勞動(dòng)的意義作文（精選30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的勞動(dòng)的意義作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)的意義作文 篇1
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“只有人的勞動(dòng)是神圣的”。今天，我作為小記者和志愿者在外文書(shū)店當(dāng)了一回圖書(shū)管理員。
我在一片英文小說(shuō)的海洋中開(kāi)始了今天的任務(wù)：整理這片區(qū)域。粗一看，圖書(shū)還是挺整齊的，橫放的在桌子上擺放的錯(cuò)落有致，豎的在書(shū)架上也排成一列列。但仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)有些書(shū)走錯(cuò)了書(shū)架：科普書(shū)中迸出一本漫畫(huà)書(shū)，原著名著中擠出一本英語(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)……我勉強(qiáng)讀懂了英文，將這些書(shū)取出，望望四周，但找不到這類(lèi)書(shū)的正確位置，于是我在這個(gè)區(qū)域中轉(zhuǎn)了一圈，終于發(fā)現(xiàn)在一個(gè)暑假的底層有這類(lèi)書(shū)，剩下的書(shū)很快也相繼被放好。
終于整理好指定區(qū)域的書(shū)了。雖然有點(diǎn)累，腿有點(diǎn)酸，但看著書(shū)架中整齊有序擺放的書(shū)籍，不久前還有點(diǎn)凌亂。我不禁效益負(fù)面。心情就像春天開(kāi)放的花兒一樣燦爛，一想到我的勞動(dòng)將幫助進(jìn)店的讀者更好地看書(shū)，一種成就感油然而生。我體會(huì)到了勞動(dòng)的無(wú)窮樂(lè)趣。
這次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)了我們接觸了解社會(huì)。增強(qiáng)了我們社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。同時(shí)，也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動(dòng)，任何勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)幫助他人，而且能陶冶情操，美化心靈。
勞動(dòng)的意義作文 篇2
今天是勞動(dòng)節(jié)，但我們卻沒(méi)有同別人一樣出去痛玩一天，而是過(guò)了一個(gè)特別的勞動(dòng)節(jié)。
一大早，我就在媽媽她的嘮叨聲中起床了。隨后媽媽一走，我便經(jīng)不起被窩的誘惑又鉆了進(jìn)去�！鞍�！……痛死人了！”原來(lái)是爸爸用他那雙有勁的大手拽著我那可愛(ài)的耳朵�！鞍ィ 睕](méi)辦法，起床算了我大汗淋漓，仿佛全身都濕透了。真想坐下來(lái)休息一下�？墒莿傄蛔拢瑡寢尵蜎_我喊到，誰(shuí)干活少誰(shuí)就晚上刷碗筷！話音剛落，我便猛一下站起來(lái)了繼續(xù)勞動(dòng)，因?yàn)槲也幌胪砩线�干活。
終于這一天過(guò)去了，雖說(shuō)我很勞累，但我心里還是甜甜的，因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)特別有意義的勞動(dòng)節(jié)。
我大汗淋漓，仿佛全身都濕透了。真想坐下來(lái)休息一下�？墒莿傄蛔�，媽媽就沖我喊到，誰(shuí)干活少誰(shuí)就晚上刷碗筷！話音剛落，我便猛一下站起來(lái)了繼續(xù)勞動(dòng)，因?yàn)槲也幌胪砩线�干活。
終于這一天過(guò)去了，雖說(shuō)我很勞累，但我心里還是甜甜的，因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)特別有意義的勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)的意義作文 篇3
昨天是“五一”勞動(dòng)節(jié)， 早上陽(yáng)光亮媚，標(biāo)想寫(xiě)完功課，沒(méi)去佳惡玩一下。看睹媽媽在洗刷著門(mén)窗，我也立刻投入到了其中。于是度過(guò)了一個(gè)真正而又有意義的勞動(dòng)節(jié)。
一開(kāi)端，媽媽在廚房洗窗紗，我只是在一邊瞅，一邊給媽媽拿洗干凈，洗衣粉。起初我察看了一下紗窗，紗窗是怎么裝上的呢？望媽媽裝上往了一個(gè)，我也啟初自動(dòng)地拿伏一點(diǎn)洗功的窗紗，籌備返窗戶上裝，第一次，我從下往上裝，不言，從上去下裝，被一個(gè)盒子擋住了……一番折騰后我終于勝利裝上了。依據(jù)這個(gè)教訓(xùn)，我前后裝了5個(gè)。媽媽直夸我聰慧能干，是她的小助手。聽(tīng)到媽媽的贊美，我心頭一暖越干越訖勁。環(huán)視了一下四處，突然看著門(mén)框上的灰塵，我忽然想到了要用刷子刷一下。一不干二不戚。我交了一盆水，在水里抬進(jìn)洗衣粉，用刷子刷了一遍。終于實(shí)現(xiàn)義務(wù)了，我未大汗淋漓了。
末于這一地從前了，雖說(shuō)我很乏但爾口面甜甜的，由于我渡過(guò)了一個(gè)實(shí)正而有意義的勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)的意義作文 篇4
為了迎接百年校慶，營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境，星期四上午，我們班組織了一場(chǎng)清除墻紙的勞動(dòng)。全班同學(xué)都參加了這次勞動(dòng)，最終把樓道打掃得干干凈凈。
同學(xué)們都帶了鋼絲球、鏟子，我們立刻開(kāi)始了勞動(dòng)。有的同學(xué)提著水桶向水房跑去；有的同學(xué)用鋼絲球認(rèn)真仔細(xì)的擦著墻；還有的同學(xué)用鏟子清處著大面積的墻紙……大家干得熱火朝天，就像在比賽一樣。
我和王金源一起用鋼絲球擦墻，可無(wú)論怎么擦都擦不掉，這時(shí)，在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的，并要上下左右來(lái)回擦。我和王金源馬上試了試，效果果然很好。我想：原來(lái)勞動(dòng)也有這有這樣的學(xué)問(wèn)啊！
第二節(jié)課課間，同學(xué)們又在刮墻，這一次我和王金源還有伍老師配合得很好，伍老師用鏟子先刮一下，我們?cè)儆娩摻z球擦一下，伍老師用鏟子再刮一下，墻就干凈了。終于，我們把墻面都清理干凈了。不過(guò)，再看一看我們自己，身上滿是灰，個(gè)個(gè)都成了“小灰人”。但望著這潔凈如新的墻面，同學(xué)們都十分高興，忘記了臟和累。
這次勞動(dòng)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)：用鋼絲球要上下左右來(lái)回擦，用鏟子要一手握把，鏟子要一手握鏟片，這樣才除的快又多……這真是一場(chǎng)有意義的勞動(dòng)！
勞動(dòng)的意義作文 篇5
在我的記憶里，似乎每年的五一勞動(dòng)節(jié)都是晴空萬(wàn)里今年也不例外。在這種陽(yáng)光明媚氣溫適中的日子里，我特別喜歡去外面走走。
我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備出去的時(shí)候，看見(jiàn)奶奶正忙著洗刷門(mén)窗�？匆�(jiàn)年邁的奶奶都在勞動(dòng)我怎么好意思就這么走開(kāi)。于是我也加入洗紗窗的行列中。我先是在奶奶身旁觀察她是怎么洗怎么拆再如何安裝上去。與此同時(shí)在奶奶需要洗潔劑洗衣粉之類(lèi)的便把她需要的遞給她。
今天是勞動(dòng)節(jié)，陽(yáng)光明媚，氣溫適中，本想寫(xiě)完作業(yè)出去好好玩一下，但看見(jiàn)奶奶正在洗刷著門(mén)窗，我也連忙投入到了其中。
后來(lái)我觀察了一下紗窗，紗窗是怎么裝上的呢?看奶奶裝上去了一個(gè)，似懂非懂的我拿起一個(gè)洗過(guò)的窗紗，準(zhǔn)備往窗戶上裝。第一次，我從下往上裝，不行;從上往下裝，被一個(gè)盒子擋住了，唉!煩人……一番折騰后，我終于裝上了。根據(jù)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我前后裝了5個(gè)。我覺(jué)得這樣不太過(guò)癮，找找還有沒(méi)有我做的活，看著門(mén)框上的灰塵，我突然想到了什么刷一下：一不作，二不休。我接了一盆水，在水里放入洗衣粉，用刷子刷了一遍，終于完成任務(wù)了，我已大汗淋漓了。
終于這一天過(guò)去了，雖說(shuō)我很累，但我心里甜甜的，因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)真正而有意義的勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)的意義作文 篇6
今天早上一起床，媽媽就問(wèn)我：“雨默，今天是什么節(jié)日呀？”我想了一下，說(shuō)：“是勞動(dòng)節(jié)�！薄澳悄阒绖趧�(dòng)節(jié)要干些什么嗎？”媽媽又問(wèn)。“嗯……要?jiǎng)趧?dòng)！”“那你今天準(zhǔn)備做什么勞動(dòng)呢？”我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我來(lái)掃地吧！”
說(shuō)干就干，我去陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)掃把和畚斗，就開(kāi)始從最臟的書(shū)房掃起。我右手用力地攥著掃帚，手臂與把桿垂直，直著腰“認(rèn)真”地掃了起來(lái)，可沒(méi)掃幾下，就感覺(jué)手發(fā)麻酸痛，而垃圾好像也跟我搗亂一樣四處亂竄，就是不往畚斗里鉆。但是，我不放棄，依然堅(jiān)持用力地掃。媽媽看著我的囧樣，“咯咯咯”地笑起來(lái)。我被媽媽笑蒙了，站在一旁不知所措。媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，掃地雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，也是有方法的，首先拿掃把一定不能太用力，手臂貼著把桿，手掌握著掃把，順著方向慢慢把垃圾掃到畚斗里，你再試試看�！甭�(tīng)完媽媽的話，我恍然大悟，馬上實(shí)踐起來(lái)，果然輕松不少。沒(méi)多久我就把家里的地掃得干干凈凈！
看來(lái)，做任何事都需要仔細(xì)觀察，找找方法，才能事半功倍！
勞動(dòng)的意義作文 篇7
這是一個(gè)快樂(lè)的假期，今天我來(lái)到爺爺家，我一進(jìn)門(mén)有一大片金黃的玉米呈現(xiàn)在眼前，有像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭。當(dāng)然，還有大棗，掛在樹(shù)上的棗子紅的多青的少，吃上一口甜絲絲。
爺爺奶奶見(jiàn)我們來(lái)了連忙迎接我們。吃過(guò)午飯，爸爸提議：“我們來(lái)把玉米收進(jìn)糧食囤里吧�！蔽腋吲d的手舞足蹈，爸爸和爺爺立了幾個(gè)圓柱形的糧食囤，立好后就開(kāi)始把玉米扔進(jìn)囤里。爺爺和爸爸手里各拿著一個(gè)鐵鍬，把玉米一鐵鍬一鐵鍬的扔進(jìn)囤里。我也想出一份力，可是我又不會(huì)用鐵鍬，所以我用手把玉米扔進(jìn)囤里，爺爺好像看穿了我想學(xué)用鐵鍬的心思。他對(duì)我說(shuō)：“我教你用鐵鍬吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀！好呀！”爺爺一邊給我講怎么用一邊給我做示范，我也很認(rèn)真的學(xué)，一會(huì)兒功夫我就學(xué)會(huì)了。爺爺讓我試一試，我拿起鐵鍬，拿著鐵鍬后邊的手一壓，前面的手一抬，玉米就“飛”到了空中又落到囤里。我成功了！我高興地歡呼，爺爺也送給我一個(gè)笑臉。我和爸爸有說(shuō)有笑地干活。干完活了，我也累得滿頭大汗，精疲力盡了。
今天我雖然很累，但是我學(xué)會(huì)了一個(gè)新技能，還幫助了爺爺，以后我要�；貋�(lái)爺爺家?guī)退苫睢?/p>
勞動(dòng)的意義作文 篇8
學(xué)校要求我們每天要打掃課室，有的同學(xué)就噘嘴說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)那么緊張，做作業(yè)都來(lái)不及�！薄安皇怯星鍧嵐�？”……
參加勞動(dòng)是“多余的事”嗎？還是讓我們看事實(shí)吧。我們參加勞動(dòng)一段時(shí)間后，老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我們變了。昔日扔饅頭、倒剩飯的同學(xué)，變得愛(ài)惜糧食了�，F(xiàn)在從他們的口中經(jīng)常聽(tīng)到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”、“種糧食好比種金子”這樣一些對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)成果充滿感情的話。一些在家里從不勞動(dòng)的同學(xué)，也變得勤快了。
最重要的是，勞動(dòng)還使大家學(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的東西。過(guò)去我們很少體會(huì)，沒(méi)有清潔工的勞動(dòng)，學(xué)校環(huán)境能這樣舒適、優(yōu)美嗎？祖國(guó)建設(shè)需要平凡的體力勞動(dòng)者，需要普普通通的勞動(dòng)者，即使崗位不同，你將來(lái)從事其他的工作，難道就不需要這種從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勤勤懇懇的勞動(dòng)態(tài)度嗎？
而且在自已打掃干凈的教室里學(xué)習(xí)，感覺(jué)到特別的舒適，每個(gè)人也都很珍惜自己的勞動(dòng)成果，愛(ài)亂扔亂丟東西的同學(xué)也改正了這個(gè)錯(cuò)誤，課堂的衛(wèi)生越來(lái)越好，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越棒。
這每天一次的勞動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，教育太深刻了，因?yàn)樗刮叶茫簠⒓觿趧?dòng)，大有必要。
勞動(dòng)的意義作文 篇9
又到了五一節(jié)，我和往常一樣是到外婆家度過(guò)我的假期。
當(dāng)我?guī)е矏偟男那閬?lái)到外婆家時(shí)，外婆正低頭聚精會(huì)神地掃地呢。
我看見(jiàn)外婆的頭上有幾滴汗珠，正順著外婆臉頰流下來(lái)，我看見(jiàn)這一剎那，連忙接過(guò)外婆的掃把說(shuō)：“外婆，我來(lái)幫你掃吧”外婆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，外甥還是做作業(yè)去吧！”我卻一定堅(jiān)持說(shuō)：“今天是五一勞動(dòng)節(jié)，也該讓我有個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧！”一邊請(qǐng)外婆休息，一邊我就認(rèn)真地掃起地來(lái)，外婆呢？坐在沙發(fā)上，看著我，好像在說(shuō)：“陳侃是長(zhǎng)大了�。∥覀儼阉B(yǎng)大沒(méi)白費(fèi)。干完這事，我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家的路上，天空好像更藍(lán)了，花兒也更有精神了。天上飄來(lái)一朵白云，像一個(gè)笑臉，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“助人為樂(lè)，好孩子，助人為樂(lè)，好孩子。”我聽(tīng)了一直從嘴里甜到心頭。
今年的五一勞動(dòng)節(jié)我過(guò)得太有意義了！勞動(dòng)最光榮�。�
勞動(dòng)的意義作文 篇10
今天下午，我們學(xué)校組織了五六年級(jí)的同學(xué)，上了一節(jié)勞動(dòng)課——拔豆子。
我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，來(lái)到了豆田邊，老師給我們分好組，分好地。我是第九組的一員，我們看到我們班分的那塊地很小，我就想，那么小的一塊地，我們趕快把活干完，第一個(gè)回班。
我們便費(fèi)力的干了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還不會(huì)干，就用手使勁拔，因?yàn)榈睾芨桑尾粍?dòng)。我用力的使勁，把豆子才拔出來(lái)。雖然拔了出來(lái)，但是我也和豆子一起摔倒在地上。雖然摔倒了，但是絲毫沒(méi)有阻止我得第一名的腳步。我拼命的拔，拔著，拔著，拔到了老師跟前。老師對(duì)我說(shuō)：“干活要有技巧，不要把豆子弄丟。”聽(tīng)了老師的話，果然省力了。后來(lái)我又學(xué)會(huì)了一種新的方法，用腳踩著，手腳配合，這種方法既簡(jiǎn)單又省力。這樣我們小組的速度快了許多，其他小組也不甘示弱。不到一節(jié)課的功夫，就全部被打完了，最后我們組獲勝了。我們把自己的成果，交給老師驗(yàn)收，看到自己的勞動(dòng)成果我們的臉上都露出了笑容。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我深刻的體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)，也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。
勞動(dòng)的意義作文 篇11
“兄弟們，加把勁。”工地上，工人們正熱火朝天的干著。不管是盛夏，還是寒冬，他們都沒(méi)有休息日，但是他們對(duì)他們的工作是那么的熱愛(ài)。
“轟轟隆隆……”工地上傳來(lái)推土機(jī)的聲因，只見(jiàn)里邊坐著一位司機(jī)，他不停的操縱著方向盤(pán)，還不時(shí)地按著按扭。他累的滿頭大汗，他卻毫不在呼，他又累又渴，也不休息一下，喝一口水。
“加油啊�！痹瓉�(lái)是運(yùn)磚工人，他們的手握著推車(chē)的手柄，車(chē)內(nèi)裝的滿滿的轉(zhuǎn)，他們弓著腰，彎著背，使勁的拉著，汗水濕透了他們的衣服，盡管滿臉是汗，也不擦一下，還繼續(xù)運(yùn)著磚�！笆箘拧！笨�，是打地基的工人，他們使盡全身的力氣，挖出了深深的地基，盡管挖的很深了，可他們還是不住的挖。看，那個(gè)工人，正拿著一根大木棍，吃力的攪拌著水泥，雖然他滿頭大汗，可是卻毫不在乎。啊！看，那個(gè)工人，拿著一塊磚，?{上水泥，又把另一個(gè)磚蓋在了上面，經(jīng)過(guò)了一日又一日，才蓋起了這一座座大樓房。
啊，勞動(dòng)萬(wàn)歲！
勞動(dòng)的意義作文 篇12
過(guò)年前一個(gè)星期,我家忙了起來(lái):開(kāi)始收拾屋子,我們做起了家務(wù)前的準(zhǔn)備工作。
我和妹妹打上一盆水，拿上抹布，刷子，洗衣粉去刷門(mén)，很快門(mén)被我刷的亮晶晶的，但是，門(mén)上有一塊墨跡，怎么擦也擦不干凈，于是，我拿上刷子邊刷邊唱起了歌：我左刷，右刷，上刷，下刷，刷子半天還是刷不干凈……我越刷越黑，最后我站著發(fā)起了呆，這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)了老師常對(duì)我們說(shuō)的話：做事要有耐心，要持之以恒，可不能半途而廢啊。我想到這，拿起刷子刷起來(lái)，干凈啦！我干完客廳的活，就心滿意足地觀看自己的“戰(zhàn)果”，看著看著，我叫起來(lái)：我還沒(méi)有打掃廚房和衛(wèi)生間，媽媽就要回來(lái)了，我飛快地干起了活，邊拖邊掃，終于，廚房打掃完了，我又以百米沖刺的速度奔向衛(wèi)生間，手忙腳亂的干起了活，完工了，媽媽也回來(lái)了，看到整齊干凈的家，欣慰地笑了。
這次的勞動(dòng)真有意義，意義在于我有很大的收獲，我知道了，干活雖然又苦又累，但這會(huì)使家務(wù)成為世上最偉大的勞動(dòng)。
勞動(dòng)的意義作文 篇13
每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動(dòng)自理，讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，更要尊敬勞動(dòng)成果，學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
太好了，終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了，一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。
當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師。看到這里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。
我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開(kāi)交，那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們，我還真有點(diǎn)內(nèi)疚！
接著，我們到了面包房參觀，聽(tīng)到了我們的課間餐真是來(lái)之不易��！它的歷史非常悠久，在人類(lèi)發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包
它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上，所以又叫千人包想起我們平時(shí)還亂扔課間餐，真有點(diǎn)對(duì)不起他們。
勞動(dòng)的意義作文 篇14
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)了，又是我的倒霉日子了。媽媽再三再四的跟我說(shuō)：“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)你應(yīng)該勞動(dòng)勞動(dòng)，不要在家里搗亂。”
而我卻不把這件事當(dāng)回事，到處在家里打打鬧鬧。媽媽看見(jiàn)了，大聲叫道：“你別在這兒搗亂了，給我掃地去！”于是我就漫不經(jīng)心地掃起地來(lái)，我左揮一下右揮一下，不一會(huì)兒就跟我媽媽說(shuō)到我掃完了。媽媽看見(jiàn)了地上的灰塵，生氣的批評(píng)道：“你還是這個(gè)樣子，做什么事都不用心。你還是洗衣服吧！”我心里疑惑不“干嗎總讓我做家務(wù)？算了，算了，不就是洗衣服么，洗完就可以了�！蔽彝瑯邮锹唤�(jīng)心的洗起來(lái)，衣服真臟�。∠聪淳筒畈欢嗔�，真是累死我了！
媽媽又看見(jiàn)衣服上的污漬做一塊有一塊，垂頭喪氣的說(shuō)：“你還是改不了這個(gè)壞毛病，算了，你玩兒你的去吧！”“壞毛�。坑袉�？”我反復(fù)思考起來(lái)，恍然大悟起來(lái)，原來(lái)這些活媽媽每天都做，而且一聲苦都沒(méi)喊，我這么長(zhǎng)時(shí)間才做一次，就叫苦連天。媽媽真是辛苦�。�
勞動(dòng)的意義作文 篇15
有一天，我和媽媽去永中的河泥蕩公園里散步，公園里的空氣真新鮮啊！
走著走著，眼前的這一幕映入了我的眼簾。幾位比我大幾歲的大姐姐，提著塑料袋在草地里彎了好幾次腰，因?yàn)樗齻兌荚趽斓叵碌睦@時(shí)，走過(guò)一位年輕婦女和她的孩子，她的孩子看上去差不多5周歲左右，她說(shuō)："媽媽?zhuān)憧矗@些大姐姐在撿垃圾呢！真光榮啊，老師說(shuō)了，只要愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是好孩子。媽媽?zhuān)晃覀円踩⒓哟笏齻兊男袆?dòng)當(dāng)中去。"說(shuō)完，就跑向她們，沒(méi)想到，媽媽上前拉住了小妹妹，說(shuō)："豆豆要是去的話，媽咪就不管你了。接著裝出惡心的樣子來(lái)。"豆豆，她們大姐姐袋子里裝的是一些你最討厭的東西，所以你不要去嘍。"那位小女孩非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，便和媽媽高高興興地走。那位媽媽邊走邊笑著說(shuō)："豆豆真乖。"
那位年輕媽媽難道就這么愛(ài)干凈？要是真的那么愛(ài)干凈的話，就該自己一去撿，也應(yīng)該鼓勵(lì)她的孩子去撿了啊。這些人怎么都是這樣不可理喻啊！
在這樣的夏日炎炎下，難道她們不會(huì)熱嗎？在這樣的夏日炎炎下，難道她們不會(huì)突然中暑嗎？責(zé)些人只顧自己的感受，也不去想想，不去問(wèn)問(wèn)別人的感受如何。
但是我十分敬佩她們這種精神，這種十分愛(ài)護(hù)環(huán)境的精神！
勞動(dòng)的意義作文 篇16
姐姐問(wèn)我勞動(dòng)和努力哪個(gè)重要？“努力唄，不努力勞動(dòng)有什么意義？”姐姐的臉色立馬變了。她意味深長(zhǎng)得說(shuō)：“嗯，你能做到不努力勞動(dòng)嗎？”
我信心滿滿：“能！”
我坐在寫(xiě)字臺(tái)上，咬著筆頭，望著漆黑夜晚上，僅能看見(jiàn)的幾顆星星，沉思起來(lái)。什么才能不勞動(dòng)就努力呢？有了！我猛一拍桌子。
寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)不會(huì)吧？只有腦子努力了，哪來(lái)的勞動(dòng)？姐姐這下沒(méi)轍了吧！
我便從雜亂的書(shū)包中拽出一本折了角的練習(xí)冊(cè)，邊對(duì)著姐姐壞笑�！昂俸俸佟蔽也唤l(fā)出了生。
我垂著腦袋，皺著眉頭，臉貼在本子上，對(duì)著眼睛看本子，上面的字就像蠕動(dòng)的蟲(chóng)子一樣，讓我心煩意亂，寫(xiě)不出半個(gè)字。癱坐在椅子上的我想，罷了，為了努力就加把勁吧！我認(rèn)真的把題審了一遍又一遍，分析了題意，搞清了等量關(guān)系，但那還不知道設(shè)誰(shuí)，我抓抓腦袋。
姐姐得意洋洋的看著我，說(shuō)：“呦，剛剛是誰(shuí)很自信的說(shuō)能呢？”我不好意思的吐吐舌頭。
“這樣做的�！闭f(shuō)著，姐姐就拿起了我的筆，在本子上圈圈畫(huà)畫(huà)，說(shuō)了好一陣子，我才搞清楚意思。
“勞動(dòng)不止拘泥于手和腳，也不是單方面是表面上的�！苯憬阃蝗徽f(shuō)。
“什么意思？”
“勞動(dòng)是在幫助別人的前提上完成的，你看，大腦在運(yùn)動(dòng)，它是在運(yùn)轉(zhuǎn)，在幫助你順利地寫(xiě)完題。幫助別人也進(jìn)了自己一份力，這才是勞動(dòng)，每一件事都不缺乏別人的勞動(dòng)。”
現(xiàn)在的我為了考試在燈光下復(fù)習(xí)，這是我為夢(mèng)想拼搏的精神在努力。
勞動(dòng)的意義作文 篇17
今天下午我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除活動(dòng)，所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，我們班也不例外。
看，有同學(xué)拿著掃帚彎著腰在哪掃地，他們掃的是那樣仔細(xì)，不放過(guò)任何角落，哪怕桌腳下壓的一片紙也要抽出來(lái)掃掉。瞧，那有同學(xué)在拖地！他們扭著腰仿佛用全身的力量在書(shū)寫(xiě)大字，不過(guò)只有他們自己知道寫(xiě)的是什么。又見(jiàn)擦窗小隊(duì)，有條不紊的擦拭著玻璃，先用濕抹布把窗戶里外都擦一遍，在用干抹布把水跡擦掉。有的大展武藝，站在窗臺(tái)上擦著頂部，老師看見(jiàn)了連連喊著“快下來(lái)！快下來(lái)！”熱鬧極了。
我呢，和其他同學(xué)整理桌子，力求做到最完美。一開(kāi)始桌子七零八亂，經(jīng)過(guò)我們的耐心整理，像筆直的樹(shù)干，讓人看了直夸。
突然有同學(xué)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有擦黑板，這一發(fā)現(xiàn)把大家高興壞了，爭(zhēng)先恐后搶黑板擦，可惜黑板擦只有兩個(gè)。搶到的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，三下五除二就把黑板擦的干干凈凈。
進(jìn)入收尾工作，我們把掃帚和拖把都整齊的放好，把垃圾和臟水都倒進(jìn)了“綠巨人”肚子里。同心協(xié)力打掃后的教室十分整潔，陽(yáng)光照在窗子上，那亮光令人刺眼，我和同學(xué)們看著陽(yáng)光下干凈的教室，開(kāi)心的笑了。
勞動(dòng)是最光榮的，通過(guò)自己的雙手勞動(dòng)得到的都是有成就感的，也是最寶貴的成果，我想這就是勞動(dòng)的意義吧。
勞動(dòng)的意義作文 篇18
勞動(dòng)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德之一，在慢慢也歷史長(zhǎng)河中延綿至今，人們常說(shuō)，“勞動(dòng)最光榮”，而如今的時(shí)代是勞動(dòng)者的時(shí)代，亦是奮斗者的時(shí)代。
何為勞動(dòng)呢？奮斗在一線，為人們的健康做努力的醫(yī)務(wù)工作者，他們?cè)趧趧?dòng)。一周內(nèi)平地而起的火神山醫(yī)院，是靠人們頂著寒風(fēng)與春節(jié)不能回家的失望，靠雙手建筑起來(lái)的，他們是在勞動(dòng)。而如今坐在教室中的我們，奮筆疾書(shū)，這，也是在勞動(dòng)。我們?nèi)缃袼鶕碛械囊磺�，包括城市的繁華，生活的祥和，都是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者靠雙手，靠努力而得來(lái)的。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。勞動(dòng)需要我們有決心，倘若一件事，只堅(jiān)持幾天就放棄了，那到最后一定什么都完成不了。人類(lèi)最大的武器是什么？是豁出去的決心。我們要做的是“駑馬”和無(wú)爪牙之力的“蚯蚓”，真正切實(shí)做到功在不舍。而不是做用心躁也的“螃蟹”。
做事光有決心，也是在做無(wú)用功。我們必須學(xué)會(huì)勞動(dòng)的方法，一條曲折的路和一條平整的路，相信大部分人所選都是后者。同一件事，沒(méi)有人會(huì)喜歡事倍功半，只有真正找到了方法，才能夠事半功倍。
人為什么要?jiǎng)趧?dòng)？為的是更好的生活，你看外面的高樓大廈，看沖上九天的火箭，看生活的優(yōu)質(zhì)化，歸根到底都離不開(kāi)奮斗。早晨起來(lái)，我們每個(gè)人都面臨兩個(gè)選擇，一時(shí)拉起被子，做完沒(méi)有做完的夢(mèng)，二是掀開(kāi)被子，完成沒(méi)有完成的夢(mèng)。前者的誘惑力雖大，但更多人的選擇都是后者，所以，就讓我們“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”。
勞動(dòng)的意義作文 篇19
今天，是國(guó)際“五一”勞動(dòng)節(jié)，我當(dāng)然也要體驗(yàn)一下勞動(dòng)的意義。
吃過(guò)早飯后，我們?nèi)冶汩_(kāi)始了“家庭大掃除”。目的就是為了在“五一”勞動(dòng)節(jié)里，好好的勞動(dòng)一下！“開(kāi)工了”隨著一聲吶喊，我們的“家庭大掃除”正式拉開(kāi)了帷幕。我和奶奶正在收拾房間；爸爸則把那幾床又大又重的棉被給“請(qǐng)”了出來(lái)；姑姑在手忙腳亂的擦窗；小姑丈在慢悠悠的掃地；至于表妹妍妍呢，她沒(méi)有事做，只能在一旁搗亂了！大家都在做著自己應(yīng)該做的事，妍妍卻開(kāi)心的玩了起來(lái)……時(shí)間過(guò)去了二十分鐘，四十分鐘，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……終于，功夫不負(fù)有心人，在“家庭大掃除”開(kāi)幕一個(gè)小時(shí)四十分鐘后，又圓滿閉幕了。
我高興極了，把這個(gè)好消息告訴了社區(qū)主管，并建議居民們也都這樣做。主管答應(yīng)了，并幫我傳達(dá)了訊息。
兩個(gè)小時(shí)后，居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道，到樓下來(lái)打掃我們的社區(qū)。有些人正在修剪花草；有些人正在掃落下的樹(shù)葉；還有些人正在綠化帶里撿廢紙，塑料帶……幾個(gè)小時(shí)后，一個(gè)干凈的社區(qū)呈現(xiàn)在我們的眼前，不知為什么，我望著干凈的社區(qū)，心里有種說(shuō)不出的高興……
我想，通過(guò)這次活動(dòng)，我才真正體會(huì)到了勞動(dòng)的意義，勞動(dòng)的意義就是——人人為我，我為人人……
勞動(dòng)的意義作文 篇20
勞動(dòng)是非常有意義的事情，不信，你瞧，今天學(xué)校要大掃除。
老師剛一宣布，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌，想大顯身手，待同學(xué)們準(zhǔn)備就緒，老師布置大家的任務(wù)，便開(kāi)始賣(mài)力地做。擦窗的擦窗，掃地的掃地，抹陽(yáng)臺(tái)的抹陽(yáng)臺(tái)。大家都干得熱火朝天。因?yàn)樘鞖鉄幔蠹也灰粫?huì)就汗流浹背，干得最賣(mài)力的是擦窗戶的小明。只見(jiàn)他拿刷子蘸了一些肥皂水便開(kāi)始擦窗戶上的臟東西。他左手抓住鐵柱，右手拿刷子使勁刷，這只手刷累了換另外一只。刷得滿頭大汗也顧不上擦，衣服都濕透了，就像正在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人拼殺的大將軍一樣。
咦？那里怎么有怎么多人圍著？我走過(guò)去一看，原來(lái)是鄭老師在抹風(fēng)扇呀！只見(jiàn)四張桌子合在一起，由4個(gè)大力士坐鎮(zhèn)，鄭老師站在桌子中間，由于高度不夠又加上了張椅子，鄭老師小心翼翼地站在了椅子上。那一刻，我的心差點(diǎn)就跳出來(lái)了。一個(gè)男同學(xué)提了一大桶水過(guò)來(lái)，鄭老師讓他先放到墻角，又叫周?chē)娜松㈤_(kāi)，就拿雞毛撣子把灰塵掃落�；覊m如調(diào)皮的小精靈一樣飄舞在空中，飄了許久才落到地上，掃完灰塵，老師開(kāi)始抹，她叫那個(gè)男生把水桶提到桌子上，她走下椅子拿起抹布濕水，擰干，便開(kāi)始抹她由扇葉開(kāi)始抹，可賣(mài)力了，流汗了用衣袖擦擦。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，風(fēng)扇被擦得閃亮閃亮的，同學(xué)們也完成了其他工作，看到教室變得如此美麗，大家都笑了，笑得比鮮花燦爛，美麗，比鮮花更讓人入迷。這次大掃除也許很平常，但在我的心中，它卻有著別樣的意義。
勞動(dòng)的意義作文 篇21
今年，我去內(nèi)蒙古呼和浩特市探望爸爸。
內(nèi)蒙古曾經(jīng)是一個(gè)綠色欲流，一碧千里的草原明珠，由于那些牧民們只知道放牧、耕種，不知道退耕還林、植草。大部分草原都面臨沙漠化的危險(xiǎn)，并造成了生態(tài)嚴(yán)重失衡，缺水少雨，沙塵暴頻繁�，F(xiàn)在國(guó)家重視生態(tài)環(huán)境建設(shè)，所以政府號(hào)召全內(nèi)蒙退耕還林、科學(xué)放牧、造林植草。
這天，爸爸單位也響應(yīng)呼市政府號(hào)召，進(jìn)行義務(wù)造林植草活動(dòng)。爸爸單位的義務(wù)植樹(shù)區(qū)劃分在一個(gè)沙化很?chē)?yán)重的地方，我們每個(gè)人都抬著由市林業(yè)局提供的小樹(shù)苗，高高興興地走向種植區(qū)，各自選擇一個(gè)地方開(kāi)始植樹(shù)。在大人面前我也不甘示弱，我手持鐵鍬木柄，腳踏鐵鍬，向下使勁想鍬個(gè)大坑。咦！怎么一點(diǎn)都不費(fèi)勁吶？鍬起來(lái)的全是沙。我又再挖了三次，還是沙，沒(méi)土？�。∥颐靼琢�，這是因土地缺少了營(yíng)養(yǎng)，時(shí)間長(zhǎng)了就沙化了。就這樣我使勁挖了約一米深的坑，才終于看見(jiàn)了土。我把土挖了一個(gè)小坑，再把小樹(shù)苗的根種在土里，用泥土把小樹(shù)苗固定好，最后再給它澆上水。哈、哈！我的小樹(shù)苗終于種好了。此時(shí)我已是汗流浹背、筋疲力盡了，看著青綠的小樹(shù)苗我心里可高興了。我仿佛看見(jiàn)了我的小樹(shù)苗變成蒼天大樹(shù)，高高矗立在綠草覆蓋的山坡上，山上鳥(niǎo)語(yǔ)花香。�。∶利惖牟菰髦橛只貋�(lái)了！
這次有意義的勞動(dòng)使我懂得了，保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境，保持生態(tài)平衡是多么的重要�。∥覍⒏臃e極的參與保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境，保持生態(tài)平衡這樣的勞動(dòng)。
勞動(dòng)的意義作文 篇22
星期四下課后，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“隆重”的大掃除活動(dòng)。
老師在教室里給大家分好了工，大家就好像飛出了鐵籠的小鳥(niǎo)一樣，沖出了教室。
我和幾位同學(xué)來(lái)到一棵樹(shù)下打掃樹(shù)葉，旁邊有一位同學(xué)拿著簸箕來(lái)幫我打掃，簸箕和垃圾桶都特別快就滿了，那些被分配倒垃圾的同學(xué)一直飛快地跑到垃圾場(chǎng)旁邊，臉上的汗珠如豆大。從教室里跑出幾個(gè)女同學(xué)，她們打掃完教室后，還得到操場(chǎng)上來(lái)幫忙打掃樹(shù)葉。我覺(jué)得，那天中，她們是最辛苦的。她們?cè)诮淌依铮河煤诎宀链罅Φ匕押诎宀粮蓛�；滿地的灰塵也被她們掃得一干二凈。她們來(lái)到操場(chǎng)上，也來(lái)幫我們打掃樹(shù)葉�！澳憧梢孕菹⒁幌铝耍 崩蠋熡H切地對(duì)我說(shuō)。我立刻跑到草地上，就坐在了上面。旁邊還有幾位同學(xué)，說(shuō)：“我們一學(xué)期才有一兩次大掃除，所以，我覺(jué)得這次大掃除很寶貴，是很有意義的。我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜�？禳c(diǎn)，我們快去勞動(dòng)吧！”他們說(shuō)后，我和他們又立刻去打掃�，F(xiàn)在，聽(tīng)，操場(chǎng)上的“嘶嘶”聲，抬筐人踏著草地的“踏踏”聲，還有其他聲音交織在一起，成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。大家都沉浸在了這美妙的樂(lè)曲之中。
不一會(huì)兒，大家都汗流浹背，臉蛋通紅了。操場(chǎng)的一角干凈了，大家仍積極勞動(dòng)著，連我們的班主任也參與進(jìn)來(lái)。老將出馬，一個(gè)頂倆。在班主任的指導(dǎo)下，我們加快了速度。一節(jié)課后，半個(gè)操場(chǎng)的落葉終于被我們一掃而空。
同學(xué)們都在勞動(dòng)中尋找到了快樂(lè)，我想，這就是勞動(dòng)的意義吧！
勞動(dòng)的意義作文 篇23
勞動(dòng)是一個(gè)人勤勞的體現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的勞動(dòng)經(jīng)歷。有時(shí)可能是不經(jīng)意間，但總是會(huì)有收獲的。
一次，我補(bǔ)完課往家中走，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾十棵美麗的植物。走近一看，原來(lái)是燒湯花。于是，我采了幾十粒外形像“小地雷”的種子，拿回家中，將它們進(jìn)行選種，我用筷子在花盆的土皮上扎一個(gè)個(gè)半寸深的小洞，仔細(xì)地將七八粒黑黑的"小地雷"放進(jìn)去，再拈一撮土，蓋在上面，精心地為它們澆水、除草，希望它們能長(zhǎng)出迷人的花朵，結(jié)出香甜的果實(shí)。
一個(gè)星期后，第一棵綠芽芽拱出了土面。接下來(lái)的幾天，又有五六棵出芽了。在我的精心栽培下，燒湯花從幾棵不起眼的小苗苗，變成了幾株很大的植物。每當(dāng)夏日的傍晚和清晨，它們總會(huì)開(kāi)出紫紅，淡粉和黃色的花朵，成為我家夏日清晨、傍晚最亮麗的一道風(fēng)景。前段時(shí)間，我把燒湯花結(jié)的“小地雷”摘了下來(lái)，做成了一道湯。既能美容，又有藥用價(jià)值。
它的果實(shí)又香又甜，十分好吃。吃著它，我感到了自己勞動(dòng)的成就，那就是勞動(dòng)是快樂(lè)的。現(xiàn)在，我又將以前摘下來(lái)的“小地雷”埋進(jìn)土里，像以前那樣精心地照料它�？�，它已經(jīng)長(zhǎng)出了小苗呢！
也許，它不算是真正意義上的勞動(dòng)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，欣賞到了它美麗的風(fēng)景，品嘗到了它鮮美的果實(shí)，就是有意義的！
勞動(dòng)，不是一個(gè)人無(wú)所事事，懶惰的表現(xiàn)；也不是一個(gè)人無(wú)用的體現(xiàn)。而是踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的成果。我們要腳踏實(shí)地，收獲自己勞動(dòng)的快樂(lè)！
勞動(dòng)的意義作文 篇24
記一次有意義的勞動(dòng)今天早上，老師告訴我們下午要去勞動(dòng)實(shí)踐基地摘毛豆、剝毛豆，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都高興得手舞足蹈。中午，我們?cè)缭绲鼐腿ゲ賵?chǎng)排隊(duì)了，就像待發(fā)的士兵一樣，等待出征的命令。一會(huì)兒，我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了，一路上，大家一個(gè)緊跟著一個(gè)騎，從后面看，就像一條正在蠕動(dòng)的長(zhǎng)龍，非常壯觀。不知不覺(jué)，我們到了實(shí)踐基地。放眼望去，滿眼綠色，到處是毛豆、土豆、青菜。這時(shí)老師給我們分組，小組分好了，我們就開(kāi)始拔毛豆了。
一開(kāi)始，同學(xué)們興高采烈，以為拔毛豆是件輕而易舉的.事，誰(shuí)知道，并沒(méi)有我們想象得那么簡(jiǎn)單。我看好一株毛豆，使出全身力氣，沒(méi)想到我人小竟被摔了個(gè)四腳朝天，引得大家哈哈大笑，我不服氣，就向大個(gè)子趙厚亮去討教經(jīng)驗(yàn)，他告訴我要抓住毛豆的根部，然后使勁一拔就可以了。我按照他的方法去做，果然拔出來(lái)了，拔了幾株后，就和他們一起剝毛豆。以前看媽媽剝毛豆很輕松，可小小的毛豆到我手里卻不聽(tīng)使喚了，怎么剝也剝不開(kāi)，一不做，二不休，干脆我把它攔腰掐斷，然后把豆子一粒一粒擠出來(lái)。這時(shí)老師看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“我教你一個(gè)好方法吧。”
只見(jiàn)老師捏著豆莢，沿著豆莢旁邊的縫輕輕一剝，豆粒就被取出來(lái)了。方法對(duì)頭，我覺(jué)得不那么難了，可剝了一會(huì)兒，背就酸了，手也疼了，看見(jiàn)別人都在埋頭地剝著，我怎能善感罷休呢，于是我又一聲不吭地剝著，沒(méi)過(guò)多久，我就剝了一盆，老師望著我，開(kāi)心地笑了……
勞動(dòng)的意義作文 篇25
令人期待的五一節(jié)就要到了，記得去年的五一勞動(dòng)節(jié)爸爸帶我去了動(dòng)物園。我像動(dòng)物飼養(yǎng)員給動(dòng)物們喂了很多食物。我覺(jué)得這是一個(gè)很有意義的勞動(dòng)節(jié)。
今年的五一勞動(dòng)節(jié)快要到了，我依舊有一個(gè)令人期待的假期。因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)準(zhǔn)備去北戴河黃金海岸游玩。然而這次游玩是有前提的，除非我和他們一起對(duì)家里來(lái)一個(gè)徹徹底底的大掃除。那天的大掃除確實(shí)把我累壞了，可為了去北戴河我也沒(méi)有什么好抱怨的。
五月一日，我和爸爸、媽媽、外公、外婆及我的好朋友——孫昊馳一同去北戴河黃金海岸游玩，走進(jìn)我們?nèi)胱〉馁e館的大堂，“啊，多么漂亮的綠色世界！”我和孫昊馳驚呼起來(lái)。
在這個(gè)綠色世界里有許多植物，它們千姿百態(tài)，有的高大挺拔，有的婀娜多姿…… 。其中最吸引我的是香蕉樹(shù)，這是我第一次見(jiàn)到長(zhǎng)滿果實(shí)的香蕉樹(shù)，一個(gè)一個(gè)香蕉圍成圓形，像一個(gè)美麗的花籃，一個(gè)個(gè)花籃又串成了一個(gè)巨大的“糖葫蘆”，在一個(gè)“糖葫蘆”的底部開(kāi)著一朵粉紅色的香蕉花，我太喜歡這棵香蕉樹(shù)了！
走到綠色世界的深處，你可以看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，清水在小溪嘩啦啦地奔跑，小魚(yú)在水中優(yōu)美地跳舞，仿佛進(jìn)入了熱帶雨林，小朋友們?cè)跇?shù)林里捉迷藏，大人們?cè)谕ぷ永锪奶�，一個(gè)多么美麗和諧的世界。
勞動(dòng)的意義作文 篇26
這次的五一勞動(dòng)節(jié)，要算是最有意義的一次節(jié)日了，我和媽媽去了好多地方，有五四廣場(chǎng)、海底世界，不過(guò)我最感興趣的要算是青島市圖書(shū)館了。
五月四日上午十點(diǎn)多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車(chē)來(lái)到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書(shū)館，剛一下車(chē)，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，�。∵@就是青島市圖書(shū)館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個(gè)圖書(shū)館，里面肯定象我家附近的書(shū)城一樣有許多人，有很多書(shū)。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進(jìn)了圖書(shū)館，一進(jìn)大門(mén)便看到門(mén)口有一個(gè)很大的圖書(shū)館布局指示圖，他將整個(gè)館內(nèi)圖書(shū)的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動(dòng)存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來(lái)到了圖書(shū)借閱大廳，進(jìn)了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧?kù)o，大家各自靜悄悄的專(zhuān)心閱讀著自己借閱的圖書(shū)。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書(shū)名告訴了圖書(shū)館的阿姨，阿姨很快就通過(guò)電腦查找到了我所要圖書(shū)，隨后我抱著借來(lái)的圖書(shū)跟著媽媽來(lái)到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書(shū)。
這次的五一勞動(dòng)節(jié)我就這樣在圖書(shū)館度過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。這兩個(gè)小時(shí)我從書(shū)上學(xué)到了許多知識(shí)。直到媽媽來(lái)找我的時(shí)候，我才依依不舍的離開(kāi)圖書(shū)館的。這真是一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)的意義作文 篇27
今天是“五一勞動(dòng)節(jié)”，我和爸爸以及滴水公益的6名義工，參加杭州慈善總會(huì)組織的為“玉樹(shù)災(zāi)區(qū)，西南旱區(qū)募捐善款”活動(dòng)。當(dāng)了一天的義工。
這一天杭州的天氣特別熱，我們從早上9點(diǎn)就來(lái)到了新時(shí)代家居廣場(chǎng)，雖然天氣炎熱，但義工們都很積極，拿著募捐箱走在行人中間，走在商店里，我和郭阿姨是負(fù)責(zé)去商店募捐，有愛(ài)心的朋友還是很多的，不一會(huì)兒，我們就捐到700多元，讓我特別感動(dòng)的是有一位穿著樸素年輕漂亮的姐姐捐了一張百元大鈔，真看不出來(lái)她是有錢(qián)人哦，可是她的舉動(dòng)比起那些穿著華麗的有錢(qián)人瀟灑多了。有些人也是很過(guò)分的，看到我們的捐款箱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃開(kāi)，其實(shí)你可以大大方方地走過(guò)來(lái)，向我們問(wèn)個(gè)好，或者只捐出一元錢(qián)都代表了對(duì)災(zāi)區(qū)人們的關(guān)心。每收到100元，50元，10元，1元......每一分錢(qián)，都代表了一份愛(ài)心，我們都真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝!”愿好人一生平安!
爸爸負(fù)責(zé)的這一組就比較落后了，因?yàn)樗哪季柘涫枪潭ㄔ谡拱迩暗�，不能走�?dòng)，而且又在太陽(yáng)底下，可能是太熱了，行人都不
愿意過(guò)去，到最后只捐到100多元。在商業(yè)樓門(mén)口的草根之家義工成績(jī)最好，捐到了2千多元，我們8位滴水義工一共捐到1600元左右。
下午4點(diǎn)多募捐活動(dòng)結(jié)束，這一天大家都很辛苦，但我覺(jué)得是過(guò)了一個(gè)有意義的“五一節(jié)”。
勞動(dòng)的意義作文 篇28
記一次有意義的勞動(dòng)比賽太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)的照著大地，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著校歌，參加教育局組織的創(chuàng)建示范路段比賽。
比賽口令一下，經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的我們身手敏捷的行動(dòng)起來(lái)。第一個(gè)工程是擦地板。我先拿塑料刷順著細(xì)縫快速地刷起來(lái)，我擦完第一塊后松了口氣，可其它同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始擦第二塊了。我立即停止了休息，又緊張的大干起來(lái)，我心中一直在想：“一定要堅(jiān)持，一定要快，你代表的不是你個(gè)人，而是有關(guān)學(xué)校的榮譽(yù)！一定要拿第一！”
終于完成了第一個(gè)工程，我們小組同學(xué)已是筋疲力盡了，胳膊又酸又痛，雙腿蹲得發(fā)麻。可為了學(xué)校的榮譽(yù)，我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)一個(gè)累字，大家都埋頭拼命的干著，看馬寧手拿拖把，用力的拖地磚上的灰塵，我手拿鋼刷不停的將地磚上粘的臟物刷起，汗水從我們的臉上悄悄的流下，我們?nèi)徊恢瑫r(shí)間一分一秒的過(guò)支，老師在我們洗地板時(shí)放了一首音樂(lè)，并告訴我們時(shí)間還早。我的鋼刷用壞了，校長(zhǎng)微笑著遞給了我一個(gè)新刷，仿佛給我吃了顆定心丸。第一屬于延師符小。
到了最后一項(xiàng)，洗地板，馬寧早已將洗好的抹布擺放整齊，我們沖上去，拿起抹布，蹲在地上大干起來(lái)，就連地板間的細(xì)縫也沒(méi)有放過(guò)，因我們平時(shí)對(duì)洗地板訓(xùn)練最多，不一會(huì)兒，面前的地板就象新鋪上的一樣干凈、漂亮。老師和同學(xué)們都被我們的能干感動(dòng)了，連連夸我們是勞動(dòng)小能有手。
比賽結(jié)束了，領(lǐng)導(dǎo)宣布：“第一名—延安師范附屬小學(xué)！”
“耶！”同學(xué)們高興的喊起來(lái)！
勞動(dòng)的意義作文 篇29
你體會(huì)過(guò)自己和同伴們?cè)谂f爐灶上野炊的樂(lè)趣嗎？你體會(huì)過(guò)在田間勞作，翻土的艱辛嗎？你體會(huì)過(guò)在果園給果樹(shù)施肥的樂(lè)趣嗎？我相信你可能沒(méi)有過(guò)吧。近期，我在杭州市蕭山區(qū)學(xué)農(nóng)基地五天中可全都得到體驗(yàn)，在那里我感受了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅，并增長(zhǎng)了許多生活知識(shí)，開(kāi)闊了視野。
在這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，我感到最有趣的活動(dòng)是野炊。野炊活動(dòng)主要是讓我們分組進(jìn)行野外燒飯和做菜。十個(gè)人一個(gè)爐灶，用稻草和木頭生火，大鐵鍋?zhàn)鲲垺Ｎ覀兘M起先生火用了很多時(shí)間，都沒(méi)生著火，于是我們反復(fù)按老師要求去做，終于生著了，但煙把我們組負(fù)責(zé)生火的四位同學(xué)著實(shí)嗆得直咳嗽，他們的活可謂最累最辛苦了。燒的菜也要我們自己洗、自己切，我們感到洗魚(yú)很難，刮魚(yú)鱗考驗(yàn)我們耐心和細(xì)心。我的任務(wù)是燒飯菜，我先用水洗干凈大鍋?zhàn)樱賹⑻院玫拿追湃脲佒�，加一個(gè)手指節(jié)的水，蓋上鍋蓋，用火燒將近一小時(shí)，直到鍋中飄出一股股香氣了，就把火給熄滅，讓米飯燜上一會(huì)，等開(kāi)蓋時(shí)，每粒米飯晶瑩飽滿，嘴里嚼起來(lái)富有彈性，香氣四溢。我們一組燒的菜搭配適當(dāng)，看過(guò)去五顏六色，吃起來(lái)咸淡時(shí)宜，要說(shuō)美中不足的，只是我們魚(yú)沒(méi)燒透燒熟。在野炊活動(dòng)中，我們組成員各個(gè)表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，做事井井有條。通過(guò)燒飯燒菜活動(dòng)，鍛煉了我們自理能力，增強(qiáng)了同學(xué)間友誼。
盡管學(xué)農(nóng)時(shí)間短，但留給我們是一段珍貴的記憶。
勞動(dòng)的意義作文 篇30
竹筍，是我們生活中常見(jiàn)的，不少人都喜歡吃它�？墒悄銈冎乐窆S是怎么來(lái)的嗎？你們肯定說(shuō)：“菜市場(chǎng)不就有賣(mài)的嗎”？別急，你們講得都不對(duì)，今天五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，爸媽帶我上山去“打”竹筍。 早上起床后，我一幅懶洋洋的模樣，怎么也打不起精神來(lái)。爸爸看到后，建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先ァ按颉敝窆S。我平時(shí)最?lèi)?ài)吃竹筍了，聽(tīng)到這話，別提多高興了，立刻打起了精神
我們?nèi)蔽溲b后，就上山了。我們?cè)跇?shù)枝和荊棘叢中穿梭，鉆來(lái)鉆去，尋找有竹林的地方。這是，“快、快過(guò)來(lái)！”一個(gè)聲音嚇了我一大跳。仔細(xì)一聽(tīng)，噢！原來(lái)是媽媽�！霸趺戳恕蔽液桶职诌厗�(wèn)邊跑了過(guò)去。一看哇！好多竹筍！竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳，頂上長(zhǎng)著兩片嫩綠的葉子，像扎了兩個(gè)小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來(lái)，像淘氣的小娃娃。我馬上就動(dòng)手拔了起來(lái)，爸爸急忙問(wèn)我：“你知道怎么拔嗎？”“這還不簡(jiǎn)單！”我了邊說(shuō)，一邊拔了起來(lái)，結(jié)果竹筍沒(méi)拔出來(lái)，反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺，“你呀，總是自以為是�！薄澳窃撛趺窗文兀俊蔽也唤獾貑�(wèn)。“哪能你這樣，必須把竹筍慢慢往下壓，再一拔，知道了嗎？”“知道了！”在爸爸的引導(dǎo)下，我們很快就拔了一小筐。
回到家里，我的手已經(jīng)被山上的荊棘給劃了好幾道痕。吃著香噴噴的竹筍，我覺(jué)得比以前好吃多了，因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)所得來(lái)的 今天真快樂(lè)！
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