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勞動(dòng)的意義作文

時(shí)間:2023-07-09 18:23:57 勞動(dòng) 我要投稿

勞動(dòng)的意義作文【優(yōu)】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的勞動(dòng)的意義作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

勞動(dòng)的意義作文【優(yōu)】

勞動(dòng)的意義作文1

  現(xiàn)在是二十四節(jié)氣里的小暑,也是農(nóng)民伯伯最繁忙的季節(jié),既要收割又要插秧。

  站在我家門口,放眼望去,遠(yuǎn)處是一大片一大片的金黃色的稻田,一眼望不到邊。微風(fēng)拂過,稻子像起伏的波浪,十分壯觀。稻田里可是熱火朝天,收割機(jī)發(fā)出震耳欲聾的響聲,路旁的三輪車載著滿滿的谷粒,大人們正在田間忙活,微笑蕩漾在人們的臉上。

  今天早上,爸爸要去田間插秧,我鬧著要去,爸爸爽快地答應(yīng)了。我像一只歡快的小鳥,哼著小調(diào)隨爸爸來到田邊,脫下鞋子,踩在濕軟的田里,滑滑的',涼涼的,好舒服!綠油油的秧苗大約有膝蓋高,密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆,我想這是小事兒。我躬下身體,兩腳趴開,雙手緊緊抓了一大把,用力一扯。只見秧苗的葉子被我牢牢抓在手里,下面的根卻紋絲不動(dòng),仿佛在和我較勁。爸爸見了,耐心地告訴我,用右手捏住秧苗的底端,要一根一根的扯,這樣才不會(huì)損壞秧苗。我照著爸爸的方法一試,果然省力。時(shí)間過得真快,不知不覺就扯了一擔(dān)秧苗。

  爸爸挑著秧苗,帶我來到另一丘稻田里,這塊田已被整得平平整整的。只見爸爸把秧苗拋在田中,然后告訴我怎樣插秧,并說出棵與棵之間要相隔多遠(yuǎn)。我跟在爸爸后面插了起來,看起來容易做起來難,我插的禾苗像一個(gè)個(gè)醉漢,東倒西歪,又像一條小青龍,歪歪扭扭。汗水和著泥水沾滿了全身,我成了一個(gè)泥羅佛。終于捱到中午,總算完工。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯裉煳宜闶钦嬲斫饬怂暮x。想想我們每天吃的飯,都是農(nóng)民伯伯頭頂烈日,腳踩爛泥,辛辛苦苦種出來的。想到這,我對(duì)他們不由肅然起敬。

勞動(dòng)的意義作文2

  在我們這個(gè)美麗的城市中,城市的面貌當(dāng)然得非常干凈整潔才好,這一點(diǎn)和勞動(dòng)必然是分不開的。大家都知道,每年的五月一日是勞動(dòng)節(jié),每個(gè)人都會(huì)辛勤的工作、勞動(dòng)。只有我們努力、并且“勞動(dòng)”,才會(huì)收獲勞動(dòng)的價(jià)值。

  我們的祖先通過辛勤的勞動(dòng),用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……

  但是和古人相比,現(xiàn)在有太多的人因?yàn)閼卸、麻煩而浪費(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了資源。勞動(dòng)是光榮的,但勞動(dòng)的價(jià)值是不一樣的。或許有很多人抱怨生活的不公平,但會(huì)有很少的人能找到自己錯(cuò)誤的源頭。也只有我們認(rèn)真對(duì)待生活和學(xué)習(xí),將來我們才能憑著知識(shí)和本領(lǐng)去改造生活、美化我們的城市。

  那些不怕日曬雨淋、流血流汗的道路修筑工,是他們修起了一條條通天大道,縮短了每座城市之間的距離。因?yàn)橛辛吮憷慕煌,我們的生活條件才會(huì)越來越好。正是因?yàn)閯趧?dòng),人們才創(chuàng)造了如今幸福的生活。

  在我們小學(xué)生心目中的.勞動(dòng),無非是掃掃地、擦擦桌子等體力活,但真正勞動(dòng)的意義則是精神上的勞動(dòng),是靠自身的本領(lǐng)去拼搏。因?yàn)橹挥懈冻,才有回?bào)。

  人生的道路是艱難的、迷茫的,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,我們可能會(huì)躍倒、會(huì)失敗,但我們不可能在同樣的地方再躍倒一次、再失敗一次。

  我們?cè)趯W(xué)校、工作單位上都能看到競爭對(duì)手的影子,我們雖然都明白,超過競爭對(duì)手,你就贏了!是這樣嗎?不完全是,其實(shí)我們最大的對(duì)手,就是我們自己,超越自我,你才會(huì)真正地贏。

  希望我們每個(gè)人明白勞動(dòng)的意義,體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值,美麗生活,勞動(dòng)創(chuàng)造!

勞動(dòng)的意義作文3

  昔天是五一勞動(dòng)節(jié),咱們教校抬假,不必往上學(xué)。

  凌晨一覺悟來,發(fā)明時(shí)間未經(jīng)不早了,吃過早飯,看睹媽媽在不停地繁忙著,我就問媽媽:“今天置假了,你怎么還這么忙啊?”媽媽說:“平時(shí)上班太忙,有些家務(wù)活來不迭作,只有趁放假來放松時(shí)光干完!”說完媽媽就又去干活了。聽了這些話,我結(jié)束了游玩,心里想:我要幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),讓媽媽多累些,今天是勞動(dòng)節(jié),這樣不更有意義嗎!想到這里,我就答媽媽:“媽媽,媽媽你太累了,我能幫你干活嗎?”媽媽一邊揩著額頭的汗,一邊微笑著說:“謝謝了!你當(dāng)初還小,等長大了再幫媽媽干活吧!”我聽了媽媽的話,撅起嘴撒嬌的說:“我已經(jīng)長大了,能夠幫媽媽干活了,你就讓我?guī)湍惆?”媽媽拗不外我,就說,“佳吧,惡吧,你把大家的鞋子刷刷吧!”

  在媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,我把鞋子先用凈水刷一遍。因?yàn)槲业男哟┑?很臟,很難刷,一會(huì)兒我就累得一頭汗。媽媽讓我再用洗衣費(fèi)刷一遍,我就用刷子蘸了一些洗衣粉使勁的刷了伏去,工夫不背有口我,鞋子末于被爾刷干凈了。媽媽望著濺了一身水的我,啼瞇瞇的說:“刷的實(shí)清潔!很乏己吧!當(dāng)前可要愛護(hù)點(diǎn)穿呦!”說著助我把鞋子晾了訖來。瞅著本人刷干潔的鞋子不禁得想起了幼兒園學(xué)功的一首童謠:“幸福的生涯從哪面來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)制,勞動(dòng)的快活說不絕,勞動(dòng)的發(fā)明最光彩!”

  媽媽說昨天是有意義的一地是個(gè)有意義的五一勞動(dòng)節(jié)由于我曉得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了,知講了勞動(dòng)的意義!以后我要多幫媽媽干些野務(wù),讓天天皆過得更有意義!

勞動(dòng)的意義作文4

  北方的春天來得晚,冰雪尚未消融的校園令同學(xué)們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級(jí)學(xué)生紛紛加入了勞動(dòng)的隊(duì)伍中來。

  4月3日,天氣轉(zhuǎn)暖。上午,五年級(jí)全體學(xué)生集體到北山祭掃烈士墓。中午,陽光大好,操場上冰雪融化。五年五班同學(xué)不顧上午步行的疲勞,午飯過后,便加入了勞動(dòng)的大軍。他們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,接過了老師們手中的工具,鑿冰鏟雪。下午上課的.鈴聲難以阻擋同學(xué)們勞動(dòng)的熱情,被老師叫了幾次后,才戀戀不舍地離開操場。一下課便又來到勞動(dòng)現(xiàn)場開始揮鍬掄鎬。第三節(jié)的體活課,更是成了班級(jí)的“勞動(dòng)課”,大家放下了自己心愛的籃球,用火一般的熱情鏟冰除雪。

  放學(xué)前,班主任老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的衣褲都濕了,鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時(shí),肯定了同學(xué)們的勞動(dòng)態(tài)度和激情。

  事后,在習(xí)作《勞動(dòng)的滋味》中,同學(xué)們這樣寫到:勞動(dòng)是酸的,有的同學(xué)累得腰酸背痛,手上還磨出了水泡;勞動(dòng)是苦的,有的同學(xué)鞋襪全都濕了,還要去上課外班,得8點(diǎn)多才能回家換下;勞動(dòng)更是甜的,看到被清理的操場上,同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍,心里美滋滋的!@就是勞動(dòng)的滋味吧!

  五年五班同學(xué)已經(jīng)將“熱愛勞動(dòng)”當(dāng)成了一種習(xí)慣,很多低年級(jí)的班級(jí)都會(huì)有同學(xué)們送去的太空水;同學(xué)們還為班級(jí)發(fā)明了抬水工具;在本周的操場垃圾清理義務(wù)勞動(dòng)中,也有他們孜孜不倦的身影,并受到了陳校長的表揚(yáng)。

  “愛勞動(dòng)”是一個(gè)人應(yīng)有的高尚美德,“愛勞動(dòng)”更應(yīng)該成為青少年追逐的時(shí)尚!愿五年五班的少年們,用“愛勞動(dòng)”書寫自己的人格,用“愛勞動(dòng)”豐盈自己的內(nèi)心!

  時(shí)尚校園,勞動(dòng)先行!我們能行!

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