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小學生勞動作文400字

時間:2021-10-03 19:08:24 勞動 我要投稿

有關(guān)小學生勞動作文400字6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學生勞動作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學生勞動作文400字6篇

小學生勞動作文400字 篇1

  那是一個星期六的下午,天氣很冷,北風呼呼的刮著,我剛學完琴,爸爸媽媽帶我回家,我凍得直打哆嗦。

  到了南園大橋橋頭時,一陣優(yōu)美動聽的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁:“我想有個家,一個不需要太大的地方……”。爸爸停下車,我跳下來一看,原來是五六個殘疾人正在那里表演,一位大姐姐一手扶著拐杖,一手拿著麥克風在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入,她的臉微微泛紅,手也在微微的顫抖。

  我看得正高興,忽然,我看見擺在他們面前的捐款箱,我好象想起了什么,連忙從口袋里拿出2元錢,這可是我收集了三個星期的廢品才換來的,我慢慢的走到捐款箱旁一看,箱子里空空的,我把2元錢投進去,那位唱歌的大姐姐激動地說“謝謝”!頓時,周圍的吵鬧聲沒有了,大家好象也想起了什么,紛紛拿出錢投進捐款箱里,那位大姐姐激動得不知說什么好,她的眼睛濕潤了,不停地說:“謝謝你們,謝謝大家!”

  在回家的路上,我想了許多,雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來的2元錢,但我覺得那2元錢花得很值得。因為我是做了一件有意義的事——幫助了別人。同時通過這件事,我也懂得了每個人都要通過勞動養(yǎng)活自己。有些殘疾人,靠沿街乞討為生,我們可憐他,就施舍點錢,但也有些殘疾人,他們身殘志不殘,不愿不勞而獲,而是通過自己的勞動獲取錢財,這樣用起來,心里才踏實。想到這里,我對眼前的這幾個殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。

  回家后,我主動對爸爸媽媽說:“從現(xiàn)在起,我每勞動一次記2分,記到100分,就給我一元錢,我要自己買學習用品,我要靠自己的勞動掙錢!”

小學生勞動作文400字 篇2

  一周前,我去花鳥市場買了只小鴨玩玩。

  我買的這只小鴨肥嘟嘟的,全身的毛金黃金黃的,摸上去毛茸茸的,手感極好。兩只小腿還沒長壯,走起路來屁股一扭一扭的,小腿一顫一顫的,樣子極其可愛。

  首先,我得給這只小鴨起個名。不如叫琛琛好了,“琛”表示寶貝的意思。呵,這名字既有含義,又好聽。接著呢,我得給它造個窩。我從廚房拿來一個紙板箱,差不多有一個抽屜那么大,很高,小鴨肯定跳不出來。我在紙板箱壁上剪開了一個小洞,讓琛琛能看到外面。然后我在紙箱里鋪了三層報紙,省得琛琛在紙箱里到處拉屎,不好收拾。

  雙休日,我把琛琛放出來,帶它去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸一下新鮮空氣。這琛琛,看見公園桃紅柳綠的,忍不住興奮地“嘎嘎”叫,引來不少人的目光。這臭鴨,我叫它往前走,它偏往后走,偏要和我反著干。我一氣之下,把它捉回了箱子,捧著箱子回家了。回到家,琛琛不住地叫喚,可能是出去溜達了一圈肚子餓了吧?我趕緊切了點萵苣葉,把萵苣葉和熟米飯攪在一起,加點水,鴨食就完成了。我把鴨食盛在一個小小的塑料盤里,給琛琛送去。不出我所料,琛琛果然餓極了,它對著那盤飼料狼吞虎咽,菜葉飛得到處都是。吃飽了,琛琛在窩里拉了泡屎,又開心地“嘎嘎”直叫?蓱z我得捂著鼻子收拾鴨窩。

  琛琛很可愛,但又很淘氣,亂拉屎!不過我這個主人會很認真地收拾啦!

小學生勞動作文400字 篇3

  今天下午我正在看電視,就聽見媽媽在廚房喊:“祺祺,想和媽媽一起做晚飯嗎?”我聽了高興的跑了過去問:“我能做些什么呢?”媽媽說讓我?guī)退雒罪垼床,摘菜,切菜。我拿出盆、米,開始干起來。我學著以前媽媽做飯的樣子,把洗好的米放進電飯鍋里,但不知道該放多少水。媽媽就教我如何用手指測量水位?晌矣稚w不上電飯鍋的鍋蓋了,媽媽讓我看好,手把手的教我蓋好蓋子。

  我又自己試了試。然后我插上電源,旋至“米飯”,等待米飯做好。媽媽告訴我:“無論學做什么事,除了認真觀察,更主要的是自己動手做?词,不如做一遍!苯酉聛淼幕罡炞C了這個道理。媽媽讓我?guī)退魍炼蛊,這看似簡單的活,到我手里卻變成了難題。削皮刀在我手里不聽使喚,削不動。媽媽給我演示刀刃與土豆成一定角度,刀才能好用。

  我學著好不容易把土豆皮削好了,但大土豆已經(jīng)變成了小土豆。接下來切土豆了,媽媽告訴我干活首先要保護好自己的手,要用巧勁,不能蠻干。我按照媽媽教的好不容易把土豆切了。雖然有點累,但我是越干越有勁,又幫媽媽洗頭菜、茄子、蕓豆。過了一會媽媽把菜做好了,我盛好自己做的米飯和媽媽一起吃起來。我覺得今天的飯菜特別好吃。我挾菜給媽媽吃,看到媽媽滿臉的笑容,使我感受到勞動能給我?guī)砜鞓,也能給他人帶來快樂。我要做一個愛勞動的好孩子。我以后要多幫媽媽干些家務(wù),減輕媽媽的負擔,讓媽媽天天快樂。

小學生勞動作文400字 篇4

  洗碗對于我來說屬于那種“力所能及”的事情 :洗碗的經(jīng)歷。于是在雙休日里,我家的這份差事便不由分說地落在我頭上。

  在雙休日里,每當晚飯后,家人可以坐在電視機前欣賞電視劇,而我必須立于水池邊,與油膩的鍋碗為伴。倒是小狗“旺旺”善解人意,怕我一人洗碗寂寞,常跑來和我嬉皮笑臉玩耍一下,然后便逃之夭夭了。

  每次洗碗,單調(diào)之中也找了點樂趣。因為洗碗,所以必須站在廚房里,倒也看到了聽到了不少平日里不曾留意的事。臨巷的鄰居家時不時傳來小孩子被打的哭聲,路邊行人的吵鬧聲,來來往往的車聲,甚是熱鬧。最有趣的是對面人家電視正對著我家廚房的窗口,我便可以充分地利用自己良好的視力,看著那五彩斑斕的畫面 。雖然只見其圖,不聞其聲,有如看無聲電影,但卻為我的洗碗事業(yè)平添了不少樂趣。

  自來水嘩嘩地流著,漂亮的瓷碗盡情地享受著流水的淋浴,油污一抹而去,瓷器恢復(fù)了它原來獨特的細膩光澤。瓷碗洗凈了,油污又上了手,再到自來水龍頭下去沖洗。悠然自得盡情流淌的自來水,不禁令我想起似水流年、年華似水的人生哲理。于是單調(diào)的洗碗,變得有情有趣有理,手在機械運動,腦海里卻思潮澎湃。

  一邊洗碗,一邊胡思亂想,沒想到碗很快就洗完。洗了一回碗,也走過了一段心靈的歷程,身心倍爽,仿佛自己也被洗了一次。

小學生勞動作文400字 篇5

  人的一生是用雙手來創(chuàng)造的,只有勤奮地勞動著,才能創(chuàng)造出一個屬于自己的美好生活。我的太奶奶就是一個特愛勞動的人。

  記得有一次,我和哥哥一起去鄉(xiāng)下看望太奶奶,卻不見太奶奶的身影,叫了半天,也不見她的人。于是,我們就走進太奶奶家邊的那片竹林,看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進竹林,果然看見太奶奶正彎著腰,雙手緊握著鋤頭正挖筍呢!豆大的汗珠早已布滿了她的額頭。過了一會兒,一棵粗粗壯壯的筍便被她從地里挖了出來。我們看見了,高興的叫了起來,因為這筍太大了,足足可以裝下兩大碗呢!太奶奶聽到了我們的叫喊聲,突然抬起頭來,驚訝的看著我們,說:“你們是什么時候來的呀?我怎么會沒發(fā)覺呢?”我們聽了都哈哈大笑起來。

  中午吃完飯,客人們便打起牌來,可太奶奶卻又不知去向了。我想,反正太奶奶等一會兒會回來的,我也不用管很多,于是就和哥哥一起去打水漂了。

  我們拿著瓦片,來到河邊,卻發(fā)現(xiàn)太奶奶蹲在河埠頭,頭戴草帽,在烈日下洗衣服?粗劬珪竦臉幼,我們不忍心去打擾她,于是便悄悄退了回去。

  太奶奶不但是個熱愛勞動的'人,而且做起事來還那么專心致志,我們要向她學習!

小學生勞動作文400字 篇6

  一聽到“美麗”這兩個字,也許你的腦海里會呈現(xiàn)許多景象。而美麗是無處不在的。大自然的美更是美麗,還有那勞動的美麗。

  清晨到來了,鳥兒在那樹杈上深情而陶醉的歌唱。路上朦朧一片,太陽露出了頭。像一幅圖畫,而這幅圖畫,畫上了濃濃但又薄薄的霧,而唯一的一盞“燈”,就是那剛出來的太陽。還有那模糊的身影。那是誰?喔,原來是堅持崗位的清潔工人。清潔工人比太陽還早就出來工作。啊,這真美麗。

  隨后,人們兩個一個的出來工作,人群擁擠,又成了一幅圖畫。啊,這真美麗。

  到了中午,太陽就在人們的頭頂上,大樹成了人們的傘。人們的午飯時間到了。半天的時間在勞動中閃過了。但這頓飯,有的人不能從家里吃,只能從外面吃。人們在外面吃飯的時候。又組成了一幅圖畫,啊,這真美。

  到了太陽落山的時候了,太陽公公堅持了一天。該月亮上崗了,太陽連下崗的氣勢也是這麼氣派。在太陽落山的方向那,紅彤彤的。像一團熱情的火。指引著人們,勞動是最美的。當然,鳥兒們也不再歌唱,也要下崗了。路上,車水馬龍。又繪制成一幅美麗的圖畫。啊!這真美!

  人們和大自然勞動了一天,辛苦了一天。看著他們那勝利的笑容,我不僅說一聲:“啊,這真美!!”

  勞動是最美麗的。大自然也一樣。