(合集)勞動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的勞動(dòng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)的作文 篇1
俗話說“冷在三九。熱在三伏”,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入夏天最熱的三伏天了。下午,我騎車去上課外補(bǔ)習(xí)班。
走出家門,來到路上,火爐似的太陽高懸在空中,炙烤著大地,我不敢抬頭看太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂上、墻壁上、地上都白亮亮的,刺的我睜不開眼睛。地面上的一股股熱氣灼面而來,我感覺身上的皮膚都要被烤裂了。剛才在家里的清涼已蕩然無存,我盡量在樹蔭下騎行,可豆大的汗珠還是不停的滾落下來。樹上的知了在聲嘶力竭的喊叫著“真熱!真熱啊!”叫的我更是心煩意亂,不想去上課了。
忽然,路邊花叢里的幾個(gè)人吸引了我的目光。原來是園藝工人正在烈日下工作。有位叔叔拿著一把大剪刀在修剪高低不平的冬青樹叢。叔叔的衣服已經(jīng)被汗水浸透,緊緊貼在背上,可他依然認(rèn)真的工作著,亂糟糟的`冬青樹叢在叔叔手中修剪成一個(gè)個(gè)橢圓的球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又美觀又整齊。幾位阿姨也在忙碌著,有的拿著長長的皮管給花叢澆水;有的蹲在花叢中拔掉野草;還有的在撿人們丟棄在花叢中的塑料袋。阿姨們的臉上全是汗,頭發(fā)像是用水洗過的一樣。
路口執(zhí)勤的警察站在烈日下指揮交通,保障我們通行順暢;環(huán)衛(wèi)工人在烈日下清掃垃圾,為我們帶來潔凈的環(huán)境;建筑工人頂著烈日在高高的腳手架上忙碌著……
看到這些在烈日下工作的人們,看到他們的艱辛與堅(jiān)韌,我的心也不再煩躁了。忘記炎熱,急忙去上課。
勞動(dòng)的作文 篇2
昨天下午,只我一個(gè)人在家。我想,我長大了,應(yīng)當(dāng)幫家里做點(diǎn)家務(wù)了。做些什么呢?看看地板臟兮兮的,像張大花臉,我要把它擦得干干凈凈。恩,說干就干!
我把盆子放在衛(wèi)生間的水龍頭下,水“嘩嘩嘩”的流了出來,水盆快滿的時(shí)候,我立馬擰緊了水龍頭,把拖把放入水盆里,攪一攪,涮一涮,然后把拖把拎出來狠狠地?cái)Q了擰,直到把水?dāng)Q干凈,我就開始拖地了,我用足全身力氣,一會(huì)兒橫著拖,一會(huì)兒豎著拖,廚房、客廳、臥室、晾臺(tái),仔仔細(xì)細(xì)地拖了個(gè)遍,一個(gè)角落也不放過,拖著拖著,我不禁哼出了輕松愉快的小調(diào)。 拖完了,我洗了洗手,把拖把放回衛(wèi)生間,坐在沙發(fā)上欣賞著自己的'“作品”這一欣賞不要緊,我看見地板上許許多多的臟腳印,我連忙把所有的拖鞋底擦得干干凈凈,又用拖把,把黑腳印弄干凈?粗蓛舻亩寄墚(dāng)鏡子的地板,心里有小小的成就感呢!
勞動(dòng)的作文 篇3
勞動(dòng)是光榮的。今天,我們班舉行了一場水果拼盤,老師走進(jìn)教室說道:“今天的水果拼盤規(guī)則是,不能使用刀具,要切什么叫老師來切,小組合作,我們會(huì)推出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳合作獎(jiǎng),現(xiàn)在請大家發(fā)揮想象,一起創(chuàng)作吧!”
活動(dòng)開始了,只見每個(gè)小組都躍躍欲試,精神暴漲。
我們組開始思索著要做什么,忽然,一名成員說:“不如做一只刺猬吧!”我們雙手贊成。
我們先用橙子剝開皮,讓老師來對半切,取出了一半當(dāng)刺猬的身子,然后切了芒果的.一頭當(dāng)刺猬的頭,又用牙簽插在刺猬的“身子”上當(dāng)刺,最后用幾顆葡萄插在牙簽上當(dāng)做刺猬的“勝利”果實(shí)。一只刺猬就完成了。為了讓刺猬的周圍更美麗,我們把剩下的橙子變成太陽,把蘋果切成草叢,點(diǎn)綴好了。
但我們卻得了第二名,以失敗告終,為什么呢?是因?yàn)槲覀冸m然分配工作,但沒有合作,所以只得了個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),不過也很開心。
勞動(dòng)的作文 篇4
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。我抄的O(∩_∩)O哈哈
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的'整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
勞動(dòng)的作文 篇5
上課了,王老師快步走進(jìn)教室,告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。我心想:可不能失去這次機(jī)會(huì)。于是,我把手舉得高過頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個(gè)子最低,勞動(dòng)中一直是照顧對象呢。
干什么活兒呢?是掃地、擦玻璃、還是……唉呀!猜不中的,聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下,來到學(xué)校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下,原來王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。
我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動(dòng)。只見老師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個(gè)小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來美化!昂,這還不簡單!”看了老師的示范,我心里暗暗地想。
說干就干,我們照著老師的樣子,把“笤帚”當(dāng)刷子,蘸了一下白灰水,從樹干紅漆標(biāo)記處開始,沿著樹干向下刷?晌业摹八⒆印崩喜宦犜,你讓它向左,它偏向右,老是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí),我才意識(shí)到任務(wù)的“艱巨”(不簡單)!
開始,我們刷得特別有勁兒,個(gè)個(gè)汗流浹背,可是刷了一會(huì)兒,我們就累得不想動(dòng)了,個(gè)個(gè)無精打采。我想到老師平時(shí)常教導(dǎo)我們:堅(jiān)持就是勝利。于是,我便鼓勵(lì)同伴們一定要堅(jiān)持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動(dòng)結(jié)束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點(diǎn)兒,個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”,正穿著我們送她的`潔白的裙子,洋洋得意呢!鞍。裉炜衫蹓牧!”我情不自禁地說。他們回話:“是呀,衣服這么臟了,又該挨媽媽批評了!边@時(shí),王老師走來了,看著我們的勞動(dòng)成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能干!”我們甭提有多自豪了。
這次勞動(dòng)令我難忘,因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來了柳樹的健康,同時(shí)美化了校園的環(huán)境。
勞動(dòng)的作文 篇6
我和朋友在家里玩,把家里弄得很臟,很亂。
可被爸爸看見了,他什么也沒說,就跑到衛(wèi)生間,提著抹布到我的房子,一眼就看到了臟亂的地方,就握著抹布走過去,左擦擦,右擦擦,把我的房間擦得煥然一機(jī)關(guān)報(bào)。轉(zhuǎn)身來到餐桌旁,把餐桌擦得都能照見人影了,像在對爸爸說:“謝謝您!”我對爸爸說:“還有大房子、哥哥的房子和客廳。”爸爸聽了我的`話,急忙把我說的地方都擦了一遍,看著爸爸的汗水順著臉頰流了下來,真想先前就不會(huì)那么不懂事了。
看著爸爸勞動(dòng)的身影,我走過去不好意思地說:“爸爸,您不用擦了,我看見您真辛苦!卑职痔痤^對我說:“沒事,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果嘛!”說完又埋頭認(rèn)真地擦起剛才我說過的地方去了,我非常想對爸爸說藏在心里的這句話:“爸爸,您真是我的好爸爸。”不但我把家里弄臟了,還不打、不罵我,反而把我的房間和臟了的地方擦得干干凈凈,您用行動(dòng)教育了我!
我要對爸爸說:“我會(huì)永遠(yuǎn)記住您今天勞動(dòng)的身影。”我愛您,爸爸!
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