美好勞動(dòng)作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的美好勞動(dòng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美好勞動(dòng)作文 篇1
什么是幸福?快樂(lè)是幸福,陪伴是幸福,勞動(dòng)也是一種幸福。我的婆婆,她是老一輩的人,所以特別懂得勞動(dòng)才有果實(shí),不勞動(dòng)就沒(méi)有收獲。
在農(nóng)村的時(shí)候,婆婆就說(shuō)她喜歡吃自己家種的菜,還說(shuō):“不種菜吃什么?”結(jié)果到了城里面,她又說(shuō):“外面的菜都打過(guò)農(nóng)藥的,吃了不健康,吃自己種的菜不是要放心些嗎?”總之,我的婆婆就是這樣樸實(shí)的人。只有吃自己種的菜才香,只有自己種的果實(shí)才收獲。記得有一次,婆婆下午要上地里種玉米。我便跟著一起去了。婆婆一路上還拿了一根板凳,我還以為婆婆想偷懶呢!沒(méi)想到婆婆是怕我累著給我準(zhǔn)備的。到了之后,婆婆先將拿來(lái)的東西全部準(zhǔn)備好。婆婆說(shuō):“要先把種子埋在土里,所以要挖個(gè)坑。”我連忙去挖坑。卻怎么也沒(méi)想到,鋤頭這么重。我只有奮力的挖了兩個(gè)小坑,大約我只刮到了土的表面一層。但婆婆也沒(méi)說(shuō)我什么。他讓我不挖了,讓我?guī)退延衩追N子包好,于是我又去弄玉米種子,看著婆婆被太陽(yáng)曬黑的皮膚,滿臉的皺紋。她應(yīng)該是吃了很多苦吧。
在烈日炎炎下,只見(jiàn)婆婆依然:“嘿呦嘿呦”地吼著。她一下鋤頭就挖了一個(gè)大坑。婆婆便叫我依次把包好的玉米種子放在挖的坑里。我們就這樣一直配合,竟入了神。
一抬頭,晃眼間,原來(lái)時(shí)間可以過(guò)的這樣快,黃昏的殘陽(yáng)也裸露在天空上,好似一幅油畫,婆婆就是畫中人,天空啊,漸漸黯淡下去,從天空墜落出一彎明月,親吻著故鄉(xiāng)的田園?粗牌磐度氲竭@場(chǎng)美麗的賭博,我便知道她一定賭贏了。這時(shí)我才說(shuō):“天黑了。”,婆婆忽然抬了一下頭,臉上說(shuō)不盡的心酸,望了望這片土地,說(shuō):“回去吧!”終于等到玉米收獲的時(shí)候,婆婆也是一直悉心照料著。我們看著這一片黃色的果實(shí),心里真的很高興。
我們趕緊摘了些許玉米,想迫不及待的給家人嘗嘗。我捧了一大把,頭也不回的便連忙跑回家;丶視r(shí)還踉踉蹌蹌的,差點(diǎn)兒摔了一跤。但是并不影響我快速的跑回家,回到家之后,我迅速把玉米皮撕下來(lái),等到剩一兩張的時(shí)候,就不要撕了。他們說(shuō)這樣可以保持玉米的甜分,于是我把玉米洗干凈就直接放在鍋里煮,我坐在旁邊焦急著等待,一會(huì)兒掀一下鍋蓋,一會(huì)兒又掀一下鍋蓋。我有些不耐煩了,就坐在旁邊的凳子上,沒(méi)想到睡著了。
我是被玉米的清香叫醒的,我聞著氣味,向它奔去?匆(jiàn)滿滿的一大盆玉米,心里很是滿足。婆婆看見(jiàn)我醒了,叫我去喊爸爸媽媽吃玉米,我連忙去大聲吼叫著。
終于一家人團(tuán)結(jié)在一起吃著我們自己種的玉米。心中有一股說(shuō)不出的甜味。仿佛又回到了我和婆婆一起種玉米的那個(gè)晚上,那晚的月色好美。我也終于明白婆婆為什么這么喜歡吃自己做的菜了,吃著它,有一種自豪的感覺(jué),因?yàn)樗亲约悍N的。有一種高興的感覺(jué),因?yàn)榭梢愿胰艘黄鸱窒怼S幸环N佩服的感覺(jué),因?yàn)槠牌沤?jīng)歷的真的很多,她明白的肯定也比我們多多了。自己家里吃自己種的菜,那是親情的味道,是最好吃的菜。參與了播種玉米的時(shí)光,我也明白了婆婆喜歡吃自己家菜的原因。
確實(shí),自己家的菜又健康又好吃。所以我決定,有時(shí)間一定多回去幫幫婆婆,我們一起種,一起吃,一起過(guò)著美好的生活。
是啊,誰(shuí)的美好生活不是由自己構(gòu)成的,每個(gè)人都會(huì)為了自己的美好生活而奮斗努力,也相信每個(gè)人都想靠勞動(dòng)創(chuàng)作不是嗎?
美好勞動(dòng)作文 篇2
青青的葉兒,紅紅的花,小蝴蝶,不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí),我們大家不學(xué)它。聽到這首歌的時(shí)候,你是否也跟我一樣在想:那我們要學(xué)誰(shuí)呢?別急,答案馬上揭曉!要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)去創(chuàng)造
這是我讀幼兒園時(shí)學(xué)的歌。小的時(shí)候,只覺(jué)得這是一首好聽的歌而已,隨著慢慢地長(zhǎng)大,我漸漸明白:幸福美滿的生活,要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
清潔工起早貪黑把街道掃得干干凈凈,為我們創(chuàng)造了潔凈的生活環(huán)境;郵遞員走南闖北將貨物準(zhǔn)時(shí)送達(dá),令我們的生活快捷方便;人民教師循循善誘給我們答疑解惑,讓我們的生活充實(shí)智慧有誰(shuí)不是在用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造著幸福美好的生活呢?
車水馬龍、五彩夜燈裝扮著城市的夜。一幢幢新房、一輛輛車正在點(diǎn)綴著鄉(xiāng)村的美。鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村條件的改善足以證明勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。
聽爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)候住的房子很破舊。房子最怕下雨天,因?yàn)橥咂g有縫隙,一到下雨天房子都忍不住會(huì)哭泣。這里漏雨,那里漏雨,鍋、碗、瓢、盆都成了接雨神器。沒(méi)人性的雨點(diǎn)樂(lè)得演奏交響樂(lè),而人們卻愁得一聲不吭,開始沉思:如何才能讓生活更美好?
是勞動(dòng)改變了鄉(xiāng)村貧窮落后的狀態(tài)。人們起早貪黑、不辭辛勞,用雙手與智慧努力脫貧致富:在田間耕作,在金色的稻田里歡笑;在果園里施肥,在繁華的市場(chǎng)上叫賣;在批發(fā)商選貨,在雜貨店售賣;在城里打工,在銀行有了存款
現(xiàn)在外婆家、我家,寬敞明亮,每一個(gè)人都有一間房間,媽媽還在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多花。花開時(shí),一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,別提有多美麗了,仿佛在告訴大家,鄉(xiāng)村的生活越來(lái)越美好。這一切是勤勞的爺爺奶奶、爸爸媽媽用雙手、智慧與汗水澆灌的。
勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)者創(chuàng)造一切。勞動(dòng)是幸福的種子,能創(chuàng)造美好的生活。勞動(dòng)是一個(gè)大魔術(shù)師,能變幻出多姿多彩的`世間萬(wàn)物,描繪神奇美妙的世界。作為少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們一定要熱愛(ài)勞動(dòng),像勤勞的喜鵲、蜜蜂一樣,用雙手點(diǎn)石為金,為了祖國(guó)的明天更輝煌而努力奮斗。
美好勞動(dòng)作文 篇3
偉大的教育家高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”是!勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次,學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校,老師便開始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡(jiǎn)單的事呢!整座學(xué)校共有七層,我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”,一個(gè)小組里有六人,還剩下兩個(gè)同學(xué),便拿起抹布,一位同學(xué)來(lái)擦護(hù)欄、一位同學(xué)來(lái)擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層,拖地的同學(xué)就跟著拖一層,擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層接著一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。
老師來(lái)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗。便說(shuō)道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統(tǒng)?你們先坐起來(lái),老師讓你們休息一會(huì)兒再干活,老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊(duì)”,好嗎?”我們有氣無(wú)力的說(shuō):“好,謝…謝老師!”過(guò)了幾分鐘后,我們就滿血復(fù)活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道,突然就有了動(dòng)力。隨后與老師又重新投入到了工作里,經(jīng)過(guò)我們的努力、奮斗后,整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來(lái)。我們每一個(gè)人都滿頭大汗、精疲力盡,但是我們都很快樂(lè)。就如美國(guó)最偉大的主義詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō)的:“勞動(dòng)才能給人以安樂(lè)!
通過(guò)這次學(xué)校大掃除,讓我明白:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好生活。
美好勞動(dòng)作文 篇4
“幸福在哪里,他在辛勤的耕耘里……”,每次聽到這句熟悉的歌曲,就讓我想到勞動(dòng)是幸福的種子,許多勞動(dòng)場(chǎng)景紛紛浮現(xiàn)在我心中。
記得一次學(xué)校大掃除,那一天同學(xué)們?cè)缭缇偷搅藢W(xué)校如火如荼地干起來(lái)了。有的掃地,有的拖地,有的擦黑板……大家干的熱火朝天。我們組負(fù)責(zé)擦東西,這可是個(gè)麻煩活,墻上,窗戶上一群污漬。首先我準(zhǔn)備了一些熱水,把窗戶打濕,然后把這些地方仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。可有些總擦不掉,它們像是一張張嘲諷的臉,這就激起了我的斗志,在自己的努力下,終于把它們消滅了。
科學(xué)家門捷列夫說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)者創(chuàng)造一切!”這干凈整潔的教師就是我們勞動(dòng)的結(jié)果。作為新一代的少先隊(duì)員,我們要更加熱愛(ài)勞動(dòng),為祖國(guó)美好的明天添光彩。
美好勞動(dòng)作文 篇5
媽媽經(jīng)常告訴我,勤勞才能致富,正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)人辛勤的勞動(dòng),才創(chuàng)造了今天人類的美好生活。
美好生活都是用勞動(dòng)創(chuàng)造的,勞動(dòng)最光榮。比如,我的爸爸是修工程機(jī)械的,他用他勤勞的雙手,為我們?nèi)胰藙?chuàng)造了現(xiàn)在美好的生活。爸爸給我說(shuō)過(guò):“雖然我們家并不富裕,但我看到我們一家平平安安,我就知足了。”
記得有一天,爸爸媽媽要去煤礦干活了,爺爺奶奶也不在家,就剩我和弟弟兩個(gè)人在家。爸爸媽媽不放心,就把我和弟弟帶到干活的地方去。爸爸開著車,在陡峭的山路上,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,大概走了一個(gè)多小時(shí),才到了工地。剛下車,我們就看到了幾個(gè)高高的煙囪,里面冒著烏黑的煙,還有好多鐵槽子一樣的東西,還有好多穿著工作服的人,他們?cè)诓倏v著機(jī)器。我問(wèn)爸爸這是干什么的,爸爸說(shuō):“他們?cè)诎训叵峦诔鰜?lái)的煤往外運(yùn)輸。”爸爸修車的煤場(chǎng)一邊,一棵樹也沒(méi)有,只有幾個(gè)黑乎乎的廢棄油桶。那時(shí),我驚訝了,難道爸爸每一天都是在這種環(huán)境惡劣的地方干活嗎?我有點(diǎn)心疼了。接著,爸爸拿起工具開始干活了。爸爸慢慢地爬到了車下,媽媽在旁邊幫爸爸拿工具,只聽到“踢里哐啷”的聲音。三點(diǎn)、三點(diǎn)半、四點(diǎn)爸爸趴在車下好久了。我心想:“爸爸怎么還不出來(lái)?”終于,爸爸從車下爬了出來(lái),他臉上頭發(fā)上、衣服上全是土和油。
爸爸爬了出來(lái),又開始修外面了。這時(shí),只聽“嘭”的一聲,一個(gè)大大的扳手掉在了爸爸的腳上,爸爸一下摔倒了。我立即跑過(guò)去抱住爸爸問(wèn):“爸爸,你沒(méi)事吧?”爸爸說(shuō):“沒(méi)事!卑职职研用撓聛(lái),一看,腳背上青了,我看了心里很難過(guò)。雖然受傷了,但爸爸還是忍著疼痛繼續(xù)干活。爸爸一邊干活,一邊用袖子一遍又一遍地擦著頭上的汗珠。我看了,不禁流下了眼淚。我終于懂得了爸爸掙錢的不容易,為了我們家,為了我和弟弟有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他每天吃苦受累,卻從來(lái)沒(méi)有怨言。再看那些工人叔叔辛苦地挖著煤,這一刻我明白了,只有勞動(dòng)才能換來(lái)成果。我想起了以前的我,學(xué)習(xí)不自覺(jué),總是讓爸爸媽媽喊。爸爸媽媽累了一天,回來(lái)還要看著我寫作業(yè),我心里很難過(guò),充滿了自責(zé)。
通過(guò)這件事我明白了,美好生活是用勞動(dòng)換來(lái)的。我們要用自己的勤勞和智慧,來(lái)?yè)Q取生活給予的回贈(zèng)。
美好勞動(dòng)作文 篇6
“晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。”在宋代詩(shī)人范成大的筆下,一家人日出而作,日入而息,各有各的勞動(dòng),遵循著生命最本真的運(yùn)作方式,享受著最平實(shí)的農(nóng)家幸福。
“夙興夜寐,掃灑庭內(nèi)”,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。可在現(xiàn)實(shí)生活中,不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象比比皆是,“晝出耘田,夜間紡麻”,正成為逐漸消退的農(nóng)業(yè)文化。曾經(jīng),我聽到過(guò)同學(xué)說(shuō):“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”難道我們的學(xué)習(xí)目的只有增長(zhǎng)知識(shí)、提升技能了嗎?君不知,“德智體美勞”是對(duì)人素質(zhì)定位的基本準(zhǔn)則,勞動(dòng)是人全面發(fā)展過(guò)程中不可缺少的部分,所以,我呼吁:同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)吧,莫做跛腳少年!
還記得那位13歲便以高分進(jìn)入大學(xué),17歲又考取中科院碩博連讀,人稱“神童”、“天才”的嚴(yán)永明嗎?但你們不知道的是,21歲時(shí),他因生活不能自理,被中科院勸退,眾人嘩然!嚴(yán)永明可稱為學(xué)習(xí)上的“天才”、生活中的“弱智”,從小到大,他所有學(xué)習(xí)之外的事務(wù)都由母親代勞,甚至在他讀大學(xué)時(shí),母親直接搬到學(xué)生宿舍照料其起居,而在中科院學(xué)習(xí)期間,他會(huì)在大冬天穿著涼拖在閑逛,只因母親沒(méi)有及時(shí)告知他要換鞋。這樣的“巨嬰”不可不稱之為教育的失敗品!勞動(dòng)從來(lái)不是低人一等的事,相反,自食其力、自力更生、自給自足,一直都是為人稱贊的美好品質(zhì)。所以,同學(xué)們,自己的事情自己干,別期望有什么“終身保姆”,更別寄希望于什么人工智能,拋卻了勞動(dòng),你還可以稱之為“全面發(fā)展的人”嗎?
一代名將曾國(guó)藩曾就如何評(píng)價(jià)一個(gè)家族的興敗表示過(guò)自己的看法,他認(rèn)為其中之一便是“看子孫有沒(méi)有做家務(wù),因?yàn)榍趧凇趧?dòng)的習(xí)慣影響一個(gè)人一輩子!逼鋵(shí),勞動(dòng)不僅是一種習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度,“家勤則興,人勤則儉,永不貧賤”。
“人生在勤,不索何獲?”勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng),勤于生活吧,努力讓自己的生命穩(wěn)步前進(jìn)、全面發(fā)展,不做跛腳少年!
美好勞動(dòng)作文 篇7
幸福存在于生活之中,而生活存在于勞動(dòng)之中。
——題記
若把生活比作一張空白的畫卷,那勞動(dòng)定是那多彩的顏料,為那空白單調(diào)的畫卷渲染上了多姿的色彩,引得人們的無(wú)限遐想?v觀千百年來(lái),那些美的事物,好的生活,更是離不開勞動(dòng)二字。
小城四月,煙雨行舟。伴著這煙雨,我如往常一樣,出門買早餐。我來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的早餐店前,小店里,是一位身穿著紅圍裙的阿姨。那紅圍裙已有些年歲了,有許多小小的破洞,還沾上了許多油漬的痕跡。阿姨,要一份豆?jié){和油條。聽到我的聲音,阿姨抬起了頭,不禁撞上了我的視線,隨即又親切地應(yīng)道:好嘞!我仔細(xì)端詳著這張臉——這是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,有著深深的魚尾紋,更有著勞動(dòng)人民特有的黝黑。我望向她的手,此時(shí),她炸著油條。雙手正麻利地扯著那極有韌性的面團(tuán)。我看著她的手,這是一雙粗糙的手,表面還布滿了老繭,應(yīng)是常年勞作而致。但指甲卻沒(méi)有半絲泥垢,修剪的極為干凈。阿姨,你在這做了幾年了我開口道。有二十幾年啦又是那親切的聲音。我又問(wèn)道:阿姨,你不辛苦嗎?聽到這句話,阿姨手上的動(dòng)作呆滯了,但又馬上答道:辛苦是當(dāng)然的,日復(fù)一日起早貪黑地工作。但是看見(jiàn)附近的鄰居吃完滿足的表情,我便滿足啦。說(shuō)著,她把熱騰騰的豆?jié){與油條放到了我的手中,質(zhì)樸的臉上露出了笑容。
我提著早餐,往家里走去。碰巧撞到了一位鄰居,她是一名清潔工人,負(fù)責(zé)這一帶的衛(wèi)生環(huán)境。阿姨好我走上前去打招呼。呀,早上好!她親切地同我打著招呼。這是位背有些駝的阿姨,許是長(zhǎng)期彎腰打掃所致。她從事這份職業(yè)已有十余年,但他對(duì)勞動(dòng)的熱情卻絲毫不減。無(wú)論是在怎樣惡劣的天氣里,我總能看見(jiàn)她那駝著的脊背,那忙碌的身影。因此,這條街似乎掠取塵土的存在,永遠(yuǎn)是那般整潔,干凈,美好。
清晨里一份熱乎乎的早餐是美好,干凈整潔讓人賞心悅目的馬路是美好。這些美好似乎都離不開勞動(dòng),而如今的生活更是由無(wú)數(shù)人的勞動(dòng)造就而成的。我們作為新時(shí)代的少年,活在這繁榮昌盛的年代,更應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)。讓我們用勞動(dòng)開擴(kuò)自己的人生,用勞動(dòng)來(lái)回饋社會(huì),用勞動(dòng)造就我們向往的美好生活。
美好勞動(dòng)作文 篇8
在家里,我每個(gè)周末都會(huì)幫媽媽做家務(wù),比如拖地板、掃地、洗衣服、晾衣服、洗碗、擦桌子、擦窗雖然經(jīng)常做家務(wù),但我并不知道做家務(wù)到底是為了什么?
一天,我正在擦桌子,我問(wèn)媽媽:媽媽,為什么我們要做家務(wù)?媽媽回答我:因?yàn)槿绻覀儾蛔黾覄?wù),就什么也學(xué)不會(huì)。我又問(wèn):那為什么我們要學(xué)會(huì)東西呢?媽媽告訴我,我們只有學(xué)會(huì)了做事,才能更好地生存下去,才能創(chuàng)造美好的生活。
我覺(jué)得在做家務(wù)過(guò)程中,我可以感受到快樂(lè),而且我還收獲到了基本的生活經(jīng)驗(yàn),做家務(wù)并不是枯燥無(wú)味的,仔細(xì)想想也能感覺(jué)到其中的樂(lè)趣。我終于明白了其中的道理,所以當(dāng)媽媽在做家務(wù)的時(shí)候,我總是搶著過(guò)去幫忙。
當(dāng)我學(xué)會(huì)了做自己最喜歡吃的番茄炒雞蛋餅時(shí),我的內(nèi)心是特別激動(dòng)的,因?yàn)槲易龊昧艘坏啦恕K栽陲埐松献篮,我立刻夾了一口嘗嘗,覺(jué)得很好吃,這并不是因?yàn)槲易龅牟撕贸裕莿趧?dòng)過(guò)后的收獲讓我變得開心。所以,勞動(dòng)也是能帶來(lái)快樂(lè)的。
沒(méi)錯(cuò),勞動(dòng)真的能夠帶來(lái)快樂(lè),在我們的生活中勤勞的人都會(huì)收獲自己的勞動(dòng)成果,所以,美好的生活都是靠勞動(dòng)才能創(chuàng)造的出來(lái)的。
同學(xué)們,讓我們勞動(dòng)起來(lái),不要偷懶,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮!
美好勞動(dòng)作文 篇9
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《尊重勞動(dòng),才有美好未來(lái)》。
現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,給我們的生活帶來(lái)了極大的便利。未來(lái)仿佛一部手機(jī)在手,絕大部分生活中的人工勞動(dòng)都可以輕松地由智能替代,比如,洗衣做飯、衛(wèi)生保潔都可以由編程機(jī)器人替代,甚至,連媽媽叫我遛個(gè)狗,都可以讓我家的機(jī)器人代勞?萍嫉陌l(fā)展,人工智能機(jī)器能幾十、上百倍地提高人工生產(chǎn)力,標(biāo)準(zhǔn)化地操作,質(zhì)量也大為改觀,工作效率和本領(lǐng)效果更是驚人。AlphaGo先后擊敗韓國(guó)圍棋國(guó)手李世石和中國(guó)圍棋天才柯潔;無(wú)人機(jī)、無(wú)人汽車的先后投產(chǎn)等,極大改變了我們生活的質(zhì)量和生活節(jié)奏。但是,大家不要忘了,在科技改變生活的同時(shí),我們是不是因?yàn)檫^(guò)度依賴科技而變懶了?是不是以為科技能替代生活中的大大小小勞動(dòng)事項(xiàng)?
人工智能的迅速發(fā)展,為人的自由全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。但是,我感覺(jué)我們現(xiàn)代人太過(guò)于依賴科技成果。從我們中學(xué)生的視角,原先需要查閱紙質(zhì)工具書的煩瑣,被計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的迅速便捷替代;閱讀上,更是覺(jué)得電子書攜帶和翻閱便捷,以致可能很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們都沒(méi)有認(rèn)真拿起過(guò)一本紙質(zhì)書而導(dǎo)致閱讀能力下降。生活中有了除塵機(jī)器人,我們都很久沒(méi)有收拾過(guò)自己的屋子,對(duì)居住多年的房子逐漸感到陌生;恍惚中,最體現(xiàn)生活智能化的手機(jī)即是一切……
人工智能固然便捷高效,如果不慎重對(duì)待科技,忽略了人的勞動(dòng)實(shí)踐,它也會(huì)消解我們?nèi)松囊饬x和價(jià)值。要知道,科技本質(zhì)上是為了實(shí)現(xiàn)人的對(duì)象性力量,四十多年前,人工智能發(fā)展的初衷不過(guò)是作為人的“無(wú)機(jī)的身體”。試想:如果未來(lái)發(fā)展方向,是科技一步步取代一個(gè)人的正常生活節(jié)奏,那我們?nèi)舜嬖诘膬r(jià)值和意義又在哪里呢?再仔細(xì)思量,人之所以成為人而區(qū)別于其他萬(wàn)物,正在于人具備思考能力——能創(chuàng)造和使用勞動(dòng)工具——且不斷地用勤勞的雙手改變彼時(shí)和此時(shí)的生存環(huán)境。在百萬(wàn)年的漫長(zhǎng)時(shí)光里,依靠勞動(dòng)實(shí)踐探索,現(xiàn)代人從人猿一步步進(jìn)化而來(lái),直至逐步人工智能化的今天。所以,即便是人工智能化,那也是人類為進(jìn)一步創(chuàng)造美好生活而努力思考,并且用雙手勤奮勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的科技價(jià)值。它本質(zhì)上是我們?nèi)藙趧?dòng)創(chuàng)造的成果。
百年前,孫中山先生說(shuō):“天下大勢(shì),浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡!比斯ぶ悄苁俏覀兩畹男枰俏磥(lái)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),是歷史的必然。我們需要擁抱科技給我們生活帶來(lái)的便利,但也必須樹立科技時(shí)代的生活思維,清醒地認(rèn)識(shí)到:人工智能不可能完全替代人,我們更不能主動(dòng)讓人工智能完全取代我們的思維和勞動(dòng),而成為“高能白癡”。對(duì)于勞動(dòng)的價(jià)值和意義,我們依然要理性且心存敬畏!除了防范人工智能失控等“異化”風(fēng)險(xiǎn),作為現(xiàn)代人,我們更要堅(jiān)持人作為人存在的價(jià)值理性和人生意義——未來(lái)的美好的智能生活,仍然需要我們現(xiàn)在和未來(lái)“干一行、愛(ài)一行”地發(fā)揮人的主體能動(dòng)性,扎扎實(shí)實(shí)地為社會(huì)勞動(dòng)奉獻(xiàn),成就豐富多彩而有價(jià)值的人生。
謝謝大家!
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