【實用】勞動光榮作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的勞動光榮作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勞動光榮作文 篇1
我聽媽媽唱過一首歌,里面有一句歌詞我很喜歡,那就是“幸福的生活在哪里要靠勞動來創(chuàng)造”。
什么是勞動呢勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給予生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會收獲多少快樂與幸福。
借“五一”勞動節(jié)這個美好的節(jié)日,我想贊美我們各行各業(yè)的美麗勞動者們。
清潔工們,天上的星星和地上的露珠熟悉你的身影;柔和的月光和燦爛的燈光熟悉你的身影;路邊的樹木和盛開的花兒熟悉你的身影;晨煉的老人和上學(xué)的孩子熟悉你的身影……那是因為,你每天都在黎明之前,就用自己的心血與汗水,把這座城市打造得干干凈凈。
當(dāng)別人都在“五一”小長假攜妻帶子各地游玩的時候,你們依然在城市的每一個角落默默付出著,給大家創(chuàng)造著干凈美麗的環(huán)境。
在這里,我向你們致敬!
農(nóng)民工們,為把偉大的祖國建設(shè)得更加美麗、更加漂亮,你們背井離鄉(xiāng),奔走四方,辛苦勞作。
在這里,我向你們致敬!
還有我們最可愛的的老師,教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。作為一名教師,你別無所求,只想把知識傳授給學(xué)生。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!
在這里,我要你們致敬!
還有各行各業(yè)的勞動者,不怕艱難險阻,不怕挫折失敗。我也向你們致敬!
生命不息,戰(zhàn)斗不止。讓我們追隨著勞動的腳步,向前進吧!
勞動光榮作文 篇2
以前場聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民,往往是漫不經(jīng)心,只當(dāng)耳旁風(fēng);并沒有什么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我,是我真正體會到了這一層含義!
那是20xx年的夏天,太陽正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學(xué)路上的我,汗早已把襯衫濕透了,背著書包的背上一片汗?jié)n。恨不得能有轉(zhuǎn)移大法,轉(zhuǎn)移到空調(diào)房里,那才叫爽呢!
終于,我拐進了通往小區(qū)的一條小巷。幾個小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。忽然,一只穿這藍色長褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭,邊上擺自行車的婦女也捂著鼻子逃進了公寓樓;我被眼前的一幕驚呆了。一個穿著藍色保潔服的中年男子正趴在地上,把手伸進了散發(fā)著惡臭的下水道,并掏出一灘又一灘,黑灰色的,有著令人作嘔的味道的垃圾,更令人無法接受的就是,他并沒有戴手套,是用他的手和那些東西做親密接觸的;一開始我并沒有讓惡臭嚇怕,雖然我還是打了兩、三個惡心。因為那個保潔員比我忍受著更惡劣的味道。
但最終我還是經(jīng)受不著這股惡劣至極的,令人窒息的味道,走過了那個地獄般的地方;我回頭看了好多次,他還是趴在那里,并沒有捂著鼻子!
雖然只是是很平常的一幕,但他真的打動了我!我以前走過那里時,看到都是污水已經(jīng)溢出來了;下水道被一些塑料袋,可樂瓶,盛菜盛飯和大量的頭發(fā)堵住了。那時我正抱怨怎么也不派人打掃一下,物業(yè)也真是的,都是干什么吃的?兒今天令我瞠目結(jié)舌的一幕終于讓我體會到了什么是真正的光榮!
我們真是應(yīng)該珍惜他人的勞動。〔⒉皇菫榱私疱X。如今還有誰會這樣甘心情愿做這種即臟又累的活兒!我們就是需要這樣樸質(zhì)的勞動人民來展現(xiàn)我們社會最美的一面!
勞動光榮作文 篇3
星期天,終于輪到我們第四組到開心農(nóng)場去農(nóng)耕了,我好激動啊!
一大早,我就和爸爸媽媽還有我們班的同學(xué)一起到開心農(nóng)場去農(nóng)耕了,我和全班同學(xué)到了以后,我們都興奮的沖進了開心農(nóng)場,農(nóng)場里有很多雜草,還有很多蟲子來襲擊我們地菜園,我大叫道:“不好了,有蟲子來襲擊我們的菜園!”大家都舉起農(nóng)具,想趕走蟲子,但是,如果我們打死了蟲子,菜園就會被破壞,阿姨說:“我們不用管,農(nóng)民伯伯會給它們打殺蟲劑的,你們光干些簡單的就行了!”大家說干就干,女生施肥,我們男生有的打土塊兒、有的澆水、還有的在翻土,大家齊心協(xié)力,漂亮的菜園用恢復(fù)了以前的美麗。這個禮拜天過得真開心呀!
勞動光榮作文 篇4
當(dāng)我們踏進凌空青少年基地的那一刻起,預(yù)示著我們將開啟生活中新的篇章。
在老師的帶領(lǐng)下,我們喊出“勞動最光榮”的口號,當(dāng)時或許它只是一句口號,但經(jīng)過五天的磨練后,它已不僅僅是一句口號而是我們心中最真實的吶喊!
讓我們印象深刻的是第一天的拔棉花活動,尤記得當(dāng)時我們大家費了九牛二虎之力也沒能使土松動,有同學(xué)便跑過來互相幫助足,“一、二、三”大家一使勁,終是將棉花連根拔起,拿著我們幾個人的“戰(zhàn)果”,自豪感油然而生!拔棉花讓我意識到團結(jié)的重要性,一根棉花一個人拔,拔不出,但當(dāng)大家齊心協(xié)力一起拔,力量卻不容小視。
期待已久的野炊并不如想象中的那樣簡單,也不是我們原先所想的燒烤之類的東西,而是用最原始的方法做菜飯。大家分好工,我主動要求淘米,而小組另外幾位同學(xué)分別洗菜,切菜,撿柴,生火...或許是因為太興奮的緣故,竟有同學(xué)把柴油當(dāng)成菜油倒進鍋內(nèi),導(dǎo)致虛驚一場,不過好在大家一點兒都不氣餒,重頭來過,好一陣忙活,終是燒成了一鍋菜飯。
隨后的陶藝制作我們玩得不亦樂乎,包餛飩更是讓我們懂得“一份耕耘一份收獲”,嘗著自己親手包的餛飩仿佛覺得世間再沒有其它美食與之媲美。
而日常生活中,因為有了寢室中成員的幫助與關(guān)心,我仿佛仍在“家”中享受“家”的溫暖,只要開口,室友必會伸出援助之手,我們一同分享快樂,勞累,友誼之花漸漸滋長,直至結(jié)果。
結(jié)營式上同學(xué)們活力四射,結(jié)營式宣告五天學(xué)農(nóng)即將結(jié)束,五天的學(xué)農(nóng)畫上圓滿句號。我們無比驕傲地喊出“勞動最光榮!”
這是我們最后一次的集體活動,我會將它的點滴珍藏于心底!
勞動光榮作文 篇5
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。勞動是光榮的,它創(chuàng)造了歷史的輝煌,創(chuàng)造了燦爛的人類文明,每一點,每一處都會顯露出勞動的光榮,有時雖是星星點點,卻那樣照耀人心!
我們的校園,永遠都像一個大花園一樣,干凈且整潔,花兒清香四溢,嫩綠的柳芽兒冒出了頭,優(yōu)雅的環(huán)境得以讓我們勤奮學(xué)習(xí)。但是,這些都離不開雖已年過六旬,卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時分,總能看到園丁爺爺那忙碌的身影,剪刀在他的手中一張一合,經(jīng)過精心的`修剪,花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛無比。為了使校園美麗,園丁爺爺身上肩負著沉重的擔(dān)子,而每當(dāng)園丁爺爺在勞作時,臉上卻時時是露出滿足與欣慰。是啊,勞動給人們帶來了快樂。勞動是光榮的!
初春的清晨,空氣濕潤潤的,萬物初醒,早晨的氣息使人精神氣爽。每個黎明,我總是伴隨著一陣陣“刷刷”聲開始我展新的一天。在眾人還在休息時,他們早已開始了工作,他們就是環(huán)衛(wèi)阿姨。無論春夏秋冬,她們總是勤勞的工作者,汗水打濕了路邊的小花、小草,他們勤老的雙手為我們的生活環(huán)境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮,就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫,點綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠處在一個優(yōu)雅,別致的環(huán)境。勞動是光榮的!
是誰,成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈?是誰,孜孜不倦的教書育人?是誰,像冉冉的火燭,默默的燃燒?她,就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師,為了使國家更加繁榮富強,默默的培育了我們一代又一代,無私的送走了的,是他們寶貴的年華,我們無空空的惹老師生氣,卻不曾發(fā)現(xiàn),老師逐日額上爬滿一條條皺紋,,盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢,但,他們依然無怨無悔。在每個下午當(dāng)我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時,老師依然伏案在桌前,批改作業(yè),為第二天的上課做準備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們,默默地教育我們,無私對我們付出了很多很多。勞動是光榮的!
生活中的勞動者無處不在,有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯,有為了使他人幸福,在春節(jié)卻不能與家人團聚的火車司機,有被譽為“白衣天使”,善良的醫(yī)生……因為有了他們,我們的生活才可以得到便利,因為有了這些勤勞的勞動者,我們的世界才得以進步。
勞動雖然是艱苦的,但同時也是快樂的,更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活,才能創(chuàng)造更美好的未來,生活中,無數(shù)的勞動者,他們默默的工作著,卻一心一意為他人服務(wù),他們像永遠不會磨滅的蠟燭,燃燒自己,照亮了他人。他們或許平凡,但他們因勞動而光榮,他們用雙手托起了這個不平凡的世界。勞動是光榮的!
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