。故事情節(jié)的展開符合人物的性格特點(diǎn)，使得整篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，故事情節(jié)曲折、生動(dòng)，吸引讀者。
擴(kuò)寫作文 篇8
在一個(gè)春天的夜晚，洛陽(yáng)城家家戶呢的門都已經(jīng)關(guān)上了，唯有李白還在客舍中緩緩踱步，清幽的月光從窗口射進(jìn)來，將整個(gè)房間鍍上了一層銀色，窗外楊柳依依，河面上波光波光粼粼，一切顯得如此幽靜。
正當(dāng)李白將要上床睡覺時(shí)，一陣陣斷續(xù)續(xù)的笛聲被春風(fēng)送了進(jìn)來，李白隨即來到窗前，打開窗戶，笛聲慢慢悠揚(yáng)起來。咦？為什么這首曲子是如此熟悉呢？李白側(cè)耳傾聽，哦！原來是那一首親切的《折楊柳》。
是誰(shuí)在這清幽的夜晚吹起這首思鄉(xiāng)的曲子呢？難道也是一位離鄉(xiāng)的游子？李白抬頭望著天空中一輪金黃的明月，仿佛見到別離許久的家鄉(xiāng)。
笛聲依舊在耳邊回響，李白眺望遠(yuǎn)方，一座高樓立在河邊。李白想起了從前的那首《古朗月行》：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。
隨著笛聲逐漸高昂，李白想起了故鄉(xiāng)時(shí)時(shí)刻記得自己的親朋好友，或許他們也沒有睡，坐在窗前仰望著燦爛的星空，或許他們正如牛郎織女一般思念著自己。可是自己還不能回去。唉！要還不是為了這個(gè)王朝，開創(chuàng)一番事業(yè)，然后光榮歸鄉(xiāng)。
天下的游子若聽了這笛聲，又有誰(shuí)不勾起思鄉(xiāng)之情呢？李白思索著，上了床，纏綿的旋律還環(huán)繞在他耳，微風(fēng)拂起楊柳那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，笛聲還在繼續(xù)。
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