勞動的作文5篇[熱]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的勞動的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動的作文 篇1
“五一勞動節(jié)”悄然而至。別人的五一節(jié)總是以游山玩水為主,可是,這次我卻過了一個名副其實的五一“勞動”節(jié)。
星期六的上午,“中國好學(xué)生”英語風(fēng)采大賽復(fù)賽在爸爸的母校如期而至。為了不耽誤比賽,當(dāng)鐘表的時鐘剛剛指向清晨六點,爸爸汽車的引擎便發(fā)動了,汽車向洛陽方向駛?cè)ァ\噹麅?nèi)興奮的我,抑制住了困意,心里一遍又一遍的背誦著臺詞,生怕在舞臺上令人大跌眼鏡。車輪停止在了洛陽工學(xué)院的門口,展現(xiàn)在我眼前的`是一棟高大的教學(xué)樓,比賽即將在此拉開帷幕。時間一分一秒的流逝了,一場殘酷的較量打響了。
比賽共分為面試和機考兩大部分,在面試過程中,我與外國評委一起互動開來。我的眼中不是虛晃的黑影,面前不是虛幻的景象,而我面對的,是真正的跨越海峽的美國評委和澳大利亞評委。首先,面前這位鶴發(fā)童顏,體態(tài)微胖的美國評委用英語詢問了我的愛好。我流露出了真情實感,滔滔不絕地向他介紹了我的特長——圍棋。就這樣,你一問,我一答,似乎我們已經(jīng)成為同一個國度的朋友,可是,美好的時光終究短暫,不一會兒,比賽又進入了下一個階段。緊張的自我推薦,艱難的機考……當(dāng)我邁著沉重的步伐走出賽場時,已是驕陽似火的下午兩點,我如同一灘爛泥似得躺在的車廂內(nèi),筋疲力盡,無精打采。
這次與眾不同的五一勞動節(jié),讓我重新認(rèn)識了奮斗在崗位上的工人,體驗到了他們勞作的艱辛。這真是一個令我難忘的五一勞動節(jié)。
勞動的作文 篇2
今天是五一長假的第一天,陽光明媚,我和媽媽來到了外婆家玩。
到了外婆家之后,媽媽把我?guī)У搅怂耐瑢W(xué)家玩,媽媽說今天會給我個驚喜,我心想:“難道媽媽又要帶我到外地去玩了嗎?還是要帶我去唱歌呢?后來媽媽說是帶我去抓小龍蝦,可把我給樂壞了呀,我感覺我一分鐘都不能等了,催促著大人們趕快去抓龍蝦!
在去抓小龍蝦的路上,我覺得一件事讓我感到很奇怪,捉龍蝦為什么要跑到草莓園里呀,原來草莓園里有一條小河的。我們走到小河邊開始抓龍蝦了,我們抓小龍蝦使用的工具是一張網(wǎng),負(fù)責(zé)抓龍蝦的是一個叔叔,我負(fù)責(zé)拎桶,叔叔先解開網(wǎng),網(wǎng)的兩邊是兩根竹子,叔叔用兩根竹子在水里往深處捅了捅。我心想:“這樣能捉到龍蝦嗎?”下面一幕可是讓我驚呆了,不僅捉上來好多龍蝦,里面還有一只青蛙,可把我們這群小朋友們樂壞了。不過,沒過一會我們還是決定把它給放了,因為青蛙是益蟲,可以吃掉好多害蟲,保護我們的.大自然,所以我們還是把它放生了。后來,我們用了同樣的方法,下了好幾網(wǎng),捉到了好多好多的龍蝦,我都感覺我都快拎不動了。
我們看了龍蝦抓的差不多,我們就拎著桶回家了,在回家的路上我看見其中的一只龍蝦像一個“惡霸”,它揮舞著它巨大的鉗子,抬起自己巨大的腦袋,試想著逃離這個水桶,結(jié)果只能眼睜睜的看著,無法從這個水桶中逃離。
后來,這些張揚舞爪的龍蝦都進了我們的肚子里,我感覺自己參與抓的隴西自己吃特別有成就感,味道也特別鮮美。這真是一個快樂又有意義的五一勞動節(jié)啊!
勞動的作文 篇3
在我們班里有一位男同學(xué),他那蘋果似的臉上嵌著一雙大眼睛,眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,透露出他的聰明機靈。高高的鼻梁下有著一張能說會道的嘴,總是紅紅的,像點了朱砂一般。臉上總是笑嘻嘻的,好像一點苦惱也沒有?瓷先ズ苡懭讼矚g。你一定很好奇,想要知道他是誰吧?那就接著往下看。
他非常熱愛集體。做好事不留名,從不張揚。記得那一次是在我們做完眼保健操后,同學(xué)們到樓梯里排隊時,我正在那和旁邊的同學(xué)說話。忽然我就看到他正端著一盆臟水往樓下走,過了一會兒,他又端著一盆裝滿了清水的盆子往教室里走。當(dāng)他從我身邊經(jīng)過時,我發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)被那寒風(fēng)凍紅了。我想:老師安排的都是女同學(xué)灑水,他一個男生打什么水?他傻了吧?要是我,我才不會去呢。那多半盆臟水是那么的沉,換水時需要刷盆子,還得摸到水肯定特別涼,端回來時也是那么的沉。
他做這樣的“傻事”,可是不止一次了,這天下午放學(xué)后我走到樓下站隊。忽然想起有東西忘帶了就回去取。到了教室我就看見他正在灑水,我想今天不是不該做值日嗎?我走到座位上把東西拿了出來。他也灑完了要走,正到我這一排上。我也正要出來,一抬頭就看到了他的額頭上流下了汗水。但臉上依然掛著微笑,然而他做這些事情老師并不知道,他這是在默默的奉獻呀!換了我肯定不當(dāng)這無名英雄。
他的學(xué)習(xí)不是很好,沒有人喜歡跟他玩。但是慢慢的'我改變了對他的看法,也想和他交朋友。
你們知道他是誰嗎?他就是劉家鑠。一個熱愛勞動的小男孩,我非常喜歡他這種熱愛勞動的精神。
勞動的作文 篇4
今天是五一節(jié),又叫勞動節(jié)。勞動節(jié)?是誰的節(jié)日呢?有什么來歷嗎?我上網(wǎng)一查。哦,原來五一勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國威游行日”。是勞動者的節(jié)日。來歷是:1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時工作制而舉行大工,經(jīng)過艱難的流血斗爭,終于取得了勝利。所以,人們把這一天定為了勞動節(jié)。
走在街上,發(fā)現(xiàn)很多店鋪都關(guān)了門,街上有好多人。往日,人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子,而現(xiàn)在,他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的`表情,讓我看了也渾身輕松起來,頓時開心起來。
他們讓我想起了:當(dāng)你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)人員的辛苦,站了一天的他們總是那樣挺立。當(dāng)你走進學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可看見老師的汗水,知識使勞動變得更加偉大無比。當(dāng)你一切融入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動,是每個人都要的。
勞動,讓萬丈高樓拔地起;勞動,筑起萬里長城的不朽神奇;勞動,搭起了今天高速現(xiàn)代化的信息網(wǎng)絡(luò);勞動,把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動,把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動,就可以使生活更美好。
財富,是勞動所創(chuàng)造的。如果沒有勞動,財富是不會輕易現(xiàn)身的。而且現(xiàn)身的“餡餅”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。
五月,蛙鳴鳥啼,孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月,夢想騰飛,路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月,我們要對所有勞動者道一聲真情的問候:勞動節(jié)快樂。
勞動的作文 篇5
金秋十月里的一個星期天,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。
爸爸帶我來到了一個美麗的地方——大港頭鎮(zhèn);山上的果子熟了,一串串金黃色的橘子掛滿了枝頭。田野里種有許多苗木,一陣秋風(fēng)吹過,小樹翩翩起舞,我面前仿佛是滾動的波浪;爸爸告訴我:“這些苗木是用來綠化城市的.,農(nóng)民伯伯可以賣很多很多錢。”我覺得農(nóng)民伯伯真勤勞。
我看見一位阿姨在種菜,就好奇地過去幫忙。
開始的時候,我不知怎么種,只是覺得好玩。后來,阿姨就過來教我。在她的示范下,我終于知道了不僅要把菜的根種在泥土下,還要把四周的土按實。阿姨告訴我,我們種的菜叫萵苣。我跟阿姨學(xué)到了不少的知識。
勞動結(jié)束的時候,阿姨送給我許多獎品:有大白菜,有南瓜,還有我愛吃的甘蔗……
面對勞動得來的獎品,我覺得這個星期天過得真有意義。勞動,不僅能增長知識,還能得獎品呢!
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