【實用】勞動的作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的勞動的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
勞動的作文 篇1
提起草莓，想必許多人都和我這個小饞貓一樣，眼前立刻浮現(xiàn)出它那誘人的身姿——翠綠葉片托著心形的果子，紅嫩耀眼的外衣上均勻地點綴著無數(shù)個黃色“小芝麻”。那酸溜溜，甜津津的味道總是讓人回味無窮。這不媽媽剛剛買回一些草莓，我便急不可奈、自告奮勇地嚷著：“我來洗草莓！”要求我多自己動手的老媽自然是欣然接受了。
不過，洗草莓可并不是說說那么簡單，由于草莓生長的比較低矮、果實細嫩多汁，很容易受病蟲害，所以在草莓的生長過程中會經(jīng)常使用農藥，所以鮮嫩的草莓上會有許多對人體有害的農藥殘留物，可是草莓表面比較粗糙，而且皮很薄，洗不好不是洗不干凈，就是把草莓洗破了，要洗好草莓還真有不少學問呢！
我先拿一個盆子接了半盆清水，然后把帶著草莓蒂的草莓一個個放進清水里浸泡，好除掉草莓上的一些農藥。千萬別以為我不摘草莓蒂就放進水里是懶，這樣做是有科學道理的，如果把草莓蒂摘掉放在水中浸泡，殘留的農藥會隨水進入從果實的根部進入到果實內部，不僅達不到去除農藥的目的，反而會造成更嚴重的污染。
十分鐘過后，我輕輕地攪動了幾下草莓，小心翼翼地把草莓撈出來，再換上半盆清水洗了洗，然后逐個摘掉草莓蒂，放進媽媽幫我備好的淡鹽水里浸泡，好殺滅草莓表面殘留農藥和有害微生物，也可以放進淘米水里浸泡，因為淘米水是堿性的，可以進一步清除酸性農藥。
五分鐘后，我把洗凈的草莓撈了出來放在盤里，上面撒了些白糖，等了一小會兒，我就開始享用這些清香甘甜、營養(yǎng)豐富的草莓了，那味道、那感覺，嘿嘿，太爽了！
勞動的作文 篇2
我長得不高也不矮，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的嘴。你知道嗎，我最有特色的是什么？告訴你們吧，我有一雙胖乎乎，肉乎乎的手。媽媽總嘲笑我的小胖手，說我是最懶的，但我卻不這么認為。
我覺得我最大的優(yōu)點就是愛勞動。因為每次班級勞動，我都會主動留下來幫忙，每次勞動到最后的.總有我。記得有一次大掃除，是我們小組負責的。作為組長的我分配好任務之后，我拿起掃把，仔細地把教室的每個角落掃得一塵不染。雖然，手拿著掃把用力掃地，手很疼，不過這一點疼算不了什么。我發(fā)現(xiàn)講臺下有個地方很臟，掃把太大放不進去，怎么辦呢？我用手比劃了一下，就把手伸進去，把垃圾一一拿出來，手被卡得很疼，而且也很臟，但是這點問題又算什么。然后我把凳子、桌子擺放整齊，接著把玻璃擦得閃閃發(fā)光，再把講臺上的污漬擦干凈，最后把地拖了一遍，教室馬上變得煥然一新。我站在講臺上看著我們的“杰作”，心里別提有多高興了。我覺得我有一雙勤勞的小胖手，現(xiàn)在媽媽也夸我是一個勤勞的好孩子。
你們喜歡愛勞動的我嗎？
勞動的作文 篇3
勞動模范就是勞動積極，可以做榜樣，做楷模。我不知道你家有沒有，反正我可以自豪地告訴你，我家就有，是誰呢？待會兒再告訴你。
她――一頭烏黑的長發(fā)，打著卷，很漂亮。高高的鼻梁，還有一雙黑葡萄一樣的大眼睛。她每天都閑不住，不是拖地，就是擦桌子，要不就是洗衣服�？偸强吹剿β档纳碛埃恢＞�。她干起活來一絲不茍，認真打掃家里的每一個角落。只要家里有一點亂，她那銳利的眼睛就會立刻發(fā)現(xiàn)，一會兒在她的魔法下就變干凈了。所以每當客人來訪時，第一句話就是：“你們家真干凈��！”
有一次，我房間的地板有點臟了，她馬上就有活干了，你看她跪在地上，手拿抹布，睜著一雙大眼睛，仔細地擦啊，擦啊，那個仔細，20分鐘才擦了一塊地板 。你可想而知，那地擦得有多干凈。還有，我家的油煙機用了好幾年了在她的細心愛護下，居然還像新的一樣。在她的影響下，我也養(yǎng)成了愛勞動的好習慣。
說到這，你還不知道是誰吧，她――我的好媽媽。我為有這個媽媽感到幸福。
勞動的作文 篇4
我校組織四至六年級的學生在校園里開展了一次拔草勞動，用自己的雙手美化我們的校園。
初夏時節(jié)，經(jīng)過幾場雨水的滋潤，校園里的綠意茂盛起來了，可是雜草也跟著各種植物一起長了出來。草坪上、花壇里、操場上到處可以見到雜草的身影，它們甚至比花草長得還茂盛。為了還校園一個優(yōu)美的綠化環(huán)境，學校發(fā)動四至六年級的同學們，用我們的雙手去清除這些雜草，美化我們的校園。
拔草勞動開始了，校園里到處是學生，大家發(fā)動了一場針對雜草的“人民戰(zhàn)爭”。同學們在老師的帶領下，有的拔草、有的搬運、有的清掃場地，干得真歡。經(jīng)過了同學們的勞動，校園里的雜草少了很多，看著整齊了許多的綠化地，同學們都露出了笑容……
經(jīng)過一個多小時的勞動，校園返回新貌。
勞動的作文 篇5
“哎呀呀，好爽啊，五一放七天假啊!”還是4月30日的下午就有同學激動起來了，我當然也是很激動的，把這個勞動節(jié)想的離譜極了。
今天是5月4日，突然間想到媽媽說要我趁放假把穿的臟臟的鞋子洗(沒辦法，誰叫爸爸媽媽不在長沙不能給我?guī)蜕厦�，誰叫這兩雙鞋子臟的實在我都不好意思穿出去了)還是去洗吧!很快的，應該，我想吧。
于是我拿著兩雙臟得一塌糊涂的鞋子和一把刷子來到廁所，開始了這五一節(jié)唯一做的勞動�！跋认催@雙網(wǎng)面的鞋子吧，這個困難些，那個皮的容易洗多了，先做困難的，等下容易的就會顯得更容易�！蔽铱粗幼匝宰哉Z道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子，我一步一步有模有樣地洗著，口里還不時唱著：“洗唰唰-洗唰唰，洗唰唰-wú——wú——”那歡快的心情無法比擬。時鐘轉了34，我滿身大汗地刷洗著鞋子，雖然蹲了這么久了，腳都麻木了，但是我依舊堅持著。現(xiàn)在你體會到了爸爸那次來長沙為你忙里忙外又是洗鞋子，又是洗棉襖時的辛苦了吧?那時你又在干什么呢?看電視?!玩電腦?!我回想著上次爸爸來的情景。
時鐘又轉了一圈，“耶，總算洗完了!”我正從廁所跑到沙發(fā)上休息時說。真累啊!忙了幾個小時了，以后我再也不穿鞋子了，既可以為國家節(jié)省資源，又可以不讓我這個辛苦，何樂而不為呢?我開玩笑似的想著。
我沒有愧對今年的五一勞動節(jié)，從勞動節(jié)中的勞動中我終于感受到了父母在為我們做洗些這一件在我們看來微不足道的事的辛苦，這是我親生體驗過的，但這根本不能與父母生我養(yǎng)我的付出相提并論，所以我們該多為父母想想，父母生我們養(yǎng)我們不是應該他們做的，他們既然做了，我們也不要認為是他們應該的。
想想吧!……
勞動的作文 篇6
今天是五一勞動節(jié)。學校特地放了一天假，讓咱們幫父母干一些力所能及的事。
“快起來，太陽都照屁股了！今天是五一勞動節(jié)！起來干活了！”一大清早，我就被老媽的“河東獅吼”嚇得“屁滾尿流”。我不得以從被窩里依依不舍的出來。
本來想偷偷地溜出去玩，可卻逃不過老媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵，“你這孩子，只知道玩，不受點累是不行的了！”我狡辯說：“愛玩是孩子的天性嗎！”“喝！咱們小時候干的活比你們多著呢！先在叫你干點活，你就偷懶。”我只好去洗碗
這碗可真難洗，渾身滑滑的，差一點就摔碎了。咦，老媽洗碗時不是用的熱水和洗潔精嗎？原來是這兩樣東西沒用啊，怪不得洗了半天都沒洗好。我小心翼翼地端來了一盆熱水，滴了一滴洗潔精。咦，這碗怎么變得這么聽話？任我控制。不一會兒，所有的碗都洗好了。
兩三點左右吧，老爸便帶著還想看一會兒電視的我去山上植樹。
來到了山上，老爸把準備好的樹苗和鏟子拿出來，然后，我和老爸一起在地上挖了個坑，把樹種進去，翻上土，又澆了點水，就種好了一棵樹。緊接著，咱們又用這種方法種了幾棵樹。
過了兩點鐘吧，咱們回到家，媽媽問我今天有“神馬”感想？我喊道：“今天的感想就是——累！”
我今天深切地體會到，原來勞動工人這么辛苦呀！
勞動的作文 篇7
今天下午，我們學校組織了五六年級的同學，上了一節(jié)勞動課——拔豆子。
我們排著長長的隊伍，來到了豆田邊，老師給我們分好組，分好地。我是第九組的一員，我們看到我們班分的那塊地很小，我就想，那么小的一塊地，我們趕快把活干完，第一個回班。
我們便費力的干了起來。剛開始的時候，我還不會干，就用手使勁拔，因為地很干，拔不動。我用力的使勁，把豆子才拔出來。雖然拔了出來，但是我也和豆子一起摔倒在地上。雖然摔倒了，但是絲毫沒有阻止我得第一名的腳步。我拼命的拔，拔著，拔著，拔到了老師跟前。老師對我說：“干活要有技巧，不要把豆子弄丟。”聽了老師的話，果然省力了。后來我又學會了一種新的方法，用腳踩著，手腳配合，這種方法既簡單又省力。這樣我們小組的速度快了許多，其他小組也不甘示弱。不到一節(jié)課的功夫，就全部被打完了，最后我們組獲勝了。我們把自己的成果，交給老師驗收，看到自己的勞動成果我們的臉上都露出了笑容。
通過這次勞動，我深刻的體會到勞動的快樂，也感受到農民伯伯的辛苦。
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