勞動節(jié)發(fā)生的事作文
篇一：心動五一
在小汽車清脆的鳴笛聲中，我們來到了由漢江守護，青山環(huán)繞的小城——安康。
“ 啊?今天去香溪洞!太好了!”我高興地一躍而起�！斑�要去采茶喲!”媽媽微笑著對我說。
小車輕快地飛馳著。來到香溪洞，古樹參天，密密層層的枝葉將天空覆蓋，綠浪翻滾，陽光透過斑駁的光影投向地面，迷離變幻。我無心欣賞美景，連蹦帶跳地奔向“天梯”。
“好高呀!”我自言自語。誰怕誰，我下定決心，鼓起勇氣，扶著鐵鏈，手腳并用。我一只手將鐵鏈向回拉，借著力，一只腳踏上又高又陡的臺階，跺跺，踩實，另一只腳順勢登上。我站在臺階上，長長吁了一口氣，手已滲出了汗，加油，我堅定決心，又將手伸向鐵鏈，用盡全身力氣一拉，身體重心向后，腳踏上臺階，一次又一次發(fā)力，一次又一次成功，使我有些得意，汗珠順著前額滑下，我正準(zhǔn)備向爸媽招一下手，一扭頭，驚出一身冷汗，我已和山并高，下面的人小如螞蟻。我的腿軟了，胳膊也疼了起來，急忙顫抖著轉(zhuǎn)身，一最快的速度爬呀爬，心砰砰直跳，終于，登頂了!
是茶園!威風(fēng)吹過面頰，樹葉為我提供樹蔭，自然之味，使我放松了，使我陶醉其中。碧綠的`茶林在陽光下閃耀。
當(dāng)然，我既采到了青茶，又體會了爬天梯的驚險與樂趣。陽光總在風(fēng)雨后，沒有努力怎能成功!心動之際，我已陶醉。
這個五一，過的真好。
篇二：五一節(jié)發(fā)生的事
這次五一休息，我們要搞課題活動——分發(fā)問卷。我心里不停地想：五一，排檔的顧客一定很多。分發(fā)五十張問卷一定沒問題!在組長的帶領(lǐng)與組織下我們信心滿滿地出發(fā)了。
我們打算分頭行動，每人十張。前幾次我們連遭了顧客的拒絕，對我們的打擊很大。正當(dāng)我們發(fā)愁時，一旁的吳思宇選定了目標(biāo)，一把沖進(jìn)了排檔，跟顧客進(jìn)行一番交流后，終于說服了顧客�！敖M長，這張?zhí)詈昧耍o你�！眳撬加顚ξ艺f。我對她簡直是刮目相看。沖著吳思宇豎起了大拇指。我對大家說：“平時不愛說話、膽小的吳思宇今天也能夠鼓起勇氣了，她都能做到，那我們又有什么不可能的呢?”大家個個都鼓起勇氣，為自己加油，每個人都不甘示弱。大約過了二十分鐘，就陸續(xù)有同學(xué)把填好的問卷交給我。一張、兩張、三張……越來越多，我望著填好的表格，心里別提有多高興了，不一會，五十張就填完了�？粗@填滿字、厚厚的問卷，在場的同學(xué)都欣慰地笑了，因為我們順利地完成了任務(wù)，而且克服了種種困難，我們不禁為自己的勇敢而自豪!
這次活動提高了我們的交際能力、社會溝通能力，何嘗不是有意義的一天呢?
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