關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文 篇1
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)上全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日，今年放三天假，所以我們不能出遠(yuǎn)門旅行。1號(hào)那一天，父親母親見(jiàn)天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂(lè)福超市很近。
于是，下車后我們就先去逛了家樂(lè)福超市。在超市水族館里，我看到一個(gè)個(gè)裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見(jiàn)有個(gè)水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來(lái)，啊，我的天哪，好一個(gè)鯉魚跳龍門，把我和母親嚇了一大跳。我見(jiàn)魚缸上放著一個(gè)抓魚的網(wǎng)兜，就跳起來(lái)一把抓住它，并把它放到魚缸里使勁往下摁，費(fèi)了九牛二虎之力終于抓上來(lái)一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和母親的那個(gè)家伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一個(gè)，算了，還是放它一馬吧。正在這時(shí)父親叫我過(guò)去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案，而甲魚沒(méi)有。父親用手摁了一下烏龜?shù)念^，烏龜?shù)念^馬上就縮了進(jìn)去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來(lái)后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的.小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋�(lái)的那天，父親母親還帶我去寧波新華書店買了好多書�！拔逡弧眲趧�(dòng)節(jié)一晃就要過(guò)去了，我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)。
從超市出來(lái)后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步。回來(lái)的那天，父親母親還帶我去寧波新華書店買了好多書�！拔逡弧眲趧�(dòng)節(jié)一晃就要過(guò)去了，我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)。
勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文 篇2
記得小時(shí)候，有一件事，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
那是一個(gè)中午，午餐一結(jié)束，我趕快收拾杯盤狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”，準(zhǔn)備洗碗。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“給你一次鍛煉的機(jī)會(huì)，把這些碗洗干凈吧！”
我接受了任務(wù)，系上圍裙，“戰(zhàn)斗”開始了。我先用抹布沾點(diǎn)雕牌洗潔精，仔細(xì)地擦拭一碗一碟，慢慢地，碗呀，碟呀，渾身泛起了透明的泡。大大小小的泡泡，在窗外斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光里，閃耀著五顏六色的光彩，美麗極了！接著，我擰開水龍頭，清澈的水流嘩啦啦沖擊著，水珠如同無(wú)數(shù)透明的珍珠飛濺開來(lái)，沖走了殘?jiān)�，沖走了油膩.眨眼間，碗碟干干凈凈地出浴了。它們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，像新的一樣,真可愛(ài)啊!
洗碗過(guò)程中，會(huì)有很多動(dòng)聽的音樂(lè)在奏響，有嘩嘩的流水聲，有鍋碗瓢盆敲碰在一起的`聲音，還有我的聲音“一二三四，碗洗得多干凈多干凈”。這些聲音交織在一起，宛如一曲充滿美妙旋律的交響樂(lè)。這是勞動(dòng)中最動(dòng)聽的樂(lè)曲。
勞動(dòng)結(jié)束了，許多碗碟，映出了我會(huì)心的笑影，也映出了媽媽對(duì)我的滿意和贊美的笑影。我十分喜悅，十分得意。
這件事，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文 篇3
一、氣球魚
五月三日，到街上去買了兩個(gè)沖天氣球魚。第二天上午，帶著兒子到學(xué)校去玩。在籃球場(chǎng)上，父子倆快樂(lè)地把氣球往天上沖去，然后興奮地看著氣球象魚一樣搖著尾巴在空中“游來(lái)游去”。媽媽坐在球場(chǎng)邊的石凳上，悠閑而幸福地看著。
可是，經(jīng)過(guò)幾次加氣之后，氣球的皺紋越來(lái)越多，吹起來(lái)的氣球也越來(lái)越肥。最后實(shí)在經(jīng)不起內(nèi)部強(qiáng)大的壓力，兩個(gè)氣球相繼爆炸，片片碎片象楓葉一樣散落地面。
二、創(chuàng)紀(jì)錄的投籃練習(xí)
氣球沒(méi)得玩了，得想想其它花樣。打籃球，這主意不錯(cuò)！前天投進(jìn)了26個(gè)球，算是最高紀(jì)錄了，看看今天能投多少？于是，兒子拿起手機(jī)給張識(shí)榮哥哥打電話，想借借籃球。呵呵，沒(méi)問(wèn)題，籃球馬上就從學(xué)生宿舍滾了出來(lái)。
投籃過(guò)程中，先后經(jīng)過(guò)了三個(gè)教練的訓(xùn)練指導(dǎo)加陪練。隨著太陽(yáng)的偏移，從第一個(gè)籃板投到第六個(gè)籃板，從投進(jìn)26個(gè)平紀(jì)錄的成績(jī)到27個(gè)創(chuàng)紀(jì)錄的.佳績(jī)，再一路下來(lái)，一鼓作氣地投進(jìn)了今天的第50個(gè)。按理說(shuō)如此成績(jī)?cè)撘詾榘亮�，可以休息休息了。但兒子還精神抖摟，一幅沒(méi)投到他心中的“未知數(shù)”決不善罷甘休的樣子。于是，我又成了第四任教練和陪練。投進(jìn)第71個(gè)時(shí)，兒子說(shuō)：“還差29個(gè)�！焙伲星樗窍胪兜�100個(gè)！我內(nèi)心正在驚嘆和欣喜兒子的算術(shù)能力時(shí)，他又投了幾個(gè)，到了第76個(gè)了，他又說(shuō)：“還有24個(gè)了！”接下來(lái)的表現(xiàn)大為神勇，在所投的8個(gè)球中共投進(jìn)7個(gè)，其命中率令姚明都只能望其項(xiàng)背！看著兒子大汗淋淋而又鍥而不舍，我也只好牢記兒子經(jīng)常說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利”而堅(jiān)韌不拔。
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