【精華】勞動的作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的勞動的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動的作文 篇1
上午放學時,班主任金老師對我們說:“為了美化我們的縣城,今天下午出去勞動,一點半之前同學們要到校,去人民路擦路上的欄桿。記著,要戴著紅領巾,穿上校服,拿著抹布!
下午一點剛出頭,有的同學就來到學校。剛到一點半,同學們就已經(jīng)排好了隊,個個臉上洋溢著興奮的笑容。按照老師的要求,我們排成一條二三十米的長龍,雄赳赳氣昂昂地來到人民路口。老師指揮我們站好,叫每人擦10個欄桿段。還沒等老師說完,分好位置的同學就先動起手來。認真的小明還端來一盆水,拿抹布蘸上水,一點一點地擦起落滿灰的欄桿,連不容易看到的接頭處也擦得一塵不染。調(diào)皮的小強累得滿頭大汗,他用發(fā)黑的手隨便抹了一把汗,頓時變成了大花臉,同學們都笑得前俯后仰。這時,我們的班長鼓勵我們說:“同學們,咱們比賽一下,看誰能把欄桿擦得能照出人影來!”同學們聽了,都暗自比賽起來。
我擦了一會兒,覺得胳膊直發(fā)酸。但看到別的同學還在熱火朝天的干著,心想:比起紅軍二萬五千里長征,這點困難算什么!何況沒有一個同學說苦道累。接著,我又像其他同學那樣,認真地擦了起來。沒多久,就把10個段的欄桿擦得又光又亮,簡直能照出人影來。雖然我們很累,但心里都十分高興,因為我們以一人臟換來了萬人凈,我們?yōu)槊阑约旱募覉@貢獻了一份力量!
勞動的作文 篇2
10月28日的“快樂活動日”里,老師組織我們?yōu)閷W校進行大掃除。
老師把同學們分成幾個組,分別來到四個樓面和前后操場。我被分到了三樓,我們五個同學一起來到了三樓。我們組的勞動地點。我們心想:這可是為學校勞動啊,一定要認真對待。勞動開始了!我們拿出預先準備好的濕紙巾,努力干了起來。首先是教室隔板,不放過每一個小細節(jié):一個小黑點,一;覊m,一點垃圾……接著是軟木裝飾板。上面的浮灰很多,一抹灰就揚了起來,嗆得我們直打噴啑。不過,我們不嫌臟,清潔了裝飾板后,還認真的把窗戶沿上的灰都抹去了。還有看上去貌似干凈卻經(jīng)不起細看的墻,到處都是小黑點。一下,兩下,三下……
用紙巾擦不掉的地方,我們就用其它的小工具一點點把臟東西摳下來。經(jīng)過一番努力,每個教室彷佛都換了身衣裳,從灰蒙蒙的變成了干凈整潔的教室。
“噢,別忘了還有踢腳線和活動室沒打掃呢。”在勞動的過程中有同學提醒道。踢腳線顧名思義是同學們經(jīng)常觸碰到的地方—都是腳印,一定很臟,想到這,我們不約而同地找出一塊干凈的濕紙巾,再分頭行動擦起來。我們的勞動可不簡單喲,紙巾上的一塊塊黑灰換來了踢腳線的潔凈。
經(jīng)過我們的辛勤勞動,那些積滿了灰的地方已經(jīng)一塵不染了,看到這番場面,我們有了強烈的成就感。勞動最光榮!
勞動的作文 篇3
勞動是付出汗水后的收獲,收獲一份成果,收獲一份好心情。讓我們行動起來,在勞動中尋找快樂,在勞動中體驗成果帶來的喜悅吧!
抬頭看看天空,火熱的太陽炙烤著大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在樹陰下休息?粗衩椎乩飲寢屗齻兡敲β档纳碛,我深深地感覺到勞動的辛苦。
我從這次勞動中體會到,我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動,這樣既可以鍛煉我們的大腦,又可以鍛煉我們的雙手,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是:親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我們不僅要參加勞動,還要尊重他人的勞動成果。
同學們,我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習慣.久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現(xiàn).我們從現(xiàn)在就開始學習勞動技能吧!因為不管科學有多發(fā)達,社會發(fā)展到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能.沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想.但本學期學校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。
勞動的作文 篇4
我班勞動委員余海鋒。一次衛(wèi)生勞動讓我和他成了好朋友。他圓圓的臉,小小的鼻子,大大的眼睛閃爍著充滿智慧的火花,他既愛學習又愛勞動。
他是個十分熱心的男孩。有一次,我們小組在做值日生,余海鋒是負責掃地和擦黑板的勞動委員,當他完成任務后,看見我還在勞動,就小聲對我說:我來幫你擦窗戶和玻璃吧!边沒等我反應過來,他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。他擦得可仔細啦,玻璃的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他就用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的玻璃變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動。
余海鋒愛勞動,樂于助人的好品質深受老師的表揚和同學們的稱贊。我愛他。
勞動的作文 篇5
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們就應該像農(nóng)民伯伯這樣辛勤地勞動,勞動才是最光榮的事情。今天我也下田勞動了一次,現(xiàn)在才覺得勞動是一件多么辛苦的事情啊!農(nóng)民伯 伯們種田可真辛苦啊!
今天,我拿著鋤頭和奶奶一起去下田播種,到了田里,奶奶拿起鋤頭,我也拿起鋤頭;奶奶耕地,我也耕地;耕完地后,我拿起菜種,和奶奶一起撒進土里,奶奶在每塊地里放了三粒白菜種。而我呢 ,我可沒心思做這件事,我就把菜種往天空里一拋,隨它落在哪里。我高興了,可奶奶卻遭殃了,她還要把我扔下來的菜種一粒粒地撿起來,然后放進土里,我鬧夠了,覺得累了,便在一旁休息了一會 兒,而奶奶還在那兒辛勤地干著呢,廢寢忘食。太陽漸漸地從天空中沉到了湖底,我和奶奶一起回家了,奶奶滿頭大汗,勞動真辛苦啊!
通過這次下田播種,我體會到農(nóng)民伯伯是多么辛苦啊,我們的糧食來之不易啊。農(nóng)民伯伯不像我們過的衣食無憂,整天忙極了。
勞動節(jié)快要到了,勞動是一件多么辛苦的事情啊!
勞動的作文 篇6
又到農(nóng)忙時節(jié)。
每天早上,爺爺早早地把我送到學校后,就和奶奶下地干活去了。一直到下午,我放學好久,也不見他們回家。我做好晚飯,一直等到暮色降臨,他們才佝僂著疲倦的身軀回到家。
上個星期五,因為聽說第二天要下大雨,所以爺爺奶奶比往常還早就出門,忙著去田里收油菜籽了。因為割好的油菜如果不及時把籽收到家里,就要被大雨給糟蹋了。所以下午我們上完兩節(jié)課早早地放學后,我就背著書包來到田里,給爺爺奶奶幫忙。
我們要先把割好的油菜都集中放在一塊油布上,把油布鋪滿了之后,爺爺就開著那輛小拖拉機的車頭在上面轉來轉去,好把油菜籽都碾壓下來,然后我們再把上面的秸稈濾去,剩下的就是油菜籽了,但還夾扎著很多油菜殼,所以還需要再用篩子過濾一遍,經(jīng)過這一道道的工序之后,最后得到的就是黝黑黝黑的油菜籽啦!
說起來輕巧,可是一塊田至少得重復這個過程三次,而每一次都要一捆一捆、來來去去地把油菜往油布上抱,要匍匐著身體一把一把的`把秸稈濾去,要揚起篩子往往復復地推啊、搖啊……手被秸稈扎破了,用嘴吸一下,又接著抱;抱著比我還高的油菜,踉踉蹌蹌地往油布走去,摔倒了趕緊爬起來,還在心疼著“弄撒了不少菜籽吧”。爺爺奶奶更是賣力,生怕在下雨之前忙不完,他們一次抱的油菜要比我多三四倍,整個人都被油菜給遮得嚴嚴實實,臉上都被秸稈劃出了好多紅印兒;爺爺開著拖拉機車頭,在那么厚的秸稈上一步步踩下去,都顧不得有沒有被劃傷;拐彎的時候,爺爺那單薄的身軀都快被車頭給甩起來了……看著他們忙碌的身影、佝僂的身軀,看著他們布滿皺紋卻又沾滿灰塵的臉,我心中不由得對他們多了一份敬重、多了一份憐愛……
終于忙完啦!一塊田的油菜都變成菜籽穩(wěn)穩(wěn)地躺在車廂里了。爺爺奶奶這才松了一口氣,爺爺拿出他的煙袋,坐在草地上開始吧嗒起他的煙來,時不時還吐著煙圈、哼幾句小曲兒。奶奶在田間發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩,興奮地招呼我過去看,她那滿是灰塵的臉上露出的笑容顯得格外動人!
“一份耕耘,一份收獲”,這句話在農(nóng)民與莊稼的身上詮釋得如此真切!“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真”,無論是物質財富的創(chuàng)造,還是精神財富的積累,都離不開誠實的勞動!
勞動創(chuàng)造了人類,勞動改變著世界,勞動豐盈著我們幸福的生活。無論是“神十”上天,還是“蛟龍”潛水;無論是在穿山跨江的高鐵上,還是在矗立于都市的高樓大廈上;無論是在飛速旋轉的機器上,還是在千家萬戶的美味佳肴里……這一切的一切,最終都是不同行業(yè)勞動者的成果。勞動者們就是這樣在勤勤懇懇地努力著,在默默無聞地奉獻著。不論是體力勞動還是腦力勞動,不論是簡單勞動還是復雜勞動,一切為企業(yè)和社會的進步作出貢獻的勞動,都應該得到尊重和贊美!
勞動的作文 篇7
在我們學校里,每個星期一都會給上個星期衛(wèi)生打掃得最干凈的班級頒發(fā)“勞動紅旗”
在前幾個星期,我們班東連續(xù)獲得了。這時,當班長的我當然感到有點驕傲了。于是,我心想:“反正前幾個星期,我們班都連續(xù)獲得了,就算這個星期打掃得馬虎點也不會被發(fā)現(xiàn)吧!”從此,我?guī)е蠹掖驋咝l(wèi)生時,總馬馬虎虎的。黑板不擦,桌椅歪歪斜斜的。
星期一到了,安老師在升旗儀式上宣布;"上周獲得‘勞動紅旗’的是五〈2〉班!”聽了這話,我頓時恍然大悟:做事不能馬虎,不能存在僥幸心理,不然就會一事無成。這時,我感到非常慚愧。
自從那次起,我每天都帶著大家認認真真地打掃衛(wèi)生。一個星期又過去了,我們班有奪回了“勞動紅旗”!
【寫作指導:寫好故鄉(xiāng)類話題作文的幾個方法】
“故鄉(xiāng)”這類話題作文重點應該是對故鄉(xiāng)的情感要自然、真切、真摯、深沉。寫好這類作文要注意選擇具有鮮明時代特征和故鄉(xiāng)特點的事物(如:老槐樹、小樓閣、小池塘、故鄉(xiāng)的屋檐、老屋角落的米酒香、外婆橋、老街等),即選材的典型性,而不是記流水帳。立意不應只停留在對故鄉(xiāng)的回憶與懷戀,而是通過對故鄉(xiāng)的回憶與懷戀引發(fā)對自己人生的思考,對故鄉(xiāng)發(fā)展、社會發(fā)展的關注,對世間生命的解讀與參悟。
文章升華可從以下幾個方面考慮:
A、立意要有個性特征、時代氣息;要用深邃的眼光看待故鄉(xiāng)的發(fā)展,引發(fā)自己對事物本質的深刻認識。
B、構思可以逆向成文,反彈琵琶;情節(jié)可以跌宕起伏,峰回路轉;語言可以清新自然,哲理橫生。
C、表現(xiàn)手法要作到情景交融,記敘、議論和抒情要結合;結構思路要清晰,可以選取某種景象或某種情感作為線索,將對故鄉(xiāng)的記憶和情感串聯(lián)起來,做到以情繪景,以情串事。
D、注意比喻、象征等的運用。
E、刻意設計文章的閃光點,主要是開頭和結尾。
勞動的作文 篇8
我們都有自己要好的同學,有學習好的,有擅長體育的,還有……而我最要好的同學最熱愛勞動,他的名字叫:恩樂。
恩樂有著中等身材,瘦的身子,有一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子。恩樂熱愛勞動,不論是在路上,不論是在學校,還是家里,從不放過一絲垃圾,一見就撿,常常讓人以為是回收垃圾的。
有一回放學,我和他一起走回家,邊走邊聊,聊得很愉快。突然,從遠處有一個垃圾袋悠悠地飄過來,他眼疾手快,抓住了那個袋子。我心想:完了完了!他的“老毛病”——看見垃圾就撿到家為止,他肯定也會把我拉下水。我就說:“恩樂,把垃圾袋扔到垃圾桶,我們走吧!”突然從遠處又飄來了幾個零食袋,我想:哎!功虧一簣啊!這下完了!果然不出我所料,他說:“你看,前面有幾個垃圾袋,我們一起撿吧!”我沒回答,他以為我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟著干。他彎下腰,三下五除二就把垃圾撿完了,我看呆了——他還很高興啊!我很納悶,大概撿了20分鐘。
隔天,我們走在路上,沒有垃圾,空氣新鮮,心情很好,讓我明白了:有一分付出,就有一分收獲。恩樂是為了這樣才熱愛勞動,才開心的啊!
勞動的作文 篇9
在家,我簡直就是一個小公主,過著衣來順手,飯來張口的日子!凹覄談趧印蔽艺娌恢缽暮握勂,真是慚愧。
今天,爸爸媽媽都出去工作了,我一個人呆在家里。咦?這不正好嗎?哈哈,我可以大顯身手了。我高興的自言自語道。于是,我就開始打量起家中的每一點,每一滴,最后,我的眼睛盯在了廚房,我想,廚房那么臟了,不如搞一次廚房大掃除吧!馬上行動,我邊想一邊打來一盆清水,然后學著媽媽的樣子將清潔劑倒入水中,于是,一場驚天動地的行動拉開了序幕:
我將清潔球放在水里浸泡了一分鐘,然后便挽起衣袖,開始抹櫥窗,那上面的油垢漸漸少了,而我的手上卻越來越油膩,感覺十分惡心,F(xiàn)在還真有點后悔開始的決定,干嘛沒事兒找事。‖F(xiàn)在弄得這幅模樣,自找的。管不了那麼多了,既然做了一半,就不能半途而廢。我接著抹起了廚房的地板,這可真夠難受的,又要彎腰又要拘背。好不容易把地板擦了一遍。才發(fā)現(xiàn)剛才擦地板前忘記了洗清潔球,把櫥窗上的油又帶到了地面上,“難怪這么滑,唉!”我只得又抹,一塊塊的地板仿佛看著我都在笑,我被氣的暈頭轉向,打掃完之后,雙眼有些模糊,走到床邊,躺到床上就睡著了。
醒來之后,看到爸爸媽媽溫馨的笑容,我很是有安全感。經(jīng)過這件事,我明白了:媽媽是多磨的辛苦,每天送我們上學,接我們放學,還要給我們做飯,講題。還要工作。以后,我要多幫媽媽做家務,幫媽媽分憂,自己的事情,自己做。
我再也不當“小公主”了!
勞動的作文 篇10
星期六的早上,我和媽媽去小河邊洗衣服,洗芹菜。洗完后我們到家里煮飯,吃飯的時候爸爸媽媽夸我煮的好。吃完飯我還幫媽媽掃地,洗完媽媽晾衣服。媽媽衣服涼完后說:“我們把各自的房 間整理好,在睡午覺。”我整理的最快最先睡午覺,而我自己本身不愛睡午覺所以我看了一個中午的書。傍晚我?guī)蛬寢寽蕚渫盹垼瑡寢尶湮艺媲诳,我想要是媽媽天天夸我該多好?
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