愛(ài)勞動(dòng)的故事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的愛(ài)勞動(dòng)的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)勞動(dòng)的故事作文1
暑假的一天早上，小鳥(niǎo)的叫聲喚醒了睡夢(mèng)中的豆豆。這會(huì)兒，爺爺奶奶、爸爸媽媽都不在家，豆豆決定替他們做些事情。
首先，豆豆跑到廚房，看見(jiàn)三根沾滿泥土的蘿卜泡在水盆里，他擼起袖子一根一根地認(rèn)認(rèn)真真地洗起蘿卜來(lái)，不一會(huì)兒，三根紅撲撲的蘿卜帶著翠綠的飄帶就躺在雪白的盤子里面了，漂亮極了。
然后，他又拿著一個(gè)綠色的灑水壺，蹦蹦跳跳地跑到花園里去澆花。水珠在花朵的臉上滾來(lái)滾去，看到花兒迎著微風(fēng)翩翩起舞，豆豆開(kāi)心極了。
接著，豆豆又急忙拿著一塊綠色的抹布跑到書房里，爬在書桌上仔仔細(xì)細(xì)地左擦擦，右擦擦，直到桌子一塵不染，桌子頑皮地向豆豆眨著眼睛。
最后，豆豆匆匆忙忙地端著洗好的襪子沖到院子里，站在一塊木墩上，吃力地把襪子搭在晾衣桿上，襪子們舒舒服服地?fù)u頭晃腦。
大人們陸陸續(xù)續(xù)都回來(lái)了。廚房里，奶奶自言自語(yǔ)道：“是誰(shuí)幫我洗的蘿卜？”花園里，爺爺喃喃自語(yǔ)：“誰(shuí)幫我澆的花？”書房里，爸爸也在問(wèn)：“是誰(shuí)幫我擦的桌子？”院子里，媽媽驚喜地問(wèn)：“是誰(shuí)幫我曬的襪子？”。
這時(shí)，大家看見(jiàn)豆豆在偷偷地笑，都明白了，齊齊向豆豆豎起了大拇指。豆豆開(kāi)心地背起了老師教的兒歌：“我?guī)湍棠滔刺}卜，還幫爺爺澆花草，我?guī)桶职植磷雷�，還幫媽媽曬襪子。你要問(wèn)我為什么？勞動(dòng)的寶寶人人愛(ài)。
愛(ài)勞動(dòng)的故事作文2
一天，小寶一個(gè)人在家里玩耍。他看見(jiàn)廚房里沒(méi)有洗完的蘿卜跑過(guò)去幫奶奶洗。他洗的蘿卜又紅又亮，他把蘿卜整齊地?cái)[放在盤子里。
洗完蘿卜，小寶開(kāi)心的跑到爺爺?shù)幕▓@里。他看見(jiàn)花園里的花搖搖擺擺的貌似是口渴了，小寶拿起爺爺?shù)臐菜畨亻_(kāi)心的給小花澆著水，花兒們都笑了，五顏六色的花朵像彩虹一樣美麗，小寶也開(kāi)心的笑的像花朵一樣美麗。
接下來(lái)他來(lái)到了爸爸的'書房，看見(jiàn)書桌上有一些灰塵，他拿起抹布趴到桌子上邊唱歌邊擦：“左擦擦、右擦擦，旁邊擦完中間擦，我擦的桌子最干凈�！辈镣曜雷铀赖綍郎暇尤荒芸吹搅硪粋�(gè)自己，因?yàn)樽雷颖凰恋南褚幻骁R子。
這次小寶來(lái)到了媽媽的晾衣架旁邊，看到還沒(méi)有晾的襪子，他搬來(lái)一個(gè)盒子踩到上面晾襪子比剛才高多了，晾完所有的襪子，小寶心想：“這樣?jì)寢尵湍苌俑牲c(diǎn)活了�！�
奶奶回來(lái)了，看見(jiàn)干干凈凈的蘿卜，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“是誰(shuí)幫我洗的蘿卜呢？”爺爺回來(lái)也很納悶是誰(shuí)幫我澆的花呢？爸爸看到了書桌又干凈又整潔，很驚喜。媽媽回來(lái)了看到自己洗的襪子已經(jīng)晾好了，非常高興。全家人都夸小寶是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。