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【推薦】寫勞動的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寫勞動的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫勞動的作文 篇1
在今天爸爸與媽媽都上班去了,做家務(wù)這一項“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,雖然做家務(wù)活所用的時間并不算太長,但是,我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上,不管心里怎樣勸說自己不要放棄,站起來繼續(xù)勞動,但都在此時無濟于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時候,我才體會到了爸爸媽媽的辛苦,每天早起晚睡,從來沒有真正的放松休息過,整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而我呢,我只會借著爸爸媽媽比我大,小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口,把所有家務(wù)活都推到他們身上。
在這個暑假里,我才發(fā)現(xiàn)原來自己能做的有如此之多,我也認(rèn)識到我已經(jīng)長大了,我不應(yīng)該什么事情都交給父母來解決,我應(yīng)該在自己有充足時間的情況下,幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活,自己的事情我一定會自己做,我不會再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們也可以抽出時間來放松自己,享受生活。
自此之后,我懂得了要時刻保持家里的干凈整潔,珍惜 別人的勞動成果。每一個人的身上都有著自己不可推卸的責(zé)任 ,我不能再以年齡小,學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著年齡的增長逐漸增多,越來越重。現(xiàn)在我的責(zé)任是:為了長大的生活,要好好學(xué)習(xí);為了不讓爸媽操心,要照顧好自已、學(xué)會自立。
做家務(wù),真好!
寫勞動的作文 篇2
我認(rèn)為,只有勞動才能讓自己在這個社會上立足,成為生活的強者。只有勞動,才能為自己創(chuàng)造機會,有了機會才有可能發(fā)展。只有勞動,才能成為未來家庭的頂梁柱,成為一個國家的棟梁。
宋慶齡說過,智慧從勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。這句話說明了只有勞動才能創(chuàng)造偉大的成就。
有這么一個故事,一只寒號鳥,它到處賣弄自己的羽毛和嗓子,看到別人在勞動,反而嘲笑不已,好心的鳥兒提醒它說:“快壘個窩吧!不然冬天怎么過呢?!“
寒號鳥輕蔑地說:“冬天還早著呢,著什么急!趁著今天的大好時光,盡情地玩吧!“
就這樣,日復(fù)一日,冬天來了。夜晚,寒號鳥哀號著:“太冷了,明天一定壘窩!”可是等到太陽一升起,它就完全忘記了夜里的寒冷,繼續(xù)玩耍起來。終于在一個夜里它被凍死了。這個故事告誡我們,只有平時勤勉的勞動,才能讓自己在困難中不會倒下。同時,也說明了,活著就必須懂得未雨綢繆,積谷防饑,只有在每日的勞動中為明日做好準(zhǔn)備,遇到逆境時,才不會被生活、命運淘汰。
人類在很早以前和動物一樣,沒有很聰明的大腦,而是在會使用火之后才變的聰明起來的。他們首先發(fā)現(xiàn)了用火烤出來的食物比生吃的更香,熟食更容易消化并促進了人類大腦的發(fā)育。其后刀耕火種,鐵器、陶瓷的發(fā)明使用等等,在越來越多的勞動生產(chǎn)中,人類變的越來越聰明。這說明了勞動能讓人豐富自己的知識并不斷積累更多的生活經(jīng)驗,從而讓生活變得更加美好。
勞動使人聰明,勞動使人富足,勞動使人成功!
寫勞動的作文 篇3
“茅檐常掃凈無苔,花木成蹊手自裁。
一水護田將綠繞,兩山排闥從青來!
這首古詩是宋代大詩人王安石所作。它告訴我們,古代的宰相、高官同百姓一樣,常常為家里的潔凈出一份力。作為家中的一位“小朋友”,我沒有想把自己應(yīng)做的 家務(wù)勞動推卸到別人身上,可實際上,我平時并沒有太多機會做家務(wù),這星期又要寫一篇有關(guān)勞動的作文,于是,我決定幫媽媽做一項家務(wù)勞動,并且以此來改掉我 好吃懶做的壞毛病。 要做什么呢?都這么長時間沒有做過家務(wù)活了,洗碗呀、擦桌子呀,事情都太小了,雖然我也知道“一屋不掃,何以掃天下”的道理,可我還是覺得得做件“大事情”。
“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”呀!正當(dāng)我找不到機會是姥姥、姥爺來看我了。為了歡迎姥姥姥爺,我把自己屋的兩張小床讓給了他們。自己睡在哪里呢?擠 在大床上吧,怕害羞;跟姥姥睡吧,又?jǐn)D得不得了。那睡??媽媽好像看出了我的心思,微微一笑,對我說:“看來,你得自己搭小床了!”“自己搭小床?媽媽, 你沒搞錯吧,這一向是你的‘專利’,我怎么搞得定?”“我把‘專利’轉(zhuǎn)讓給你,保證耐心周到還不收費??”得,我自己裝吧。和媽媽的較量我總是勝少負(fù)多。 再說不裝小床,晚上睡哪兒?要知道媽媽決定不做的事,她可是真的不會管。
思想斗爭結(jié)束后,我最終決定自己把小床裝好,畢竟我要做一件大事!可是,從哪兒下手呢?
在北屋站了一會兒,我又開始叫媽媽了:“到底怎么干嘛?”于是,媽媽又開始了她那一貫以小見大的叨嘮:“其實,干任何事的道理都一樣的,先計劃和準(zhǔn)備,再 實施,最后檢驗!薄澳茄b床怎么計劃、準(zhǔn)備和實施呀?”“得計劃床在哪兒?要不要裝護欄?先裝什么后裝什么?準(zhǔn)備是準(zhǔn)備什么工具?要不要先把地和床架擦干 凈??”
于是,在媽媽的.嘮叨聲中,我找出了工具桶,經(jīng)過挨個檢查,我又找出了與裝床相配的十字螺絲刀與螺絲釘,把小床的支架擦干凈扣,在北屋依次擺好。接著確定了 小床的位置。最后拿起墩布,隨便劃了幾下,就撩起袖子,準(zhǔn)備正式開工了?墒,回來一看,天呀,怎么比原來還臟?看來是墩布沒有洗干凈。第二次,可憐的墩 布被我洗了又洗,搓了又搓,“毛”都快“掉光”了,這次肯定沒問題啦!于是,我興高采烈地拿著墩布,認(rèn)認(rèn)真真地打掃起來!皢,累死我了,這次就是刻薄的 老媽來檢查也沒問題!”我邊說邊把墩布當(dāng)拐棍靠了起來,“啊?還那么臟?真讓人摸不著頭腦!眿寢屗坪蹩闯隽宋业囊蓡,從我手中拿過墩布,認(rèn)真地告訴 我:“處處留心皆學(xué)問。你仔細(xì)觀察什么地方臟?看看媽媽是怎么拖的!痹瓉砦叶盏氐臅r候就來回橫著拖,被拖到的臟東西就只是被“平移”了一下,當(dāng)然會很 臟?蓩寢屧谧兌詹家淖兌盏氐姆较驎r,轉(zhuǎn)了一下墩布的桿,把臟東西牢牢地“摁”在墩布的下面。
接著,我又要把事先準(zhǔn)備好的小床護欄安到床上。這樣一來,被子就不會掉下去,我也不會睡著睡著,一下子與地進行“親密接觸”?墒钱(dāng)我正想把護欄插入到下 面欄桿的小孔時,卻發(fā)現(xiàn)下面的欄桿裝反了。哎,沒辦法,只能把螺絲卸下來,翻一個個兒,再擰上去。說起來簡單做起來難,這次擰螺絲的時候,我是正著擰完了 反著擰,可是不管怎樣,我就是擰不上去。怎么什么東西到了媽媽的手里,都那么聽話,可一到了我手里,什么也干不了呀!在一旁看我的媽媽知道我出了洋相,用 手輕輕推了一下螺絲,再讓我擰,一擰就進去了?粗乙苫蟮谋砬椋瑡寢屝α诵Γ骸皠偛,你擰的時候,螺絲歪了,所以擰不進去。做事不能只動手,不動眼和腦 呀!”
現(xiàn)在我可以放進床板,小床搭成功了!我實在太高興了,立刻抱了一大堆書回屋享受。媽媽笑呵呵地對我說:“小牛自己搭欄,自己進欄了,高興吧!
是的,我真的很高興,我自己能干大事了。以后就能干轟轟烈烈的大事業(yè)了。
寫勞動的作文 篇4
六月,一個火熱的季節(jié),一個收獲的季節(jié),一個令所有農(nóng)民興奮的季節(jié)。
今天,驕陽當(dāng)空,萬里無云。熱氣騰騰的太陽快要把大地烤焦了。地上金黃的小麥被風(fēng)一吹,形成一道又一道的麥浪。
我們家有三畝麥子,需要收割。在農(nóng)村,以前收割麥子都是靠人力,非常辛苦,而且風(fēng)險極大,被稱為“龍口奪食”,F(xiàn)在我們收割麥子基本上實現(xiàn)了機械化,請一臺收割機來,不到半個小時就結(jié)束戰(zhàn)斗了,這就大大的減少了勞動力。
但是,我們家有一塊麥地,收割機進不去。只能用人力收割。今年我參加了這塊地的收割,真真地體驗了一回農(nóng)民的艱辛。
割麥子也要講究技巧,不能蠻干,否則活沒干多少,只白白浪費了許多體力。割麥子最好選在中午十二點鐘前后,因為這個時候天氣已經(jīng)比較熱了,麥稈基本上都被烤干了,割得時候最省力。另外割麥子的時候,盡量要彎腰,手抓住麥穗下面,麥茬要割的低一些。
割完麥子,我們一般把它拉倒公路上碾壓。兩個小時后,麥子碾壓的差不多了。把麥草挑到一邊,下面便露出金燦燦的麥粒。不過,這時候麥粒還和麥糠、麥芒等混在一起,需要把它們分散。當(dāng)然,揚場需要看好風(fēng)向,掌握好高度……
小小的農(nóng)活,包含著大學(xué)問!
在生活中感受勞動的艱辛,你才會真真體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句現(xiàn)實意義!也才會懂得尊重勞動人民!
生活是豐富多彩的,只要認(rèn)真體會,用心體會,生活中處處會存在著美。
寫勞動的作文 篇5
大家都知道,勞動會給人帶來樂趣。我也這么認(rèn)為,因為就在這個星期的勞動中,我得到了樂趣。
輪到我們值日了。我負(fù)責(zé)拖地,拉起拖把就走。不料,卻一腳踩在拖把上,摔了一個大跟頭。我想:真是出師不利呀。到了水池子,我擰開水管就開始涮洗拖把。但是,由于沒有經(jīng)驗,拖把怎么也涮不干凈。沒辦法了,我只好用手一點一點洗。
涮完拖把,我就向教室走去。拖把很濕、很重,一個勁地往下滴水。于是我就抓住拖把桿,努力地左右甩起來。正玩得高興,一位老師走過來對我說:“小同學(xué),不要亂搖,應(yīng)該用兩只手抓住拖把桿,讓它垂直!崩蠋熞贿呎f,一邊手把手地教我。
回到教室,我就準(zhǔn)備拖地。這一次,我吸取了前幾次的教訓(xùn)。開始小心、認(rèn)真地托起地來。
唉,誰知道“防不勝防”。當(dāng)我提起拖把給同學(xué)讓路時,拖把上的泥水還是蹭到墻上了。我趕緊用抹布擦,但仍然留下了一點痕跡。
我一面怨自己太冒失,一面又提醒自己要加倍小心。我決定,向“高手”請教,這個高手就是我們班經(jīng)常拖地的呼澤。我向他講述了我拖地的經(jīng)過,他不但沒有嘲笑我,還耐心、“專業(yè)”地給我教了許多打掃衛(wèi)生的小竅門。由于有了前邊拖地時的經(jīng)驗和教訓(xùn),再加上他的指導(dǎo),托起地來果然輕松多了,我快速地托完了剩下的地。
望著干凈的教室,我笑了,笑聲是那么多快樂,那么多響亮。是勞動教育了我,老師和同學(xué)幫助了我,我在勞動中找到了樂趣,勞動使我快樂成長。
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