狼的作文集錦(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的狼的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
狼的作文 篇1
《狼圖騰》顧名思義就是把狼看作為圖騰，古往今數(shù)不勝數(shù)的詩(shī)歌、古文描寫(xiě)了狼：《中國(guó)通史簡(jiǎn)編》上記載過(guò)“犬戎族”自稱祖先為二白犬，當(dāng)是以犬為圖騰。但是，有許多人都畏懼狼甚至望而生畏，可是草原上勤勞樸實(shí)的蒙古人卻不畏懼狼，反而把狼當(dāng)作圖騰（原始人群體的親屬、祖先、保護(hù)神的標(biāo)志和象征。）看待。
狼是一種聰明絕頂?shù)膭?dòng)物，它們能夠利用一些巧妙地戰(zhàn)法把獵物捉到手中。不信！那就到書(shū)中去找：
為了防止狼在夜深人靜的時(shí)候把羊給捕殺，牧民們?cè)谘蛉Φ闹車(chē)w起了高高的石圈。但是羊照樣被捕殺了。狼群中有一只頭狼犧牲自己給其他的狼架一座梯子，接著其余的狼從遠(yuǎn)處相繼跑來(lái)，在頭狼的背脊上一踩一躍就跳進(jìn)了羊圈內(nèi)，從里面看就像飛了一樣。草原狼的集體觀念特強(qiáng)，特抱團(tuán)，它們不會(huì)拉下它們的.弟兄和家人的。待里面的狼吃完了以后搭一塊跳板跳出去幫助跳進(jìn)去吃個(gè)夠。頭狼幫其余的狼送出去以后再利用死去的羊搭一個(gè)梯子躍出去。
這個(gè)故事誰(shuí)讀了都會(huì)難以置信，但是這是真的。讀了《狼圖騰》我覺(jué)得狼有許多難以想象的戰(zhàn)術(shù)：狼不打沒(méi)有任何準(zhǔn)備的仗，踩點(diǎn)、埋伏、包圍都是經(jīng)過(guò)精密準(zhǔn)備的。并且，狼的組織很?chē)?yán)密很有章法。整個(gè)隊(duì)伍都很整齊不會(huì)是亂七八糟的。其次，狼的集體觀念特強(qiáng)，它們不會(huì)為了逃亡而丟下自己的家人不管，而是盡力去幫助它們。要說(shuō)團(tuán)結(jié)狼群算得上是最團(tuán)結(jié)的了，有一些狼為了整一群狼的生存甚至愿意犧牲自己。
狼的作文 篇2
大家，來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧。左邊為一個(gè)反犬旁，右邊則是“良”。那是什么字？狼。
狼自古以來(lái)就是一個(gè)受歧視的物種，而且古人對(duì)狼也是有偏見(jiàn)的——蒲松齡寫(xiě)狼，包括古代的一些大師寫(xiě)狼，都包含著一些個(gè)人情感在里面。其實(shí)狼也是一個(gè)好的物種，因?yàn)樗鼈兊纳姝h(huán)境決定了它們的生活，所以它們必須殘忍。況且，它們只吃一些老弱病殘的羊或鹿，這也避免了疾病在羊群、鹿群中傳播。
從某種角度上來(lái)說(shuō)，狼的做法，也是為了保持生態(tài)圈的平衡。人們?nèi)绻麣⒗牵潜闶瞧茐牧俗匀坏纳镦湣?/p>
狼的每一次偵察、布陣、出擊、偷襲都會(huì)運(yùn)用高超的智慧做充分的準(zhǔn)備。對(duì)天時(shí)、地利、人和動(dòng)物的反常性與懶惰性做精細(xì)的分析判斷。對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中傷殘的`家族進(jìn)行死亡的淘汰，以保持它們的尊嚴(yán)和整體的靈活快捷。狼有視死如歸的傲然情懷和不屈不撓的堅(jiān)韌品質(zhì)。自然界“物競(jìng)天擇，適者生存”的規(guī)律在草原狼千百年來(lái)的發(fā)展壯大過(guò)程中得到充分的展現(xiàn)。
“正是一個(gè)人對(duì)集體的努力奉獻(xiàn)，使一個(gè)團(tuán)體運(yùn)轉(zhuǎn)、一家公司運(yùn)轉(zhuǎn)、一個(gè)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)、一種文明形成�！边@是來(lái)自文斯·隆巴迪的一句名言。而狼的態(tài)度可以簡(jiǎn)單地概括成一句話：對(duì)成功堅(jiān)定不移的向往。雖說(shuō)事實(shí)上狼群成功的機(jī)會(huì)只有十分之一，但它們的態(tài)度始終是一致的，成功一定會(huì)到來(lái)。
狼在每次捕捉獵物的過(guò)程中，都做好了充分的準(zhǔn)備；狼的團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)秀品質(zhì)，使得它們終會(huì)等到成功的到來(lái)。狼，左邊反犬右邊為良。顧名思義，狼乃良犬。
狼的作文 篇3
暑假里我讀了《笨狼和他的爸爸媽媽》這本書(shū)。書(shū)中主要講了笨狼和他的爸爸媽媽之間發(fā)生過(guò)的有趣、感人的事情。
其中《迎賓小組》這個(gè)故事既溫馨又感人。故事是這樣的.：星期五，國(guó)王和王后要來(lái)森林鎮(zhèn)視察，笨狼媽媽被選上了迎賓小組。笨狼媽媽很激動(dòng)，星期三她就穿上了漂亮的連衣裙，燙了頭發(fā)。但是睡覺(jué)就麻煩了，因?yàn)樗屡獊y自己的發(fā)型，還怕壓皺自己的裙子，所以星期三晚上笨狼媽媽一晚上都在站著，沒(méi)有睡覺(jué)。星期四晚上她實(shí)在太困了，笨狼爸爸就在笨狼媽媽前邊托著她，笨狼在笨狼媽媽后邊撐著她，讓笨狼媽媽站著睡覺(jué)。但最后他們?nèi)齻�(gè)人實(shí)在太困了，半夜里他們還是倒在地上睡著了。星期五當(dāng)國(guó)王和王后來(lái)的時(shí)候，只有一家人沒(méi)有到場(chǎng)，那就是笨狼一家，因?yàn)樗麄冋诩依锖艉舸笏亍?/p>
雖然笨狼他們錯(cuò)過(guò)了大好的機(jī)會(huì)，但他們一家人相親相愛(ài)、互相關(guān)心的感情讓我很感動(dòng)。在家里爸爸媽媽對(duì)我很關(guān)心，我也要關(guān)心爸爸媽媽。
狼的作文 篇4
星期一的上午，天氣晴朗。小象和爸爸、媽媽在森林里玩，他看見(jiàn)一個(gè)亂七八糟的狼窩。他想：我們都住在森林里，我?guī)屠堑奈菡硪幌拢f(shuō)不定他回來(lái)會(huì)很感激我呢。于是小象就開(kāi)始幫狼整理和打掃房間，一會(huì)兒就整理得整整齊齊的。
狼從外面找食物回來(lái)后看見(jiàn)屋里干干凈凈的，心里很高興。但一想：我為什么不叫象幫我重新造一個(gè)新屋呢？于是狼就裝做很生氣的樣子，對(duì)小象大聲說(shuō)：“誰(shuí)叫你把我的屋弄成這樣的，重新陪我一間屋子來(lái)。”小象聽(tīng)了非常氣憤的說(shuō)：“你這個(gè)不知好歹的`東西�！闭f(shuō)完鼻子一甩就把狼的窩弄得又很亂了。
狼的作文 篇5
英格蘭野狼首領(lǐng)銀毛，被貪婪的獵人開(kāi)槍打死。
肩部和脖子上長(zhǎng)著一層長(zhǎng)長(zhǎng)的金色細(xì)毛的野狼康納，被獵人用弩鏢射穿了脖子。
狼群中年齡最大的布蘭德?tīng)柡图訋?kù)被獵人殺死。
兩只年幼的小狼慰被獵人槍殺。
一只剛剛出生尚未睜眼的小狼息被獵人扭斷了脖子。
以上，是《最后的狼》這本書(shū)為我們描繪的幾個(gè)場(chǎng)景。
我們?nèi)祟愂俏拿髡�，狼在我們眼中是野蠻者。而在書(shū)中，所謂的文明者對(duì)野蠻者又都做了些什么?
那個(gè)雙手沾滿血腥的獵人是一個(gè)貪婪的惡魔。為了名垂史冊(cè)，讓英格蘭野狼中的最后一只狼死在自己手上，他用那雙可怕的眼睛四處窺視尋覓野狼。
自古以來(lái)，無(wú)論是在東方還是在西方，人們的思想觀念中狼都是惡的化身。丹麥的安徒生以一篇《小紅帽》，使孩子們有了對(duì)狼的第一認(rèn)識(shí)：狼是令人厭惡、痛恨的角色，它們惡毒兇殘，不可信賴。中國(guó)的蒲松齡也以大量筆墨寫(xiě)狼，抨擊狼的狡詐�？晌也荒苤幌氲竭@些。當(dāng)我看到狼眼里的仇恨化作一滴淚緩緩下滑，當(dāng)我想到捕獵者猙獰、丑惡的嘴臉，當(dāng)我讀到剛剛出生不久尚末睜開(kāi)眼睛的狼患就活活被獵人折斷脖子的時(shí)候，我憤慨，我痛恨那獵人。然而，這責(zé)任是無(wú)論如何也無(wú)法全部推托到那一個(gè)獵人身上的。在現(xiàn)實(shí)中，這樣的獵人何止一個(gè)，何止數(shù)百，何止上千!
我不知道為什么人們對(duì)狼如此排斥。狼也有自己的家庭、朋友。但它們卻沒(méi)有人類那樣發(fā)達(dá)的智慧。它們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，人對(duì)它們來(lái)說(shuō)是多么危險(xiǎn)。千百年來(lái)，“狼來(lái)了”這古老的吶喊便意味著深夜中的'火光，犬吠，人們的迫殺。石塊擊中它們的肋骨，鐵器擊碎它們的頭骨，子彈呼嘯而來(lái)。隨后，皮毛的焦糊味，肉和管頭在火中烘烤的氣味在曠野里迷漫……（讀后感）
在同一塊土地上，在同一片藍(lán)夭下，命運(yùn)卻截然不同。人類高高在上，輕松地用一根乎指壓下天平，動(dòng)物只能在傾斜的天平一端搖搖欲墜。
今天被消滅的，是最后的狼。倘若人們還不覺(jué)醒，那明天將被消滅的，會(huì)不會(huì)是最后的人呢?
狼的作文 篇6
開(kāi)學(xué)初，偶然一次機(jī)會(huì)，喬校長(zhǎng)向我介紹了一本書(shū)《笨狼和他的爸爸媽媽》，從喬校長(zhǎng)那借到這本書(shū)后，我每天在班里為孩子們讀一個(gè)笨狼的故事。
孩子們很快就愛(ài)上了笨狼：笨狼的憨、笨狼的笨，更重要的是笨狼的善。這次《笨狼和他的爸爸媽媽》讓我自己忍俊不禁，笑了個(gè)飽。孩子們更是喜歡，有的孩子催著媽媽買(mǎi)了全套笨狼的故事。笨狼給我們的`第一印象就是笨狼太笨了，笨到連自己都找不到。每天早上起床后他媽媽會(huì)叫一句”笨狼“，但媽媽走后沒(méi)有誰(shuí)叫他了，他就覺(jué)得把自己丟了，到處找不到自己。還是聰明兔有辦法，他在笨狼家掛了一面鏡子，每天笨狼在鏡子前一站看到了自己才知道自己沒(méi)有丟。這樣的故事總是讓孩子們哈哈大笑，而笨狼中正是由這樣一些小片段、小故事組成，從中體會(huì)到笨狼的笨，更讓人感覺(jué)到笨狼的善和他做事的堅(jiān)持不懈的精神。
其實(shí)笨狼的笨并不是真的笨，而是人在成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的路，希望笨狼能夠保持他那做事認(rèn)真、富有愛(ài)心的可貴一面，也希望二（1）班的孩子們能從笨狼的身上學(xué)習(xí)到笨狼可貴的精神。
狼的作文 篇7
《狼王夢(mèng)》講述的是母狼紫嵐在一場(chǎng)大暴雨中，與獵狗廝殺搏斗后艱難產(chǎn)下了四只小狼崽。紫嵐為了完成狼爸爸的遺愿，很想把三匹公狼培育成狼王，結(jié)果失敗了，三個(gè)孩子也都死了，紫嵐想讓自己的孩子成為狼王的夢(mèng)，永遠(yuǎn)落空了。
于是，紫嵐又無(wú)奈地把實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望寄托在狼孫身上，最后為了保護(hù)自己的孫子死在金雕的爪下，心中充滿了遺憾的離開(kāi)了間。
母狼紫嵐，在必要時(shí)，可以吃掉自己的狼兒；或者為了不讓孩子受獵人們的折磨，可以一口咬斷孩子的喉管，甚至眼睜睜地看著自己的狼兒在搏斗中受傷、死去，被饑餓的狼群咬的碎尸萬(wàn)段，也不幫它。狼兒們長(zhǎng)大后，不必像我們?nèi)祟悂?lái)回報(bào)父母，反而要撕咬它們，甚至可以殺掉他們。對(duì)狼來(lái)說(shuō)，敢于咬死父母的狼才可以成為頂天立地的狼王。這是多么偉大的愛(ài)啊，因?yàn)槔堑氖澜绺?jìng)爭(zhēng)是殘酷的，只有經(jīng)過(guò)了殘酷的鍛煉，才能夠在狼優(yōu)勝劣汰的世界里生存下來(lái)，狼爸爸狼媽媽為了讓孩子增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，不至于被淘汰，竟然可以收藏起對(duì)孩子的.愛(ài)，展示給孩子殘酷的一面，甚至犧牲自己的生命。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物的世界也是講感情的，哪怕是兇惡的狼。到了生命的最后一刻為了女兒而與狡猾可怕的金雕搏斗，表現(xiàn)出母愛(ài)最偉大的一面，這一點(diǎn)無(wú)異于人類。
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