精選勞動(dòng)的作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的勞動(dòng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)的作文 篇1
夜色變黑,
我們已經(jīng)吃了飯。
廚房里亮著燈。
是哪個(gè)辛勤的'勞動(dòng)者在干活?
是爸爸!
他正揮動(dòng)刷子,
鍋鏟瓢盆變得油亮油亮,
讓人不忍心弄臟它們。
客廳里,
是誰在勞動(dòng)著?
是媽媽!
她正揮動(dòng)著拖把,
地面變得又干凈又漂亮,
讓人不忍心糟蹋它。
我回到房間寫作業(yè)。
仿佛看到了世界上成千上萬個(gè)老師,
在書桌前,電腦前……
認(rèn)真地背著課。
不管是主科還是副科,
不管是學(xué)校還是課外輔導(dǎo),
都是那么認(rèn)真,
那么辛勞!
“還有多少勞動(dòng)者在這時(shí)仍工作著?”
我想著,也寫著作業(yè)。
園丁,警察,服務(wù)員……
那么多辛勤的勞動(dòng)者啊!
珍惜他們?yōu)槲覀兊母冻霭桑?/p>
勞動(dòng)的作文 篇2
今天中午,我和爸爸媽媽吃完飯后,我主動(dòng)提出洗碗的要求,爸爸和媽媽高興地答應(yīng)了。
首先我把衣袖給卷起來,拿來一個(gè)盆子,然后再放一些清水,再倒一點(diǎn)洗潔精,然后再把碗、筷子放進(jìn)盆子里,然后,我拿起手巾,把手巾打濕,接著小心翼翼的搭在一個(gè)碗的邊緣,再小心的把碗轉(zhuǎn)幾圈,這樣碗的邊緣就洗好了,正當(dāng)我高興的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)碗的中間有許多污漬,我擦啊擦總是擦不掉,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是我去請(qǐng)教“家務(wù)高手”——媽媽。
媽媽說:“如果你有一些擦不掉的污漬,就放在水里泡一下,然后再使勁一擦就行了”,我照著媽媽的話去做,過了一會(huì)兒,碗中間的污漬果然消失了!拔曳浅8吲d。這時(shí),從盆中冒出了許多小泡泡,它們?cè)谖业?手指間鉆進(jìn)鉆出,美麗極了!我用手指輕輕地叉了一個(gè)小泡泡,小泡泡像施了魔法一樣,在我眼前消失了,最后,我把碗拿出來,放在桌子上,再把水倒掉,接一盆清水把碗放在里面清洗一下,這樣,碗就洗好了。
看著自己的勞動(dòng)成果,我的心里像吃了蜜一樣甜。
勞動(dòng)的作文 篇3
我們搬進(jìn)新校區(qū)已經(jīng)有兩星期了。在同學(xué)們來來回回地走動(dòng)時(shí),新教室里的米黃色地板上不知不覺中留下了一串串黑色的腳印。
老師發(fā)現(xiàn)了地板上的腳印,立刻號(hào)召我們準(zhǔn)備一些打掃班級(jí)需要的`東西,如拖把、水桶之類的,同學(xué)們積極響應(yīng)。第二天,同學(xué)們紛紛從家里拿來了各種勞動(dòng)工具:有兩位同學(xué)分別拿來了兩把拖把,一把是他在網(wǎng)上買到的,另一把卻是尺寸小又好用的旋轉(zhuǎn)式拖把。有了這兩把,我們就可以交替著使用;有一位同學(xué)帶了些可粘貼在墻上的掛鉤;有一位帶來了地板清潔劑;還有位同學(xué)拎來了一只水桶,是為雨天放雨傘用的……
我們教室地板上的灰塵已經(jīng)積了一段時(shí)間,必須用點(diǎn)力氣才能擦掉。我們班里的幾個(gè)大力士都非常熱心地幫著我們女生擦地板。其他同學(xué)也不甘落后。在課間,他們爭(zhēng)先恐后地往地板上噴灑了清潔劑,拿出了紙巾,在地板上使勁地擦拭,有幾個(gè)用腳踩著紙巾來回不停地移動(dòng)擦洗,看上去很費(fèi)勁。盡管如此,他們還是沒有說過半句叫苦的話……過不多久,教室地板被我們擦得干干凈凈,這是我班同學(xué)們?yōu)橹冻鲂燎趧趧?dòng)的結(jié)果!
美好的環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來保持。讓我們從自己做起吧!
勞動(dòng)的作文 篇4
今天,我和爸爸起得很早,你猜猜為什么?讓我告訴你吧,我們今天要去勞動(dòng)。
我們刷好牙,洗好臉,吃好早飯就出發(fā)了。興致勃勃地到爸爸的辦公室拿了把掃帚,然后來到新橋路。我們的任務(wù)是掃半條新橋路。我興奮的.從爸爸手里拿了把掃帚,掃了起來。掃到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們很像小螞蟻在吃食物。我們掃啊掃啊,掃了很久很久,一直掃了一個(gè)上午。全部掃完時(shí)我們都滿頭大汗,氣喘吁吁,汗流浹背了。不過我心里美滋滋的。因?yàn)槲覀儼讶诵械罀吒蓛袅,我們海鹽的環(huán)境優(yōu)美了。
這次勞動(dòng)真有意義!最后我們都興高采烈地回家了!
勞動(dòng)的作文 篇5
10月28日的“快樂活動(dòng)日”里,老師組織我們?yōu)閷W(xué)校進(jìn)行大掃除。
老師把同學(xué)們分成幾個(gè)組,分別來到四個(gè)樓面和前后操場(chǎng)。我被分到了三樓,我們五個(gè)同學(xué)一起來到了三樓。我們組的勞動(dòng)地點(diǎn)。我們心想:這可是為學(xué)校勞動(dòng)啊,一定要認(rèn)真對(duì)待。勞動(dòng)開始了!我們拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的濕紙巾,努力干了起來。首先是教室隔板,不放過每一個(gè)小細(xì)節(jié):一個(gè)小黑點(diǎn),一;覊m,一點(diǎn)垃圾……接著是軟木裝飾板。上面的浮灰很多,一抹灰就揚(yáng)了起來,嗆得我們直打噴啑。不過,我們不嫌臟,清潔了裝飾板后,還認(rèn)真的把窗戶沿上的灰都抹去了。還有看上去貌似干凈卻經(jīng)不起細(xì)看的墻,到處都是小黑點(diǎn)。一下,兩下,三下……
用紙巾擦不掉的地方,我們就用其它的小工具一點(diǎn)點(diǎn)把臟東西摳下來。經(jīng)過一番努力,每個(gè)教室彷佛都換了身衣裳,從灰蒙蒙的變成了干凈整潔的教室。
“噢,別忘了還有踢腳線和活動(dòng)室沒打掃呢!痹趧趧(dòng)的過程中有同學(xué)提醒道。踢腳線顧名思義是同學(xué)們經(jīng)常觸碰到的地方—都是腳印,一定很臟,想到這,我們不約而同地找出一塊干凈的濕紙巾,再分頭行動(dòng)擦起來。我們的勞動(dòng)可不簡(jiǎn)單喲,紙巾上的一塊塊黑灰換來了踢腳線的`潔凈。
經(jīng)過我們的辛勤勞動(dòng),那些積滿了灰的地方已經(jīng)一塵不染了,看到這番場(chǎng)面,我們有了強(qiáng)烈的成就感。勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)的作文 篇6
無論酷暑還是嚴(yán)寒,無論晴天還是下雨,每當(dāng)從十字路口經(jīng)過時(shí),我總會(huì)看見一個(gè)熟悉的身影筆直地站在紅綠燈下指揮交通。
到了七八月份,天氣酷熱難耐,熱得我感覺空氣都不再流動(dòng)。而他穿著筆挺的制服站在炎炎烈日下,他的皮膚被曬得黝黑發(fā)亮,汗水從頭上流下,濕了眼睛,濕了后背,但他依然站得筆直,努力維護(hù)著交通的順暢。
悶熱的夏日里,忽然一陣狂風(fēng)雷電,“滴答、滴答”雨下起來了,緊接著,“嘩啦、嘩啦”雨越下越猛,像斷了線的.珠子,打得他眼睛都睜不開了,衣服被雨水緊貼在身上,但他仍然堅(jiān)守著崗位,一邊吹哨子,一邊打手勢(shì),絲毫沒有松懈。
在這個(gè)盛夏,交警叔叔就是我最敬佩的人。
勞動(dòng)的作文 篇7
今天因?yàn)閶寢層惺拢允峭馄沤游曳艑W(xué)的。
回到家,媽媽不在,我馬上拿出拼音大闖關(guān)開始念。念完后,我看見外婆在剝鵪鶉蛋,我馬上走過去,幫外婆一起剝,外婆夸我愛勞動(dòng)。剝完鵪鶉后蛋,外婆又在疊衣服,我連忙走過去和外婆一起疊。我對(duì)外婆說:“我是愛勞動(dòng)的好好孩子!
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