勞動(dòng)的意義的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的勞動(dòng)的意義的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)的意義的作文1
酷貝拉是一個(gè)中邦青多年體驗(yàn)教導(dǎo)基地，是一座社會(huì)生涯的仿實(shí)城市爾們就是這座鄉(xiāng)市的客人。
我始終很想去酷貝拉，正遇昨天是五一國(guó)內(nèi)勞動(dòng)節(jié)，我跟姐姐決議往長(zhǎng)沙酷貝拉體驗(yàn)勞動(dòng)的快活。
酷貝拉是由62個(gè)體驗(yàn)館形成的在這面有街講、商場(chǎng)、酒店、銀言、機(jī)場(chǎng)、病院……這里有77種不共的社會(huì)職業(yè)，咱們能夠自在抉擇本人愛(ài)好的農(nóng)息，豈但可以在職業(yè)體驗(yàn)后賠與勞動(dòng)報(bào)酬——酷幣，更能從中獲棄常識(shí)，名現(xiàn)幻想體驗(yàn)翻新，博得尊敬。
我們?nèi)サ娇嶝惱欢猛恻c(diǎn)早未是三三兩兩，熱烈不凡，心境天然是分外沖動(dòng)。
首先我們來(lái)到了考古隊(duì)，這兒是仿照塔克拉瑪干大沙漠來(lái)干的腹景。阿姨告知我們：“你們當(dāng)初要掘文物，要大家斷定哪些是文物，哪些不是文物�！倍蟀⒁探o我們領(lǐng)了一把小鏟子，還有一副防沙眼鏡。開(kāi)端填文物了，忽然，我感到有一個(gè)硬硬的貨色在鏟子頂下，扒啟沙子一望，啊，本來(lái)是一個(gè)大大的恐龍化石呢！恐龍化石很沉，像一塊硬硬的長(zhǎng)方形石頭一樣。
我們又去了育嬰核心，那里的阿姨指點(diǎn)我們?cè)趺幢『ⅲ鯓诱樟闲『ⅰ?我抱著一個(gè)微微的娃娃，才功了一會(huì)兒就感到手有點(diǎn)酸疼了，想想以前我們?nèi)允菋雰簳r(shí)，媽媽當(dāng)是如許辛勞��！媽媽，當(dāng)前我必定會(huì)像您對(duì)我一樣照瞅你的！媽媽，我愛(ài)您！我在口里默默地想著。
交著，我們還去了“航空私司”該了空姐，曉得了空姐是很有禮貌的。固然，我們不是真正的空姐，但平時(shí)也要有禮貌，微啼著面對(duì)生活中的所有事件！
這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)可真有意義，由于我們也勞動(dòng)了！
勞動(dòng)的意義的作文2
有一天，我和媽媽去永中的河泥蕩公園里散步，公園里的空氣真新鮮��！
走著走著，眼前的這一幕映入了我的眼簾。幾位比我大幾歲的大姐姐，提著塑料袋在草地里彎了好幾次腰，因?yàn)樗齻兌荚趽斓叵碌睦�，這時(shí)，走過(guò)一位年輕婦女和她的孩子，她的孩子看上去差不多5周歲左右，她說(shuō)："媽媽，你看，這些大姐姐在撿垃圾呢！真光榮啊，老師說(shuō)了，只要愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是好孩子。媽媽，要不我們也去參加大她們的行動(dòng)當(dāng)中去。"說(shuō)完，就跑向她們，沒(méi)想到，媽媽上前拉住了小妹妹，說(shuō)："豆豆要是去的話，媽咪就不管你了。接著裝出惡心的樣子來(lái)。"豆豆，她們大姐姐袋子里裝的是一些你最討厭的東西，所以你不要去嘍。"那位小女孩非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，便和媽媽高高興興地走。那位媽媽邊走邊笑著說(shuō)："豆豆真乖。"
那位年輕媽媽難道就這么愛(ài)干凈？要是真的那么愛(ài)干凈的話，就該自己一去撿，也應(yīng)該鼓勵(lì)她的孩子去撿了啊。這些人怎么都是這樣不可理喻��！
在這樣的夏日炎炎下，難道她們不會(huì)熱嗎？在這樣的夏日炎炎下，難道她們不會(huì)突然中暑嗎？責(zé)些人只顧自己的感受，也不去想想，不去問(wèn)問(wèn)別人的感受如何。
但是我十分敬佩她們這種精神，這種十分愛(ài)護(hù)環(huán)境的精神！
勞動(dòng)的意義的作文3
那是一個(gè)母親節(jié)，我高興極了，因?yàn)槲铱梢越o媽媽送祝福了!我苦思冥想，怎么也沒(méi)有想到送什么，送賀卡?不行，去年已經(jīng)送過(guò)了，送花?可媽媽也不喜歡呀!到底送什么呀?對(duì)了，就給媽媽一個(gè)特殊的禮物吧!我高興得蹦了起來(lái)。
見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我偷偷地從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋，然后躡手躡腳的走進(jìn)了廚房，我的心有一種莫名的激動(dòng)，我戴好圍裙，自信滿滿的開(kāi)始做飯了。我哼著歌，心情愉悅，心想：“我以后肯定是一名很有名的廚師!”正在我自我陶醉的時(shí)候，淘氣的雞蛋殼不知是不愿意“分家”還是不愿意和好朋友分開(kāi)，竟和蛋清一起進(jìn)入了碗里，只聽(tīng)我尖叫一聲，便手忙腳亂的干了起來(lái)，好不容易把它們分開(kāi)，我輕輕松松的大碗雞蛋，只打到黏黏的稠稠的，然后小心翼翼的將雞蛋液倒進(jìn)鍋里，然后笨手笨腳的拿起鍋鏟，炒了起來(lái)。
沒(méi)想到，炒雞蛋比我想象的要難很多，雞蛋放進(jìn)鍋里，就被我用鏟子扒拉的四分五裂，并且炒的焦焦的，冒著糊味。我又小心翼翼的將蛋調(diào)整好后，又倒上了香油，可是我一不小心將香油倒多了，竟沒(méi)過(guò)了雞蛋!這可怎么辦呢?我手忙腳亂的將鍋里的香油倒進(jìn)了碗里，這下不多不少正合適。過(guò)了一會(huì)兒，一盤香噴噴的炒雞蛋出爐了!使我饞涎欲滴，正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我趕緊將我炒好的雞蛋端給了媽媽，媽媽看著香噴噴的雞蛋心滿意足的說(shuō)：“謝謝啦，女兒!”我甜滋滋的笑了。
從這次勞動(dòng)經(jīng)歷，我體會(huì)到了干活的不容易，但是我卻很快樂(lè)。雖然我們的勞動(dòng)不偉大，但卻收獲了更加珍貴的東西。
勞動(dòng)的意義的作文4
北方的春天來(lái)得晚，冰雪尚未消融的校園令同學(xué)們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級(jí)學(xué)生紛紛加入了勞動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)。
4月3日，天氣轉(zhuǎn)暖。上午，五年級(jí)全體學(xué)生集體到北山祭掃烈士墓。中午，陽(yáng)光大好，操場(chǎng)上冰雪融化。五年五班同學(xué)不顧上午步行的疲勞，午飯過(guò)后，便加入了勞動(dòng)的大軍。他們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，接過(guò)了老師們手中的工具，鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學(xué)們勞動(dòng)的熱情，被老師叫了幾次后，才戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。一下課便又來(lái)到勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始揮鍬掄鎬。第三節(jié)的體活課，更是成了班級(jí)的“勞動(dòng)課”，大家放下了自己心愛(ài)的籃球，用火一般的熱情鏟冰除雪。
放學(xué)前，班主任老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的衣褲都濕了，鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時(shí)，肯定了同學(xué)們的勞動(dòng)態(tài)度和激情。
事后，在習(xí)作《勞動(dòng)的滋味》中，同學(xué)們這樣寫(xiě)到：勞動(dòng)是酸的，有的同學(xué)累得腰酸背痛，手上還磨出了水泡；勞動(dòng)是苦的，有的同學(xué)鞋襪全都濕了，還要去上課外班，得8點(diǎn)多才能回家換下；勞動(dòng)更是甜的，看到被清理的操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍，心里美滋滋的。——這就是勞動(dòng)的滋味吧！
五年五班同學(xué)已經(jīng)將“熱愛(ài)勞動(dòng)”當(dāng)成了一種習(xí)慣，很多低年級(jí)的班級(jí)都會(huì)有同學(xué)們送去的太空水；同學(xué)們還為班級(jí)發(fā)明了抬水工具；在本周的操場(chǎng)垃圾清理義務(wù)勞動(dòng)中，也有他們孜孜不倦的身影，并受到了陳校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
“愛(ài)勞動(dòng)”是一個(gè)人應(yīng)有的高尚美德，“愛(ài)勞動(dòng)”更應(yīng)該成為青少年追逐的時(shí)尚！愿五年五班的少年們，用“愛(ài)勞動(dòng)”書(shū)寫(xiě)自己的人格，用“愛(ài)勞動(dòng)”豐盈自己的內(nèi)心！
時(shí)尚校園，勞動(dòng)先行！我們能行！
勞動(dòng)的意義的作文5
竹筍，是我們生活中常見(jiàn)的，不少人都喜歡吃它�？墒悄銈冎乐窆S是怎么來(lái)的嗎？你們肯定說(shuō)：“菜市場(chǎng)不就有賣的嗎”？別急，你們講得都不對(duì)，今天五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，爸媽帶我上山去“打”竹筍。 早上起床后，我一幅懶洋洋的模樣，怎么也打不起精神來(lái)。爸爸看到后，建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先ァ按颉敝窆S。我平時(shí)最愛(ài)吃竹筍了，聽(tīng)到這話，別提多高興了，立刻打起了精神
我們?nèi)蔽溲b后，就上山了。我們?cè)跇?shù)枝和荊棘叢中穿梭，鉆來(lái)鉆去，尋找有竹林的地方。這是，“快、快過(guò)來(lái)！”一個(gè)聲音嚇了我一大跳。仔細(xì)一聽(tīng)，噢！原來(lái)是媽媽�！霸趺戳恕蔽液桶职诌厗�(wèn)邊跑了過(guò)去。一看哇！好多竹筍！竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳，頂上長(zhǎng)著兩片嫩綠的葉子，像扎了兩個(gè)小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來(lái)，像淘氣的小娃娃。我馬上就動(dòng)手拔了起來(lái)，爸爸急忙問(wèn)我：“你知道怎么拔嗎？”“這還不簡(jiǎn)單！”我了邊說(shuō)，一邊拔了起來(lái)，結(jié)果竹筍沒(méi)拔出來(lái)，反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺，“你呀，總是自以為是。”“那該怎么拔呢？”我不解地問(wèn)�！澳哪苣氵@樣，必須把竹筍慢慢往下壓，再一拔，知道了嗎？”“知道了！”在爸爸的引導(dǎo)下，我們很快就拔了一小筐。。
回到家里，我的手已經(jīng)被山上的荊棘給劃了好幾道痕。吃著香噴噴的竹筍，我覺(jué)得比以前好吃多了，因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)所得來(lái)的 今天真快樂(lè)！
勞動(dòng)的意義的作文6
人生中有許多勞動(dòng)的時(shí)候，我們?cè)诮?jīng)歷這一切后，或許會(huì)成長(zhǎng)，蛻變。那一次搬麥子的經(jīng)歷，讓我成長(zhǎng)了許多。
那是一年夏天，天氣變化無(wú)常時(shí)而梅雨陣陣，時(shí)而炎炎烈日。在這樣的天氣中我離開(kāi)了家，來(lái)到了親戚這。鄉(xiāng)村的生活是有趣的，這里有雞，有鳥(niǎo)，還有鵝。這里不僅物美，景也美，每當(dāng)黃昏來(lái)臨太陽(yáng)不再像正午那樣熱烈而是暖洋洋的，把全身的光灑到各地，使整個(gè)天地蒙上了一層橘紅的面紗，白云也與這面紗構(gòu)成了七彩的晚霞。而這一切都被河流相映照著，一時(shí)間天上一份兒，地上一份兒。把景物帶來(lái)的快樂(lè)乘了雙倍。
當(dāng)然來(lái)到親戚家怎么能不幫著做點(diǎn)兒活？一眼望去，一片片的麥田早已結(jié)出了厚實(shí)的麥穗兒。親戚家的麥子早已收割完了，一堆堆小麥裝進(jìn)了袋子里，我們現(xiàn)在要做的就是將他們一個(gè)個(gè)搬回倉(cāng)庫(kù)。距離很短，大概只有十幾米，原本以為三個(gè)人搬這些綽綽有余。但我還是太天真了。粗大的麻袋手不好抓住讓人使不上勁兒。我們只好一個(gè)個(gè)拖，但這樣的話會(huì)讓袋子破掉，里邊的麥子就會(huì)魚(yú)貫而出。所以我們只好三個(gè)人一起搬一個(gè)，一個(gè)個(gè)搬。搬運(yùn)的過(guò)程是炎熱的，雖然已是下午，但是夏天依然不容小覷。我們?nèi)齻�(gè)人分工合作，你抬我拖，璀璨的光照耀在小姑的笑容上，或許那就是豐收帶來(lái)的喜悅吧！整個(gè)過(guò)程中我們還休息了一兩次，不過(guò)好在最終還是搬完了，此時(shí)的我才真正明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！钡恼嬲x。在搬完后的那一刻我真的很開(kāi)心，畢竟我也勞動(dòng)了。
在那天的勞動(dòng)中，我收獲快樂(lè)，獲得了成長(zhǎng)。
勞動(dòng)的意義的作文7
今年，我去內(nèi)蒙古呼和浩特市探望爸爸。
內(nèi)蒙古曾經(jīng)是一個(gè)綠色欲流，一碧千里的草原明珠，由于那些牧民們只知道放牧、耕種，不知道退耕還林、植草。大部分草原都面臨沙漠化的危險(xiǎn)，并造成了生態(tài)嚴(yán)重失衡，缺水少雨，沙塵暴頻繁�，F(xiàn)在國(guó)家重視生態(tài)環(huán)境建設(shè)，所以政府號(hào)召全內(nèi)蒙退耕還林、科學(xué)放牧、造林植草。
這天，爸爸單位也響應(yīng)呼市政府號(hào)召，進(jìn)行義務(wù)造林植草活動(dòng)。爸爸單位的義務(wù)植樹(shù)區(qū)劃分在一個(gè)沙化很嚴(yán)重的地方，我們每個(gè)人都抬著由市林業(yè)局提供的小樹(shù)苗，高高興興地走向種植區(qū)，各自選擇一個(gè)地方開(kāi)始植樹(shù)。在大人面前我也不甘示弱，我手持鐵鍬木柄，腳踏鐵鍬，向下使勁想鍬個(gè)大坑。咦！怎么一點(diǎn)都不費(fèi)勁吶？鍬起來(lái)的全是沙。我又再挖了三次，還是沙，沒(méi)土？�。∥颐靼琢�，這是因土地缺少了營(yíng)養(yǎng)，時(shí)間長(zhǎng)了就沙化了。就這樣我使勁挖了約一米深的坑，才終于看見(jiàn)了土。我把土挖了一個(gè)小坑，再把小樹(shù)苗的根種在土里，用泥土把小樹(shù)苗固定好，最后再給它澆上水。哈、哈！我的小樹(shù)苗終于種好了。此時(shí)我已是汗流浹背、筋疲力盡了，看著青綠的小樹(shù)苗我心里可高興了。我仿佛看見(jiàn)了我的小樹(shù)苗變成蒼天大樹(shù)，高高矗立在綠草覆蓋的山坡上，山上鳥(niǎo)語(yǔ)花香。啊！美麗的草原明珠又回來(lái)了！
這次有意義的勞動(dòng)使我懂得了，保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境，保持生態(tài)平衡是多么的重要��！我將更加積極的參與保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境，保持生態(tài)平衡這樣的勞動(dòng)。
勞動(dòng)的意義的作文8
菜園是我們的小天地，里面種著我愛(ài)吃的花生、秋葵、玉米、番薯……
早上六點(diǎn)，我和爺爺準(zhǔn)備好網(wǎng)袋，籃子，鋤頭出發(fā)去菜地里刨花生啦！走進(jìn)菜園，綠意盎然的景象浮現(xiàn)在眼前：一大片綠葉隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如置身于綠色的海洋中。一眼望去，一切皆綠色，看著真讓人舒服。
我們走到花生地旁，爺爺掄起鋤頭，向花生鋤去，“嚓”一聲，鋤頭深深地扎進(jìn)土里，爺爺輕松地將鋤頭向上一抬，然后兩手緊緊握住花生的莖，用力一拔，無(wú)數(shù)的花生便出土了。它們身上粘著許多泥土，好像穿了一件咖啡色的棉襖。脫去那層咖啡色的棉襖，露出的就是它們那黃白色的身體了。
許多花生猶如葡萄似的連在一起，雖然枝葉看上去很茂密，但長(zhǎng)出來(lái)的花生有的和大拇指一般大，有的與小拇指差不多，還有的都沒(méi)成熟，可以和小螞蟻相比較。這就像《落花生》這篇課文里所說(shuō)的`那樣：你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。看到爺爺輕而易舉地就能把花生拔起，我也迫不及待想親自上手。我兩手摩擦一下，費(fèi)勁掄起鋤頭，“哎呀！”沒(méi)想到才舉起來(lái)一點(diǎn)，就落了下去，這鋤頭也太重了吧，我使足了勁兒掄起鋤頭，然后“嚓”地鑿了下去，使勁一翻，泥土被翻起了一大堆，卻連花生的影子也沒(méi)看見(jiàn)。在爺爺?shù)膸椭�，我再用力一鑿，一翻，花生終于露出來(lái)了。幸好沒(méi)鑿偏，不然，好好的花生就要被我一分為二了。最后我一手攥著花生的莖，一手把花生拔了下來(lái)，丟進(jìn)籃子里。雖然滿身疲憊，但看著累累碩果，疲憊馬上就消失了。
晚飯吃著又香又嫩的花生，感受到了有付出就有回報(bào)的快樂(lè)。
勞動(dòng)的意義的作文9
記一次有意義的勞動(dòng)比賽太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)的照著大地，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著校歌，參加教育局組織的創(chuàng)建示范路段比賽。
比賽口令一下，經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的我們身手敏捷的行動(dòng)起來(lái)。第一個(gè)工程是擦地板。我先拿塑料刷順著細(xì)縫快速地刷起來(lái)，我擦完第一塊后松了口氣，可其它同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始擦第二塊了。我立即停止了休息，又緊張的大干起來(lái)，我心中一直在想：“一定要堅(jiān)持，一定要快，你代表的不是你個(gè)人，而是有關(guān)學(xué)校的榮譽(yù)！一定要拿第一！”
終于完成了第一個(gè)工程，我們小組同學(xué)已是筋疲力盡了，胳膊又酸又痛，雙腿蹲得發(fā)麻�？蔀榱藢W(xué)校的榮譽(yù)，我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)一個(gè)累字，大家都埋頭拼命的干著，看馬寧手拿拖把，用力的拖地磚上的灰塵，我手拿鋼刷不停的將地磚上粘的臟物刷起，汗水從我們的臉上悄悄的流下，我們?nèi)徊恢�，時(shí)間一分一秒的過(guò)支，老師在我們洗地板時(shí)放了一首音樂(lè)，并告訴我們時(shí)間還早。我的鋼刷用壞了，校長(zhǎng)微笑著遞給了我一個(gè)新刷，仿佛給我吃了顆定心丸。第一屬于延師符小。
到了最后一項(xiàng)，洗地板，馬寧早已將洗好的抹布擺放整齊，我們沖上去，拿起抹布，蹲在地上大干起來(lái)，就連地板間的細(xì)縫也沒(méi)有放過(guò)，因我們平時(shí)對(duì)洗地板訓(xùn)練最多，不一會(huì)兒，面前的地板就象新鋪上的一樣干凈、漂亮。老師和同學(xué)們都被我們的能干感動(dòng)了，連連夸我們是勞動(dòng)小能有手。
比賽結(jié)束了，領(lǐng)導(dǎo)宣布：“第一名—延安師范附屬小學(xué)！”
“耶！”同學(xué)們高興的喊起來(lái)！
勞動(dòng)的意義的作文10
姐姐問(wèn)我勞動(dòng)和努力哪個(gè)重要？“努力唄，不努力勞動(dòng)有什么意義？”姐姐的臉色立馬變了。她意味深長(zhǎng)得說(shuō)：“嗯，你能做到不努力勞動(dòng)嗎？”
我信心滿滿：“能！”
我坐在寫(xiě)字臺(tái)上，咬著筆頭，望著漆黑夜晚上，僅能看見(jiàn)的幾顆星星，沉思起來(lái)。什么才能不勞動(dòng)就努力呢？有了！我猛一拍桌子。
寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)不會(huì)吧？只有腦子努力了，哪來(lái)的勞動(dòng)？姐姐這下沒(méi)轍了吧！
我便從雜亂的書(shū)包中拽出一本折了角的練習(xí)冊(cè)，邊對(duì)著姐姐壞笑�！昂俸俸佟蔽也唤l(fā)出了生。
我垂著腦袋，皺著眉頭，臉貼在本子上，對(duì)著眼睛看本子，上面的字就像蠕動(dòng)的蟲(chóng)子一樣，讓我心煩意亂，寫(xiě)不出半個(gè)字。癱坐在椅子上的我想，罷了，為了努力就加把勁吧！我認(rèn)真的把題審了一遍又一遍，分析了題意，搞清了等量關(guān)系，但那還不知道設(shè)誰(shuí)，我抓抓腦袋。
姐姐得意洋洋的看著我，說(shuō)：“呦，剛剛是誰(shuí)很自信的說(shuō)能呢？”我不好意思的吐吐舌頭。
“這樣做的�！闭f(shuō)著，姐姐就拿起了我的筆，在本子上圈圈畫(huà)畫(huà)，說(shuō)了好一陣子，我才搞清楚意思。
“勞動(dòng)不止拘泥于手和腳，也不是單方面是表面上的�！苯憬阃蝗徽f(shuō)。
“什么意思？”
“勞動(dòng)是在幫助別人的前提上完成的，你看，大腦在運(yùn)動(dòng)，它是在運(yùn)轉(zhuǎn)，在幫助你順利地寫(xiě)完題。幫助別人也進(jìn)了自己一份力，這才是勞動(dòng)，每一件事都不缺乏別人的勞動(dòng)�！�
現(xiàn)在的我為了考試在燈光下復(fù)習(xí)，這是我為夢(mèng)想拼搏的精神在努力。
勞動(dòng)的意義的作文11
星期四下課后，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“隆重”的大掃除活動(dòng)。
老師在教室里給大家分好了工，大家就好像飛出了鐵籠的小鳥(niǎo)一樣，沖出了教室。
我和幾位同學(xué)來(lái)到一棵樹(shù)下打掃樹(shù)葉，旁邊有一位同學(xué)拿著簸箕來(lái)幫我打掃，簸箕和垃圾桶都特別快就滿了，那些被分配倒垃圾的同學(xué)一直飛快地跑到垃圾場(chǎng)旁邊，臉上的汗珠如豆大。從教室里跑出幾個(gè)女同學(xué)，她們打掃完教室后，還得到操場(chǎng)上來(lái)幫忙打掃樹(shù)葉。我覺(jué)得，那天中，她們是最辛苦的。她們?cè)诮淌依铮河煤诎宀链罅Φ匕押诎宀粮蓛�；滿地的灰塵也被她們掃得一干二凈。她們來(lái)到操場(chǎng)上，也來(lái)幫我們打掃樹(shù)葉。“你可以休息一下了！”老師親切地對(duì)我說(shuō)。我立刻跑到草地上，就坐在了上面。旁邊還有幾位同學(xué)，說(shuō)：“我們一學(xué)期才有一兩次大掃除，所以，我覺(jué)得這次大掃除很寶貴，是很有意義的。我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜。快點(diǎn)，我們快去勞動(dòng)吧！”他們說(shuō)后，我和他們又立刻去打掃�，F(xiàn)在，聽(tīng)，操場(chǎng)上的“嘶嘶”聲，抬筐人踏著草地的“踏踏”聲，還有其他聲音交織在一起，成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。大家都沉浸在了這美妙的樂(lè)曲之中。
不一會(huì)兒，大家都汗流浹背，臉蛋通紅了。操場(chǎng)的一角干凈了，大家仍積極勞動(dòng)著，連我們的班主任也參與進(jìn)來(lái)。老將出馬，一個(gè)頂倆。在班主任的指導(dǎo)下，我們加快了速度。一節(jié)課后，半個(gè)操場(chǎng)的落葉終于被我們一掃而空。
同學(xué)們都在勞動(dòng)中尋找到了快樂(lè)，我想，這就是勞動(dòng)的意義吧！
勞動(dòng)的意義的作文12
現(xiàn)在是二十四節(jié)氣里的小暑，也是農(nóng)民伯伯最繁忙的季節(jié)，既要收割又要插秧。
站在我家門口，放眼望去，遠(yuǎn)處是一大片一大片的金黃色的稻田，一眼望不到邊。微風(fēng)拂過(guò)，稻子像起伏的波浪，十分壯觀。稻田里可是熱火朝天，收割機(jī)發(fā)出震耳欲聾的響聲，路旁的三輪車載著滿滿的谷粒，大人們正在田間忙活，微笑蕩漾在人們的臉上。
今天早上，爸爸要去田間插秧，我鬧著要去，爸爸爽快地答應(yīng)了。我像一只歡快的小鳥(niǎo)，哼著小調(diào)隨爸爸來(lái)到田邊，脫下鞋子，踩在濕軟的田里，滑滑的，涼涼的，好舒服！綠油油的秧苗大約有膝蓋高，密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆，我想這是小事兒。我躬下身體，兩腳趴開(kāi)，雙手緊緊抓了一大把，用力一扯。只見(jiàn)秧苗的葉子被我牢牢抓在手里，下面的根卻紋絲不動(dòng)，仿佛在和我較勁。爸爸見(jiàn)了，耐心地告訴我，用右手捏住秧苗的底端，要一根一根的扯，這樣才不會(huì)損壞秧苗。我照著爸爸的方法一試，果然省力。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就扯了一擔(dān)秧苗。
爸爸挑著秧苗，帶我來(lái)到另一丘稻田里，這塊田已被整得平平整整的。只見(jiàn)爸爸把秧苗拋在田中，然后告訴我怎樣插秧，并說(shuō)出棵與棵之間要相隔多遠(yuǎn)。我跟在爸爸后面插了起來(lái)，看起來(lái)容易做起來(lái)難，我插的禾苗像一個(gè)個(gè)醉漢，東倒西歪，又像一條小青龍，歪歪扭扭。汗水和著泥水沾滿了全身，我成了一個(gè)泥羅佛。終于捱到中午，總算完工。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！苯裉煳宜闶钦嬲斫饬怂暮x。想想我們每天吃的飯，都是農(nóng)民伯伯頭頂烈日，腳踩爛泥，辛辛苦苦種出來(lái)的。想到這，我對(duì)他們不由肅然起敬。
勞動(dòng)的意義的作文13
今天，是國(guó)際“五一”勞動(dòng)節(jié)，我當(dāng)然也要體驗(yàn)一下勞動(dòng)的意義。
吃過(guò)早飯后，我們?nèi)冶汩_(kāi)始了“家庭大掃除”。目的就是為了在“五一”勞動(dòng)節(jié)里，好好的勞動(dòng)一下！“開(kāi)工了”隨著一聲吶喊，我們的“家庭大掃除”正式拉開(kāi)了帷幕。我和奶奶正在收拾房間；爸爸則把那幾床又大又重的棉被給“請(qǐng)”了出來(lái)；姑姑在手忙腳亂的擦窗；小姑丈在慢悠悠的掃地；至于表妹妍妍呢，她沒(méi)有事做，只能在一旁搗亂了！大家都在做著自己應(yīng)該做的事，妍妍卻開(kāi)心的玩了起來(lái)……時(shí)間過(guò)去了二十分鐘，四十分鐘，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……終于，功夫不負(fù)有心人，在“家庭大掃除”開(kāi)幕一個(gè)小時(shí)四十分鐘后，又圓滿閉幕了。
我高興極了，把這個(gè)好消息告訴了社區(qū)主管，并建議居民們也都這樣做。主管答應(yīng)了，并幫我傳達(dá)了訊息。
兩個(gè)小時(shí)后，居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道，到樓下來(lái)打掃我們的社區(qū)。有些人正在修剪花草；有些人正在掃落下的樹(shù)葉；還有些人正在綠化帶里撿廢紙，塑料帶……幾個(gè)小時(shí)后，一個(gè)干凈的社區(qū)呈現(xiàn)在我們的眼前，不知為什么，我望著干凈的社區(qū)，心里有種說(shuō)不出的高興……
我想，通過(guò)這次活動(dòng)，我才真正體會(huì)到了勞動(dòng)的意義，勞動(dòng)的意義就是——人人為我，我為人人……
勞動(dòng)的意義的作文14
你體會(huì)過(guò)自己和同伴們?cè)谂f爐灶上野炊的樂(lè)趣嗎？你體會(huì)過(guò)在田間勞作，翻土的艱辛嗎？你體會(huì)過(guò)在果園給果樹(shù)施肥的樂(lè)趣嗎？我相信你可能沒(méi)有過(guò)吧。近期，我在杭州市蕭山區(qū)學(xué)農(nóng)基地五天中可全都得到體驗(yàn)，在那里我感受了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅，并增長(zhǎng)了許多生活知識(shí)，開(kāi)闊了視野。
在這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，我感到最有趣的活動(dòng)是野炊。野炊活動(dòng)主要是讓我們分組進(jìn)行野外燒飯和做菜。十個(gè)人一個(gè)爐灶，用稻草和木頭生火，大鐵鍋?zhàn)鲲垺Ｎ覀兘M起先生火用了很多時(shí)間，都沒(méi)生著火，于是我們反復(fù)按老師要求去做，終于生著了，但煙把我們組負(fù)責(zé)生火的四位同學(xué)著實(shí)嗆得直咳嗽，他們的活可謂最累最辛苦了。燒的菜也要我們自己洗、自己切，我們感到洗魚(yú)很難，刮魚(yú)鱗考驗(yàn)我們耐心和細(xì)心。我的任務(wù)是燒飯菜，我先用水洗干凈大鍋?zhàn)�，再將淘好的米放入鍋中，加一個(gè)手指節(jié)的水，蓋上鍋蓋，用火燒將近一小時(shí)，直到鍋中飄出一股股香氣了，就把火給熄滅，讓米飯燜上一會(huì)，等開(kāi)蓋時(shí)，每粒米飯晶瑩飽滿，嘴里嚼起來(lái)富有彈性，香氣四溢。我們一組燒的菜搭配適當(dāng)，看過(guò)去五顏六色，吃起來(lái)咸淡時(shí)宜，要說(shuō)美中不足的，只是我們魚(yú)沒(méi)燒透燒熟。在野炊活動(dòng)中，我們組成員各個(gè)表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，做事井井有條。通過(guò)燒飯燒菜活動(dòng)，鍛煉了我們自理能力，增強(qiáng)了同學(xué)間友誼。
盡管學(xué)農(nóng)時(shí)間短，但留給我們是一段珍貴的記憶。
勞動(dòng)的意義的作文15
今天,我參與了一次有意義的勞動(dòng)——撿垃圾,為了可以給班級(jí)加分.由于我們班一些同學(xué)的緣故,扣了分,所以許多同學(xué)都想把扣掉的分靠撿垃圾補(bǔ)回來(lái).今天中午吃完飯,我和高誠(chéng)筱等三個(gè)人一起去撿垃圾.我們來(lái)到操場(chǎng),分配了一下任務(wù):高誠(chéng)筱和吳琳繞操場(chǎng)走一圈,撿一路上的垃圾,我和謝雨婷到沙坑邊的草地上撿路人扔到校園里的垃圾.我來(lái)到草地上,心里暗暗驚嘆:這兒的垃圾可真多啊!那些路人也太不講文明了......這時(shí),謝雨婷喊了我一聲,打斷了我的思緒.我走上前去,蹲下來(lái)和謝雨婷一起撿垃圾,這兒的垃圾有的看上去像是剛?cè)硬痪玫?有的上面滿是灰塵,有的還是濕的,我心里不免有些打退堂鼓,可轉(zhuǎn)念一想:我是在為班級(jí)做貢獻(xiàn)啊,只要班級(jí)能評(píng)到五星級(jí),臟點(diǎn)兒累點(diǎn)兒又有什么關(guān)系呢?于是,我又干了起來(lái).過(guò)了一會(huì)兒,高誠(chéng)筱跑了過(guò)來(lái),指著一塊草地,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,說(shuō):"你們快到那兒去啊,那兒的垃圾可多了!"我們聽(tīng)了,急忙沖了過(guò)去.這塊草地在校園的一個(gè)小角落里,里面生長(zhǎng)著幾棵竹子,我們稱它為"小竹林",草地邊還有一條小溝.我們鉆進(jìn)"小竹林",用腳把地上的枯葉踢開(kāi),這樣就可以輕而易舉地?fù)斓铰裨诳萑~中的垃圾了.這時(shí),謝雨婷用一根掉在地上的竹條,撈掉在溝里的垃圾.她一用力,撈上來(lái)一個(gè)很大的塑料袋,可她一不留神兒,塑料袋又掉了下去,可她并沒(méi)有灰心,又專心致志地把那個(gè)塑料袋又撈了起來(lái).雖然很濕,但也是一個(gè)不小的收獲.后來(lái),我們?nèi)チ诵@里的許多地方.最后,我們累得腰酸背痛,但我們的收獲不少——整整三大袋垃圾,我們既能為班級(jí)加了分，又能鍛煉我們的勞動(dòng)能力，何樂(lè)而不為!
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